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2022年小學生安全在我身邊演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:03:17
2022年小學生安全在我身邊演講稿(5篇)
時間:2023-06-11 18:03:17     小編:zdfb

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

小學生安全在我身邊演講稿篇一

大家好!

安——全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易就能說出來,卻又相當沉重的詞。這個詞從我們呱呱墜地的那一天起,就千萬遍的在我們耳邊重復。“孩子,饒過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點;“當心路上的汽車”,這是父親在我騎車上學時身后的叮嚀;“隱患猛似虎,安全高于天”,這是現在我們每天上班時必須恪守的理念。 安全是什么?“安全”是生命的守護神,安全是家庭的護衛者,安全是企業的生命線,安全是美好生活的守望者。然而,在我們身邊,卻時常上演著不同類型的安全事故。 翻開報紙雜志,打開網絡電視,種種事故沖擊著人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場火災、交通事故……一條條曾經鮮活的生命,以那么凄慘的方式結束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的內容和畫面,可是即使我不去看不去聽,我也知道,這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。

給大家分享一則真實的故事吧。故事的主人公老鐘是我大學時室友的哥哥,在一次處理冒頂事故時,因違章作業不幸身亡。

那是一個普通的不能再普通的星期天,久居外地難得歸家的她在中午回到家后,依偎著雙親和嫂嫂圍在一起包餃子,嫂嫂說:“一會兒你哥就下班了,咱也吃頓團圓飯!”。于是,餃子在家人的歡聲笑語中包好了。

哥哥下班的時間已過,可還沒有聽見那熟悉的腳步聲,煮餃子的水溫了又沸,沸了再溫……時鐘依舊悄然地走著,一家老小,就這樣由靜靜的等待,變得浮燥不安起來。 “咚,咚咚” “回來了……爸爸回來了”侄女歡快的叫喊著奔去開門,然而出現在她面前的不是爸爸而是表情凝重的爸爸單位上的領導。

“老鐘他,他……他出事了!”

噩耗傳來,這個家的“天”塌了!

就這樣一個幸福的家瞬間崩塌了。

兒子、父親看似簡單的三個詞,對一個家庭來說意味著什么?如果我說天,您可能覺得有點夸張,但至少是天上的太陽。有太陽就是萬里晴空,沒有太陽就會烏云密布。

試想,假如老鐘能夠在工作中遵章守紀,按照安全操作規程辦事,家庭就不會有那樣的悲劇;假如發生事故的單位領導能重視安全,常抓不懈,員工能排除隱患,杜絕違章,企業就不會蒙受那樣大的損失;假如社會生活中,人人提高安全意識,讓安全文明成為一種時尚,我們的生活該有多么美好!

所以,站在這里,我想大聲疾呼:安全無小事、責任大于天!其實安全就是從身邊點滴做起,時刻繃緊“安全”的弦;安全就是自覺加強安全知識學習,讓安全成為一種追求;安全就是人人遵章守紀,共同構建和諧生活的凈土藍天。

朋友,當你沐浴著清晨第一縷陽光邁向工作崗位時,當你披著燦爛的晚霞走在回家的路上時,當你與家人團聚共享天倫之樂時,當你享受著幸福生活的分分秒秒時,請牢記:安全是用氣后隨手關閉閥門的一個動作,安全是出門前關閉電源開關的一個習慣,安全是上下學路上遵守交通規則的一句叮囑。

安全其實就在你我身邊。

小學生安全在我身邊演講稿篇二

大家好!我是初一、1班的李芮,我今天演講的題目是“安全在我身邊”。

一、加強宣傳教育。小學生安全演講稿。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。 同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

小學生安全在我身邊演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《讓安全伴我們長大》。

剛學會走路時,我每次爬樓梯,媽媽都要叮囑道:“孩子,小心哪!”上幼兒園時,一次去郵局參觀,路上,老師指著一條條白線和十字路口的燈,親切地告訴我們:“那些啊,分別叫斑馬線和紅綠燈,是為安全站崗的。”走進職小的校門,老師又給我們講了許多安全的知識。漸漸地,我感受到:安全,是多么重要!

給大家講一個故事吧:有一個叫玲玲的小女孩,一天,跟著奶奶去買菜。突然發現媽媽也在馬路對面。她高興地掙脫奶奶的手,歡快地喊著“媽媽,媽媽!”像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽的懷抱。可是,只聽見“啊”地一聲尖叫,小女孩就被疾馳而來的一輛摩托車撞倒了。霎時間,鮮血染紅了她那條潔白的太陽群,紅撲撲的臉蛋變得好蒼白。她的奶奶看見了,當場就暈了過去,媽媽也哭得死去活來。但,一切都晚了,玲玲已經永遠地閉上了眼睛……

玲玲的故事為我們敲響了警鐘:要自覺遵守交通規則!其實,講安全,不只是過馬路,有時候,同學間你追我趕,玩火、玩水、玩電,都是十分危險的。為了不讓類似的慘劇再次發生,小朋友們,我們要把安全時刻牢記在心中,讓安全伴我們快樂地長大。

最后,我想代表一(2)班的全體同學送給大家幾句話:說安全,道安全,安全工作重泰山。教師學生齊參與,校內校外享平安,享——平——安!

我的演講完了,謝謝大家。

小學生安全在我身邊演講稿篇四

人的一生,最寶貴的是生命,但是生命隨時隨地都有可能失去。安全誰都知道,誰都不想受傷,但在生活當中,有許多人卻不注意,為了一時的省勁或者一個不經意的舉動,而毀了自己的健康。

每當看到路上川流不息的車流,我不禁想起小時候刻在我腦海里的一件事情。5歲那年,我正在讀大班,還不懂事。在一個陽光明媚的早晨,我穿著漂亮的新衣服,高高興興的背著書包去上學,爸爸擔心我的安全,尾隨其后,我蹦蹦跳跳地走在前面。我看見馬路上那些橫沖直撞的“大個子”,心里好生佩服,心不由己的閃出了一個念頭,決心跟這些“大個子”比個高低,不假思索就朝馬路中間跑去。

突然,一支大手緊緊把我拽住,沒等我回過頭,一輛小車“刷”的一下,從我眼前滑過,看見路上留下了兩條長長的黑色印跡,我才明白是怎么一回事,周圍的人都驚呆了。司機探出頭說:“怎么搞的?”。爸爸說:“對不起了……。”司機說:“你這小子今天得感謝你爸爸。”隨后爸爸又跟我講了一通道理,可不懂事的我還不服氣地說:“車子怕什么,大人能過,我怎么不能……”。不知怎么的,平時對我十分疼愛的爸爸竟然火了,在我的臉上、屁股上都留下了紅紅的手指印。在我的記憶當中爸爸一直跟我交朋友,遇事講道理,罵也沒罵過,更別說打了,我不禁流下了傷心的淚水。爸爸摸著我的頭說:“致遠,你得明白,生命每個人只有一次,失去了就不再有啊!你也是爸媽生命的一部份,你得替爸媽負責……。”我點了點頭。

隨著年齡的增長,知識的豐富,到現在我才真正理解爸爸的教育方法,一次讓我記住一輩子。現在想想那些不遵守交通規則的行人,感覺危險就在他們身邊。我希望全社會的所有人員增強安全意識,學會如何應對安全方面的知識與技巧,遵守規則,力求時時、事事安全第一。

讓我們牢記這句話:安全在我心中,生命在我手中。

小學生安全在我身邊演講稿篇五

大家好!今天我演講的題目是《安全在我身邊:安全文明,從我做起》。

2)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

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