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2023年學校中層領導競聘演講稿題目(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:06:01
2023年學校中層領導競聘演講稿題目(8篇)
時間:2023-06-11 18:06:01     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校中層領導競聘演講稿篇一

大家好!

首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。

二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。

我覺得自己具有以下五方面的優勢:

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。

二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。

力求工作的實效性。

五是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。

學校中層領導競聘演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

懷著對事業的無比熱

和滿腔赤誠,今天,我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我再一次鼓足

勇氣

面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺,我的心情有些復雜。記得一年半之前,我在領導的鼓勵和同事們的關心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新

生活

的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風

后的我帶給大家的是一個更加真誠與執著,更加堅毅與成熟的我。

借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺,我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。

對中層領導副職崗位的理解,我的認識是:中層副職領導應當既是通曉某項業務的骨干,又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手;既是推進業務進程的組織者指揮者,又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責,協調好與正職領導的工作關系,當好參謀,又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關系,成為橋梁與紐帶;既要能當好助手,又要具備獨當一面的基本素質。總之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺;要擺正位置,當好配角;胸懷大局,當好參謀;服從領導,當好助手。

基于對中層副職崗位的上述理解,我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優勢的。

一方面,我有在該崗位經過五年鍛煉的經歷。辦公室作為分局的重要職能部門,承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障的多項職能,對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業務工作方面,我先后聯系過某某和某某部門,對基本業務和工作流程比較熟悉;在文字能力方面,先后在研討會中獲得論文二、三等獎,文字能力方面有較大提高,得到領導和同事的肯定;通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作,在領導的指導和幫助下,組織能力、協調能力、統籌安排事物的能力得到了培養;管理能力方面,由于情況組崗位工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念,并在長期的工作中積淀了一些自己的想法,希望能夠付諸實施。

另一方面,自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態度;一系列的工作經歷,特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出()比較完備的組織能力和規范有序的`工作習慣;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從業十年來,我始終以能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻作為做好工作的基本品質;我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然,最核心的是我熱愛工作,極大的工作熱情,使我毫不疲憊地投入每一次工作,并且竭盡所能地努力進齲我希望通過自己的努力和工作一同進步,一同步入值得期待的新時期。

如果說這次我能有幸走上領導崗位,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。

如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以明確“兩個服務”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發展大局服務;二是為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。

如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以努力實現“三個轉變”為切入點,在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉變,提高工作質量和效率;在業務指導上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變,體現指揮室在各項業務中的指導效能;在工作狀態上,要從被動的接受工作向主()動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變,發揮指揮室的參謀智囊作用。

簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結人,要以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。

1.

中層競聘演講

2.

公司中層競聘演講稿

3.

中層領導競聘演講稿

4.

中層管理競聘演講稿

5.

學校中層領導競聘演講

6.

醫院中層競聘演講

7.

中層正職競聘演講稿

8.

中層干部競聘演講

學校中層領導競聘演講稿篇三

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事,大家好!

本人具有豐富的基層管理經驗。

本人參加工作20xx年來,歷任出納員,會計員,網點負責人,大社信貸員,基層副主任等職務,自xx年任農村信用社負責人以來,在工作中,本人敢于創新,敢管善管,工作成效顯著;自xx年以來,本人連續20xx年考核均為“優秀”和被評為“先進個人”,本人和農信社也連續3年被縣、鎮黨委和縣聯社、市辦評為“優秀黨員”和“先進單位”。

本人具有較強的溝通能力和營銷能力。

任信用社和堯周社負責人期間,本人注重加強與當地黨政,業務骨干區域客戶的溝通和公關協調聯系,積極拓展市場,促使堯周社各項業務迅猛發展。至xx年9月底各項存款64556余萬元。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場占有率在轄區內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯社和當地黨政的肯定和支持。

本人具有較強事業心和責任心。

在上級黨委聯社的正確領導下,本人能充分發揮黨員干部的先鋒模范作用,身先士卒,工作勤勤懇懇,求真務實,愛業敬崗,帶領全社員工與時俱進,開拓創新,努力完成各項工作任務。

