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全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇一

一、指導思想

貫徹落實國務院《關于加強節能工作的決定》，以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳黨中央、國務院、省委、省政府及市委、市政府實現節能減排目標的堅強決心和采取的重大舉措，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，倡導全社會共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

二、認真落實

按照通知制定了電子商務分公司節能宣傳周活動計劃，并召開針對性的討論工作會，會上傳達了關于__年節能減排宣傳周活動安排意見，并對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。

三、活動情況

(一)多方位多渠道開展宣傳活動

通過口頭、書面、互聯網等渠道，利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。

(二)制定方案，切實降低能耗

1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳周活動。在辦公室懸掛節能宣傳周活動橫幅標語1幅，在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫5張，普及節能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。6月12日為“綠色出行日”，領導及所有職工出行乘公共交通工具、騎自行車或步行。

2.開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動，向大家發出了提倡節儉、反對浪費，樹立節儉文明生活消費觀念的活動。并利用網站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動，讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動，并大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。

3.加強用電設備節能管理力度

一是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開照明燈具，室內亮度足夠時不開燈。

二是節約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公設備不用時，做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班后，及時切斷了電源，減少了待機消耗;在辦公室無人時，關閉所有電源，并嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。

三是加強辦公耗材節能管理力度。①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中，已經規范了辦公用品的采購、配備和領取制度，建立了辦公用品領取臺帳，并由專人統一采購。實行在電子媒介上修改文稿，積極推行了無紙化辦公。②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印，降低紙張消耗數量，減少重復打印、復印次數，注重稿紙、復印紙的再利用。當打印機、復印機的油墨、墨粉用完后，做到了重新灌裝，再次使用。

通過此次宣傳活動，提高全體工作人員的節能意識、資源意識和環境意識。我們相信，只要從一點一滴做起，每個人都積極參與到節能中來，那么建設資源節約型、環境友好型的“兩型”社會就一定能實現。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇二

為增強廣大少年兒童的生態文明觀念，根據市教育系統在校園內開展依法節能、全面行動的要求，我校開展了節約能源，從我做起節能宣傳周活動：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁采用感應器開水沖廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了節約能源，從我做起主題活動。

4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節能環保宣傳。

5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

6、德育處開展了一次節能減排進家庭的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普征文。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源，聯系了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地。學校組織學生開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力，我校的節約能源，從我做起節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇三

根據上級有關要求，結合我鎮實際，認真開展了公共機構節能宣傳周活動。現將相關活動情況總結如下：

一、領導重視、精心安排

在公共機構節能宣傳活動中，我鎮黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發到各村、各重點用能企業，就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業要突出重點、制定具體方案，活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創先爭優活動，以做好節電、節油、節水工作為重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節能宣傳期間，我鎮緊緊圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業等相關單位積極配合，在全鎮營造良好的節能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念，自覺參與到節能環保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節能宣傳周期間，機關、各村、企業結合創先爭優活動，從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中，我鎮工作人員從細處著手，養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水;隨手關燈、調高空調溫度、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動，“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養成節能的良好習慣和行為。

此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鎮上下營造了良好的節能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節能環保觀念，養成良好的環保、低碳的生活方式。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇四

為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高我區公眾的節能意識，不斷提升經濟發展質量，努力建設環境友好型和資源節約型社會，增強“美麗羅湖”吸引力，我區在__年節能宣傳周期間以為主題，開展了形式多樣的節能宣傳活動，現將活動總結如下：

一、精心組織

根據深圳市應對氣候變化及節能減排工作領導小組辦公室下發的《深圳市__年節能宣傳周活動安排》文件精神，我區高度重視，由區節能減排工作領導小組辦公室制定《羅湖區__年節能宣傳周活動方案》，組織區機關事務管理局、區各街道辦及部分轄區企業等相關單位共同開展轄區各項節能宣傳活動。

