當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
藝術教研室工作總結篇一
我校有9個班,共有500余名學生。學校沒有標準化的運動場地,體育設施不齊全,沒有專業的音樂教師和畫室,只有4名專業體育教師、一名音樂、一名美術、一名微機教師,他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容,使教師明確了方向,端正了態度。
2、切實組織教師上好每節課,按時嚴格檢查了教學常規,嚴格把握教學質量關。
4、認真指導了學生開展各項文體活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
5、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學生們身體素質健康發展,嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
藝術教研室工作總結篇二
1、老師們認真負責地完成了日常美術鑒賞課、美術專業生輔導、美術選修課、研究性學習輔導等教學系列工作;
2、老師們分別參加了多次校內和省、市、區組織的各級教研、校本培訓、學術活動和文化會議等交流與學習;
3、組織教師積極開展了校內公開課活動,zz老師、zz老師、zzz老師各一節,并圍繞“美術課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動;
4、組織了1次到zz中學的集體外出教研交流活動;
5、 積極敦促藝術教師努力進行藝術教育、教學的課題立項和論文撰寫;
6、聯絡高三美術專業學生家長逐一進行交流座談,開展了專業高考講座,同時安排好高三美術學生考前外出培訓事宜;
7、此外,zz、zz、zz3位老師擔當著教務處的有關工作,zz老師擔當著黨政辦的有關的工作,無論巨細繁雜,均認真負責地予以了完成;
8、共同輔導的10名美術特長學生取得專業省聯考平均分79、4分的成績(省合格分為平均分65分),其中5人為美術三限生、5人為藍青學生。當中,中國美術學院上線5人,教育部直屬院校江南大學、浙江大 學、中國地質大學(第三名)藝術設計專業各上線1人次,復旦視覺藝術學院上線2人;杭州師范大學、福州閩江學院藝術專業各上線1人。
1、9月協助學校工會設計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”;
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮——學生美術創意設計系列優秀作品展覽”;
3、成功開創并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術經典講壇”活動,其中美術經典4期;
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學學生創意攝影優秀作品展覽”;
5、認真地完成了學校系列的宣傳設計工作,如:設計制作櫥窗宣傳版面約有87張,課題封面4套,教科研刊物整體設計2期等;
6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節文藝演出”、“學校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關宣傳、設計、制作、布置等系列工作;
7、鼓勵藝術師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術競賽、展覽等活動;
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。
1、zz老師的個人成果介紹與代表作品專版發表在《中國美術教育》20xx年第5期(雙月刊),論文榮獲中國教育學會美術教育專業委員會頒發的“全國美術教育論文評選—中小學組三等獎”。創作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術節·浙江省群眾美術、書法、攝影展覽”美術金獎第一名(浙江省委宣傳部、省文化廳主辦),創作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎—金獎(寧波市文化廣電新聞出版局主辦),作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術、書法作品展覽”獲得優秀獎等。創作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術家協會主辦的“第6屆浙江省體育美術作品展覽”,創作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯主辦的“浙江省第十二屆美術作品展覽”,教學設計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區中小學美術學科教學設計評比”一等獎。
2、zz老師20xx年州鄞區美術學科論文評比三等獎。指導的學生設計作品獲獎:20xx年度學生電腦作品評比,省二等獎1名、三等獎3名;市一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動,一等獎2名。
3、zz老師“高中《電腦美術》教學策略之研究”美術教學課題省規劃課題立項,獲得“20xx州鄞區中小學美術學科教學設計評比”一等獎,20xx年浙江省中小學書畫比賽中被評為優秀指導老師,20xx年州鄞區美術基本功比賽一等獎,20xx年12月在州鄞區中小學優秀論文評比中榮獲一等獎。
4、zz老師評上中學一級職稱,獲得“20xx州鄞區中小學美術學科教學設計評比”二等獎,獲校級優秀研究性學習小組,20xx年州鄞區美術基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區20xx年中小學美術論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創意美術大賽優秀教師獎。
