每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

留守兒童目標責任書范文篇一

一、強化組織領導，形成工作合力。各鄉(鎮、街道)黨政主要領導必須把精準扶貧建檔立卡工作作為當前最重要的工作抓好抓實，“一把手”要親自抓、負總責，統籌安排好人力物力，充分調動大學生村官、駐村工作隊和村干部的力量，全力支持工作的開展;分管領導和扶貧工作站相關人員要負責抓好具體工作的落實。

二、強化責任追究，確保按期完成任務。各鄉(鎮、街道)要按照省市縣的統一部署，確保按期完成精準扶貧建檔立卡工作任務。縣委督查辦、縣績效辦以及縣扶貧開發領導小組要加強督促檢查。黃土鎮、中寨鎮必須在7月23日前完成示范點創建，其他20個鄉(鎮、街道)要在8月14日前，全面完成精準扶貧建檔立卡工作。凡未在規定時間內完成任務或上級部門驗收不合格的，本鄉(鎮、街道)20xx年年終績效目標考核不能評為一等獎(或優秀等次)，其主要領導、分管領導以及扶貧工作站相關人員本年度個人年度考核一律不予評為優秀等次，且不得晉職晉級或表彰獎勵。

三、徹底摸清底數，進一步完善好信息系統。各鄉(鎮、街道)要安排好專門人員，進一步完善好信息系統，確保底數清楚、數據準確、邏輯嚴密。特別是要針對本轄區內貧困戶基礎數據不準確、不完善，致貧原因、結對幫扶措施不具體、相互矛盾等問題，要以鄉(鎮、街道)為單位，逐村逐戶核實;以村為單位，逐戶逐人核實，確保將每戶貧困戶的致貧原因找準找實、幫扶措施規劃到位、幫扶成效真正體現。

四、做好資料收集，確保檔案規范齊全。各鄉(鎮、街道)要統一按照《貴州省精準扶貧建檔立卡模板》要求，完善好建檔立卡紙質檔案資料，做到戶有卡、村有冊、鄉有薄，確保檔案規范齊全，確保信息系統與檔案資料能相互印證、互為補充。

鄉(鎮、街道)政府(辦事處) 沿河土家族自治縣人民政府

簽字： 簽字：

二〇**年七月 日

留守兒童目標責任書范文篇二

為加強我校交通安全管理，提高機動車駕駛員的安全責任意識，學校與機動車駕駛員簽訂本安全責任書：

一、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》。學習、貫徹、落實相關部門對學校交通安全工作的意見。

二、積極參加司機培訓，主動接受安全教育，嚴格遵守上級交通安全主管部門和學校對機動車駕駛員提出的各項要求。

三、自覺遵守交通法規，牢固樹立安全第一的思想。重點做到四“不”，即不酒后開車;不疲勞駕駛;不闖紅燈;不超速行駛。

四、經常對車輛進行安全檢查，出現故障及時修理。

五、開車進出校園時要減速慢行，注意躲避學生，防止發生事故。

六、學校機動車外出必須經主管領導批準，司機不得擅自開車外出。

七、提醒學生不在車廂內打鬧，向窗外拋灑雜物。

八、如違反上述要求，產生后果，由相關部門追究相關人員責任。

司 機(簽字)： 校方主管領導(簽 字)：

二0__年三月五日

留守兒童目標責任書范文篇三

為了加強對留守兒童的關愛，讓留守兒童安心在校，樂于學習，特簽訂關愛留守兒童目標責任書。

1、指導留守兒童養成良好的學習習慣。專心聽講，按時完成作業。

2、指導留守兒童養成良好的衛生習慣。做好衛生知識宣傳;加強疫病防控;監督學生個人衛生。嚴格執行定期消毒制度。

3、指導留守兒童提高安全、自護防范能力。加強安全教育;定期開展安全培訓;提高安全防范能力，確保學生人生及財產不受他人侵犯。

4、長期檢查教室墻體、房頂是否斷裂，門窗、用電安全等，排除不安全隱患，防止觸電等事件發生，保證學生安全。并做好檢查記錄。

5、加強與留守兒童及家長的溝通與聯系。深入學生群體，全面了解和掌握學生的心理情緒、思想動態、家庭情況，多與學生交流、談心，做學生的良師益友;處理好與家長的關系，熱情接待家長，征求家長意見，及時改進工作方法。發現學生生病要及時及時送醫院治療，及時與學生家長聯系。

6、引導留守兒童開展健康有益的活動。配合學校開展“自尊、自立、自律、自強，遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群”等主題教育活動，引導他們人格上做到自尊，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強;利用課余時間組織開展豐富多彩的文體活動，讓他們在活動中體驗成功，在活動中培養他們愛好和興趣，感受到親情的關愛。

7、學生在學校發生安全事故，實行事故責任追究制。

本責任書一式兩份，學校和教師個人各存一份。自簽字之日起生效。有效期自20xx年9月1日到20xx年8月31日止責任人變動時，本責任書由接任者繼續履行。

校長(簽字)： 教師(簽字)：

20xx年 8月31日