二、活動情況

節能宣傳周期間，我區積極組織了節能宣傳周“走進機關”、“走進社區”、“走進企業”、“走進學校”的“四進”活動，并以此為基點，向轄區各領域、各層面輻射，宣傳節能知識，倡導綠色生態理念。

(一)開展節能宣傳周“走進機關”宣傳活動

為提高機關領導干部節能低碳的責任意識，發揮機關工作人員的表率作用，參與節約型社會和節約型機關建設，營造節能減排的良好氛圍。6月9日上午，在羅湖區管理中心大廈設置宣傳專欄，開展“__年節能宣傳周走進機關”宣傳活動，通過布置展板宣傳、發放宣傳物品、電梯張貼宣傳海報，群發宣傳短信等形式，向前來辦事人員及機關干部職工傳遞“美麗中國夢”、“美麗深圳”、“美麗羅湖”等低碳理念，宣傳辦公節能小貼士、“綠色出行，低碳生活”等節能知識。活動中，共發放宣傳資料1000余份，宣傳短信近萬條，通過活動宣傳，掀起了節能減排活動熱潮，使主題深入人心，有效增強了機關干部職工在工作生活中的節能減排意識。

(二)開展節能宣傳“走進社區”活動

一是印發宣傳海報，通過各街道辦、部分企業在居民小區宣傳欄、大型商場、酒店、商業樓宇張貼，向轄區居民傳遞低碳理念;二是6月10日上午，在東門步行街廣場開展羅湖區“__年節能宣傳周走進社區”活動，懸掛起節能宣傳橫幅，擺放節能宣傳展板，發放宣傳購物袋和宣傳手冊，附近居民踴躍參與，起到了良好的宣傳效果。活動共擺放展板20塊，購物袋和宣傳手冊各3000份。通過走進社區、深入群眾，將綠色節能知識及理念送到百姓身邊，讓社區居民了解節能知識，提高節能意識，發揮社區在社會基層的輻射帶動作用，有效倡導社區居民逐漸形成低碳的生活方式，為創建生態文明，建設綠色家園貢獻自已的力量。

(三)開展節能宣傳“走進企業”活動

我區在蓮塘互聯網產業園展開了“__年節能宣傳周走進企業”活動。活動現場懸掛起節能宣傳橫幅，擺放節能宣傳展板，向企業宣傳節能法律法規及轄區節能減排扶持政策，并向企業員工發放宣傳購物袋和宣傳手冊等宣傳物品，把節能低碳技術、節能低碳發展理念帶入日常工作生活，宣傳辦公節能小知識。活動共擺放展板20塊，發放購物袋和宣傳手冊各份，在轄區大型樓宇張貼宣傳海報1000余張。通過此次走進企業宣傳活動，進一步宣傳我區對節能改造項目的扶持政策，撬動企業自主實施節能改造，降低能源消耗水平，增強核心競爭力。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇五

為深入推進節能宣傳活動，進一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節能工作的深入開展，按照縣發改委等單位《關于印發縣節能宣傳周活動方案的通知》要求，我局緊緊圍繞今年“低碳生活,綠建未來”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，認真組織

在節能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《縣節能宣傳周活動方案》文件精神，對本單位的用水、用電、用紙行為予以規范，責任到人，從制度上促進了節能工作的開展。

二、形式多樣，大力宣傳

為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局制作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。并在文化公園集中定點宣傳，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

三、狠抓落實，加強管理

為提倡廣大干部職工節能意識，并養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在各樓道張貼了“請節約用電用水用紙”溫馨提示牌，在綠色出行日活動當天，全系統辦公室不使用空調、公共區域照明燈關閉。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

四、增強意識，效果明顯

本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了全體干部職工的能源憂患意識和節約意識，在我單位形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節能有道、節儉有德”的濃厚氛圍，有效地促進我單位實現節能降耗目標。

我們將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強本單位節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇六

勤儉節約是中華民族的優良傳統，是社會主義核心價值觀的重要內容。我班根據區教育局關于開展“勤儉節約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求，結合我校我班實際，緊緊圍繞以“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”為核心，深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動，現將活動情況做如下小結。

