為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園歌手大賽活動策劃方案主題篇一

校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。

二、參加對象

全體在校本專科學生和研究生。

三、內容和形式

參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂專業或音樂教育專業的學生，其余為業余組，專業組分為民族類和美聲類，業余組分為民族類、美聲類和通俗類。

每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。

四、推進步驟

比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。

1.預賽階段：20xx年2月—3月底

預賽由各學院(校區)組織。各單位選送6個節目錄制成作品小樣(vcd)參加復賽。

2.復賽階段：20xx年3月底—20xx年4月初

復賽由校團委統一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業組選手20名;業余組選手30名參加決賽。并根據各組的報名情況，在參加決賽選手總數不變的前提下進行局部調整。

3.決賽階段：20xx年4月上旬

校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。

決賽時間：專業組20xx年4月8日(星期四)晚7：30

業余組20xx年4月11日(星期日)晚7：00

五、評分標準：

1、音樂基礎：5分。

參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

2、藝術表現：3分。

參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。

3、現場感染力：1分。

參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

4、綜合印象：1分。

參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

本評分標準最終解釋權屬于藝術節領導小組辦公室。

校園歌手大賽活動策劃方案主題篇二

一、活動目的

為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

二、活動宗旨

培養學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發展。

三、比賽原則：

公平、公開、公正

四、報名時間：2012年12月13日至18日

五、參賽對象

面向全體學生，以班級為單位選送。

六、比賽形式：

比賽以獨唱為主

七、比賽時間安排

20xx年12月19日中午一點預賽

20xx年12月26日中午一點決賽

八、比賽地點：

階梯教室

九、比賽要求：

1. 參賽歌曲要積極向上

2. 比賽當日著裝整齊，精神飽滿。

3. 比賽形式各異，可以有伴舞等。

4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總

5. 每班選報一個參賽節目，或獨唱或合唱。(合唱人數最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。

6. 由于班級數量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。

校園歌手大賽活動策劃方案主題篇三

一、活動目的：

在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

二、活動主題：

彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

三、活動時間：待定

四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。

五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心

六、活動主流程：

1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作pop海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。

2、報名：在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)

3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。

6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎)。

7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

七、活動節目方案：

1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。

2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。

3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

校園歌手大賽活動策劃方案主題篇四

一、大賽目標：

豐富我院學生的業余生活，陶冶情操，為同學們展現自己提供更好的舞臺，并挖掘出一批歌唱新人才。

二、大賽主題：

待定

三、參賽對象：

我院大一至大四年級所有學生(包括留學生)

四、參賽規則：

各班參賽人數不限，允許跨班跨年級合作。參賽報名表將發到各班，請同學們自行復印填寫，并按時把報名表交到學生會辦公室。

五、大賽流程：

(1)初賽

時間：20xx年10月16日(星期日)下午兩點半

地點：

方式：各參賽者有60秒到90秒的演唱時間，演唱方式為清唱。演唱完畢后由評委打分，總分排名前15名的選手晉級決賽。

評分標準：音準(3分)、節奏音色(3分)、臺風感情(2分)、個人特色(1分)、儀容儀表(1分)

(2)決賽

彩排

地點：五坡文化廣場

正式比賽：

地點：五坡文化廣場

流程：

第一輪、第二輪

pk晉級賽。第一輪結束后待定選手立即在臺下進行抽簽，分為5組兩兩pk。每組選手按抽簽a、b順序演唱，要求清唱30秒。每組演唱完畢后，由每位評委舉牌，得票高的選手可以晉級，至此前十強產生。插入廠商有獎競猜(6個問題)、抽獎。

