人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
青春的朗誦稿3分鐘篇一
大家好!
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)??墒怯幸惶?,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的朗誦稿3分鐘篇二
芳華是什么豈非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無(wú)休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長(zhǎng)的十字路口倘佯。但是,我要問(wèn):豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負(fù);芳華還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),轟隆斬棘,舉步探索的毅力。
芳華不但僅是一聲聲的稱贊,它更是擁有任務(wù)并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗,一個(gè)個(gè)翱翔的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
韶光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)候挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救百姓于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結(jié)成精力的火把,點(diǎn)燃了將來(lái)。這種芳華是多么壯麗奪目呀,這種任務(wù)是多么震撼民氣啊!
芳華是精美的,沒(méi)有任務(wù)感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國(guó)的將來(lái),是民族的盼望。在任何一個(gè)期間,青年都是社會(huì)上最富有氣憤最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才華實(shí)踐本身負(fù)擔(dān)的汗青任務(wù),怎么樣才華使本身的芳華色澤照人呢
放眼看吧,在我們社會(huì)主義當(dāng)代化建立的征途中,涌現(xiàn)出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產(chǎn)主義兵士雷鋒到以辦事故國(guó)必要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄匠5膷復(fù)ど?,用五四精力解釋了芳華的任務(wù)!演繹了一幕幕震天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立宏大的抱負(fù),人的一生只能享受一次芳華,當(dāng)一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的芳華。我們要對(duì)峙勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤成才。二十一世紀(jì),信息交換日益遍及,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上期間步調(diào),更好的為當(dāng)代化建立孝敬力氣就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)固的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改革主觀天下客觀天下活動(dòng)中去,不絕成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立精確的天下觀,人生觀,代價(jià)觀,積極作育精良的操行,進(jìn)步綜合素質(zhì),美滿品德品格。做有益于故國(guó)小我私家民的人。
國(guó)度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會(huì)主義制度的牢固和生長(zhǎng)必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費(fèi)力能鍛煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到費(fèi)力搏斗,才華順應(yīng)期間生長(zhǎng)的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運(yùn)氣與國(guó)度,民族的前程和運(yùn)氣精密相連,為故國(guó)奉獻(xiàn)芳華,這是當(dāng)代青年最洪亮的標(biāo)語(yǔ),我至心地盼望,這不但僅是標(biāo)語(yǔ),更是我們青年一代的旌旗!
生命對(duì)每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星固然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的芳華。這讓我們負(fù)擔(dān)起汗青的任務(wù),讓身材里流淌的血液迸發(fā)出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同硯們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)度,匹夫有責(zé),趕緊舉措起來(lái)吧!
青春的朗誦稿3分鐘篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂(lè)的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂(lè)總能幫助我放松心情,有時(shí)聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂(lè)對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂(lè)夢(mèng)的堅(jiān)持和努力?!跋蚯芭?,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來(lái),我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過(guò),我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂(lè)夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過(guò)我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的朗誦稿3分鐘篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友,你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書,你第一感覺(jué)是什么?好奇、好看,或者說(shuō)好笑?我對(duì)主人公是懷了深深的敬佩的。主人公瘋狂而可笑,可是他實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在三次出游的過(guò)程中,他對(duì)于被壓迫者和弱小者寄予無(wú)限的同情。他救助過(guò)被地主綁在樹上的痛打的牧羊孩子,還懲治了地痞惡霸。哪怕他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,也傷害了自己。但是他那無(wú)畏的精神、英雄的行為、對(duì)正義的堅(jiān)信讓我敬佩,讓我崇拜。因?yàn)樗恢痹谧穳?mèng),在追夢(mèng)路上,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)騎士懲惡揚(yáng)善、聲張正義的化身。
一個(gè)瘋瘋癲癲的小說(shuō)虛構(gòu)人物,都能為夢(mèng)想而努力,我們難道不可以嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),也都有一個(gè)追夢(mèng)的天使,他指引我們向前進(jìn)。
我再給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂(lè)教室,看見(jiàn)一臺(tái)電子琴。他很好奇。這種樂(lè)器,怎么可以發(fā)出如此美妙的聲音,還可以模仿各種不同的樂(lè)器。他開始學(xué)習(xí)彈奏,學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)。他天天都把自己的感情融入這琴聲。支持他努力的',是一份好奇心,一份對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。漸漸地,他長(zhǎng)大了,對(duì)音樂(lè)有了更深的了解。在一次偶然的情況下,他開始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴需要技法與基本功,這讓他痛苦不堪。連比他小許多的孩子也比他彈得好。他只好用更多的時(shí)間、更多的精力去練習(xí),手臂練酸了,手指練痛了。他想到了放棄,可是,一想到曾經(jīng)的美妙感受,讓他放不下。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持了下來(lái),開始了追夢(mèng)的旅程!
這個(gè)孩子便是我,這一學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是幸福的,也是痛苦的,是痛苦中的快樂(lè),快樂(lè)中的磨練。不管是苦中樂(lè),還是樂(lè)中苦,都令人回味無(wú)窮。
我們?yōu)樽穳?mèng)而生,筑夢(mèng)路上有坎坷,我們要不畏艱辛地走過(guò)去;筑夢(mèng)路上有希望,我們要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中那顆璀璨的明星,去追尋自己的夢(mèng)想吧!
