總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
社區開展讀書活動總結篇一
一、活動時間:
20__年4月23日—20__年10月30日
二、活動主題:
書香社區閱讀悅生活
開卷有益書香社區
與書香作伴與文明同行
三、組織機構
為切實加強組織領導,確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領導小組,小組辦公室設在黨委辦公室。
組長:___
副組長:___
成員:___、___、___、
四、活動內容及安排
1.4月23日,以“世界讀書日”為契機,舉行第一屆“開展全民閱讀,深化社區教育”社區全民讀書活動啟動儀式,宣讀活動倡議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區)
2.5月4日,結合“五四青年節”,組織社區全體干部職工開展“品讀經典人人讀一本好書”活動,發放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)
3.5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動:為社區老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區、敬老院、黨委辦)
4.5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動,征文內容為讀一本書的點滴體會,或對一本書的生動解讀,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限,文章篇幅不超過2000字。活動將評選出優秀文章,在報紙和網站上刊登。(黨委辦)
5.10月上旬,在社區廣大干部職工中開展“創學習型組織,做學習型人才”活動,通過在前幾項活動中的綜合表現,評選出6-10名學習型人才,通過報紙和網站進行宣傳推廣,營造“全員學習、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優秀青年”評洗活動一起組織)
五、活動考核標準:
(一)考核項目:
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃
2.參加活動次數和質量
3.參加活動效果及總結
(二)考核內容:
2.考核是否積極參加各項讀書或學習活動,必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數量和質量,交流活動的參加和發言情況,是否有請假、無故不參加活動情況等。
3.考核是否按規定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會,是否在征文比賽中獲獎,對閱讀活動工作或成效進行總結等。
(三)、考核結果
1.考核按總分劃分為優秀、良好、合格、不合格四個等次,其中總分在85以上的為優秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據考核結果排名,評選本年度的“讀書明星”等先進,并將考核結果納入年終評優樹先考評中。
六、活動要求:
全民讀書活動是為了推進社區文化建設,提升居民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。
2.通過懸掛標語及報紙、宣傳欄、網站等平臺發起倡導,激發廣大干部群眾的讀書熱情,引導干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館,在活動中,社區圖書室、閱覽室都要全天對社區居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。
4.領導帶頭,發揮好表率作用。黨員領導干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言,帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。
社區開展讀書活動總結篇二
一、精心策劃,豐富節日文化活動的形式和內容 學堂灣社區為了開展好全年“我們的節日”活動,以“我們的節日”為主題的春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽,以舞臺藝術、書畫藝術為主要表現形式,以舉辦晚會、書畫展、群眾性文化活動等為內容,緊貼群眾
生活
,弘揚時代主旋律,讓廣大群眾過上一個美好幸福
的節日。二、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍
學堂灣社區積極對各節日期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳報道,營造了濃厚的節日氛圍。充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展節日文化宣傳,弘揚節日民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。
三、真情助困,積極開展節日送溫暖活動
金,讓他們度過一個歡樂祥和的春節。吃元宵、猜燈謎,讓居民度過一個幸福的元宵佳節,清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節的節日也都組織彩排了豐富多彩,居民參與性高的文藝演出。為轄區內的居民送去他們喜
愛
的文藝節目及節日問候。學堂灣社區 2015年6月30日
一、加強場地建設
2015年5月到2015年5月以來,xx社區以群眾路線教育實踐活動和“三創一強一提升”活動為契機,加強場地建設。先后重新布置了圖書室、電子閱覽室、心理咨詢室、文體活動室等。增加圖書室圖書一千余冊、電子閱覽室電腦八臺、外聘
心理咨詢師
一名,經預約后可在社區開展心理咨詢服務,同時購置象棋、圍棋、跳繩、呼啦圈、手工模型等若干,能基本滿足社區室內各種文化活動需求。二、加強隊伍建設
視。布置一名社區工作人員作為活動室專職同時,聘請社區圓夢愛心社、奧運老年志愿隊成員為活動室志愿者,為活動室的布置及室內活動的開展出謀劃策。
三、開展文化活動
結合工作實際和文化隊伍建設情況,我社區從2015年5月到2015年5月一年期間,xx社區開展主辦大型文化活動兩次,協助上級位開展“四進社區〃三下鄉”大型活動一次,三個居委會在各項節日期間共開展活動十余次,志愿社及社團開展活動若干。不管大活動和小活動,都能做到有計劃、有組織、有條不紊地進行,每次活動都能獲得社區群眾的高度評價。并且,在做好各項日常工作的同時,社區還積極組織黨員干部及群眾等參與社區及上級單位組織的各項賽事,并在參賽隊伍提供交通、飲食服務,統一配備服裝等一切服務。
