演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇一

有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。

期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒。“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們在新的一年里，共同/珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

最后，我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美：嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園，四周環繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。

這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時，更應該有維護新校區榮譽的責任，做一名新校區文明中學生。

那么怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。

文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。

講文明：就是要做到品德高尚，誠實守信，遵守紀律，團結同學，熱愛班級等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

講衛生：就是要時常注意自身衛生，維護集體衛生，積極參加衛生打掃，自覺維護校園衛生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。

講秩序：就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶，食堂吃飯自覺排隊。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。

講道德：就是按社會道德要求做，曾經我看到有外校的兩名學生，清明節掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?；?。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區的聲譽。

“四美”方面，作為新校區的學生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學起綽號，穿衣整潔大方，不留長發和怪發型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。

作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養，自覺養成良好的行為習慣，維護新校區的榮譽就像愛護自己的眼睛。

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學!

新學期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程!

我堅信，在今后的歲月里，我們全校每一個人都會做一個最好的自己。為了實現這個目標，我想給大家講幾個故事，給同學們提三點希望。

一、要珍視眼前的學習機會，做好身邊的每一件小事。

貝爾納是法國著名的作家，一生創作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上占有重要的地位。

有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?

結果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫?！?/p>

同學們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽的光輝，這個故事能告訴我們一個什么深刻的道理，并能給我們帶來什么啟示呢?大家要深思一個問題。成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。同學們想一想，在我們的眾多目標中哪一個目標 是最有可能實現的?我的回答是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什么事情都認認真真，踏踏實實。每一天都做最出好的我自己。

二、要善于接受外界的教育，爭做一個合格的中學生。

在某個小村落，下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂，跟神父說：“神父，趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父說：“不!我深信上帝會來救我的，你先去救別人好了?！?/p>

過了不久，洪水已經淹過神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時，又有一個警察開著快艇過來，跟神父說：“神父，快上來，不然你真的會被淹死的!”神父說：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了?！?/p>

又過了一會，洪水已經把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來，這是最后的機會了，我們可不愿意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅定的說：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!!”

洪水滾滾而來，固執的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質問：“主啊，我終生奉獻自己，戰戰兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我!”上帝說：“我怎么不肯救你?第一次，我派了舢板來救你，你不要，我以為你擔心舢板危險;第二次，我又派一只快艇去，你還是不要;第三次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來救你，結果你還是不愿意接受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我。”

其實，生命中太多的障礙，皆是由于過度的固執、愚昧和無知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來，人家才能幫得上忙的!

同學們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學生時代，有多少來自家長、老師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識的，有引導我們處世的，更有教育我們改過的，每當這個時候我們是否認真聽從了師長的教誨?我看到過學生頂撞教師和家長的場面，我也看到過學生屢教不改、陽奉陰違的表現，這些同學不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學們要尊敬師長，聽從教誨，千萬不要諱疾忌醫，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!

三、要注重人格修養，做一個高尚的人

一天，時間管理專家為一群商學院學生講課。他說：“我們來個小測驗”，他拿出一個廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊塊放進玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道： “瓶子滿了嗎?”所有學生應道：“滿了”。時間管理專家反問：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙?！艾F在瓶子滿了嗎?”他第二次問道。 但這一次學生有些明白了，“可能還沒有”，一位學生應道?！昂芎?”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生們大聲說。他再一次說：“很好?！比缓笏眠^一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學生，問道：“這個例子說明什么?”一個心急的學生舉手發言：“它告訴我們：無論你的時間表多么緊湊，如果你確實努力，你可以做更多的事!”?！安?”，時間管理專家說，“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們：如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽完這個故事后，可曾試著問自己這個問題：我今生的“大石頭”是什么?然后，請把它們先放進你人生的瓶子。

做人是人生的大石頭，而不是考試的分數。在這世界上我們許多人之所以不會成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學會先做人，養成良好的品質與習慣。有的人自私自利，從來沒有為別人著想，結果沒有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來幫助他擺脫困難挫折，只會一撅不起，消沉下去;有的人紀律觀念松散，法律意識淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，結果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過余生;有的人做事缺乏認真態度，馬馬虎虎，隨隨便便，結果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習慣，結果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力不足，也做不了什么大事 ;有的人虛榮心強，做錯事也不承認，結果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作 ，他縱有天大的本事，也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀失望，背著太陽抱怨黑暗 ，借酒消愁，虛度光陰，結果只能早生華發，荒廢一生。

也許對于我們大多數人來說，即使是畢生努力，也許無法取得驚天動地的成就，但這并不意味著成功與我們無緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學會做人，然后努力去做學問，那么我們也一定會取得或大或小的成功。

以上三點希望同學們牢記于心!

