無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

經典情感散文朗誦篇一

到外地旅游，最愛觀察的是各地不同的墻。走在南方青石板的小街上，常常是兩面高墻，夾著一線天空。墻是老墻，墻壁陳舊斑駁，而小巷狹仄，墻內一樹薔薇或者三角梅，茂盛地冒出頭來。假設空中再飄點細雨，一定是讓人想起了戴望舒的《雨巷》，若不遇見一位打著油紙傘的丁香姑娘，仿佛也辜負了這么美好的雨墻。

也可以是徽派的馬頭墻，一面白壁，墻頂有灰色馬頭的青磚，壁前兩桿翠竹，竹影光影，墻上再有一首詩，更見韻致。或者走在武侯祠外，轉角處紅墻青瓦，綠竹掩映，妙不可言。

鼓浪嶼的小街，就寬闊一些了，常常有墻里的植物，一大叢，綠的葉粉的花，從矮墻上垂下來，簾幕一般。建筑物上，看吧，常常看到一些盆栽，不知道是怎么地懸著放在窗臺上，是那樣地美化了它的街景。鼓浪嶼的墻，有的嵌在一棵巨大的榕樹干上，根條纏繞糾結，或者也不是榕樹，是菩提樹。樹干巨大，仿佛整個島嶼都有了童話色彩了，像是一座古堡。

比起南方的清幽與雅致，北方的墻仿佛更見滄桑。最親切的還是故鄉的墻了，有著塵世間煙火的氣息。一座廢棄的院落，一面矮墻，矮墻的豁口，是孩子們常常翻越的通道，通向歡樂的百草園。矮墻是土坯壘成，風吹日曬，墻頭上的草，甚至墻縫隙里長出的小樹，自然天成。也不知是哪只小鳥曾經停留在這里，留下了小樹的種子。

墻里是棗樹，秋天結滿了密密麻麻的棗子，可還沒等打下來給在外的孩子們曬干，就被院子里的牛啃完了。不怕，還有另一棵棗樹。終于到了冬天孩子們回家了，奔回了這座院落。房檐前掛著的一串紅辣椒，院子里垛著的金黃色的玉米垛，墻頭覆蓋著的白雪，還有院落里落在地上的兩三只麻雀，門楣上紅色的對聯，凝結了一個農家小院火熱的生活。

而墻頭外的聚集和喧鬧，也是生活的一部分，簡直就是村子里的新聞發布會。張家的孩子考上了什么學校，李家的孩子在北京打工，劉家的媳婦兒有多么孝順……穿著大棉褲，吧嗒著老旱煙，北風吹紅的面孔，經年勞作的長繭大手，村言村語，一切都是那么樸實而熱烈。農人的日子是經得起捶打的，是夯實了的泥土墻。

在外的孩子們像放飛的小鳥，尋找都市的生活去了，父母仍然堅守在最初的日子里，守候著故鄉的春華秋實。一堵堵墻，見證了尋常日子的煙火和希望。而漂泊在外的孩子，仿佛也是通過一堵堵老墻，建立起了與故鄉血脈上的聯絡。想家的時侯，就想起了院里的老墻。

經典情感散文朗誦篇二

一個懂你的人，能帶來一段彼此舒服的愛。一個不懂你的人，最終會讓你懂得一個道理：人生中，懂，比愛，更重要。正如喜歡是淺淺的愛，愛是深深的喜歡一樣，愛開始只是淺淺的了解，懂得才是愛的真諦，懂得是深深的愛。

有首老歌——《讓懂你的人愛你》。當歌里唱道：“相愛不只是走進對方的生活，更要能走進彼此的生命。”不少人聽到這兒，泫然欲泣。縱然情到濃時天雷地火，但“愛”的最高境界依然只一個“懂”字：心心相印，惺惺相惜，心有靈犀，相知相依。

關于“懂你還是愛你”？往往，人們會當成一道選擇題來對待。也往往，多數人會選擇后者。他們認為：懂我不如愛我，起碼后者能讓我活得舒服。其實真的未必。時常看到的那些怨偶，不是因為不愛，而是因為不會愛。人世間，那些彼此折磨得最疼的男女，不是因為不愛，而是因為不懂。

戀愛后，女人自以為了解了男人。失戀后，她才發現，之前的“了解”全是“誤解”。就像是男人覺得女人什么都不懂，女人覺得自己什么都懂。男人覺得女人不懂自己的心，女人覺得那是因為男人不懂自己的苦心。于是，兩個人的世界里，懂比愛，更難做到。

