當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

中職語文教學工作總結篇一

總結經驗、交流心得、積極吸取大家建議和意見是邁向新的開始的前提。今天我代表機械工程系農業機械化一班團支部向大家匯報20xx-20xx年農機化班團支部的工作情況。

一年來，我們班同學在團支部、班委會的領導下，團結拼搏、銳意進取，取得了優異的成績，開創了班風、學風建設與個人發展協調并進的工作思路模式。

在這一學年里，同學們的個人思想觀念都有所改變。正所謂思想觀念是前進的動力，團支部一直堅持不懈地抓緊同學們的思想政治工作，定期召開主題班會和團日活動。黨代會的順利召開后，團支部組織班級黨員、預備黨員及部分入黨積極分子學習的主題報告，交流學習心得和感悟。這次交流活動加強了對同學們的思想政治教育，使同學們明確了自己的責任，堅定了意志信念。

同學們在經歷了一年半的技校生活后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的技校學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大提高。大家結伴上自習，共同探討問題，相互鼓勵，共同進步。在這一年的學習生活中，大家都取得了可喜的進步。

面臨人生的擇業問題，同學們早商討、早規劃、早定位，互相勉勵。團支部成員除了保質保量完成團委交代的任務外，還多方了解同學們的需求，通過網絡資源以及師哥師姐了解各種信息，幫助同學們解決問題，提供幫助，得到同學們的認可。

一個好的班集體離不開一個健全的、肯熱心為同學們服務的班委會。班長踏實穩重，出色的管理班級，掌控大局；組織宣傳委員上傳下達，認真工作；生活委員管理的賬目，井井有條，一目了然。我們每兩周召開一次班委會，每月召開一次班會。每一次班會都見證了同學們的成長與變化，每一次班會都使大家有了更深的認識，每一份成績的取得，都離不開大家的付出。班委會上，班委們暢所欲言，因為大家都明白，一個真正優秀的集體是大家共同發展、共同進步的集體。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。在輔導員老師的指導、班委會和團支部的組織下，根據我班的具體情況，本著"從實際出發，一切為班級和全體同學服務"為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理的制度。為我們班創建良好的班風提供了堅實的保障。

在搞好班級學習的同時，全班同學積極參加院里的各種活動，展現了當代大學生非凡的精神風貌，大家也積極參加各場學術報告會，不斷拓展自己的視野，豐富自己的內涵，團支部也在團委的領導下，開辦了多項集體活動。

（一）開學時學生干部培訓大會，讓我們更加明白學生干部的職責與重任，也讓我們更加科學地投入到為同學們服務的行列中去。

（二）五四青年節期間，團支部按照團委要求，組織了“弘揚五四精神，踐行青春誓言”的主題活動。九月十八日，團支部組織了“銘記歷史 勿忘國恥 重溫九一八”活動。

（三）運動會期間，在體委和其他班委的安排以及同學們的積極參與下，我們班在集體項目中取得了優異的成績，也充分體現了班級強的凝聚力和同學們團結進取、昂揚向上的精神風貌。

暑假期間，20多名同學隨進入工廠實習，將專業和社會實踐聯系到一起，不僅鍛煉了能力同時學到了新的知識，也增加了知識儲備。 時間如同白駒過隙，轉眼間就過去了一年。從一年前彼此相遇構成我們這個大集體，到一年后的今天，我們不得不感慨大學帶給了我們極大的成熟和進步。回首過去，我們感慨萬千；展望未來，我們信心百倍。相信在團委領導下，團支部的努力下，同學們的積極配合下，我們會以更加團結向上的精神面貌取得更優異的成績。謝謝！

中職語文教學工作總結篇二

時間飛逝，20x年已經結束了，下面我從兩個方面來對我20x年度的工作進行考核總結：

一、教學狀況

今年高一的生物教學工作。能夠嚴格按照新課程標準展開教學工作。認真完成學校的各項教學要求，教學成績和學生滿意率均收到應有的效果。在教學工作中，面向全體學生，能夠利用身邊的課程資源用教材教，使學生在學到知識的同時，具備應有的潛力。