謝謝大家!

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇三

尊敬的領導、老師們、同學們：

大家早上好!

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

作一名成功的學生吧!

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

當初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時候，當河水里的潮聲越來越和諧圓潤的時候，我們告別了愉快的假期生活，又迎來了生機勃勃、充滿希望的新學年。

在新學期開學的第一天，首先請允許我將我所有的祝福包成“紅包”，像散發壓歲錢一樣送給大家——向剛調入我們學校的新老師致以崇高的敬意，愿您們能在這里工作愉快!向剛剛入學的小弟弟、小妹妹以及轉學而來的新同學表示最熱烈的歡迎，祝你們學習進步!

過去的一年，我們學校在全體師生的共同努力下，以辦好人民滿意的學校為宗旨，以提高教學質量和辦學水平為中心，以加強師德建設和學生德育工作為保障，精誠團結，頑強拼搏，圓滿的完成了各項工作。教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。

近年來，我校在升初中考試中，各科成績都名列前茅。在普通班級的學期考試中，也涌現出許多出類拔萃的學習“尖子”。這一切都歸功于全校師生始終堅持以科研為先導，以教學為中心，把德育放在首位，以校風正，教風嚴，學風好，質量高贏得了社會各界廣泛的贊譽。這些成績的取得無不浸透著教師們辛勤的汗水和同學們旺盛的求知欲。

新學期就這樣開始了，宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放，面對新形勢，新任務，新機遇和新挑戰，我們也該樹立起新的希望，新的決心，新的憧憬。為此，在這里，我想和同學們共同遵循著這樣三條基本準則：

一、希望同學們熱愛學校，尊敬老師.學校為你們的成長創造了良好的學習環境，大家要愛護校園，尊重教師的勞動，把學習當成自己的第一需要，勤奮學習，自覺養成良好的學習習慣，為以后精彩的人生奠基鋪路。

二、希望同學們要嚴格按照《小學生日常行為規范》的要求來規范自己，養成良好的文明禮儀行為習慣，嚴以律己，寬以待人，爭當“熱愛祖國、追求上進、品德優良、團結友愛、體魄強健的好少年”。

三、希望你們注意安全。生命是一個鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構成了一句溫馨的話語，在我們生命的搖籃中，珍藏著最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力，積極鍛煉身體，不斷增強體質，善于與周圍環境和諧相處，共建平安校園。

同時，我也要告訴大家，在新的學期里，我們學校的全體教師依然會發揚“和諧、文明、求實、進取的校風;依然會發揚“嚴謹、篤學，敬業、愛生”的優良教風，依然會發揚“誠實、勤奮、樂學、多思的學風”和敬業實干的學校精神，平等對待每一位學生，熱情地幫助每一位學生，促使你們成才、成功，也希望同學們尊重我們的老師，有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關系。

同學們，老師們，知識決定命運，學習成就未來，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，讓我們用行動無愧于家長的厚望，無愧于老師的辛勤培養。最后，祝福同學們在我們學校這個幸福的大家園里，努力學習，快樂成長，祝福我們的老師平安健康，祝福我們的學校再創輝煌。

謝謝大家!

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我很高興作為學生代表發言。 在這春光明媚的季節里，我們的學習生活又翻開了嶄新的一頁。首先，請允許我代表全體學生表達最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、學習進步!

開學伊始，我們迎來了國防科技希望小學的老師和同學們，他們為我們學校又注入了新鮮的活力，讓我們以飽滿的熱情歡迎他們的加入。

新的學期帶給我們新的希望，我們要在新學期里發奮學習，刻苦努力，爭取更大的進步，為低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們的殷切期望。

還記得六年前，帶著父母的叮嚀，我們滿懷好奇和憧憬，走進了這所向往已久的學校。

六年的學習生活，我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。在與老師們的朝夕相處中，我深深地感受到什么叫奉獻，什么叫學可為師，什么叫行可為范;在與同學們攜手共進中，我深深地體會到什么叫關愛，什么叫學友情深，什么叫比學趕幫超。

六年的時間里，我目睹了陽小教學設施的不斷更新、校園環境越來越美、老師教學的勁頭越來越足、學生學習的氛圍越來越濃。在六年的校園生涯中，我們的老師和同學在各類比賽中屢創佳績，捷報頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞!

