每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

書法大賽獲獎感言篇一

首屆“公司工會杯”詩歌大賽圓滿落下帷幕。我的組詩《夜讀鐵山》榮幸的獲得二等獎。首先感謝山東省公司市總工會舉辦了這樣一次“工人寫工人”的詩歌盛會。同時感謝萬松浦論壇各位老師辛勤的工作。同時也感謝各位評委老師對我的厚愛。我將以這次獲獎作為我詩歌創作的一個動力源泉，寫出更多更好的詩歌來回報關心我的各位朋友、師長。

實在難以置信，象我這樣一個己進入耄耋之年的老人，今天還能站在頒獎臺上，莊嚴接受市領導向我頒發詩歌比賽的榮譽和物質大獎，這是黨對我的關懷，市領導、各主辦單位和各位專家、評委對我的'愛護、支持，也是對我作品的重視。在此，我對尊敬的各位領導、專家和評委表示衷心的感謝和最崇高的敬意。

各位領導、女士們、先生們，雖然我的年歲己高，寫作會有一定困難，但我詩興不減。我決心繼續拿起筆來，在我有生之年，努力寫出更多更好的詩作為謳歌祖國的繁榮昌盛，為把我們公司這個可愛的家鄉，建設成一個最美好、最具實力、最幸福的城市貢獻自己畢生之力，謝謝！

非常榮幸獲得了"公司工會杯"工人詩歌大賽二等獎，這既是賽會組委會各位領導、編審對我的肯定，亦是我自身升華提高的饋贈，更是對綿延數千載的中華工人精神的最佳寄語。

中國工人階級砥礪前行、千磨萬仞，是歷史的創造者和傳承者，是最值得謳歌與贊美的人。他們往往默默無聞，淹沒在茫茫的歷史的長河里、沉寂在滾滾的時間流逝中，因此，我們更有責任深入到他們的靈魂深處、生活凡塵中去發掘、去感知鮮活的臉龐和熾熱的心跳，為他們譜寫贊歌、樹立豐碑。

今后，我將以更飽滿的熱情和不懈的追求，跟隨他們的腳步，記錄他們的音容笑貌，鐫刻綿延不息的偉力史詩。再一次感謝所有在這個過程中辛勤而公正地工作的人們！

感謝這次“公司工會杯”工人詩賽組委會全體人員，你們辛苦了！看到自己平時的喜好得到認可，終究是件高興的事。參加這次盛會的最大收獲是，結識了一幫有共同愛好的文友。他們和我一樣，工作之余，在書中，在文字中，守著一方樂園，守著生活的美好和希望。

作為一名工會干部，很榮幸能在此次“公司工會杯”全國詩歌大獎賽中獲獎，最讓我對主辦方感動的是，全國許多征文比賽要么不揭曉，要么將獲獎名額縮水，要么把高等級的獎發給本地作者，而公司工會不僅增加了個人和組織獲獎名額，還為等級獎獲獎者參加頒獎會報銷往返交通及食宿費用，足以彰顯工會組織對勞動人民的人性化關懷，既做到了公開、公平、公正，又做到了誠信、熱情、周到，我將以此次獲獎為契機，以大賽“工人寫，寫工人的”宗旨為動力，創作出更多更好的歌頌工人和勞動人民喜聞樂見的作品！

書法大賽獲獎感言篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我叫***，是******班的一名學生，今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導游模擬》賽項一等獎。今天，我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎同學發言。

首先，我要表達我的感謝之情。感謝學校給我們提供了展示自己的平臺；感謝領導對我們訓練的支持與鼓勵；感謝同學們對我們的幫助與照顧。最應該感謝的是我們親愛的指導老師，感謝他們對我們的信任與悉心指導。他們認真給我們教技能，細心鉆研比賽規程與我們共同學習，犧牲周末同我們一起訓練。比如：我的指導老師張望月老師，她花費了很多的時間和精力搜集了大量的資料，寫成了我們比賽用的導游詞；在訓練過程中，她對我們從儀容儀表到行為舉止、從語音語調到肢體語言、 從講解思路到講解情感，一遍又一遍的指出不足并給予指導，即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此，我代表所有參賽選手對各位指導老師表示最誠摯的感謝。