第一，透過開展生動搞笑的教學活動，培養學生對生物學科的興趣，指導正確消費，用所學知識觀察周圍事物，體驗運用知識的樂趣。

第二，制作修改了每一課時的ppt，增大信息量，以便于學生把短期記憶轉化為長期記憶。

第三，認真備課，鉆研考綱，為減輕學生負擔，做好個性化筆記，以備復習時使用。第四，堅持尊重和關心學生，用專業知識幫忙他們解答課內外學習和生活疑惑。

二、科研狀況

深入研究新課程理念，堅持用教材教，而不是教教材。這方面進展有四：

第一，備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理，使之更適合這一屆學生的實際狀況。

第二，繼續挖掘身邊的課程資源。整個教學過程更加貼近學生的生活實際，使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現，課堂氣氛寬松活躍，學習用心性較高。

第三，面向全體學生。開學初緒論課便向學生做出保證：沒有特殊狀況，課堂上微笑到期末。實踐證明，堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議，對提高學生的理解潛力和教學成績都很有幫忙。

第四，撰寫教學隨筆、論文和教學反思等共6篇，如：x等，都真實反映了一年來的教學感悟和新思考，為今后的教學、科研奠定了比較堅實的基礎。

總之，作為一名一線生物教師，能夠立足于本職盡心盡力開展教學和科研工作，并不斷總結經驗教訓提高理論水平，以便用理論指導實踐。隨時把教學科研成果發表資源共享。除x發表外，在個人x博客和x博客發表。兩個博客瀏覽量總計x萬有余，在為生物教學的資源共享方面做出了應有的貢獻。

中職語文教學工作總結篇三

首先對班主任工作有明確定位，班主任既是班級的管理者，又是學生的服務者，既要管理好學生，又要為學生的學習、生活做好服務工作。因此，當新生入班的時候，我就在短時間內對學生的整體情況作了調查。全班54名學生，大多數都來自農村。如何管理好這些學生更是班級穩定的重點工作。針對這些情況，我在班級管理的時候，一方面盡可能的給予學生關愛，從學習、生活的細節入手，讓他們切實感受到來自班主任、來自學校的關愛；另一方面，在班內樹立威信，根據實際情況制定相應的管理制度，并嚴格執行。對于學生的錯誤，及時指出，嚴肅處理，保證制度的剛性。

班主任管理班級責無旁貸，但僅僅依靠班主任的工作，難免會有所疏漏。因此，從一開始我就注重培養班干部，通過自我推薦、公開選拔的方式確定班委會成員，選出一批有一定能力，責任心強的學生作為班干部，與班主任共同管理班級。在班干部培養上，以引導為主，讓班干部從學生角度出發，樹立服務意識，明確作為班干部的職責不僅是管理，更是服務。班主任及時與班干部交流，摸清一段時間內的班級情況，確定下一段時間的班務工作重點。同時，與任課教師及時交流，讓任課教師也參與到班級管理工作中來，根據其反映的情況，及時做出處理，盡可能的縮小管理的盲區和死角。

要想班級穩定團結，就必須及時了解學生的思想動態，思想工作做好了，其它問題就能迎刃而解。學生思想情況在不同的時期會有不同的反應，如何發現這些問題，一方面需要學生自己傾訴，另一方面需要同學的反映，同時更需要班主任的細心觀察。

對于可能出現的某些問題，如打架、早戀等情況，在班會上公開講，達到集體教育的目的；針對個別學生出現的情況，私下單獨交流溝通，避免傷及學生自尊，同時讓其關系較好的同學密切注意，有異常情況及時向班主任匯報。并適時與學生家長溝通，以多表揚、少批評、有針對、不放大的原則向家長反映學生在一定時期內的表現情況，以達到家庭、學校齊抓共管之目的。

本學期學校舉行的活動較多，我充分利用這一有利因素，鼓勵學生參與各項活動，讓學生在活動中獲得快樂，獲得進步。學期初，鼓勵學生進入校播音室、青年志愿者服務隊，推薦表現良好、積極上進的學生入團，學期中籃球賽，男女生均能積極參與，趣味運動會上，全班學生全員參與，部分學生還獲得了不錯的成績。特別是臨近期末的乒乓球賽，我班男女生球隊均獲得了團體第一的好成績。班主任多鼓勵，學生就會多參與，這也是本學期班級穩定的重要的因素，讓每位學生都有展示自己的舞臺，是我作為班主任的心愿和責任。