一、領導重視，方案落實。

研究活動方案，制定和部署具體工作。

二、活動扎實，形式多樣。

我班活動總體分為宣傳教育和主題實踐兩個序列展開，簡稱“雙六行動”。

1、主題教育活動。

(1)全班集中進行專題講座二次，由班主任做動員報告、專題活動負責人做專題講座。

(2)利用每周國旗下講話等形式，加大宣傳力度，營造“勤儉節約光榮，浪費可恥”的氛圍。

(3)班級以“勤儉節約，從我做起，從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次，同學們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式，深刻領悟勤儉美德的含義。增強憂患意識，繼承中華民族勤儉節約傳統美德，懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。

(4)少先隊中隊發出了“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”的倡議，要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念，繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，并積極投入行動中，做勤儉節約小主人。

(5)班級以“節糧、節水、節電”為內容辦了一期黑板報。同學們通過設計鮮明的手抄報和繪畫，進行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。

(6)班級進行了一次以“節儉養德從我做起”“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動評選。

2、廣泛開展了“勤儉節約人人行”主題實踐活動。落實“五節約五減少”勤儉行動。

(1)關好水龍頭，節約每一滴水。

(2)不開無人燈，節約每一度電。做到教室晴天不開燈，人走燈滅。做到放學后拔掉所有電器插頭。

(3)不亂扔紙屑，節約每一張紙。做到草稿紙雙面寫，提倡使用手帕不用一次性紙巾。

(4)不吃或少吃零食，不丟剩飯，節約每一粒糧食。

(5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類，變廢為寶。養成了“節儉養德”行動的自覺性。

(6)學校和班級表揚“節儉”行動先進分子，鞭策后進。激勵學生爭做“勤儉節約小標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風氣。

“節儉養德從我做”是一項長期的行動，我們做了一些工作，但只是起點不是終點，我們將繼續開展下去，為培養小學生節儉的好習慣，倡導節儉光榮的社會風尚，促進學生養成健康文明的生活方式而繼續努力。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇七

6月29日至7月5日是全國節能宣傳周，今年的主題是“綠水青山，節能增效”。7月2日為全國低碳日，主題是“綠色低碳，全面小康”。節能宣傳年年有，今年形式大不同。在疫情防控“常態化”下，瑞安主動作為，大力探索節能宣傳新模式。

瑞安市發展和改革局、瑞安市能源監察大隊牽頭各相關部門組織開展20__年瑞安節能宣傳周活動。采取“線上為主線下為輔”模式，打造全方位、多角度、立體化的宣傳氛圍，靈活多樣地開展節能宣傳周活動，提升市民的節能意識和節能能力，提高能源資源利用效率，持續推進瑞安生態文明建設。

宣傳入腦入心 節能知識“掌上知”

“綠色出行就是采用對環境影響較小的出行方式，乘坐公共汽車、騎自行車、步行等都是綠色出行。”6月29日起，許多市民在自己的微信群、朋友圈了解到“綠水青山，節能增效”看圖填字有獎活動信息。“綠色出行”、“循環利用”、“隨手關燈”、“綠色照明”等成為許多市民耳熟能詳的詞匯。

為了培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，在全市營造節能低碳的濃厚氛圍，節能宣傳周活動期間，瑞安市節能減排工作領導小組辦公室、瑞安市發展和改革局通過微信平臺舉辦“綠水青山，節能增效”看圖填字有獎活動，旨在進一步普及節能相關知識，讓節能宣傳入腦更入心。

參與市民進入“瑞安節能”微信公眾號點擊活動推文或掃描活動二維碼進入看圖填字有獎活動頁面，點擊頁面下方的“開始游戲”，根據畫面提示，從打亂順序的文字中選擇相關的節能詞匯，完成4道問題后，點擊提交即可獲得一次抽獎機會。活動設置若干話費獎勵，最高可得50元話費，中獎后話費通過系統直接充值到中獎者填寫的手機號碼中。