其次，我想說：中職生也能成功。 現在我與大家分享一下我在柞水職專的成長經歷。最初來到這所學校時，我自卑內向，話也不多，不敢參加任何活動。后來，在老師的鼓勵與支持之下，我嘗試著參加學校組織的活動，我發現自己不比別人差。我學的是旅游專業，于是，我給自己定目標：要考到導游證。為了鍛煉自己，我積極參加學校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下，我變得越來越有自信，

不再自卑、不再話少、不再不敢展現自己。現在，我開朗了，朋友多了，考到導游證了，省技能大賽也拿獎了，這都是柞水職專成就了我。所以說，親愛的同學們，請讓我們懷揣夢想、相信自己、腳踏實地、勇敢前行，中職生的我們也能成功。

最后，我想送幾個祝福。祝柞水職專越辦越紅火；祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們健康成長、學業有成。再預祝我校2015年省技能大賽能再創佳績。

謝謝大家！

演講人：*******

****年**月**日

書法大賽獲獎感言篇三

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我叫xx，來自xx班級，很高興能夠代表20xx軟件測試國賽隊上臺發言。在這次全國比賽中，xx和xx和xx組成的代表隊很榮幸獲得一等獎，成為此項賽事湖北省唯一獲獎的代表隊。這一成績不僅凝結著我們的汗水，更離不開學校和軟件工程學院領導的關心支持，輔導老師的辛勤培育。

這次參賽，使我們得到了很大提高和鍛煉，使我深深認識到了只要我們自己付出汗水和努力，就一定能夠得到回報。接下來，我代表我的隊員發表一下我們從培訓到參賽期間的心得體會：

剛開始訓練的時候，我們每個人對軟件測試都了解的比較淺薄，需要重新去學習這方面的知識，而理論知識的學習上是枯燥的，在這個過程中，我們每個人都戒驕戒躁，認真學習，討論、根據老師給出的測試用例設計方法來舉一反三。同時，我們要端正對訓練期間學習的態度，不能把訓練期間學習的內容當作要去比賽而完成的任務，要真正的探討，把老師教會的知識完全理解、學會，然后運用到實際操作當中。

從3月初選拔到5月底競賽，中間經歷了將近3個月的訓練，我們每天早8晚8，訓練12個小時，每天進行2次模擬練習，練習、總結、再練習、再總結。這個過程是枯燥的，別的同學周末、清明節、勞動節在放假、休息時，我們在培訓室敲打著鍵盤，每天都想著自己去提升自己，比如說：比昨天多寫50條測試用例，兩篇文檔的時間再縮短5分鐘，bug找的更多，性能測試能夠解決環境問題。4個小時的比賽時間，我們訓練時間從最初的4個小時，壓縮到3個半小時，再壓縮到3個小時。時間安排上從剛開始的早上2小時，下午2小時，改到和比賽時間相符的早上9點到下午1點。每次訓練完后我們都會向老師匯報任務完成度，不足之處，進行自我總結，不浪費一絲時間，甚至在去往許昌的高鐵上，我們每個人都拿著一撮打印好的知識要點默讀，直到參賽前一天的晚上，才結束這種狀態。

比賽中有很多實力強的團隊，但是有的獲得了一等獎，有的沒有獲得一等獎，其原因就在于細心和臨場應對能力。4個小時，6篇文檔，很多隊都能做到，但是得分的關鍵就在于細節。我們從訓練開始就注重細節問題，盡量不因細節問題丟分。其次是臨場應對，賽場上的環境是多變的，我們訓練的環境并不可能百分百與賽場環境相符，為了保證在比賽期間不因環境問題打亂計劃，在訓練的過程中，出現的環境問題都是我們盡量自己去解決，實在解決不了才會詢問老師。同時，我們還假想了很多賽場上會出現的問題，并且制定了相應的策略，以充足的準備去面對賽場。

我對團隊的理解就是隊員之間的交流和溝通，實現優勢互補。大賽總共6個任務，我們3個隊員就要針對每個人擅長的點對這6個任務進行合理分配。我作為隊長，要定時的詢問另外兩名隊員的任務完成進度，根據他們的剩余時間，再次調整分工，安排策略，盡量讓每個隊員的時間都充分利用，在任務交接的過程中不會出現時間空檔，以取得最多的得分為主。

