為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青藍(lán)工程工作方案篇一

核。

成員：所有任課教師

1．引導(dǎo)青年教師了解我校指導(dǎo)老師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，樹立熱愛

教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向。2．引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識和習(xí)慣。

3．引導(dǎo)青年教師繼續(xù)加強教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能在理論和實踐的結(jié)合上不斷提

高教育教學(xué)能力。

4．引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠有所創(chuàng)新。為青年教師

展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。

1．指導(dǎo)老師要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能──掌握

教育教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能；帶育人──育人之道，為人師表。2．青年教師要做到“三學(xué)”：學(xué)思想──教育教學(xué)理念；學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基

本功；學(xué)做人──為人處事，為善、求真。3．指導(dǎo)老師要落實“三給”：給要求、給擔(dān)子、給目標(biāo)。向青年教師介紹教學(xué)經(jīng)驗，

提供教學(xué)信息，使其開闊視野，不斷充實。

4指導(dǎo)老師要精心幫扶青年教師備課、作業(yè)批改、個案輔導(dǎo)，青年教師要盡快使自

己的各項工作規(guī)范化、精細(xì)化。

徒結(jié)對大開“綠燈”。

1．把“青藍(lán)工程”活動情況作為各類評比考核內(nèi)容之一，考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案。2．每學(xué)期師徒雙方根據(jù)教導(dǎo)處的要求按時上交結(jié)對資料。

3通過各項工作地開展，將會增強教師之間互相學(xué)習(xí)的熱情和工作凝聚力。一支德才

兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊伍將會逐步成長壯大起來，當(dāng)然，師資隊伍建設(shè)是一個長期的系統(tǒng)工程，需要長抓不懈。我們將在繼承中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，繼續(xù)完善師資隊伍建設(shè)，開創(chuàng)我校教育教學(xué)的新局面。

康曉霞---蘇日娟宋桂芝---韓瑞琴

李偉霞-----馬敏徐梅---張甲峰

李潤珍---張平貴田素穎---翟鳳娜

張建英—景婷—張冰

張飛----王建軍

篇2：青藍(lán)工程實施方案[1]沙灣縣黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件

培養(yǎng)對象：本校教齡不滿5年的青年教師。

總體目標(biāo)：建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，力爭使所有青年教師一年達(dá)標(biāo)、三年合格，五年成為教學(xué)骨干。通過教師隊伍的建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為研究高效課堂，創(chuàng)建特色學(xué)校提供師資保障。

具體目標(biāo)：1、熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表。積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種活動。2、具有扎實的教學(xué)基本功，能夠熟練且有效運用現(xiàn)代教育手段。

3、具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能夠運用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)，有實踐新教材通識和技能。

4、具備較強的教育管理能力，勝任班主任工作。

5、一年上崗匯報課過關(guān)，三年能上合格課，五年能上全校公開示范課。

1、加強青年教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作

（1）開展“以老帶新、結(jié)對幫扶”活動。每位青年教師都必須與一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的中、老教師結(jié)為互幫互助小組，虛心向他們學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材教法，努力提高業(yè)務(wù)水平。仔細(xì)研究老教師的講課技巧，學(xué)習(xí)老教師的講課思路，盡快掌握本學(xué)科的教學(xué)技能，提高授課水平。要求指導(dǎo)教師教案公開，課堂公開，以便于青年教師及時聽課學(xué)習(xí)，青年教師要寫詳案，分課時備課，教案要征求指導(dǎo)教師的意見。被指導(dǎo)的青年教師每2周至少聽指導(dǎo)教師的課1節(jié)，指導(dǎo)教師聽被指導(dǎo)教師的課每學(xué)期不少于5節(jié)。

（2）各教研組要安排本組青年教師每學(xué)期開公開課3節(jié)以上，聽課25節(jié)以上，課后按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評課。公開課教案、聽課記錄及評課記錄交教導(dǎo)處檢查存檔，作為青年教師業(yè)務(wù)考核材料。同時要適當(dāng)開展觀摩和分析優(yōu)秀指導(dǎo)教師的教學(xué)活動。

（3）在青年教師中分期進(jìn)行五項基本功培訓(xùn)。內(nèi)容包括：板書、簡筆畫、普通話、教案說課、多媒體教學(xué)設(shè)備及手段應(yīng)用。2、各階段達(dá)到的基本要求：

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黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件