四、創新形式,不斷豐富社區居民群眾文化活動內容
隨著物質生活水平的提高和形勢的發展,社區群眾對文體活動內容、方式的需求隨之也發生了變化。有的居民朋友已不滿足日?;顒?,為了豐富社區群眾業余生活,使活動形式多樣化,社區不斷進行創新,堅持了室內活動與室外活動相結合,集中活動與分散活動相結合,友誼賽與有獎賽相結合、日?;顒优c大型活動相結合。不但要組織老年朋友們之間的體育比賽,還積極組織他們和年輕人一起活動。讓雙方在活動中互相感染、互相
學習
、互相影響。近年來,社區黨總支下大力氣為社區居民活動中心配備了完善的設施以及專職人員,保證活動中心每天正常開放,為社區干部職工、轄區內居民群眾鍛煉身體搭建了很好的平臺。聘請具有
專業
特長和熱心為社區黨員干部群眾服務的人員擔任教師,帶領社區干部職工及居民群眾進行各種體育活動,深受大家的歡迎。xx社區服務中心
2015年5月
金塔縣中醫院開展學雷鋒志愿服務進社區活動總結 為進一步落實金文明辦《關于在全縣廣泛開展學雷鋒志愿服務進社區活動》的精神,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,構建和諧鄰里關系,不斷提升我院職工的.文明素質和社會文明程度,大力營造“人人為我,我為人人”的社會風尚,我院青年志愿者廣泛開展文明服務、愛心奉獻、義診義檢、愛心捐贈等社會公益活動,獲得社會各界的高度評價。青年志愿者團隊的團員青年以實際行動展現了新時代青年的嶄新風貌,成為醫院優質服務一面鮮活旗幟。
一、深入開展青年志愿者“送健康獻愛心”活動。
隨著社會的進步和發展,人的壽命越來越長,人們對健康的要求與日俱增。老年人是社會的財富,促進老年人健康,關愛老年人生活,做好老年人的健康工作,有效發揮他們的余熱,為社會和家庭創造財富。3月5日,由衛生局團委牽頭,成立志愿者服務隊,前往敬老院,開展了“關愛老人,送醫送藥送健康”的青年志愿者服務活動。短短一下午,醫護人員為老人們把脈、測量血壓、進行健康體檢并開展健康知識講座答疑解惑,根據老年人的心理特點,老年人普遍存在的:失落感、孤獨感、恐懼感等心理問題,進行心理疏導,健康指導,現場互動交流,幫助老年人調整情緒,樹立對美好生活的信心。還發放各類知識的健康處方100余份。此舉讓場所中的老人們真正受益,讓每位老人真正感受到了社會的關懷,溫暖了老人們的心,受到了老人們的歡迎。
二、開展青年志愿者農村醫療幫扶活動。
3月底,醫院組織科普志愿者下鄉義診,為村民開展拔火罐,艾條灸,刮痧等簡便驗廉的中醫適宜技術知識的普及。針對農民看病難看病貴,得不到及時醫治,造成小病拖成大病、大病拖成重病的情況,醫院發揮人才、技術等優勢,切實抓好醫療下鄉服務,通過宣傳健康科普知識,傳播衛生健康理念,宣傳疾病防控知識,倡導健康生活方式,努力讓農民患者掌握一些疾病常識和急救常識,并免費發放藥品20余種,發放各類疾病的健康處方200余份。為解決邊遠鄉村看病難的問題做了一件實實在在的好事。
三、有效開展青年志愿者愛心天使年服務活動。
為了在緩解病人“看病難”工作上發揮青年作用,促進醫院服務質量和服務形象的提升,今年院團委、護理部在全院護士、青年團員中開展以“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”為主題的愛心天使年活動。每天青年志愿者服務隊隊員,利用休息時間分時段在門診樓協助進行導醫、導診、便民咨詢、控煙、維護環境衛生、維持排隊秩序、巡回服務、幫助行動不便,無人陪護的患者打開水,送飯等工作,為有需要幫助的病友提供服務。活動開展以來,得到病友和職工的一致好評。
四、開展愛心捐助活動
社會的思想覺悟。讓知識在愛的手中傳遞,給農村學生和青少年提供更多精神上的關愛,幫助農村家庭和孩子健康成長,為扎實開展精神文明創建活動起到了積極促進作用。
金塔縣中醫院青年志愿者團隊的團員青年,用真心去關愛身邊百姓健康,用真情去扶貧助困送溫暖,用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,展現了新時代青年的嶄新風貌,成為醫院優質服務一面鮮活旗幟。
社區開展讀書活動總結篇三
為進一步提高社區居民整體素質,促進居民文化生活的全面發展,提升社區文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍,社區讀書日活動方案。以“貢獻圖書、奉獻社區”為主題,為創建學習型社區奠定堅實的基礎。
一、活動宗旨
為滿足社區成員不斷增長的文化需求,力足社區、服務社區、發展社區,積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位,提高全社區居民的素質,促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動主題
“貢獻圖書、奉獻社區”
鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書寄放在社區圖書室或者捐給社區,供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。
三、活動對象
碧海社區全體居民、共駐共建單位
四、活動時間
20__年4月23日—26日
五、活動原則
(一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。
(二)資源共享,優化氛圍。整合現有社區資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理,為社區居民創造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。
六、活動安排:
1、宣傳發動:20__年3月28日-4月20日
在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態情況。
2、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。
3、書畫作品展:20__年4月23日—26日
參加對象:社區內居民
活動安排:由社區發起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學生、家長活動):20__年4月23日—26日
參加對象:社區內居民,
針對人群:在校中小學生、家長
活動安排:向學生父母推薦優秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。
5、我的讀書名言征集活動:20__年4月23日—26日
參加對象:社區內居民
針對人群:閱讀愛好者
活動安排:社區在櫥窗、網站上發出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。
6、讀書征文比賽:20__年4月23日—26日