學生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽中,zz同學榮獲寧波市高中段一等獎,浙江省高中段三等獎(推薦教師劉海)。
2、20xx年浙江省中小學書畫比賽中:高三9班zz同學獲得高中軟筆書法二等獎,高一(11)班zz同學榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學書法大賽州鄞分賽區一等獎(推薦教師張吉芬)。
3、學生榮獲市電腦創意設計比賽1個一等獎,1個二等獎, 20xx年度學生電腦作品評比,省二等獎1名、三等獎3名;市一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動,一等獎2名(指導教師zz)。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創意美術大賽中:高一(11)zz同學的書法作品榮獲“銀獎”;高二(8)班zz、高二(7)班zz同學的紙編作品分別榮獲銀獎,高二(8)班zz,高二(7班)zz同學的紙編作品分別榮獲優秀獎(推薦教師王陳香)。
1、抓好課堂教學以及音樂藝術生的日常教學工作;
2、10月,參加區高中教師教研活動;
3、12月,區高中教師教研活動;
4、1月15—19日,參加浙江省中小學音樂教師合唱培訓班學習;
5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區課題;
6、5月賈紅斌參加“區青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作,6月參加“區音樂教師基本功比賽”評委工作;
7、音樂生高考方面:章婉儀(高三(8)班):中國傳媒大學錄音系全國第19名,省聯考77分126名。
郭寧寧(高三(9)班):
8、崔光華校內公開課《綻放的生命—貝多芬》,校內藝術經典講壇——《燃燒地板》。
1、9月1日開學典禮,組織銅管樂隊演奏
2、9月10日教師節,一臺教師節慶?;顒友莩?/p>
3、9月底,運動會,組織銅管樂隊負責頒獎演奏
4、9月底,升旗儀式國歌指揮培訓
5、9月,學生廣播教歌—唱紅歌
6、10月 ——至今,升旗儀式,國歌指揮
7、10月,組織指導了校園文藝活動“學生卡拉ok大賽”
8、11月,——至今,學生社團輔導 (街舞社、漫畫社、話劇社)
9、11月—12月,元旦文藝匯演 組織、排練
10、12月,校園經典藝術講堂—世上只有一個mj
11、1月26日“琴韻——鋼琴選修班匯報音樂會”組織,輔導
12、5月7日 藝術講堂 “青春紀念冊”
13、5月18日 高一新生講座 “青春紀念冊”
14、3月——5月 州鄞區舞蹈比賽排練 獲一等獎
1、參加邱隘文化藝術節頒獎演出《文化義工之歌》 zz 12月
2、 zz老師參加了州鄞區少數民族聯誼會《和諧中國》
3、高新區迎新演出歌伴舞《好運來》,zz 1月22日
7、zz錢湖旅游度假區藝術家村新年音樂會,鋼琴全場伴奏,2月1日——7日鋼琴獨奏
1、選送學生zz作品參加“寧波市首屆少年兒童原創作品比賽”一月底開始;
2、zz老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優秀節目獎;
3、zz為寧波大學理工學院外語學院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉》歌伴舞《新疆舞曲》獲學院優秀表演獎;
4、zz老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上,組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》,其中,男聲小合唱《游擊隊歌》獲 最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。
藝術教研室工作總結篇三
教研組是學校開展教學研究的重要陣地,在提高教師業務水平中發揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領導下,通過全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學工作,取得了一些成績,現總結如下:
新的學期,新的工作目標,新的工作思路,我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領導下,團結互助,齊心協力,一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動,我們都能有計劃有安排地開展;學校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質保量地按時完成;學校的對外對內活動比賽,如今年的六一兒童節的文藝演出,學校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們,每個教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達成了一個共識:學校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,就能共同營造一個良好的工作環境,共同創造輝煌的工作業績。
教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養,為人師表,是教師從事職業的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習,嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業,熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中,關注學生的體藝興趣、激發學生的體藝情趣,培養學生的體藝表現和創新能力。