以上就是我們本次參賽過程中的心得體會，最后，再次感謝學校領導的大力支持，指導老師幾個月的辛勤付出，因為，我們在這次比賽中獲得的不僅僅是全國一等獎，更多的是專業相關的知識，讓我們在以后的就業選擇中多了一條可以選擇路線。祝愿明年的國賽項目，我校能夠更上一層樓，取得更好的成績！

書法大賽獲獎感言篇四

理財大賽獲獎感言（1）：

成為“大連十佳理財師”的一員對我而言是一項殊榮，同時也是一個起點。金融理財標準委員會 a fp專業培訓給了我系統的個人理財理論基礎，民生銀行以客戶為中心的服務流程給了我在實踐中成長的機會，在民生銀行專業理財團隊這個舞臺上，我將不斷成熟、不斷進步，和我們的團隊一起為更多客戶提供更加完善的理財服務。

理財大賽獲獎感言（2）：

團結協作，齊心協力。技能比賽的訓練，需要專業教師完成課堂教學任務之余，犧牲大量的時間，甚至雙休，寒暑假。同專業的教師大家應該少計較個人得失，少點抱怨，多點奉獻，團結協作，共同搞好技能訓練工作。

理財大賽獲獎感言（3）：

很榮幸獲得“十佳理財師”這個獎項。非常感謝大連日報社、民生銀行大連分行搭建了這個平臺，一方面使廣大老百姓了解了家庭理財的重要性，另一方面給大連的理財師們提供了一個通過實戰提高自己理財能力的機會。這次成績的取得對于我來說是一個鼓勵，更是一個鞭策，我將逐漸彌補自己的不足，為老百姓們寫出更多好的，適合他們的理財規劃，真正體現出“十佳理財師”的價值。

理財大賽獲獎感言（4）：

成為“大連市十佳理財規劃師”我感到非常榮幸，在這里我要特別感謝民生銀行和我的同事們對我的大力支持和幫助。我和我的團隊將通過自己的智慧最終使客戶實現在財務上的自由、自主、自在。

理財大賽獲獎感言（5）：

能夠在大賽中獲獎，我深感榮幸，也更加堅定了我立足崗位，服務于客戶的信心。真誠地希望廣大市民朋友能夠樹立正確的理財理念，養成良好的消費習慣和駕馭投資的能力，從而規避風險，享受快樂人生。

理財大賽獲獎感言（6）：

很榮幸能夠在“民生銀行杯大連首屆理百姓財規劃大賽”中獲獎，這是對我是莫大的鼓勵，非常感謝《大連日報》為我們提供的這樣一個相互學習的機會。我相信通過金融理財師的共同努力，一定可以使更多的人實現財務自由的夢想。

理財大賽獲獎感言（7）：

此次能夠獲得“十佳理財師”的榮譽，除了要感謝專家的評價和市民的信任之外，更要感謝大連日報社搭建了這樣一個交流和溝通的平臺，拉近了理財策劃師和廣大客戶之間的距離。依托工商銀行多層次的服務渠道、豐富的理財產品和專業化的理財團隊，“讓財富與您更近、讓服務與您更近、讓希望與您更近”將是我今后努力的目標。

理財大賽獲獎感言（8）：

非常高興在這次大賽中獲獎，在這里我要感謝中國銀行對我的培養和教育，感謝中國銀行鞍山分行領導對我的支持和幫助。個人理財業務是中行的新興業務，希望我自己在這個領域里能有所作為，為中行的理財業務發展貢獻自己微薄之力，讓您的人生添加絢麗多彩。

理財大賽獲獎感言（9）：

這次由大連日報社與民生銀行大連分行聯合舉辦的“民生銀行杯理財規劃大賽”為我們創造了鍛煉自我、展示自我的機會，同時拉近了普通百姓和理財師之間的距離，真正做到了面對面。

理財大賽獲獎感言（10）：

非常榮幸能被評為“大連市十佳理財規劃師”，這份榮譽帶給我無限的鼓勵，是對我這樣一個新人非常重要的肯定。理財不只是有錢人的“專利”，作為理財規劃師，我深知自己的責任重大，我將用心為每一位客戶服務！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”

書法大賽獲獎感言篇五

尊敬的領導、老師：

大家下午好！此時的我站在臺上，內心充滿著喜悅，但更多的是感動。總覺得"幸運之神"一直伴隨在我身邊。我很幸運，能夠來到二小這個大家庭，是他為我搭建了一個個平臺，正是在這樣一個積極向上的大熔爐里，我得到了鍛煉，得到了提升；我很幸運，能夠在二小結識這么多的好心人、熱心人：尊敬的李校長、張校長，我最敬愛的師傅鈕愛琴老師，還有很多曾經幫助過我、關心過我的前輩、兄弟姐妹們。