（1）一年達(dá)標(biāo)

①能基本完成教學(xué)任務(wù)（本職工作）。

②基本上做到以身作則，言行一致，有涵養(yǎng)。

③能寫出有一定質(zhì)量的教學(xué)后記。

④熟悉教材、能獨立備課、上課。

（2）三年合格:a、教學(xué)基本功合格

①鋼筆字、粉筆字過關(guān)，達(dá)到備課、板書字體工整，力求漂亮。

②普通話過關(guān)，語言達(dá)到“確切、明白、簡潔、通俗、優(yōu)美、形象”。③計算機初級過關(guān)，做到會打字、會制表、會制作課件。

④物理、化學(xué)教師應(yīng)熟練掌握初中的全部演示實驗和分組實驗，會自制簡單教具。

⑤英語、語文教師具備最基本的聽力技能，讀、說等基本功過關(guān)。b、學(xué)科常規(guī)教學(xué)合格

①熟悉教材過關(guān)。一學(xué)年內(nèi)熟悉所教學(xué)科教材，做完教材的全部例習(xí)題，一年內(nèi)做一套復(fù)習(xí)資料。

②備課過關(guān)。青年教師要認(rèn)真積累資料，要在個人備課基礎(chǔ)上，積極參與本組集體備課，聽取別人的意見，尤其是指導(dǎo)教師的建議，相互討論，取長補短，最終寫出自己的詳細(xì)教案，并寫好教后記，從而使教學(xué)水平不斷提高。

③教法過關(guān)。課堂教學(xué)講、寫、作、畫、演有機結(jié)合，倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，講課效果好（95%以上的學(xué)生滿意），要主動聽課，積極參加各類示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課等競賽活動。

④學(xué)生輔導(dǎo)過關(guān)。認(rèn)真批改作業(yè)，課后輔導(dǎo)時有針對性，扎實有效地搞好單元考試、章

節(jié)考試，并能根據(jù)考試情況，對學(xué)生的“雙基”進(jìn)行鞏固、提高。c、班主任工作合格

青年教師均應(yīng)主動擔(dān)任班主任。要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作。通過開展班級工作，了解和熟悉學(xué)生管理的基本內(nèi)容，重視對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，關(guān)心學(xué)生生活和身心健康，培養(yǎng)學(xué)校務(wù)信息室編印黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件

生的良好習(xí)慣，增強青年教師的育人責(zé)任感。能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，較圓滿地組織班內(nèi)教育活動，自覺地開展學(xué)生思想工作，解決好班內(nèi)一般問題，所帶的班集體秩序穩(wěn)定。五年內(nèi)要有二年以上班主任工作經(jīng)歷，并能勝任班主任工作。d、教學(xué)研究合格

積極參加教科研工作，敢于承擔(dān)（主持）課題的研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，每學(xué)期撰寫教學(xué)、德育或班主任工作論文1篇以上，五年內(nèi)至少有2篇教育教學(xué)論文在公開教育教學(xué)刊物上發(fā)表。

（3）五年成為教學(xué)骨干

工作五年以上的青年教師通過努力，根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗、個性特點形成教學(xué)風(fēng)格，在學(xué)校教育教學(xué)工作中起到學(xué)科帶頭人和骨干示范作用。

（一）教齡不足5年的青年教師必須做到：

1、工作周內(nèi)原則上常住學(xué)校工作學(xué)習(xí)，有事外出必須向值周領(lǐng)導(dǎo)履行口頭請假手續(xù)，晚上未經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意，不得私自離校，否則按考勤辦法中相關(guān)細(xì)則處理。

2、嚴(yán)格要求和督促超周備課，備出詳案，會說課，及時寫好教學(xué)后記，能熟練應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，每學(xué)期要擬出期中期末各二份有一定質(zhì)量的試卷，提高自己的命題與評估能力。3、認(rèn)真聽教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師的課并做好聽課筆記，寫好聽課心得。每周聽課1節(jié)以上，每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，每月主動去到教導(dǎo)處簽字。

4、每學(xué)期要上好至少3節(jié)組內(nèi)匯報課，全校性公開課至少1節(jié)，寫出一份優(yōu)秀教案，展示一本規(guī)范教案，上交一份教學(xué)工作總結(jié)。認(rèn)真做好期中、期末的考查工作，認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真講評，認(rèn)真寫好質(zhì)量分析。