另外社區還將在讀書節期間(20__年4月23日—26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區統一評審,優秀文章在社區網站刊登,并頒發榮譽證書。
社區開展讀書活動總結篇四
“悅讀·和諧”
二、活動組織單位
主辦:開發區宣傳辦
三、活動組委會
名譽主任:
主任:
副主任:
成員:
三、活動時間
20__年5月10日至7月30日
四、活動內容
(一)開幕式(活動啟動儀式)
時間:5月15日上午10:00
地點:區圖書館一樓
參加人員:區領導、活動組委會人員、各單位代表
活動名譽主任就活動舉辦的意義進行簡要發言;
活動主任宣布活動具體內容和參與形式等;
活動名譽主任、主任、及市委宣傳部等相關領導共同啟動“悅讀·和諧”開發區20__年讀書月系列活動。
(二)活動具體內容
1、“書香浸心靈”活動
時間:5月15日—6月30日
地點:全區各大、中、小學
參加人員:學生、企事業單位人員
組織全區小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優秀心得體會、各集團公司推薦2份優秀心得體會報活動組辦公室,在7月的頒獎儀式環節進行統一表彰,并在《__》摘要刊發。
2、“茶文化交流”活動
時間:6月21日下午3:00
參加人員:茶文化專業人士或熱心人士
舉辦茶文化交流會,邀請市、區愛茶、品茶、研究茶文化的專業人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討,在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。
3、“留一縷書香”活動
時間:5月15日—6月30日
地點:各社區(小區)書屋
參加人員:小區居民
組織各社區(小區)居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動,充實和豐富本社區(小區)書屋圖書,為小區居民共同的文化之家出一份力,獻一份愛心。各社區(小區)于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室,對受捐書目和數量最多的小區授予“書香書屋”牌匾。
4、“書香溢人生”活動
時間:7月11日下午3:00
地點:區圖書館二樓(待定)
參加人員:機關代表、集團公司(企業)代表、社區代表等
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動,邀請愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認為好的書給大家。
(三)頒獎儀式
時間:7月25日下午3:00
地點:區圖書館一樓
參加人員:市、區領導,活動組委會人員,“書香浸心靈”活動優秀作者,授予“書香書屋”小區牌匾的單位,活動全體人員。
總結讀書月活動,向“書香浸心靈”活動優秀作者頒發獎金,向“書香書屋”小區授匾。
社區開展讀書活動總結篇五
指導思想:以在全國宣傳思想工作會議上發表的重要講話為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“倡導讀書學習風尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標,全面提高人民的文化內涵和文化品位。
活動目標:閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動,旨在激發廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊,規范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高市民文化素質水平,培養城市居民高尚的道德情操,養成高雅的生活情趣,以此推進和諧社會建設。
書香為伴 快樂一生
20xxxx年11月1日—11月30日
各社區、企業、學校
(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動
地點:街道會堂, 時間:11月6日上午街道各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表參加。開幕式上,街道有關領導向各社區、各部門相關負責人及企業代表和學校學生代表贈書。 目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,做一個有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機,積極行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識充實人生。為建設“美麗街道”,實現“中國夢”而讀書。
(二)舉辦讀書講座
邀請學者、作家,舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時,結合廣大居民群眾實際,邀請教育專家深入街道各社區、企業、學校進行面對面授課。(責任單位:組織部、宣傳部、教育局)
(三)舉辦讀書交流會
利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會,暢談讀書體會,交流學習心得,分享學習成果。(責任單位:各社區、有關單位)
邀請街道有關領導、優秀教師等各行業讀書人士推薦優秀閱讀書目并作簡短評論。(責任單位:宣傳部)
(五)舉辦讀書演講比賽
在學校開展“書香為伴 快樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導良好學習風氣。(責任單位:宣傳部、學校)
(一)明確職責,抓好落實。
各社區、有關單位要結合實際,在認真組織開展“讀書月”活動同時,結合各自的特點,創造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。
(二)加大宣傳,充分動員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節活動標語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內部開展讀書活動的同時積極推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴大影響。
(三)加強領導,精心組織。
“讀書月”活動是我街道精神文明建設的重要內容。各社區、有關單位要認真對待,加強領導,提高認識,聯系實際,精心組織,確保讀書活動有序開展。為加強組織協調工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設在宣傳部辦公室),負責協調活動的組織和開展。