在日復一日的教學工作中,我們組全體成員充分認識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量,促進學生全面發展。我們教研組成員經常在一起學習業務文章,交流教學體會,設計教學方案,相互聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期,我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養》《學生是一面鏡子》等文章,提高了大家的教育思想認識。在此基礎上,每位成員都能努力上各級各類的公開課,大家能在課前討論教學方案,并共同參與試教聽課,提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區級教學競賽,對每一節課,在校內組內都能組織評課,及時總結教學得失,大家團結一致,積極出謀劃策,以至在對外的教學競賽中力挫群雄,獲得優異成績,為學校取得榮譽,為促進教師的業務成長提供了平臺,體現了藝體組的凝聚力。
一學期來,我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動,參與聽課評課聽(做)講座等活動,人均聽課二十節以上,通過學習研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規定的各項教科任務,認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文,并能積極投稿,力爭發表。我們能積極開展師徒結對活動,在相互幫助和交流中,力求共同提高。
本期參加順慶區中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優異成績,我校體育尖子生謝坤,馬鮮,陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區“優秀指導教師”,李仁志老師被評為四川省“跆拳道優秀裁判員”,何理參加區美術競教獲一等獎,何佳獲區科學競教獲一等獎,謝臆娜獲區幼教競賽一等獎,唐蘭獲區音樂競教二等獎。
教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質量需進一步提高,課堂的教育管理還需進一步規范。
藝術教研室工作總結篇四
時光如梭,轉眼間一學期又過去了!為了全面提高學生的綜合素質,更好地推廣音樂、美術光盤教學,在校領導和廣大老師的關心幫助下,我們終于有了自己的音樂室和多媒體教室。給我們的教學工作帶來了很大的方便。我校的音美教研活動得以正常而有序地開展,音樂、美術課教學質量也有所提高。校內文藝興趣活動豐富而有特色,藝術教育教學工作上了一個嶄新的臺階,培養和提高了學生的藝術興趣及健康的審美觀念和審美能力、陶冶了學生的情操,使學生得到了全面的發展。現將我校本學期的音美教研工作總結如下:
1、我校嚴格執行國家教委制訂的藝術課程計劃,各年級各班均開齊開足藝術教育課,并由專職或兼職藝術教師認真執教;
2、音美教師能認真學習《新課程標準》,積極參加新教材培訓,適時開展業務學習活動,學習優秀的教育教學文章,查找有關資料,用新的教育教學理念改進我們的教學工作。規范撰寫每節課教案,認真上好每節課,教學中努力做到有創新、有特色;
3、藝術教師積極參加市、區、校的各項教研活動,不放過一次學習和鍛煉的機會,每位教師聽課達十節,并積極參加聽課后的評課活動。
4、教師之間互幫互學、共同探討,努力鍛煉和提高自己的業務水平、教科研能力和教育教學技能;營造積極向上、團結創新的藝術教育教學和教研工作氛圍。
5、校藝術組有組織、有計劃、有訓練的開展各級各項教研活(更多精彩內容請訪問首頁動。新陽小學的溫宗友老師雖已年過半百,但一直堅持學習,大膽地挑戰自己,通過了弋江區的美術光盤教學選拔賽,創下了多年參賽者中年齡最長的記錄。最終取得市級等獎。
6、年輕的專職美術教師楊靜在美術教學方面刻苦鉆研,她的美術課《中國龍》被選送為市級示范課,展示了我校美術教師過硬的教學基本功,取得美術界領導和
同仁們的一致好評。
7、我校美術教師積極、認真地作好校園文化墻的設計、布置和張貼工作,受到校老師們的稱贊。
8、本學期,在美術老師和學生們的共同努力下,我校多名學生的美術作品獲得市區級一、二、三等獎。
9、在本學期的慶“六一”活動中,音樂教師們犧牲休息時間,組織學生精心排練了兩個大型合唱節目,參加了全鎮的合唱比賽,充分展示了我校學生的風采,給學生鍛煉和提高的機會。也展現我校藝術教師忘我的工作精神。
10、長期以來,我校藝術教師編制缺乏,藝術工作難以紅火開展。我組工作還存在著許多不足,如藝術教師們不夠專業化,以致學校的藝術課堂教學效率不夠高,教學質量也不盡人意。今后,應加強教師們的業務學習,加強藝術教師隊伍的建設。
以上是我校藝術教研組本學期的教研活動總結。我教研組在今后的教研活動中,將不斷改進、不斷努力,力爭將藝術教研活動開展得更有特色。
藝術教研室工作總結篇五
一、加強新課程標準的學習。
提高自身的業務水平和理論學習,鞏固和發展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功, 嚴謹治學,團結協作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本,根據本校運動場地及本地區環境氣候特點,合理制定教學計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。
四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績,為發展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質得到全面的提高和發展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作,取長補短。讓現代信息技術進入課堂,探討現代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。