5、積極參加教研活動，主動完成教研組安排的工作，積極開展教科研，每學(xué)年讀好一本教育理論專著，用好一本業(yè)務(wù)雜志，每學(xué)期能寫出1篇達(dá)到一定水平的教學(xué)總結(jié)或教科研論文，每學(xué)年爭取在教學(xué)報刊上發(fā)表一篇教學(xué)論文或教育敘事。

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6、在學(xué)校政治學(xué)習(xí)和集體常規(guī)教研以外，加強自身新課程知識和教育理論學(xué)習(xí)，每月寫不少于5000字的教育教學(xué)學(xué)習(xí)筆記，每二周到主管領(lǐng)導(dǎo)處檢查簽字并做好記錄。

7、必須積極參加由各級教育部門組織的教育教學(xué)競賽活動，包括論文、課件，并爭取獲獎，對不主動、敷衍者，在考核中酌情處理。

（二）教齡在5年以上10年以下的青年教師必須做到：

1、周一、周三晚上必須堅持在學(xué)校學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研業(yè)務(wù)知識，提高教育教學(xué)工作的能力。未經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意，不得離開學(xué)校，否則按半天曠職處理。

2、應(yīng)具有較強的學(xué)科教學(xué)能力，較好地運用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識，組織和實施教學(xué)活動。要熟悉所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，準(zhǔn)確表述教學(xué)任務(wù)及要求，掌握教學(xué)的環(huán)

節(jié)，熟悉課堂常規(guī)，規(guī)范使用教學(xué)語言，較好地設(shè)計和運用板書，能較好地進(jìn)行教材分析,會說課，能獨立承擔(dān)公開課,具有較強的教學(xué)設(shè)計和應(yīng)變能力。。

3、認(rèn)真聽教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師的課并做好聽課筆記，寫好聽課心得。每周至少聽課1節(jié)，每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。

4、研讀一本教育教學(xué)方面的理論書籍。上好1節(jié)校內(nèi)公開課（一節(jié)選用課件、媒體）。撰寫一篇論文。輔導(dǎo)學(xué)生在報紙上發(fā)表一篇優(yōu)秀作文或參賽一次。學(xué)會一門現(xiàn)代化教育技術(shù)（制作課件或網(wǎng)頁），制作一個課件。

5、每月寫出不少于2000字的學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文在市區(qū)級公開報刊雜志上發(fā)表。凡在省、國家級刊物發(fā)表的論文，一律計入本人考評成果;投稿所花費用學(xué)校均報銷300元（全校老師均可享受此規(guī)定）。

（三）各教研組指導(dǎo)教師要求：

1、指導(dǎo)教師要指導(dǎo)青年教師樹立先進(jìn)的教育理念，理解熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，并進(jìn)行教法的具體指導(dǎo)。

2、指導(dǎo)教師要對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)。包括a、教學(xué)計劃的制定及總結(jié)的書寫；b、備課及教案書寫（黃羊鎮(zhèn)二壩中學(xué)文件

3、每月指導(dǎo)教師至少要聽青年教師新授課1節(jié)，并作出相應(yīng)的指導(dǎo)工作，使青年教師在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡快成長，成為履行崗位職責(zé)合格教師。

（四）重視青年教師的思想政治工作，積極引導(dǎo)，使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人，為人師表。利用各種形式，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、提高認(rèn)識，以先進(jìn)教師的事跡，教育激勵他們，使他們真正具有樂于奉獻(xiàn)的精神。

（五）組織開展系列性專題培訓(xùn)，使他們掌握教育教學(xué)常規(guī)，了解教育教學(xué)規(guī)律。每兩周至少學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)文章，觀看一堂優(yōu)質(zhì)課視頻，并分別寫好感觸最深的體會；加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，每學(xué)期不少于10000字的讀書筆記。

（六）為青年教師外出學(xué)習(xí)、觀摩等提供強有力的物資保障。依據(jù)各級教學(xué)主管部門的安排，及時組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為青年教師的成長搭建平臺。外出人員要談學(xué)習(xí)體會并上移植課。督促落實每位教師五年不少于360學(xué)時培訓(xùn)任務(wù)。