“只有4道題，做下來不費神。”“下班路上，打開手機就能參與活動了，還能給自己充充電了解節能知識，真方便!”看圖填字有獎活動一經推出便受到不少市民好評，快捷新穎的答題模式、務實簡潔的題目設置，增強了節能宣傳教育的實效性、推廣性和趣味性，吸引了廣大市民積極參與到線上活動中來。

據悉，本次活動上線第一天便有18542位市民參與答題，7月5日活動結束，累計參與人數25620人次。

踐行節能環保 黨員干部率先垂范

為保持社交距離，瑞安一改以往在公園廣場集中宣傳模式，化整為零，深入機關，發揮黨員干部帶頭示范作用，引導廣大干部職工養成簡約適度、綠色低碳的生活和工作方式，增強資源利用的憂患意識、責任意識。

6月30日上午，瑞安市發展和改革局、瑞安市機關事務管理中心聯合在市府機關食堂門口開展“學知識 贏大獎”節能宣傳周有獎答題活動。

參與人員通過掃描宣傳資料上的二維碼進入網絡答題頁面，根據作答提示，成功完成5道題目，就可獲得抽獎機會。現場禮品豐富，有食物垃圾處理器、mini平衡車、旋轉迷你風扇、不銹鋼水壺、手機充電器轉換頭、話費等。

“國家開展節能宣傳和教育，增強全民的節能意識，提倡什么樣的消費方式?”“低碳發展的實質是如何利用能源?”不時有干部職工饒有興致地駐足觀看節能知識展板，通過掃描手機答題相互交流節能知識，活動現場氣氛十分熱烈。

本次現場設攤是瑞安市20__年節能宣傳周活動其中一項重要活動內容。通過節能宣傳展板、現場有獎問答、發放節能宣傳資料、贈送節能禮品、現場接受節能咨詢等活動吸引過往的干部職工學習節能知識，倡導黨員干部要在踐行綠色節能、環保低碳生活中走在前、做表率。

瑞安市機關事務管理中心黨組成員李文友表示，20__年瑞安節能宣傳周和低碳日活動與往年有所不同，線下活動的組織安排注重實效和發揮黨員干部率先垂范作用。本次活動走進機關發放節能宣傳資料、現場答題抽獎，充分體現了瑞安注重綠色發展的一貫理念。

“云”上節能 多觸角提升全民節能意識

今年瑞安節能宣傳周創新模式，采用“線上為主”形式，實現“云”上節能。設計主題宣傳海報和標語，根據宣傳主題拍攝制作節能創意公益短片，在戶外大屏、led廣告、戶外橫幅、海報廣告、展架、智慧社區大屏等多種媒體連續多天集中推廣。

在浙江新聞客戶端、瑞安新聞客戶端、瑞安日報抖音號、瑞安發布微信公眾號、瑞安節能微信公眾號等新媒體平臺及時推送節能宣傳周相關活內容。通過微信朋友圈定向投放，播放節能宣傳公益片并引導市民關注瑞安節能微信公眾號。在瑞安節能微信公眾號中設置活動鏈接，市民進入活動參與答題贏獎品活動，形成全民互動參與的氛圍，并達到普及節能知識的效果。

瑞安市發展和改革局能源監察大隊負責人介紹：“我們希望通過節能宣傳周的一系列活動，廣泛宣傳生態文明、綠色發展、節能降耗理念，培育節約集約循環利用的資源觀，營造全民節能的濃厚氛圍。”他表示，節能宣傳周活動期間，瑞安市充分利用各類媒介平臺推送有關節能降耗低碳出行的信息，將節能降耗理念逐漸融入百姓生活，營造生產生活方式節能減碳的理念。

如今，“綠水青山，節能增效”已不僅僅是一句簡單的口號，而逐漸演變成了一種自覺自愿的行動力，越來越多的市民正在成為節能行動中的一份子。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇八