親愛的同學們，我和你們一樣，未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住：勝者不驕繼續勝，敗者不餒重練兵。走進了陽小，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了陽小，我們志在四方，風雨敢闖。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經風雨怎能見彩虹!接下來的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接六月的考驗!為我們的小學畫上一個完美的句號。

老師們，同學們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。

最后，我衷心的祝愿所有的同學學習進步，祝老師們身體健康，祝愿陽小的明天更輝煌!

我的發言完畢，謝謝大家!

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好!

秋風習習，吹走了炎熱與躁動，送來了涼爽與清新，很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先，請允許我代表全體教師向新加入__大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時，我要由衷地感謝學院各級領導在工作中給予的關心和指導，感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助，感謝同學們對我 工作的理解與支持。

新學期伊始，回顧過去，銳意進取，豪!更優秀的老師比比皆是，是院領導還是在緊張忙碌的教育教學中，學院卻盾時，這是我從進入工貿的第一年就從珍惜才能擁有，感恩才在此做出以下承諾：

第一：愛崗敬業，切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨，立足教學，向課堂要質量，立足教育，向班級管理要效益。

第二：刻苦鉆研，銳意改革。不斷學習，不斷充實自己，不斷反思與探索，尋求更有效的教學方法和管理辦法，使教育成果化。

第三：關心愛護每一名學生，寄愛于教。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業。關心愛護每個學生，以愛暖其心，以嚴導其行。努力做到教書育人，為人師表。

新的學期預示著嶄新的未來，親愛的同學們，你準備好了嗎?希望你們從現在開始，腳踏實地，苦練技能，用“天生我才必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰。開學典禮新教師發言稿最后，祝同學們學業有成，老師們工作順利，祝福__學院越辦越輝煌。

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五年級一班的范凱迪。非常榮幸，我能作為學生代表在新學期的開學典禮上發言。首先請允許我代表全體學生向大家表達最美好的祝福：祝老師們身體健康、工作順利。祝同學們學習進步，快樂永遠。

楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，我與井溝小學在一起已經近五年了。昨日，絲絲縷縷的感動，留存于心底，似陳釀讓我們回味無窮。

還記得那是一個碩果累累的日子，我們走進了向往以久的井溝小學。從此，伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想。同學們，此時你的腦海中是否也浮現出這難忘的一幕幕呢?

此刻，我們又回到了親切的母校，迎來了新的學期。站在同一起跑線的我們，又該以怎樣精神的面貌來迎接新的學期，以怎樣的學習成績來報答我們的父母和老師呢?同學們，在此刻就讓我們靜靜地想一想吧!

作為學生代表的我，在這里有幾句話想與在座的同學們共勉：

1、一年之在計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。

往往能達到事半功倍的效果呢。著名作家高爾基也曾經說過：天才出于勤奮。更何況我們小學生、普通人呢?

2、學而不思則罔，思而不學則殆。

同樣，對于我們小學生來說，僅僅勤奮還不夠。我國偉大的教育家孔子所提倡的學習方法是：我們既要學會學習也要學會思考，只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。

3、作為一名學生，在新的學期里，我們還應該播撒關愛的種子。愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風送暖的日子里：讓我們愛學校，自覺遵守校規校紀，維護校園的安定有序;從身邊細節做起，愛護學校的一草一木，保持校園衛生，共同維護良好的校園文化環境;讓我們愛老師，尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氛圍;讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關心班級的事務，發揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學風、班風，建立團結友愛，奮發向上的班集體;讓我們愛同學，同學之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創設溫馨和諧的同學關系。只要人人都獻出一份愛，學校將會變成我們求知的樂園。

同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇八

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

你們好!