（七）以教師進(jìn)修學(xué)校為支撐，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為支持，校本研修為基礎(chǔ)，青年教師為重點，不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，針對不同類別、層次、崗位教師的需求，采取集中培訓(xùn)、脫產(chǎn)研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、送教上門、校本研修、名師講學(xué)等多種形式，重點加強探究、參與式、情景式、討論式等多種課堂教學(xué)模式培訓(xùn)，切實提高培訓(xùn)的針對性和實效性。

（八）鼓勵青年教師參加以學(xué)歷提高為主的長期培養(yǎng)

學(xué)校要求青年教師專業(yè)學(xué)歷在本科以上，鼓勵青年教師參加培訓(xùn)、函授、自考等形式來提高青年教師的學(xué)歷。

由教導(dǎo)處和教研組組成檢查小組對被培養(yǎng)教師的各項達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行檢查，并作出統(tǒng)計匯總，做為學(xué)期考核和評優(yōu)選先的原始資料。

青藍(lán)工程工作方案篇二

為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，豐富和活躍機關(guān)、企業(yè)業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強凝聚力，進(jìn)一步提高干部、職工自身素質(zhì)，經(jīng)市直機關(guān)工委和市糧食局研究決定，聯(lián)合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯(lián)歡活動，為確保活動有序進(jìn)行并圓滿成功，特制定具體方案如下：

主辦：市直機關(guān)工委、市糧食局黨組

時間：20xx年6月28日

地點：武威沙漠公園

1、早上九點半主持人宣布活動開始。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。

4、頒發(fā)比賽獎牌。

5、全體合唱《歌唱祖國》，活動結(jié)束。

活動成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由市直機關(guān)工委副書記許有琴同志擔(dān)任，副組長由市糧食局黨組書記、局長柴爾楨同志、市直機關(guān)工委副書記王英文同志擔(dān)任。文體活動聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長達(dá)瑞元同志、市直機關(guān)工委紀(jì)檢組長范文同志擔(dān)任，具體事宜由市直機關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。

1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國，歌頌黨的×華誕。

2、趣味謎語競猜。

3、知識搶答。

1、參賽單位：市直機關(guān)工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應(yīng)站。

2、報名方法：

（1）報名時間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報市直機關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室。

（2）紅歌比賽，每單位組成一個參賽隊，每隊8人，隊員單位自定，每隊指定唱2首歌（預(yù)選歌曲名單附后）。參賽隊員統(tǒng)一著裝“上白下藍(lán)紅領(lǐng)帶”（即：上著白襯衫，下穿藏藍(lán)色褲子）。

（3）知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與（每答對、猜對一題者獎紀(jì)念品一個）。知識題與謎語當(dāng)場由主持人提出。

紅歌比賽分一、二等獎，獲獎人員頒發(fā)獎品，其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

共計xxx元，由參加單位分?jǐn)偂?/p>

青藍(lán)工程工作方案篇三

為了進(jìn)一步落實學(xué)校新三年隊伍建設(shè)行動計劃，充分發(fā)揮區(qū)教育教學(xué)能手、校骨干教師的引領(lǐng)、輻射與指導(dǎo)作用，促進(jìn)同伴間的互助合作，營造有利于青年教師成長的良好氛圍和健康有序的教研文化，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，大力開展“學(xué)科提高、同伴互學(xué)、師徒結(jié)對”的“青藍(lán)工程”項目實施活動。

以新課程綱要為指導(dǎo)，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目的，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)為宗旨，通過學(xué)科工作坊、同伴互助共同體、師徒結(jié)對新干線三個層面的學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、培訓(xùn)和檢查，加快教師角色轉(zhuǎn)換的步伐，提高教師的思想素質(zhì)和專業(yè)知識技能，不斷深化新課程改革，提高課堂有效性，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，全面推進(jìn)學(xué)校師資隊伍的建設(shè)。

1、總目標(biāo)

：打造一支高素質(zhì)教師隊伍。

2、具體目標(biāo)：

（1）從總體入手，提高全體教師的素質(zhì)。改變學(xué)校師徒結(jié)對單一做法，對學(xué)校“青藍(lán)工程”結(jié)對工作有一個長遠(yuǎn)的、全面的規(guī)劃，從整體入手，提高全體教師的素質(zhì)。

（2）改變以往的“平面培養(yǎng)模式”為“立體培養(yǎng)模式”，分層次，分目標(biāo)。通過同伴之間、師徒之間協(xié)作研究，互相促進(jìn)，共同提高，達(dá)到教師隊伍的群體優(yōu)化，為建立一支全面貫徹素質(zhì)教育要求，積極推進(jìn)新課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的桃浦中心小學(xué)骨干教師梯隊奠定基礎(chǔ)。

