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個人履行全面從嚴治黨主體責任情況匯報

格式:DOC 上傳日期:2024-07-16 09:23:44
個人履行全面從嚴治黨主體責任情況匯報
時間:2024-07-16 09:23:44     小編:王wj

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

 

(一)政治紀律和政治規矩執行情況

xx年,我始終把政治紀律和政治規矩挺在前面,切實樹立“四個自信”,堅定“四個意識”。一是深學深悟,提高能力水平。堅持學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,在“學懂、弄通、做實”上下功夫,強化對《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等相關法律法規的學習,不斷提高自身的政治思想素質和政策理論水平,認真學習國家的教育方針政策、全國教育大會精神、教育教學管理理論和人事管理政策知識,不斷提高工作駕馭能力和領導管理水平。二是從嚴從實,認真執行規定。嚴格執行“五個必須、五個決不允許”,自覺把黨章作為根本的行為準則,用黨章規范自己的言行;認真貫徹落實全市“六大戰略”和脫貧攻堅“五大戰役”,以控輟保學為著力點,穩步推進全縣教育扶貧工作;認真開展“六個嚴禁”“不作為、亂作為”專項整治活動,著重查找了工作中打折扣、做選擇、搞變通和表態多、落實差等問題,對金塘、大寨個別教師不作為情況進行通報。三是身體力行,嚴格落實制度。在工作中,我始終帶頭執行民主集中制、“四不直接分管”“末位表態”和“三重一大”事項決策等制度,嚴格遵守“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在會上我從未首先表態或定調,都是依據少數服從多數的原則作出決策或決定;帶頭落實干部雙重組織生活制度,認真組織召開民主生活會,認真參與局機關黨支部黨組織活動,參與落實“三會一課”、專題組織生活會、談心談話制度。

(二)全面從嚴治黨主體責任落實情況

xx年,我始終扛起從嚴治黨“第一責任人”責任,做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環節親自協調,重要案件親自督辦。一是在每學期開學工作會議上,均專題部署黨風廉政建設工作,強化“一崗雙責”。帶頭執行黨政領導班子成員到各學校必須同時過問“基層黨建、黨風廉政建設和教育教學業務工作”“三必過問”制度,一級抓一級,層層抓落實。二是緊抓“書記隊伍”不放,對連續兩年被確定為軟弱渙散的xxx等3位責任人給予逆向調動到薄弱學校任教,對履行監督責任不力的xxx給予全縣通報批評。三是經常深入學校、深入課堂,重點排查課程開設不規范、教學管理不精細、課堂教學手段陳舊、教學效能低下、教師不作為、慢作為、亂作為等突出現象。四是結合以前相關制度方案的落實情況,潛心研究制度的利弊,牽頭修訂完善《xxx教師綜合考核實施方案(試行)》《xxx學校綜合考核方案(試行)》和《xxx中小學畢業班教學質量評價方案(試行)》三個方案,切實完善了教學評價體系,提升了評價導向功能。五是嚴格按照《xxx中小學校校長和班子成員任用考核辦法》要求,選優配強學校領導班子,為提升教學質量提供強力保障。

(三)黨風廉政建設和反腐敗工作推進情況

xx年,我始終堅持以問題為導向,團結帶領班子成員以特教學校xxx一案為突破口,從“四個方面狠下功夫”,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作,凈化教育生態環境。一是在思想政治教育方面狠下功夫。在開學工作會議上和“萬名黨員進黨校”培訓中,縣紀委派駐教體局紀檢組負責同志就xxx特殊教育學校原黨支部書記、校長xxx及會計xxx、出納xxx、xxx等人違紀違法案進行警示教育;同時,邀請縣紀委相關同志進行黨風廉政建設專題講座。在xxx案件庭審現場,組織全縣各學校校長和局機關負責人旁聽,并撰寫心得體會。在“廉政文化進校園”活動中。開展了“我的單位觀”師德師風主題教育,通過書記廉政黨課、法制教育基地現場教育等提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教意識。二是在隊伍建設方面狠下功夫。緊抓“校長隊伍”不放。5月,對各學校校長進行廉政談話,8月,對新任的8位校長進行任前廉政談話,從源頭上堵住漏洞風險。緊抓“教師隊伍”不放,組織全縣教師參加了《新時代中小學教師職業行為十項準則》《我的單位觀》和師德師風網絡培訓等學習培訓活動,并簽訂了《xx市中小學在職教師拒絕有償補課和校外兼課承諾書》和《教師師德師風承諾書》。

三是在責任落實方面狠下功夫。年初,與39個學校支部書記簽訂了黨風廉政建設工作目標責任書,壓實了工作責任。四是在內部審計整改方面狠下功夫。完成了12所學校內部審計工作,對審計中發現的13個問題,提出了7條整改建議。力求通過內部審計,倒逼學校完善財務管理內控制度,規范經費管理。

(四)廉潔自律執行情況

對照“中央八項規定”精神,我沒有超標接待、超標使用辦公室,沒有專用公務車,沒有配備個人秘書,沒有兼職情況、職務消費和因公出國出境。對照“六個嚴禁”,我沒有收受紅包、濫發錢物,沒有違規插手干預工程建設和土地征用,沒有違規使用扶貧資金。

(五)個人有關情況

xx年,工資毛收入為12.8萬元,沒有從事其他勞務所得;沒有超標使用辦公用房,現有辦公用房為18平方米;本人與妻子xx.;兒子xxx,就讀于xx電力大學三年級,子女不存在經商辦企業行為。

個人履行全面從嚴治黨主體責任情況匯報一

(一)工作統籌不力。我身為縣教育扶貧工作領導小組辦公室主任,在教育脫貧攻堅時期,因統籌不力、履責不到位,導致輟失學學生數據不精準、臺賬不明晰,給全縣控輟保學工作造成了被動局面。

(二)工作方法有待改進,布置多,具體的跟蹤落實少,深入基層學校調研少,對全縣教育的了解缺乏深度。

(三)存在好人主義,黑不下臉來說人說事,整治作風方面失之于寬、失之于軟。

個人履行全面從嚴治黨主體責任情況匯報二

新征程再出發。我將繼續用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,以黨的十九大精神和全國教育大會精神為指導,把黨的政治紀律和政治規矩銘記于心、落實于行;認真履行黨風廉政建設“第一責任人”責任,爭做守法先鋒,爭當廉政模范,始終做一個腦清、手凈、腿勤的黨員干部。

新使命再續力。我將繼續團結帶領教體局領導班子及廣大干部職工,扭住教育扶貧這個重點不松勁,抓牢教學質量這個關鍵不放手,推進巧家教育發展不遲疑,扎實有力推進教體系統全面工作。

報告完畢,謝謝大家!  

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