懂你的人，會用你所需要的方式去愛你。不懂你的人，會用他所需要的方式去愛你。于是，懂你的人，常是事半功倍，他愛得自如，你受得幸福。不懂你的人，常是事倍功半，他愛得吃力，你受得辛苦。

好的愛情能讓你通過一個人看到整個世界，壞的愛情讓你為了一個人舍棄世界。讓那個能懂你的人愛你，除此之外的任何人，縱然是千般討好萬般狂追，也咬緊牙關，輕易不要點頭。

屈服于愛的女人很多，但大多屈服于愛的女人到最后都會懂得：一個人若不能真正做到“懂你”，那個男人不可能走進你靈魂的深處，不可能長久住在你的心間，或許他的愛，越深，越磨人……

而一個男人不僅僅是只注重外表愛上一個美麗的女人，更重要的是要有一個紅顏知己，一個一生相依相知的伴侶！每個成功男人的背后，都有一個偉大的女人。這個女人一直都在默默地支持他、鼓勵他。因為，她愛他，她更懂他。懂，有時候比愛更重要！

經典情感散文朗誦篇三

我不是經常會想起她，但她在我心里卻占據了這樣一個重要的位置。

她是我一個朋友，是很要好的那種，也是初中同學，由于種種原因我們現在失去聯系。今年是她高的一年，我很想知道她考的如何？會考到哪個城市？我希望她考到理想的成績。我們在一起學習兩年，于其說學習不如說玩來的實際，對于這段時間的記憶依然深刻。

我想我是喜歡她的，超出朋友間的感情，我總沒有辦法找到要放棄或不在乎她的理由，就像一朵正在盛開的鮮花，怎么也不忍心損害它，和忽視它。我對她突如其來的思停飛很猛烈，尤如一顆子彈打在心里，頓時占滿整個心，加雜著思念疼痛。

記的她的笑，那么溫柔，溫柔的如同從樹葉的間隙中灑落的陽光，把身邊的人也感染了溫暖，看著她的笑，自已也甚是開心，覺得可以感受永遠快樂一樣！

早上我們迎著和煦的晨熙一起吃早飯，天空灑下如同金子般光芒，燦爛而不奪目。我是走讀生，本來可以不出去買著吃的，可是我喜歡和她一起。因為新的一天開始是需要快樂而美好的！

wen.白話文cn們玩一種手指轉書的游戲，這個游戲好像永遠也玩不夠一樣，樂疲不倦。到放學的時候，我們一起逛街，精品店是我們常去的地方，每次去都被里面五顏六色，七花八門的小飾品所吸引，也會多少大小的買點什么。那時候的感覺就好像身邊的一切都可以不存在，剩下的只有快樂。

我們如同一個人一樣，看到她的地方就一定會看到我。現在真的好想見到她，好想知道她此刻在干什么？

經過時間的消遣，她是否也會這樣忽然想起我！

經典情感散文朗誦篇四

專橫的激情，頭頂幾縷沉甸甸的云，飄忽于繁華與荒涼的另類風景。滿目瘡痍的熱情和純潔的思想在遠離世界的一個角落里獨自在痛苦和挫折中折騰。

心靈的傷口，哭醒于泥土的夢里。是寒冷里醒著的種子，被一些眼睛忽視的唇溫擊碎了樹葉的傾聽。血淚交融的文字，閃現于燭光之下的青春，詮釋著苦澀的芳香。

滿是期待的羞澀的眼波形象生動，香甜的綠葉，貯滿陽光。風采翩翩的日子里，一片燦爛在神情氣爽的空氣里咀嚼時間。鬧不清的物質和精神的貧困交錯扭結，愚昧的狂熱在現實和幻想的廣袤空間里低回盤桓，影子蒙住眼睛的那一瞬間，不是死神出現了，而是一個被斬斷的美好夢想在微笑。

尋索的浸濕獨對蒼涼。一個凄美的故事，該如何掩飾生命的迷惘。

一脈細碎之聲，在冥朦的虛幻中滲出焦渴的悲涼。細心的轍痕，穿越疼痛，沿著夢的斷崖簌簌拌落黎明，驚飛遙遠的花園。

跋涉已久的感嘆，灌注哀泣的意念。風吹拂，雨飄搖，眼淚匯聚成一條河流靜靜的流淌著，一遍遍灌注著循跡而去的意念。

溫情的虛弱浪跡天涯，一顆心流充失所于幻想的荒源。

圓夢的心事惟有在清貧的真誠里翻種靈魂的莊稼。幻想的碎片奔波于輪番交替的際遇里已無法回頭。一縷香煙縹緲，淚水里掬出笑容，心上躥出的火苗，是奔波中火焰的舞蹈。

虔誠地希冀的夢想像一個幽靈，步履塵世之后，得到的是極度的痛悔。然而，毫不衰竭的活力和清醒的理智，靈敏的嗅覺、知覺，被生命的光輝照亮了眼睛、勇氣和意志，無不奔流著熱情、愿望、希求和抱負。