本次競聘如能成功,本人將重點做好以下幾方面工作:

是要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手

全力拓展金融業務市場份額,強管理,嚴內控。

一是以優質服務為依托,金融創新為手段,全力拓展農信社金融產品的市場份額,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上,達到擴張總量和優化結構的目的,不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線,大力拓展城區市場業務,通過城區業務的穩健擴張,實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線,把握商機,增強科技興社意識,加快新業務拓展步伐,實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作,強化內控制度的落實和執行,杜絕和防范案件的發生。

抓好線條管理,造就團結協造精神。我將在工作中,要注意去發現、學習他人的優點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰斗力。團結聯社班子成員,深刻領會并認真執行省聯社的發展規劃和工作措施,并以創新的思路、創新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。

我的演講完畢,謝謝大家!

學校中層領導競聘演講稿篇四

下午好!首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這次參加競聘演講的機會。本人今年34歲,中共黨員。近2年,我先后擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任,在學校領導和廣大教師的支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得一定的成績。今天再次參加競聘演講,我打算繼續擔任學校中層副職,進一步為大家做好服務工作。

一、近2年的工作情況

2年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。

盡管這屆畢業生的生源并不好,但是這屆學生基本穩定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作,堅持紀律和衛生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

當然,由于個人能力有限,缺乏工作經驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。

如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續擔任學校中層副職,我將根據學校的現狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結群眾,遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。

2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。

3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!

學校中層領導競聘演講稿篇五

大家好!我懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠,今天,走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。我感到自己參加今天的競聘尤其是參加中層領導競聘演講還是具備基礎條件和一定優勢的。

一方面,我有在該崗位經過五年鍛煉的經歷。辦公室作為分局的重要職能部門,承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障的多項職能,對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和提高。

另一方面,自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態度;一系列的工作經歷,特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規范有序的工作習慣。如果說這次我能有幸走上領導崗位,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。

如果說我能有幸走上中層競聘,那么,我將以明確“兩個服務”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發展大局服務;二是為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。

如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以努力實現“三個轉變”為切入點,在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉變,提高工作質量和效率;在業務指導上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變,體現指揮室在各項業務中的指導效能;在工作狀態上,要從被動的接受工作向主動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變,發揮指揮室的參謀智囊作用。

簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結人,要以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。

最后,我想說的是,昨天已經過去,今天造就未來。讓我們用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提議,讓我們用掌聲祝福所有參加中層副職競聘演講的同志們,更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來!

謝謝大家。

學校中層領導競聘演講稿篇六

大家好!非常感謝各位領導和評委老師,為我們提供這樣一次接受考驗、公平競爭的機會。今天我競聘的職位是中層干部助理演講稿。為此,對于今天的競聘,我會全力以赴,用心作答,以實際行動向各位領導和評委老師上交一份滿意的答卷。

首先簡單做一下自我介紹。

對照競聘要求,聯系自身工作實際,我認為自己競爭泰亞中心審計專業中層干部助理職位,相對具有以下優勢條件。

一是政治素質可靠,思想上進,事業心、責任感強。

二是專業知識過硬,業務能力突出,工作經驗豐富。

三是原則性強,秉公辦事,公道正派。

四是作風務實,工作敬業,有較強的實干精神。

尊敬的各位領導,評委老師,如果今天通過你們的考察選撥,我將緊緊圍繞公司20xx年中心工作和目標任務,以“防控風險,促進管理”為目標,深入推進審計工作創新,拓展審計監督領域,突出抓好審計重點,強化對專項資金的審計監督,用好內外部審計檢查成果,努力防范和化解風險,為公司的改革發展和依法從嚴治企更好的服務。

一、突出關鍵環節,強化專項審計監督。

一是開展好財政專項資金審計。

二是開展重點項目專項審計。

三是認真開展好工程項目管理審計。

二、統籌兼顧,注重效果,積極推動審計成果運用。

三、完善制度,強化措施,切實加強審計工作管理。

一是建立審計工作考評機制。

二是深入推進審計工作創新。

三是強化審計人員素質提升。

尊敬的各位領導,評委老師。以上就是我的競聘措施打算匯報。如果今天勝出,我將以實際行動踐行我的措施打算,不辜負領導的信任和重托。反之,如果落選,我也會正確對待,坦然面對,在本職崗位上,繼續接受領導和組織的考驗,一如既往為公司發展貢獻力量。

我的競爭上崗演講稿到此結束。再次感謝各位領導,感謝各位評委老師!