全校45周歲（包括45歲）以下的教師。

1、青藍(lán)工程以“學(xué)科提高、同伴互學(xué)、師徒結(jié)對”為基本形式，同時不斷拓寬實施渠道，向多學(xué)科拓展，尋求專家的指導(dǎo)與幫助，力求形式多樣，各具特色，長期堅持，注重實效。

2、青藍(lán)工程的實施，要做好學(xué)科主持人和工作坊成員的選擇、同伴互助的配對以及指導(dǎo)教師和師徒的合理組合。工作坊主持人、共同體召集人和指導(dǎo)教師應(yīng)是師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理水平較高的教育教學(xué)能手、教壇新秀和骨干教師。工作坊成員、同伴互助的配對、師徒結(jié)對都以自愿組合為主。

3、青藍(lán)工程的推進(jìn)要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，每學(xué)期突出一個重點進(jìn)行強化訓(xùn)練，努力提高教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)水平。學(xué)校努力各層面教師搭建施展自己的舞臺，每學(xué)期開展相約課堂等教學(xué)匯報展示活動。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組及考評小組

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、書記任組長，各部門負(fù)責(zé)人共同參與，同時成立青藍(lán)工程考核小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：@

副組長：@

成

員@

考核小組：

組

長：@

副組長：@

成

員：全體中層干部及教師代表

2、職責(zé)分工

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）制訂“青藍(lán)工程”實施方案，提出“青藍(lán)工程”任務(wù)和目標(biāo)。

（2）加強對“青藍(lán)工程”實施過程的管理和指導(dǎo)，定期召開“青藍(lán)工程”經(jīng)驗交流和推進(jìn)會議。

（3）逐步完善青藍(lán)工程激勵機制，負(fù)責(zé)對“青藍(lán)工程”表彰、獎勵和總結(jié)。

考核小組職責(zé)：

（1）制定好青藍(lán)工程年度實施計劃，科學(xué)安排重點工作和重要活動。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行青藍(lán)工程工作記載和檢查制度。加強對期初、期中、期末實施過程的檢查，嚴(yán)格考評環(huán)節(jié)，謹(jǐn)防走過場。

（3）負(fù)責(zé)對青藍(lán)工程的考核、評估工作。

（二）職責(zé)和義務(wù)

學(xué)科工作坊：

（1）領(lǐng)銜人向工作坊成員介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)文章，使其開闊視野，不斷充實；組織工作坊成員進(jìn)行專題講座、實踐課研討等校本研修活動。

（2）工作坊成員每學(xué)期認(rèn)真研讀1本教育教學(xué)理論專著，并認(rèn)真做好讀書筆記；積極參加工作坊組織的教研活動和備課活動，積極參加學(xué)校的各項競賽和研討活動。

同伴互助共同體：

（1）認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、對學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識。

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研新的教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變觀念，在實踐中自覺貫徹、主動探索，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。

（4）開展相互間的備課、聽課、評課活動，相互切磋，共同提高。

師徒結(jié)對新干線：

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師傅職責(zé)：

（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想，指導(dǎo)青年教師制訂自我發(fā)展規(guī)劃。指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。

（2）每學(xué)期聽徒弟教師的課10節(jié)以上，切實做到“課前指點、課中指導(dǎo)、課后評價”，指出教學(xué)中的不足和改進(jìn)方法，促進(jìn)徒弟教師教學(xué)能力的.提高。

（3）指導(dǎo)青年教師備課、上課。每學(xué)期重點審閱徒弟5篇以上教案，指導(dǎo)青年教師布置和批改作業(yè)每單元不少于1次；指導(dǎo)青年教師命制試題每學(xué)期不少于1次。

（4）每學(xué)期檢查指導(dǎo)青年教師的各類教學(xué)資料不少于2次，并及時交換指導(dǎo)意見。

（5）指導(dǎo)青年教師上好“四課”示范課、匯報課、公開課、評優(yōu)課，每學(xué)期開一次“師徒同上一堂課”活動，指導(dǎo)青年教師參加各類教學(xué)競賽。

（6）指導(dǎo)青年教師開展教科研活動，每學(xué)年指導(dǎo)青年教師撰寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