一縷陽光，便是生命情感中的一種孤獨或感動。

經典情感散文朗誦篇五

夢中你的眼淚是海的波濤，顛簸我心靈的船；夢中你的眼淚是雨，淋濕思念的心緒；夢中你的眼淚是愛的河流，漂流想念的楓葉。夢中是現實的輝映，淡淡的憂愁纏上心頭。對月說思念，月比你更凄涼：對風說歸期，它來了好久，你卻在路上。半世憔悴，銷得幾黃昏。

--------題記

錦瑟、錦瑟！你為何無端五十弦，一弦一音都會讓我回想起那逝去的年華。月未落，曲已終，人已散去。多少往事，如今想起歷歷在目，你為何偏偏弦落、曲窮、聲絕，為何切斷了我的思緒，為何那番的捉弄我，只能怪我陷的太深，才會丟了靈魂。

明月盈盈，映影三丈。照亮了小樓，斜窗灑下你的溫柔，小樓又東風，恰似是你梳理著黑夜的秀發，瑞腦中氤氳的玉煙升起，恰似隱現佳人的容顏，嬋娟清冷，好似伊人哭泣的淚，不知千里外的伊人是否也在賞月，孤單的人兒默默無語，清冷的月兒悄悄無聲。多少快樂的回憶暗涌。

桃花依舊，并非笑春風，是風給桃花送笑聲。又見桃花滿園開，又有誰聽見了花開的聲音，花開不是在哭泣，花開不是在哀傷，花開是讓君賞，在那雨后的黃昏與你邂逅，從此我經過這陌上小徑，再也沒有回眸欣賞過花兒，一半緣是你，一半緣是花兒。一種相思，兩處閑愁。才下眉頭，卻上心頭。望著你轉身的背影，離別的眼淚在我心里流，此刻的我再也走不出這花開滿園的小徑，期望有一天在夢里與你重見。

曾經滄海難為水，除去巫山不是云。我遇見了你，一切良辰美景便是虛設，牽絆的腳步再也走不出你昨日的風景，迷離的眼神再也逃脫不了你驚鴻的溫柔，纏潺的思念再也解不開你魔咒的封印，只想淚水沖去那刻骨的回憶，我就是那斷橋邊寂寞的寒梅，你就像那冬天的一片雪，相遇只是一個美麗的誤會。

花自飄零水自流，并非流水無情，是流水怕落花陷得太深，為何造化總是弄人，只怪落花意太深，許落花繾綣在記憶的角落，潺潺的流水慢慢的消瘦，落花不懂流水無情，流水卻知落花流淚，不說千長地久，只求曾經漂過。

莫問海誓山盟有多深，莫問天荒地老有多久，只想夢里與你再續前緣。世人常說香水有毒，我就愿喝下你種下的毒，不怕肝腸寸斷，就怕腸未斷愁更愁，時光緩緩得荒涼，歲月慢慢老去了，我也久久難眠，輾轉反側，只能夢里望穿秋水。

夢中你的眼淚是海的波濤，顛簸我心靈的船；夢中你的眼淚是雨，淋濕思念的心緒；夢中你的眼淚是愛的河流，漂流想念的楓葉。夢中是現實的輝映，淡淡的憂愁纏上心頭。對月說思念，月比你更凄涼：對風說歸期，它來了好久，你卻在路上。半世憔悴，銷得幾黃昏。

思念纏纏，潺潺千里。時而剪不斷，理換亂；時而如那提決的洪水，在心里泛濫成災。蘸思念之墨，怎能把你的溫柔描畫，一雙湖水般的眼眸，便化去三千弱水，回眸一笑可比出水芙蓉，拈花一笑，衣袂輕舞，花也羞澀了，月也躲進云里。你可知，每一次回憶便是顰蹙千回百轉，你可懂，每一次思念便是夢里半世流離。

撿起那滿天飛舞的楓葉，莫不是想念的楓葉又飄回，滿眼風雪和眼淚化成塵埃，鏡中的我變得模糊，記憶中的你變的清晰，繁華殆盡又是荒涼，前世的銘茶，等到今生夢醒，已涼透了心腸，怎奈癡情人何以察覺，卻不曾知歲月麻木了軀體，弄丟了靈魂。