20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動總結為深入開展節能增效宣傳教育，傳播節能資源和生態文明理念，充分發揮公共機構在建設生態文明、推進綠色發展中的示范引領作用，結合20__年“綠水青山，節能增效”的節能宣傳主題，___街道多措并舉開展公共機構20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動。

一、是組織集中學習，強化對節能知識認識。

街道以干部職工大會為平臺，組織街道、村兩級干部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學習活動，并就《中華人民共和國節約能源法》《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》《公共機構節能條例》等有關法律法規進行再次學習，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念，加強節約型機關文化建設。

二、是廣泛宣傳，積極組織參加攝影作品征集活動。

按照《鎮寧自治縣公共機構節能領導小組辦公室關于開展“守護綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品征集活動的通知》文件要求，該街道將征集活動在街道轄區內通過微信群、公眾號等進行廣泛宣傳，組織干部職工積極參與。

三、是開展能源緊缺體驗，牢固樹立節約意識。

在7月2日全國低碳日活動當天，該街道組織開展低碳日節能緊缺體驗活動，組織開展了停開一天風扇、少開一盞燈(關閉門廳、走廊、樓梯等公共區域照明)、少開一天車等能源緊缺體驗活動，倡議干部職工帶頭進行能源緊缺體驗，倡議干部職工積極踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里乘公共交通工具)以實際行動支持生態文明建設。

四、是開展垃圾分類宣傳，促進資源回收。

該街道倡導實行生活垃圾分類，以實際行動促工作和生活環境的改善，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化，為下步開展垃圾分類做好鋪墊。

五、是線上線下齊行動，營造節能氛圍。

線上組織街道干部職工下載_app，預約關注并參與“20__年全國公共機構節能宣傳周云啟動儀式”。線下張貼節能綠色標識，該街道制作了節能綠色標識，在公共用能區域和辦公室用能電源、風扇控制開關、衛生間等張貼節電、節水等節能綠色標識和溫馨提示，倡導勤儉節約良好風尚，營造了良好的'節能氛圍。

據悉，通過此次活動的開展，進一步提高了街道干部職工的節能意識，豐富了干部職工的文化生活，積極推動了節約型機關建設。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇九

一、切實加強組織領導

我辦節能工作領導小組對這次宣傳周活動高度重視，活動開始之前，分管辦領導、辦節能工作領導小組副組長就搞好這次活動提出了明確要求。辦節能辦及時召開會議，就如何把活動開展得有聲有色、扎實有效進行了認真的研究和部署，并召集全辦節能聯絡員進行了專門布置。辦領導和機關各處、直屬單位負責人對活動給予了積極支持與配合，并帶頭參加活動方案規定的相關活動內容。

二、周密制定活動方案

根據省機關事務管理局的通知要求，我辦認真制定下發了《省扶貧和移民辦20_年節能宣傳周活動實施方案》，明確了活動的主題、活動內容安排和有關要求。《方案》既體現了上級節能領導部門對宣傳周活動的總體要求，又緊密結合我辦節能工作的實際，突出了單位的特點和需要;既強調通過宣傳周活動營造節能氛圍、強化節能意識，又著重要求從具體細節上踐行節能工作的各項規定和措施。

三、開展形式多樣的宣傳

為了通過活動確實達到宣傳教育的目的，我們采取了形式多樣的宣傳方式，力爭擴大宣傳范圍，加深教育影響力。主要有：一是專門下發文件和資料，將宣傳周活動的方案通知到全辦所有單位。二是充分發揮網絡平臺的作用，在我辦政府網上及時發布了與活動相關的信息。三是將有關節能宣傳資料上傳到辦網站，供大家學習。四是提前制作了兩塊節能標語橫幅。五是我辦自己更新和制作一批節能宣傳畫，張貼在走廊、樓梯等醒目區域。六是在全辦開展了網絡節能征文活動。七是向全辦擬發了節能倡議書。八是在6月13日“全國低碳日”當天，積極倡議干部職工出行乘公共交通工具、騎自行車或步行，并執行辦各辦公室空調、公共區域照明停開1小時的措施。九是在6月16日辦節能辦，組織全辦干部職工對垃圾分類的重要性和必要性進行講解。十是根據《公共機構節能條例》相關規定，積極做好迎接節能專項督查相關準備工作。

