無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學生活委員競選稿篇一
大家好!我要競選的是生活委員，因為我覺得我可以勝任。
生活委員首先要注意自己的衛(wèi)生習慣，我一年級時自己洗襪子幫媽媽干活，減輕媽媽的負擔自己洗衣服，不讓媽媽為我操勞，如果我勝任了我會主動帶全體同學講文明，有禮貌，讓同學們團結(jié)友愛，不計較小事。
我早上會早早地到學校，和值日生打掃衛(wèi)生，讓我們的教室變得更干凈。
如果有人打架，我會走上去勸架，勸告他們打架不僅傷害身體，還影響教室的紀律，最后還會破壞友誼還會使兩個人的心里種下了不好的種子又麻煩了老師，讓每個人都不開心。
有的時候第二節(jié)課上體育課，同學們下了第一節(jié)課就會奔出教室，還沒上課時，就有人到草地上去踐踏小草，讓小草夭折的抬不起頭，我會讓他不要踐踏小草，不要讓大自然缺少小草的一員。
有些接水的同學，總是不把水龍頭擰緊，會提醒他們，節(jié)約用水，還會插上一個牌子，提醒接水的人。
也許有時候，有些事我沒做好，但同學們對我信任和支持，我會改正缺點，給同學們做榜樣。
謝謝大家
小學生活委員競選稿篇二
老師、同學們：
大家好！
今天站在這里我感到非常高興，在這次競選中我要競選生活委員一職，希望能充分發(fā)揮自己的作用，更好地為班級、為同學服務。
生活委員可以說是班級的保姆！他要安排好班級的值日，確保班級內(nèi)窗明幾凈、地板整潔、桌椅整齊；要保護好同學的安全，保證同學不出現(xiàn)人身安全問題；要協(xié)助老師維護好課堂及課間休息時的紀律，向大家展示遵守紀律、熱愛班級的文明班集體的形象。
要做到這些，我認為必須具備熱愛班集體的心、樂于奉獻的精神、良好的溝通能力，而這些正是我的強項。
我自身還有一些缺點，比如愛說話、自覺性較差等，但我想通過這次競選告訴大家，請大家監(jiān)督我、幫助我，我會努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛煉自己、加強責任感一次重要的機會。
我如果當選了生活委員一職，會在大家的監(jiān)督下，嚴格要求自己，努力樹立良好形象。我會努力利用自己的優(yōu)勢，為我們的集體服務好，讓我們的老師和同學在良好的環(huán)境中學習、生活，讓其它班的同學看到我們班是一個團結(jié)、文明、積極、向上的班集體。
如果我沒有競選上生活委員，也會一如既往地協(xié)助同學做好班內(nèi)的事情，向優(yōu)秀的同學學習，努力改正自己的缺點，再接再厲為班集體奉獻自己的力量。
謝謝大家！
小學生活委員競選稿篇三
尊敬的老師﹑同學們：
大家好!
在這次的競選中，我是競選生活委員。在班級中，生活委員管的事包括同學的衣服、鞋子、有沒有帶紅領巾，同學間團結(jié)互助，豐富課余生活……
我從小都很注意個人的儀表行為規(guī)范和衛(wèi)生習慣。上幼兒園的時候，我就可以幫助媽媽掃地的，也很乖。鄰居們都很喜歡我，走到哪里就夸到哪里;上一年級就整理書架，打掃房間，學習和生活用品;現(xiàn)在五年級，我可以洗衣服了。現(xiàn)在我養(yǎng)成了愛勞動，愛學習的好習慣。
我平時做事都很認真，思考問題，還有我和同學的關系都很好，這一些都有助于我對班級生活的管理。
如果我競選成功，我一定會協(xié)助班長搞好班級的課余生活，讓同學們的精神面貌煥然一新。我會做好我的本職工作，讓流動紅旗在我們班安家落戶。
我會讓我們班在全校的老師的眼中留下美好、深刻的印象，希望老師同學們支持我。
謝謝大家!
小學生活委員競選稿篇四
老師，同學們
大家好!
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