進入二小，從第一次校級公開課，到區公開教學、區會教、市會教、課改探航課，再到這次省里的錄像課，從我第一次上《普羅米修斯盜火》，到《說勤奮》《煙臺的海》《沙漠中的綠洲》《彭德懷和他的大黑騾子》，到前不久的《宋慶齡故居的樟樹》，至今我仍清楚記得每次磨課、上課的情景，這期間的人和事，這期間的酸甜苦辣，不盡言表。可以肯定地說，上課很累，花時間，花精力，整個過程確實是一種煎熬，但上完后，又會有一種涅槃新生的感覺。會覺得，因為這一節課，我又得到了很大的提升。這種幸福之感也是無與倫比的。

清楚地記得，李校長第一次聽過我的課，給我提出了兩條意見：

1、在今后的日子里，你要記得多讀書，好好練練你的語感，一篇課文在教之前至少讀50遍。

2、課堂上的你，眼中既要有人，又要無人。有人，有學生，無人，無聽課老師。你要懂得用目光與學生交流。這兩條寶貴的意見我一直銘記在心，也一直讓我受用至今。

永遠不會忘記，每當我因為備課而一籌莫展時，總能聽到師傅鈕愛琴老師那充滿關心與鼓勵的話語："不用怕，任何一篇課文只要你靜下心來，鉆進去，就一定能找出一條好的教學思路。"在她的鼓勵下，我也經常嘗試著找一些生僻的課文來上，給自己挑戰的機會。事實證明，鈕老師的話是對的，在她的幫助和指導下，我每次都能收獲很多。

后來，李校長找我說課，說說自己的思路，談談自己的困惑。諸多問題，在他指導下，一一解決：如何分組，制定口號，如何使用小黑板，如何指導學生匯報交流，學生合作時我們教師該做些什么……年級組的老師們也一起幫我出謀劃策，就這樣，在一次次的試教，一次次的說課中，新課堂模式在我頭腦中逐漸清晰明朗起來，那一節課也取得了不錯的效果，得到了大家的肯定。雖然這只是一節課改探航課，但我覺得它與我的賽課一樣重要，就是在這種反復的琢磨與修改中，我明白了追求無止境，我也更加堅信：只要你想做，努力去做，就一定能做好！

為了進一步提高我們青年教師的專業素養，學校每學期都舉行青年教師基本功大賽，鋼筆字、毛筆字、粉筆字、演講、朗誦、現場評課、導學設計、即興寫作……每一次比賽我都是認真對待，看似一次次折磨，但經歷了，再回頭來看，正是因為這一次次的競賽，才使我的素質迅速提升，才讓我們能夠更加自信地站在課堂上，面對學生，面對家長。

就這樣，一路采擷，一路收獲，一路享受，在教與學相伴的日子里，我品味了付出的艱辛，也品嘗了成長的幸福與甜蜜。

當然，這節錄像課也讓我發現了許多不足，面對視頻中的自己，我才發現自己還存在很多問題：舉手投足還不夠大氣，課堂應變還不夠靈活。但是，我還年輕，年輕就是資本，我將以這節錄像課的獲獎為新的起點，不斷鞭策自己，在專業成長之路上繼續走下去，相信在學校的良好氛圍中我定能走得更快，更遠！

書法大賽獲獎感言篇六

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，是##中學##年級##班的一名學生，在本次書信大賽中榮獲一等獎，我很高興，也非常激動。

首先，我要感謝大賽組委會給了我們初中生一個寫作的平臺，讓我們可以用文字來表達自己的所思所想。寫作的過程豐富了我們的思想，豐富了我們的心靈。獎勵是對我的學習的一種肯定，更是對我學習上的一種激勵和鼓舞，使我在學習上不敢有絲毫懈怠。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限，而一名學生，只有置身積極奮進的氛圍，才能蓬勃向上!我感謝我的學校，是它給了我昂揚向上的精神。我還要感謝培育我的老師們，因為有了他們的辛勤付出，才有了我今天的收獲。