七、美術課上,著力于裝飾及漫畫,培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。
八 、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術節、美術作品展、籃球賽;
同時,我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。
藝術教研室工作總結篇六
本學期的各項工作已經接近尾聲,回顧一學期的工作,產生了很多的感慨,現在對本學期的工作做一總結,以期激勵和警醒。
本學期藝術學科組主要工作就是抓課堂教學的針對性和有效性,切實提高藝術組教學的整體水平,本學期藝術組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝術科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。回顧本學期藝體組的工作,在平穩中發生著變化,在理性中綻放著激情。
在本學期中,美術科目在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式,美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,把活動游戲引入課堂,極大的提高了學生學習興趣,所有的學科組都根據學校制定的課堂改革模式進行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學打下了基礎。音樂科目開展的活動豐富多彩,精彩紛呈,藝術課堂教學保證趣味性與知識性結合,提高藝術課程滿意率,即時備好每一堂課,同時制定了藝術教學組實錄表,每人一本,及時記載好班級課堂情況,表揚人員,談話記錄,課后反思及一周工作總結。在彭紅霞組長的帶領下,本組成員進行同科目互相聽課活動,這大大提高了藝術組成員的教學水平。同時也仔細討論和學習教務處的量化考核細則,做到了及時送檢教案,按時上課,不私自進行調課,每月及時總結公布量化表,聽課、教學反思多聽多寫,按時聽好組內的教研課,示范課,每周五的教研活動按時參
加等等。藝術組重視對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長,在學期的第二周,藝術組進行了周希老師的示范課評課,本組老師認真點評了周希老師的示范課,肯定了周希老師這一年來在教學工作上取得的進步,同時彭紅霞老師也提出了中肯實用的建議,音樂是聽覺的藝術、時空藝術,作品要精聽,抓住重點,作品內容不可過多,相信她會做的更好。
在學期初,制定了周工作安排表,第二周,美術科張力、林奕妤兩位老師在初一年級組織進行了制作感恩賀卡的活動,迎接教師節的到來,讓學生在趣味活動中學會感恩。在第六周,在藝術組全體老師的努力下,彭紅霞和周希老師的精心策劃下,在十月十二日,在辦公樓一樓辦公室進行了初一年級小主持人的培訓,會議內容就本次活動的小主持人進行集中培訓,最后彭老師對本次小主持人培訓進行了補充指導,七年級新生 “快樂成長風采秀”活動順利開展,在本次活動中,有三個大的板塊,第一風采秀,主要目的是糾正學生不良的坐姿和站姿,在活動中也充分展示了當代中學生良好的精神風貌和氣質,改善了中學生不良的行為習慣,學生踩著音樂節奏,在教室里面展示自己的風采,也極大的提高了學生的自信心。第二個板塊是即興表演,在這一板塊中,學生機智精彩,惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲,在這些表演中,我們看到了孩子們活波可愛,懂事有禮貌的一面,給老師們帶來了很大的觸動,第三個板塊,知識競賽,充分的考驗了學生的知識素養,學生參與積極性很高,本次活動也能取得了完滿的成功,得到了上級領導的肯定,每個班級選取了一名校級“風采之星”,
四名班級“風采之星”。本次活動中,藝術組的老師們積極策劃參與,賴仁璋老師精心制作的風采秀幻燈片貼近活動主題,畫面活潑時尚,深受學生喜愛。另外,在湘潭縣藝術節上,由彭紅霞和周希兩位老師的指導下,初中部舞蹈選送節目《織夢》獲得了一等獎的佳績,彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績,在云龍杯賽課上,我們藝術組的老師也有不錯的成績,在湘潭縣杏壇之星的賽課上,藝術組的老師也取得了驕人的成績。
在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動, 在校園文化藝術節上面,藝術組的老師們積極參與活動,發展了學生的個性,豐富了校園文化,展現了當代中學生的青春風采,充分發揮了不同學科的優勢作用。,
在本學期,藝術組的所有成員就像一個大家庭一樣,互相關愛,互相合作,每位老師在教研組會上進行課改心得交流。對平時教學中的成敗結合教學理論及時反思,總結得失,抓住教學中有共性的問題積極撰寫教學論文,學科組內教師隨時進行學習交流,共同提高,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學水平的提高。
備課時重視學法研究,加強對學生的學習方法指導,有意識地注重培養學生的獨立性與自主性,引導學生質疑、調查、探究,培養學生的藝術素養,重視學生在活動中學習。
真正的做到讓學生快樂的學習,快樂的生活,把課堂變成學生喜愛的課堂,做學生喜愛的老師,我們一直都在努力,也取得了顯著的成績。
本學期的工作已經走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝術組一定能以更加優秀的表現,取得更加優異的成績,在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用!