第三輪

五強晉級賽。每位晉級10強選手按其序號從低到高的順序分別帶伴奏演唱一分半鐘。待所有選手演唱完畢后，由評委選出直接晉級五強的選手，其余的選手被淘汰。至此五強產生。

第四輪

冠亞季軍爭奪賽。進入五強的選手分別演唱一首完整曲目，演唱完畢后，由評委打分，按總分排名決出冠亞季軍。

嘉賓表演

頒獎：優秀獎、十大歌手、冠亞季軍、最佳人氣獎

校園歌手大賽活動策劃方案主題篇五

一、 活動時間：3月2日至3月18日

二、 活動地點：學術報告廳

三、 主辦單位：院團委

四、 承辦單位：院學生會文藝部

五、 協辦單位：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、院學生會安全部、院學生會生活部

六、 面向對象：全院同學

七、 活動形式：校園歌手選拔賽

八、 活動宗旨：

1、 響應學院文件號召，豐富學院學生“第二課堂”，并營造健康向上的校園文化氛圍，提高同學們對藝術的感知力以及鑒賞力。

2、 以“培養校園新星”為宗旨，通過比賽形式為同學們提供一個展示自我的舞臺，來反映校園生活和當代大學生積極向上的精神風貌。

3、 通過歌曲展現過往中國風風雨雨，用年輕的中國人的歌聲共慶祖國的華誕。

九、 活動性質：

本活動是由院團委主辦，院文藝部承辦的，面向全院同學開展的一次大型校園歌手選拔活動。通過以往幾屆的校園歌手大賽的成功舉辦，如今的校園歌手大賽已成為院學生會的品牌活動，深得老師和同學們的好評，在本屆大賽中，我們將繼續秉承優良傳統，努力開拓創新，公開、公平、公正的選出老師和同學們喜歡的“新聲音”，將“校園歌手大賽”發展成全院師生共同追捧的優秀活動。

十、 主題：“聲動校園”

十一、 口號：“交流全方位，快樂零距離，用年輕的聲音，唱出中國的新生”

十二、 選拔機制：

1、 初賽：

⑴第一階段：各系比賽選拔階段

各系推薦一名選手直接參加復賽

⑵第二階段：公開選拔階段

舉行面向全院同學的公開選拔，根據各位選手的演唱水平，從中選拔出14名選手進入復賽。

2、 復賽(歌聲飄過30年)：

⑴第一階段(先聲奪人)：將20名選手分為4個比賽小組，每個小組分組比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮pass卡，每組得票最多的一名選手進入復賽，余下的選手進入第二階段。

⑵第二階段(我的style)：余下的16名選手按原組進行比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮pass卡，每組得票最多的一名選手進入復賽。

⑶第三階段(歲月如歌)：此環節由將12位選手由小號為先選人的方法編成兩組，每組各6人。按號碼牌先后順序選擇大屏幕上的數字，相應的數字后有一首歌不完整的歌詞，在領唱員的帶領下，補充歌詞最完整的1隊(6人)晉級復賽。

⑷第四階段(涅槃叢生)：余下的6名選手進行清唱拉票由評委決定出4名選手進入復賽。

3、 決賽(歌聲共慶華誕)：

⑴第一階段(風云再起)：將12名選手分為3個比賽小組，每個小組分組比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮pass卡，每組得票最多的3名選手進入第二階段，余下選手進入待定席。(樂隊伴奏)

⑵第二階段(大浪淘沙)：9名選手按原組進行比賽，一組比賽完畢后，由評委對選手亮pass卡，每組得票最多的2名選手(共6人)進入第四階段，余下選手進入待定席。

⑶第三階段(慶華誕)：此環節由將6位選手由小號為先選人的方法編成兩組，每組各3人。按號碼牌先后順序選擇大屏幕上的數字，相應的數字后有一首歌不完整的歌詞，在領唱員的帶領下，補充歌詞最完整的1隊(3人)進入第四階段。

⑷第四階段(問鼎軒轅臺)：9名選手選手在此環節中決出冠亞季軍，以及最佳臺風獎，最佳人氣獎獎，最佳表演獎，最佳風尚獎(共計7名)。