此時此刻我的心里感慨萬千。一個小小的獎狀，重量不大，分量不輕!它是用我自己的勤奮努力和老師家長們的辛勤付出換來的。在付出的過程中，有苦有累。但這苦和累，卻最終沉淀成了厚重的知識和素養，我深深的明白，今天的苦和累是為了明天的輝煌。

獲獎并不是我的最終目標，它不會讓我停滯不前。我會正確看待這種獎勵和榮譽，不會因為一時取得好的成績而驕傲，當然 更不會因為今后可能出現的失敗而氣餒。我會將這種肯定和鼓勵化為行動，以一顆平常心，更加踏實勤奮地讀書、學習，爭取更優異的成績。謝謝大家。

書法大賽獲獎感言篇七

親愛的老師同學們：

你們好！

20xx年10月，我代表大同小學參加“廈門市第六屆小學生英語口語大賽”，在強手如云的決賽中，我以高年級組全市第一名，再次為大同小學捧回了特等獎金杯。

大賽過去已經有一些日子了，而比賽的過程卻深深印在了腦海里，成為美好的回憶。

記得那一天，當方老師問我是否愿意參加這次大賽時，我不假思索地脫口而出“愿意！”可隨后的日子里，顧慮如陰云漸漸浮現，越來越濃重地堆積在我的心底。我擔心，繼20xx年我獲得了市第五屆小學生英語口語大賽低年級組第一名后，此番能否再次成為高年級組的第一名？如果不能，豈不顏面盡失？

校內的選拔開始了。先是我們班級的選拔賽，十幾個平時英語成績很好的同學一一上臺演講，最后大家一致推舉我參加校選拔賽。

學校比賽那天，曾和我一起參加班級選拔賽的同學們都來到賽場為我鼓勁。輪到我上場時，她們怕干擾我的情緒，紛紛蹲下，把身子藏在椅子背后。我一演講完，她們就迫不及待地直起身子伸長脖子“偷看”評委老師給我打的分。“我看到有一個老師給你打了滿分！”一位同學興奮地告訴我。我很感動！我的同學曾經和我站在一起比賽，我勝出后她們絲毫沒有心存芥蒂，而是真誠地幫助我！

校選拔賽再次確定由我代表學校參加全市大賽后，大家都為我高興，可我的壓力卻越來越大。我開始緊張地備賽。方老師和學校里許多經驗豐富的英語老師都從各個方面指導我，使我不斷地進步。

我順利通過了市復賽。進入決賽名單。

那段時間里，班主任蘇老師非常關心我，盡心盡力地幫助我。安排我在班上練習演講，想方設法讓我放松。同學們都真心誠意地鼓勵我。經常有同學過來對我說，若琦，你一定能成功！若琦，你一定能再次拿到第一名！我知道，在校選拔賽中我勝出，他們是為五年級六班的榮譽喝彩；在市決賽中如果我勝出，他們將為大同小學的榮譽喝彩！同學們的信任和支持感動著我，為大同小學爭光的信念激勵著我!

承載著老師和同學的殷殷期待，我既滿懷信心又忐忑不安地參加了決賽，終于獲得了高年級組的最高分。

老師和同學的掌聲和歡呼聲，讓我感到所有的付出都是那么值得！我享受這個過程，我珍惜這個過程！我感謝我的學校，為我提供了絕好的舞臺展示自己；我感謝所有給我幫助和鼓勵的人，我的老師，同學，我的爸爸媽媽，她們給我留下了珍貴的美好記憶！

收獲來源于辛勤的勞動。語言學習靠的是天長地久的堅持。學英語是一個積累的過程,只有不斷的積累才能越走越遠。我對學習英語抱有濃厚的興趣。從一年級開始我就很喜歡上英語課，英語老師生動的課堂讓我在學習中找到了樂趣。我很努力，課余時間閱讀各種英語讀物，聽英語原聲教材。雖然我很羨慕別的同學能玩電腦游戲，但卻克制住自己，把時間都用來學習。對于我來說,英語的魅力是無窮的。堅持不懈的努力，最終讓我收獲了喜悅。

比賽是一個契機，讓我學會了解自我，超越自我，過程中的收獲值得我一生珍藏。但兩個金燦燦的獎杯只是兩個小小的逗號。學習如同逆水行舟—不進則退。

獲獎已成過去,一切從零開始.

謝謝大家！