從本學期，期中開始，班級基本趨于穩定，未發生重大的不良事件，這和班干部的服務是分不開的，同時，這也是學生成長和進步的表現。因此，在學期末我在班內進行評優選模，表彰獎勵全體班干部和對班級做出貢獻，以及本學期有明顯進步的同學。在確定獲獎學生的過程中，本著公平公正、廣泛征求、有代表性、有據可依、有針對性的原則，一方面聽取班干部的意見，另一方面與任課教師溝通交流，同時結合班級學生表現記錄，確定先進分子。以期達到鼓勵先進、激勵學生的目的。

總之，一學期的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強。但由于本人經驗不足，有些工作還沒有做到位，存在一些問題有待解決。在今后的工作中，我會不斷地積累經驗和教訓，盡快提高自己。

中職語文教學工作總結篇四

由于學生成績參差不齊，所以課堂教學必須要考慮分層，而且尤其要做好培優補差工作。

對于補差方面，要考慮以下幾點：

第一， 端正學生的態度 這不但包括學生的學習態度， 還包括做事的態度。

有相當一部分學生每次老師督促 他們學習時，總以成績差、跟不上課為借口。要提前跟他們說，大家其實都在同一個起跑線上，如果將來再把英語學得不像樣，那只能說明自己的態度太糟糕，是要 受到懲罰的。

另外，有很多后進生做事的態度也是很不端正的。他們過于懶惰，體育、勞動、 品德等等方面也都自認為不如人。

要讓他們重新審視自己， 認識到自己的優點與不 足。

起先可以量化他們所做的有意義的事并得以強化， 同時弱化他們所做的不良之 事，逐漸確立較為穩定的行為準則。

第二， 第二，嚴厲與關懷雙管齊下 結合往年的經驗與教訓，我今年一定要把工作做細，做到每個學生都不放過，爭取讓他們得到進步。當然，一定要全神貫注于教育教學工作，對于成績差的學生， 第一要有耐心，第二要有愛心，第三必須細心。要讓他們感覺老師是重視他們的， 在課堂上要讓這部分學生做好筆記，積極參與，課下要把單詞、句型、短文等牢牢識記，并多檢查。

第三， 第三，作業的量要有保證 作業包括書面作業與口頭作業。對于成績差的學生來說，光有口頭作業顯得很虛幻， 一般這樣的學生認為書面作業才是真正的作業， 而口頭方面他們有很多人無 從下手。所以書面作業還是為主要檢查的內容，但在做完這些任務之后，還必須嚴 格要求他們識記所寫的內容。

對于培優來說，要注意以下幾點：

第一，要想辦法讓成績優秀的學生形成持久的積極的學習態度 凡是由于虛榮或一時興起而努力學習的學生不一定有持久的積極的學習態度。所以要對成績優秀的學生進行理想教育，讓他們把學習當作一種樂趣，成為體現個人人生意義 的行動的一部分。

第二，讓他們確立學習的目標 引導他們把學習分成幾個階段，每個階段定一個目標。實現這些目標就意味著自己成功了。然后帶著這些成就感，激勵他們實現下一個更大的目標。

第三，作業量少而精 這和成績較差的學生不同，成績好的學生不能占用太多時間做作業，這會降低學習的效率。當然在學生鞏固知識方面出現問題時要及時安排一些書面作業，讓學生做到手熟 眼熟。也不能過高地估計學生，平時還需多觀察。作業要體現中招考試的風格，做到有備而來。

中職語文教學工作總結篇五

本學期自開學以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，虛心請教有經驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準，嚴格要求自己，以教育方針為指導，以教好學生、讓學生全面發展為目標，努力使學生學有所得。下面是本人在本學__中職的教學經驗及工作內容。

一、政治思想方面：

認真學習和落實黨的十九大會議精神和學習黨的最新章程。我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向，進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

二、教育教學方面：

1、積極參加北京教育學院繼續教育新教師培訓。

2、認真學習學校安排的政治業務學習。

3、課前認真備課，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能，并根據學生情況修改教學難度。

4、本學期新校舍再加固，在沒有多媒體設備設施的條件下，采用板書和口述的教學方法，提高學生對金融事務專業的認識，積極鼓勵他們認真學習專業知識，為就業做好準備。

5、積極參與聽課、評課，虛心向指導老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學，關注學生的學習動態，適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關心，促進師生間的和諧關系。

三、工作考勤方面：

熱愛自己的事業，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融1班和金融2班兩個班的《銀行結算》教學工作，全部按時完成，沒有缺漏一節。認真積極作好自己分內的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當然，人無完人，金無足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒，和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發揚優點、改正缺點，為學校美好的將來奉獻自己的力量。