學校中層領導競聘演講稿篇七

大家好!

講學習,注重提高政治理論和業務理論水平,始終堅持全心全意為人民服務的思想。工作五年來,在組織的關懷和培養下,我認真學習了黨在新時期的各項方針、政策,尤其是“三個代表”重要思想、江“七一”講話和xx屆六中全會精神。能夠與時俱進,準確把握時代脈博,不斷改造自我并樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。20xx年7月,我光榮地加入了中國。同時,我還努力提高個人素質,參加了中央黨校函授學院吐魯番學區經濟管理專業的學習銀行中層干部競聘上崗,并于20xx年12月取得大學本科學歷。能夠理論聯系實際,把國家的政策、法規和所學知識等運用于實踐,結合新形勢不斷改進和完善自己的工作,努力提高業務水平。

講團結,比奉獻。團結同志,扎實工作,是我的一貫宗旨。我所從事的注冊登記工作是一項業務性較強的工作,需要每一位經辦人的通力合作。我始終認為,搞好團結協作,相互配合形成合力是干好工作的關鍵,并能較好地把握這一方向。我還非常注意民族團結,始終堅持“三個離不開”原則。同時,我所在的城區工商所是“小局大所”的試點單位,很多工作尤其是注冊登記室的業務可以說是從新起步,除了繁忙的日常工作外,還有大量的文字材料,檔案管理等方面的工作需要完善,經常要加班加點,犧牲節假日,我從不計個人得失,總是積極完成各項任務。

講實效,求創新。工商工作主要是為經營戶提供服務的,“窗口”部門更要拿出一流的水平面向社會。“辦實事,快辦事”是我的工作宗旨,做為一名國家公職人員只有把握原則,提高辦事效率,盡可能地方便他人,才能真正做到代表最廣大人民的根本利益。隨著社會的不斷進步,工商行政管理工作也面臨著發展和變化,尤其是加入wto后銀行中層競聘,對工商行政管理工作提出了更新、更高的要求。做為一名工商干部,我經常了解并掌握新變化和新要求,認真學習了中國入世后涉及工商行政管理方面的資料,為迎接和面對新的工作夯實了政策理論基礎。

擬聘后的工作目標和設想

我對今后工作的設想是:穩定現有客戶、推廣新興產品銀行中層競聘面試題、打造一流品牌、圓滿完成任務。

完成目標任務的具體措施

為了全面完成各項目標任務,我將全力以赴抓好以下幾方面工作:

1、思想總攬全局,做好表率。作一個網點帶頭人要有全局觀念,從多方面考慮問題,協調各方面關系,要正確認識、處理業務發展和風險防范的關系,認真執行有關金融政策和法律法規及各項業務操作規定,合規經營。不斷提高員工風險防范意識,養成按章辦事的操作習慣。

2、經營客戶,提高優質客戶群體占比,開辟存款新的增長點。

首先要挖掘優質客戶源,提高優質客戶占比。對客戶進行差別化管理,根據客戶對銀行的貢獻度確定營銷的方向,對客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為我行帶來更多利潤的客戶身上,挖掘潛在優質客戶,建立完善的客戶檔案,加強與客戶的溝通與聯系。為客戶提供綠色通道、提醒服務、節日慰問、個人理財建議等服務,增強對客戶的吸引力,從而提高優質客戶占比。

第二,要主動走出柜臺,積極營銷。對市場動態進行認真的分析和研究,及時掌握信息,并根據相關信息,積極主動開展工作,帶領員工走出柜臺,走進市場尋找新的客戶源。

第搞好特色營銷,擴大業務。在保持現有業務銀行中層競聘報告的基礎上,向客戶提供源源不斷的金融新產品,以此來滿足客戶的需求。為客戶進行個人消費貸款、國債預約、票據結算等理財新產品的宣傳,提高分理處中間業務收入。