黃昏已過，孤雁已歸，不見你錦云中寄來的信箋，害我方寸全亂，一夜風花雪月，滄海化桑田，青絲變白發，莫說人比黃花瘦，氣息奄奄，怎敢獨自死去，前緣未曾續，許我奈何橋上再等三歲，三生石刻碎了誰的名字，是誰擱淺了誰的時光，又是誰擺渡了誰的人生。

明月盈映，思念纏潺。月還是原來的月，思念還是原來的思念，人卻物是非人，夢醒，撫琴在續后五十弦，系上斷卻的思緒，與卿再續前世未了緣。

經典情感散文朗誦篇六

學校評選“首屆最美教師伉儷”活動落下帷幕，我和愛人獲得“最美教師伉儷”的稱號，站在主席臺上接受鮮花、掌聲和祝福，心情美美的！

我和愛人相識相戀于大學，畢業后選擇了我的母校作為放飛夢想的舞臺。時至今日，我們攜手并肩，相依相伴走過了十五年的人生之路。這一路上，陽光照耀，也偶見風雨，但心中有愛，便覺風景獨好。

正如冰心先生所言：“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！”

作為教師，我們擁有共同的信念：“學博為師，德高為范。一名優秀的教師，必須具備豐富的專業知識和高尚的職業情操。在知識的海洋里，我們像兩只海鷗一樣比翼翱翔。我們在三尺講臺，傾注全部精力。我們虛心向前輩求教，不斷改進教學方法，在與時俱進的同時，形成了自己獨特的教學風格，引領學生在語文世界徜徉。愛是教育的底色，是教育的靈魂。富有一顆愛心，才能真正領悟教育的內涵。

十五年來，我們始終堅持以“四愛”——愛教育，愛學校，愛崗位，愛學生嚴格自律。傾注自己的愛，播撒知識，澆灌希望，用博愛之心關愛每一位學生。愛人一直擔任班主任，默默地付出，辛勤地耕耘，換來了豐富的收獲。我和愛人所教班級的語文成績優異，考入985、211等名牌大學的學生數不勝數。愛人先后四次獲得市級嘉獎，我也獲得市級嘉獎兩次，三等功一次。學校工作做得有聲有色，佳績頻傳。

走出校園，我們的家庭生活同樣注重品質，幸福精彩。我擁有一個充滿關愛的三口之家。兒子是一名小學生，活潑開朗、愛好廣泛，喜歡彈電子琴、讀書、滑輪滑。這些愛好，既可以開闊孩子的視野，又能鍛煉身體，我和愛人都很支持。晚上在家陪孩子練琴，聆聽孩子指尖流淌出美妙的旋律，感覺很溫馨。陪伴著孩子一起學習和成長，家長也受益匪淺。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。周末的閑暇時光，我們一家人喜歡一起讀書。室內靜寂無聲，每個人手捧一本自己的心愛之書，沉醉其中，獨享其樂。每每看到精彩之處，總會有人高聲朗誦出來，打破了一時的靜謐。我們極其享受書香裊裊的讀書時光！

讀書之外，我們喜歡帶著孩子旅游。春天，到郊外踏青賞花，享受春日的生機活力：夏天，去海邊趕海戲水，感受大海的博大壯闊；秋天，到果園采摘累累碩果，體會豐收的喜悅；冬天，上戶外滑雪，體驗速度與激情。一年四季精彩無限！

人到中年，我們心中不只裝著孩子，還有老人。父母在，人生尚有來處；父母去，人生只剩歸途！我的父母給予我所有的愛，現在，又把這份愛延續在我的孩子身上。父母年齡越來越大，雖然不和我們一起生活，但我們時常抽空去幫他們做家務，陪他們聊天。愛人的父母在保定，每年春節，我都會帶著孩子陪他一起回家過年。父母養我們漸漸長大，我們也陪父母慢慢變老！

歲月荏苒，十五年的時光如指間的流沙消逝，我和愛人，彼此互敬互愛，和睦相處，關愛孩子，孝敬老人，既是生活中的伴侶，又是事業的支持者！我們用愛心在人生之路上描繪出一幅屬于自己的美麗畫卷！