踏著九月的金色陽光，我們又迎來了新的學習生活，從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為永新小學的學生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學生在這發言，心里更是無比激動。

我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博.認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個永新學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。

我們進了最好的學校，就應該做最好的學生。如何做最好的小學生呢?我想，我們應該做到以下幾點：

一、認真學習新《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多幫助，多關心，以達到共同提高的目的。

五、要自強自立，作為小學生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格小學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師、同學們：

大家好！金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。

秋天是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！

不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們為校爭光的時候，該是你們放飛夢想的時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳！

回首過去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！

天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。

收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為實驗園的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴，讓我們共同的家園―實驗學校永遠溫馨。

我的發言完畢，謝謝大家！

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假，今天我們又回到久別的校園。我們一起在這里舉行開學典禮，慶祝朱小新學期的開始。同時我們也迎來了新的同學。在此，我代表學校和全體教職工對全體新同學表示熱烈的歡迎！

同學們，回首過去的一學期，在全體老師和同學們的共同努力下，我們步履堅實，灑下了汗水，付出了辛勤，收獲了喜悅。展望新的學期，是新的起點，是新的希望，也是新的旅程！

新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎？

我們每位同學都將面臨新的挑戰，高年級學生將迎來緊張的學習任務；低年級學生也處在承上啟下的關鍵學期，如何打好小學生學習生活的基礎？在這里給大家幾點建議：

懂得提高學習效率。養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣和文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。重視自己的良好習慣養成。學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。

同學們，不知道大家注意了沒有，我們的校園發生了許多細微的變化。比如教室靠外墻的窗戶加裝了圍欄，走廊上的護欄變高了，同學們經常使用飲水機也煥然一新等。這些都是學校從學生角度出發做的改進，希望同學在校園里學習生活的更安全、更舒適。那么我們同學們是不是也應該有所改變，從細微之處讓我們校園更和諧舒適呢？

我在這里舉一個例子：每天中午在餐廳就餐，很多同學會感覺不舒服。為什么呢？因為餐廳里太吵了！每個人發出一點聲音，匯聚起來，就成了很大的噪音，像滾滾的'洪水，好像可以把人淹沒！這樣人就會感覺頭暈，也沒有胃口。

俗話說：民以食為天。即使是小小的用餐也反映著一個人的文明，一個學校的風貌，每一位同學都應從思想上認識到：用餐不僅僅是一種需要，還是文明素養體現的過程?，F在，同學們知道就餐時應該怎么做了吧！對，保持安靜，盡量少說話，特別是不能大聲喧嘩。還有要排好隊，不插隊，不互相推搡。從今天起，文明用餐將作為本學期的行為規范重點訓練項目，每天我們都會請志愿者老師，檢查每個班級的就餐紀律，然后在張貼欄上張榜公布。看看哪個班的同學是最守紀律、也吃得最好！

同學們，細微之處可以看出一個人的內涵。文明禮儀，從我做起，從身邊的小事做起，也從就餐過程中的點點滴滴做起。希望廣大同學能從文明用餐這個細微之處做起，在新學期里，一起為營造更和諧舒適的校園氛圍而努力。

最后，祝愿全體教職員工在新學期里認認真真學習，開開心心工作。祝愿全校同學扎扎實實學習，快快樂樂玩耍，健健康康成長。謝謝大家！

小學生開學升旗演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好!

告別喜慶祥和的新春佳節，帶著對寒假生活的美好記憶和對新學期的無限向往，我們又回到了親切而又熟悉的美麗校園。值此開學典禮之際，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿!

“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家，如今我校的校園環境在大家的努力下呈現出一幅美麗的畫卷，卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。希望每位同學做個文明守紀，誠實守信的全面發展的學生。

教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，時時刻刻切實把安全放在第一位。

將學習態度視為搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。學校在上期教學質量得到顯著提高，但也有部分學生缺乏好的學習態度。而我們知道學習態度才是搞好學業的關鍵，希望同學們能端正學習態度，做到不遲到，能認真聽講，按時完成作業，并及時鞏固練習。只有從這些細節入手，不斷約束自己成為一名愛學習的好學生，我相信每位學生都能通過自己的努力取得一定的好成績，而zz小學的教學質量也將更上一層樓。

要改進教學方法，具有創新精神。創新，就是不因循守舊，不墨守成規，不固步自封，敢于沖破舊的束縛，提出新見解，新方法。我們學校要想提高，學校教育教學質量也要創新，老師要改進教法，不能再一張嘴，一支粉筆，一塊黑板，一本書進行教學。學生要改變學法，不能死記硬背，死讀書，死讀書，要進行創新，這樣才能提高我們的成績，才能立于不敗之地。

老師們，同學們，新的學期我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。祝全體同學學業進步，祝全體教師身體健康、工作順利、幸福美滿!

謝謝大家!