青春的朗誦稿3分鐘篇五
青春的誓言!
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此
沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行
青春的朗誦稿3分鐘篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有了奮斗,我們的青春會(huì)怎樣?沒(méi)錯(cuò),我們的青春將會(huì)因此變得絢麗奪目,也會(huì)因此變得“美麗”!
剛步入青春的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奮斗。走在回家的路上這才仔細(xì)一看,路邊的松樹綠了許多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭……也許,這就是奮斗后的“美麗”吧
有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒(méi)了它,我們的生活會(huì)是如此單調(diào)、乏味!奮斗,我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁?huì)是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會(huì)是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝,也將會(huì)是我們最美好的回憶。
我也曾為我的青春奮斗過(guò),從未接觸過(guò)的演講比賽活生生的踏進(jìn)了我的青春生活,我也無(wú)能為力,只能去試著去接觸它,與它結(jié)為好友,一起去闖!結(jié)果雖然不理想,但我并沒(méi)有氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力的!因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ浮?走向青春這條路的盡頭,也許,我們會(huì)遇到磕磕絆絆,那么請(qǐng)不要?dú)怵H,至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),雖成少敗多,所以要繼續(xù)堅(jiān)持,切記,只有奮斗我們才能站起來(lái),而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?
假如我們不去奮斗,這條路的前方將會(huì)失去光明。一味的妥協(xié),放棄,那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會(huì)感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春,才能顯現(xiàn)出它真正的價(jià)值,才能變得更“美麗”!
有的人遇到困難就退縮,那么我們?cè)撏聪チ四敲炊嗟臋C(jī)會(huì),有人說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
青春的朗誦稿3分鐘篇七
年的除夕夜,于我是那么的特別。
在這個(gè)年味十足的夜晚,我不但收獲了爸爸媽媽的紅包,還收獲了一張?zhí)貏e的卡片。
卡片的文字,至今我還清晰地記得:孩子,從呱呱墜地至今12年,你取得了一些成績(jī),爸爸媽媽為你喝彩!但請(qǐng)不要忘記,那是在我們的攙扶下取得的;從你人生的第二個(gè)本命年起,你不再是一個(gè)孩子,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,你要懷有廣博的愛(ài)心,去編織絢麗的夢(mèng)想!讓我們相約,在下一個(gè)本命年,讓絢麗的夢(mèng)想如花綻放!
這些靈動(dòng)的文字讓我開始憧憬自己的夢(mèng)想!
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一名出色的外交官,或一名優(yōu)秀的英文主持,我決定放棄離家最近的__中學(xué),用自己的努力考取蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!
終于在這個(gè)丹桂飄香的日子,我來(lái)到了蘇外這個(gè)大家庭。
我決定在這里,放飛青春的夢(mèng)想!
為了這,我離開了父母,睡在了宿舍,忍受著思家的困擾和無(wú)奈。
為了這,我開始每天早早爬起溫暖的被窩,忍受著困意的侵襲和拉扯。
為了這,我開始挑戰(zhàn)自我,勇于擔(dān)當(dāng),忍受著心靈的稚嫩和慌張。
為了這,我開始讓自己的心變得越來(lái)越柔軟和明亮,不許有半點(diǎn)怨言和佯裝。
因?yàn)椋矣涀×?,那特別之夜里,特別卡片上的特別文字。
今天,在這里,我想告訴你們——我的爸爸媽媽,我沒(méi)有讓你們失望,我戰(zhàn)勝了自己,可以獨(dú)立行走了,盡管,我知道愛(ài)我的你們,甚至已在學(xué)校旁租好了房子,但我用自己的行動(dòng),堅(jiān)定地告訴你們:我可以獨(dú)立了,再不讓你們?yōu)槲翌~外勞累。
今天,在這里,我想告訴你們——我的爸爸媽媽,我沒(méi)有讓你們失望,我學(xué)會(huì)了去溫暖別人和感恩,在升入中學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)里,不單單給現(xiàn)任的老師送上自己親手設(shè)計(jì)的卡片,還給小學(xué)老師送上一份貼心的禮物!
今天,在這里,我還想告訴你們——我的爸爸媽媽,我不但現(xiàn)在不讓你們失望,在下一個(gè)本命年,我應(yīng)該正在外交學(xué)院,或語(yǔ)言大學(xué)怒放我的青春,綻放我的夢(mèng)想。
今天,在這里,我更想告訴你們——我親愛(ài)的爸爸媽媽,不僅僅是24歲,在我36歲、48歲、60歲甚至72歲——,就算是我頭發(fā)已白,牙齒已落,我仍要滿懷愛(ài)心地前行并綻放。因?yàn)椋疑钌畹囟茫呵啻旱膲?mèng)想,需要我用一生去追逐。
最后,在這里,我要大聲地喊出:我愿在蘇外,放飛自己青春的夢(mèng)想。
青春的朗誦稿3分鐘篇八
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝大家。