希望我們能一直美麗下去，共同迎接生活的陽光風雨。愿有歲月可回首，且以深情共白頭！

經典情感散文朗誦篇七

老王這幾天待在女兒家。女婿要出趟遠門，老王和老伴兒就去了省城女兒家，相幫著女兒帶外孫了。

幾天下來，看著外孫女早出晚歸，學習辛苦。再加上女兒女婿給孩子報了些個興趣班的學習，再添上課外作業，再是周末周日的各樣補習。孩子幾盡無有屬于自己玩的時間。因為學習，孩子就少見父母的好臉色。老王看了，卻多些莫名的愁煩了。

晚十點了，外孫女當日的學習任務還沒有完成。

想想也是。放了學卻不能回家，直接去上課。其間胡亂吃點兒接著再來。這一氣就是晚八點了。而后回家便是做作業，幾門功課，作業亦是不老少。再是背外語，再是練琴，叮叮咚咚的敲。十多點睡覺就是常事了。

老王多些心憂，于是下樓去吸煙了。

這省城里就是好，雖然樓很高，高的人仰目尚未能全其首尾。可人家都有電梯，出溜一下就下去了。老王也是來了幾天，使了幾回，漸漸的順溜了。老王來在街上，街市上燈光璀璨，人影幢幢。公交車站涌著一堆人，來輛車載去一些，可一會兒又擁成堆了。

賣夜宵的攤位也是很多。甭說，在這寒風凜冽的冬夜，熱氣騰騰的，頗是引人。老王走近瞅了，看見青菜豆腐還有啥紅紅黑黑白白十多樣，一律用竹簽穿著。想吃的人挑揀幾樣，攤主拿去，放在一鍋滾燙的油里涮涮，再撒些雜七雜八的調和面。

或是直接吃，或是用餅子夾上，熱乎乎吃了。還有燒烤什么的。老王看不懂，這吃的算是晚飯呢，還就是打零嘴呢。看著一幫幫年輕人匆匆的腳步，急慌慌的神情，想著也不都是閑散的人了。抑或有上了班這才趕著回家的人了吧。

老王想想在這冬天的鄉下，這會兒人可能也沒睡呢。自打有了電視，人們是睡晚了。可也不至于這時間還在街道上溜達。冷不必說，街道上門市關張，店鋪打烊，你上哪轉呢。串門子，也得人家家有閑空，有心情。所以，大多的人還是窩在家里，街道人是絕對的少了。

老王瞅見家蛋糕店，門大張，燈火明，就踅進去。不想一個年輕貌美的女子就匆忙上前。問道，大爺，你買蛋糕。老王的頭搖的像撥浪鼓。哪你，老王被問的心慌，急忙表白說，我就是看看。女孩說，那你就看吧，看上了我給你取。

老王看了那些蛋糕，幾十塊錢的沒幾個，幾百的卻橫成排豎成行。蛋糕確實漂亮，比起老王在鎮上還是縣城見的漂亮多了。可價碼也嚇人。老王想起外孫吃的，及家里桌上擺的，看來不老少錢，就想起現今的家長可真舍得。難怪孩子們的錢老是緊，這城里的開銷就是大啊。哪架子上還都是些什么樣的，老王就不及細端詳了，反正都是錢，一盤盤，一堆堆的錢了。

老王出了蛋糕店，再不進門店了。在路上走走。于是老王看見幾個小男孩在樓的空隙里踢球，追來攆去，鬧鬧哄哄。老王看見賣夜宵的攤位邊有兩個小女孩趴在石墩上，在明明暗暗的光影下，不知是在寫字還是畫畫兒。

老王看見旁邊的小吃店門口有個八九歲的女孩子跳繩，蹦蹦蹦的很起勁。而汽車就在她的身旁駛過。女孩自顧自的跳，汽車亦側身而過，竟然互不干擾。這就是城里人了，這就是城里的一些人的生活。

老王看見了這些孩子，看見了很多的年輕人，想著自己的外孫女，想著這一代代的后生們。年輕的人，都市的人生。這將來都會是什么樣呢。苦心栽培，苦心學習的；抑或想苦心學習卻因著時景不遇，家計困苦的。

將來都要在這世上生活。他們都將成為什么材料呢。可想來想去，人生在世，還是要注重身體的，這才是第一要緊的事，其二要培養道德。第三學習本領。似乎這樣才順理成章。

這也就是老王瞎想的理了。別人怎么想，怎么做，老王是管不了了。畢竟老王僅是一介草民，又是暮年老者，漸遠人事，誰還與老王較真呢。

晚間，做完作業，洗盥畢的孫女終于可以臥床休息了。

孫女抱著老王的老伴說，姥姥，我真想再回到小時候，躺在你的懷里聽你講故事。說著哇的一聲就大哭起來。

老王的心里一下子就五味雜陳了。