藝術教研室工作總結篇七
一學期以來,藝術組校教務處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝術組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
本學期,在教務處的大力支持下,每周都在搞常規檢查,所以教研組常規工作做的較好。
學期初,對每位藝術組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
本學期,除去抓好常規教學之外,我們組的老師組織學生參加學校組織的各種活動,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。三、不足之處
本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝術組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望
1、繼續積極主動參加縣、校的教學研究活動,多向縣里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等。
2、認真設計好各項工作,取得更優秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態度,以良好的心態和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。
藝術教研室工作總結篇八
本學期我校的音樂工作在學校領導的關心支持下,按照學校對音樂,美術工作的要求,以全面實施素質教育為指導思想,以《新課程標準》為依據,結合學劃。
根據學校的工作意見,和學校對音樂,美術教學工作的具體要求,同時結合學校的設備實際和學生的知識水平,制定了本學期的音樂教學計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術科教學工作計劃。教學工作既要考慮到按課標的要求完成教學任務,同時又要考慮學生的知識水平,課堂要能使學生在輕松活潑的氛圍中,盡可能使他們學有所得,學得愉快。在這一思想指導下,本學期的音樂和美術教學工作開展的有聲有色。
1,我校的藝術課程一貫認真執行課程設置計劃的要求,堅持開齊開足課時。開學初,我們制定了音樂室使用時間表,使音樂室不空,盡可能使每個班級都有機會到音樂室上課。平時教學工作中,我們認真按照課標的要求組織教學,在課堂上充分使用學校現有的儀器,設備組織教學,同時針對不同年級學生的年齡特點,采用形式多樣,學生喜聞樂見的教學方法,培養學生藝術素養,尤其注重培養學生的學習興趣,重視對學生進行音樂,美術的理論知識的教學,讓學生掌握好必要的基礎理論知識,為學生的進一步學習打下良好的基礎。經過師生的共同努力,每位學生都能按時按量的完成了本學期的學習任務。此外,在課堂教學中還增設了愛國主義歌曲的教學,使學生不但受到愛國主義教育,還使學生受到音樂藝術的熏陶。音樂欣賞課也是學生們喜歡的課型,欣賞課能給孩子們帶來無限的樂趣,更能培養學生感受美和欣賞美的能力,有效地提高了學生的藝術素質。學期末,音樂課從樂理知識,視唱,歌曲演唱,即興表演等;美術課從美術理論,繪畫技能等幾個方面對學生進行了全面的考核,讓學生得到全面發展。
2,培養藝術骨干,帶動整體發展,提高學生和學校的知名度。
我校于開學初繼續成立了文藝特長小組,把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來,根據各人的特長,分別組建了豎笛組,舞蹈組,聲樂組,表演組等幾個不同的小組。學期初制定了切實可行的訓練計劃。做到定時,定點,堅持訓練。為學生搭建展示自我,發展自我的平臺。本學期,在迎元旦的慶?;顒又校囆g組在學校的安排下,組織了學生開展了迎元旦少兒書法,繪畫競賽,在1月1日下午,在大隊部的組織下,我校文藝小組獻上一臺精彩的文藝節目,同學載歌載舞,歡慶新年的到來,贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺,使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。12月份,音樂組挑選文藝骨干參加區“校園歌手暨教工放歌”比賽,認真組織訓練,積極備戰,獲得了較好的成績。四一班的梁雅潔同學獲小學生組二等獎,三一班的趙繼偉同學獲得小學生組三等獎。這不但讓學生展現了自己的才能,又培養了學生的勇于挑戰的競爭意識。
美術教學成績斐然。11月份學校組織了各年級學生參加全校小學生少兒書畫比賽,任務下達給各班,在班主任和任課教師的認真輔導下,各班按時上交了作品,參加了比賽。這一活動的開展,促進了教師們工作水平的提高,激發了學生們學習進取的。
一學期又將結束,我校藝術教育教學工作雖然取得了一些成績,但是仍然存在不少的缺點和不足。我們將在以后的工作中,再接再厲,努力工作,為農村孩子的全面發展和綜合素質的提高,也為竹程培養更多的從小熱愛藝術,更優秀的藝術人才,貢獻自己的力量。