四、活動取得明顯效果

宣傳周活動期間，辦節能辦對活動開展情況和各單位執行節能工作規章制度情況進行了檢查。檢查中發現，干部職工都普遍受到一次深刻生動的能源資源國情教育，親身體驗到了節能低碳的益處，從而增強了節約光榮、浪費可恥的思想意識，更加自覺地重視關注單位節能降耗工作，從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙、一粒米等日常具體小事做起。通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行為，為全面完成年度公共節能任務指標打下良好的基礎。比如：在長時間不使用電腦或下班后，能夠及時切斷電源，減少待機消耗;辦公室內的空調溫度設置都在26℃以上;長明燈、長流水現象看不到了;必須電腦打印的材料都能做到雙面打印，等等。

我們將充分運用活動的效果，把“節能降耗保衛藍天”的理念貫穿到單位節能工作的全方位、全過程，切實抓好各項節能措施的落實，努力實現節約型機關建設的目標。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇十

6月29日至7月5日，按照我市機關事務管理局《關于全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》文件精神，安澤縣人社局結合工作實際，緊緊圍繞全國節能宣傳周“綠水青山，節能增效”。的活動主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下：

一、領導重視，狠抓落實。

為貫徹落實好節能宣傳周相關工作，我局積極成立了以任志勇局長為組長，各分管領導為副組長，各股室、中心、執法隊負責人為成員的活動領導小組。領導小組及時學習，并向全體干部職工傳達了安澤縣機關事務管理局《關于公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的文件精神，根據我局實際部署了此次宣傳活動周的工作要求，對日常工作區域的.用水、用電、紙張使用等進行了進一步的規范細化，對管轄區域的節能宣傳工作落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

二、制作標語，大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局組織全體干部職工在五樓會議室開展了節能知識學習，普及了辦公生活節能常識，推廣了節能新技術，培養了節能行為習慣，并倡導綠色低碳生活方式。另外，我局在各辦公室及樓道內，堅持以節約能源資源日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢”為切入點，制作了宣傳專欄和標語，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

三、營造氛圍，增強憂患意識。

通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《山西省“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體干部職工的節能認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

四、加強管理，落實監督。

我局利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今后，我局將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇十一

一、高度重視，統籌安排

節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳，增強意識

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

三、采取措施，落實行動

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

四、總結經驗，提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇十二

20--年6月11—16日，是全國“節能宣傳”的活動周，按照國務院的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的有關要求，充分調動各方面力量參與節能減排，確定完成全年節能目標。我校結合實際狀況，圍繞“節能低碳，綠色發展”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關的狀況總結如下：

一、高度重視，統籌安排

節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實職責到人，從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳，增強意識

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

三、采取措施，落實行動

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

四、總結經驗，提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，透過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項務必長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，構成全民節能的良好風氣。

全國節能宣傳周暨低碳日活動總結怎么寫篇十三

根據國家發展改革委、工信部等_個部委《關于年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節能義務，在全校上下掀起了生態文明、踐行節約的熱潮，并建立起長效機制，使“踐行節約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節能低碳意識。

一、精心組織，活動安排著力實效

按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《_小學全國節能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節能低碳意識深入人心。

一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求(全國低碳日)停開辦公區域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。

二是開展“節約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區域設置宣傳畫、提醒牌。

三是深入開展節能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。

四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。

二、用心實施，活動載體豐富高效

在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

(一)體驗能源緊缺，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識，討論著節能的必要性，以實際行動為低碳節能做出了自己的貢獻。

(二)實踐綠色辦公，點滴節能我做起。

在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低于26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。

三、厲行節約，活動主題深入長效

全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，使節能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節能減排工作落到實處，并以此作為師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。