3、提升服務水平和層次,豐富服務內涵。加強員工技能訓練和服務技巧訓練,使員工的崗位技能和服務水平提升到一個新的高度。搞好分理處的環境衛生,做好每一個細小環節,解答好客戶的每一個提問,讓客戶真正感受到我們分理處的優越性,增強分理處的競爭力。

4、以規章制度為標尺,狠抓內部管理。從大處著眼,從小事做起,在嚴格管理上下功夫,一絲不茍,從嚴執紀,決不允許違規的事在分理處發生。加強內部管理及“三防一保”工作,確保各項內控措施落實到位,及時發現漏洞和隱患,采取措施,立即整改。加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習,提高工作效率。

5、加強隊伍建設,確保分理處各項工作健康有序的發展。作為網點負責人,除了要注重業務,還應該帶好隊伍,為員工提供良好的發展空間。首先,要多關懷員工,盡量為員工排憂解難,營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進行學習,形成良好的學習氛圍。還要與員工多交流,加深了解,做到銀行中層競聘報告團結友愛、互助互敬。發揮團隊精神,凝聚力量,利用各自自身的資源,保證業務的健康發展。

6、以身作則,不斷改進。作為分理處主任,在日常工作中我的言行將直接影響下屬,我將保持一份平常心與責任感,以身作則、率先垂范,在工作中不斷改進自己,用自己的真誠與努力換取員工的認可。

各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使,相信通過這次競職演講,會讓我更加走向成熟。無論最后競聘結果如何,我都會一如既往以踏實的工作作風,務實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責以上是我對工作的一些設想,如果我競聘成功,我將在局黨委的領導下,團結同志,按照以上思路開展工作;如果不成功,我也決不背思想包袱,堅決服從組織安排,一如既往的做好工作。

學校中層領導競聘演講稿篇八

一是有強烈的責任心、敬業精神和豐富的倉儲工作經驗。我做事,最大特點是愛崗敬業,勤奮負責,不管是什么事要做就一定要做得更好,爭取精益求精。我參加工作以來,曾在多個工作崗位上工作過,我都能虛心學習,不斷進取,不斷積累,使自己盡快進入角色。特別是在三年的保管員和七年站臺保管員的工作經歷中,對我成長尤為重要,積累了較豐富的工作經驗,使自己的倉儲工作技能得到了進一步的提高和錘煉。我堅持干一行,愛一行,盡職盡責的完成領導交辦的各項工作,在平凡的崗位上,取得了較好的成績,得到了領導和同事的認可,取得了中級保管員證書,在獲得了優秀員工的殊榮。

一、加強學習、恪盡職守。堅持以科學發展觀為指導,圍繞院中心工作,推進工作創新,用出色的工作業績,做踐行科學發展觀的表率。虛心向領導學習,向同事請教,努力學習新知識、掌握新技能,盡快適應崗位需要。牢固樹立發展意識、服務意識、實干意識,按照站位高、標準高、有創新、有突破的要求,盡職盡責,全力完成各項工作。

二、擺正位置、和諧共事。作為副職,我會明確自己的身份,善于站好位置,做到到位而不越位。在日常工作中,做好“配角”當好助手,樂于“補臺”、誠于“輔佐”、巧于“協調”,從于“全局”積極支持和配合科室領導,按照分管職責協助抓。好工作、圓滿完成各項任務。

三、自覺奉獻、團結協作。做到愛崗敬業、履行職責,率先垂范、嚴以律己,珍惜使命、增強約束,牢記職務就是責任,努力爭當一名合格的中層干部。同時,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,多為他人著想,多做換位思考,充分發揮好紐帶作用。

四、以身作則,勇挑重擔。在工作中要以身作則,帶頭表率,敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實力,在服務中形成動力,在創新中增強壓力,與人交往中凝聚合力,我將主動作為、積極作為,當好檢察事業發展的加油站、助推器。

各位領導、各位同事,古人云:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,不論上下,我都將以此話自勉,扎實走好每一步。謝謝大家!

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