（7）指導(dǎo)青年教師要認(rèn)真做好“青藍(lán)工程”過程資料記錄工作，每學(xué)期寫好一份工作總結(jié)。

徒弟職責(zé)：

（1）虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，隨時接受指導(dǎo)老師檢查，及時改進(jìn)工作和教學(xué)方法。

（2）要與指導(dǎo)教師一起備課，認(rèn)真記錄指導(dǎo)教師的指點意見，每月不少于3次；要主動邀請指導(dǎo)教師聽課、評課；主動聽師傅的課，每學(xué)期不少于10節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄。

（3）要自覺接受指導(dǎo)教師對教學(xué)工作常規(guī)資料的檢查、指導(dǎo)，并按照指導(dǎo)意見，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，規(guī)范自己的教學(xué)行為。

（4）要積極主動地參加各項教研活動，每學(xué)期上好一次匯報課，要積極參加各類教學(xué)競賽，錘煉教學(xué)技藝。

（5）要向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生、教育學(xué)生的方法經(jīng)驗，不斷提高自己的育人水平。

（6）認(rèn)真完成學(xué)校布置各項工作，積極承擔(dān)各類示范課、評優(yōu)課、公開課的教學(xué)任務(wù)。

（7）要積極參與“六個一”活動，即每月向指導(dǎo)老師提供一篇教學(xué)案例、一課時的教學(xué)設(shè)計、一篇教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、出一份完整的試題、交一份有一定水平教育教學(xué)工作總結(jié)。

1、學(xué)校“青藍(lán)工程”，由課程部負(fù)責(zé)日常事務(wù)，處理項目實施中出現(xiàn)的亟待解決的問題。對師徒間的幫教活動進(jìn)行跟蹤管理。學(xué)校將通過備課、教學(xué)反思及論文等形式定期檢查，通過聽課、調(diào)研等形式定期考察參與教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂能力，評選出優(yōu)秀師徒對子，優(yōu)秀同伴互助共同體，并給予一定的獎勵和表彰。

2、學(xué)校要建立“青藍(lán)工程”活動資料袋，內(nèi)容包括同伴互助、師徒雙方的相關(guān)活動記錄、榮譽證書、教案、反思和案例、心得體會和論文等。

3、學(xué)校將結(jié)合實際每學(xué)期召開一次“青藍(lán)工程”經(jīng)驗交流會，總結(jié)成功經(jīng)驗，推進(jìn)工程發(fā)展。

青藍(lán)工程工作方案篇四

按照北京市委、市政府、市交通委有關(guān)做好春運工作的相關(guān)要求，市交通執(zhí)法總隊將在春運期間全力開展規(guī)范運營秩序、打擊非法運營行為、加強運輸安全監(jiān)管、做好應(yīng)急處突等保障工作，為廣大人民群眾營造“安全、可靠、便捷、平穩(wěn)”的春運交通運輸環(huán)境秩序。為此，特制定工作方案如下：

成立由市交通執(zhí)法總隊總隊長、書記任組長，副書記、副總隊長任副組長，各處(室)處長(主任)、各執(zhí)法大隊大隊長、裝備信息中心主要負(fù)責(zé)人為成員的春運交通運輸環(huán)境秩序保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

全力保障機場、火車站、省際客運站、重點公交樞紐場站、軌道交通車站等重點地區(qū)和進(jìn)出京主要道路沿線交通運輸環(huán)境秩序良好，全力監(jiān)管出租汽車、省際客運、旅游客運、危險化學(xué)品運輸?shù)刃袠I(yè)營運秩序，嚴(yán)厲打擊各類非法運營行為，確保運輸市場安全有序、非法營運問題得到有效控制，為廣大人民群眾營造安全、和諧、祥和的春運道路運輸環(huán)境秩序，為全國兩會交通運輸環(huán)境秩序保障工作打牢基礎(chǔ)。

(一)重點監(jiān)管地區(qū)

全市機場、火車站、城區(qū)10個省際客運站、進(jìn)出京主要道路等。

(二)查處嚴(yán)重違章

嚴(yán)查出租汽車嚴(yán)重違章、省際、旅游客運違章經(jīng)營、危險化學(xué)品運輸?shù)葯C動車非法營運行為。

(三)應(yīng)急處突工作

加強信訪投訴和便民電話受理工作;做好維護行業(yè)穩(wěn)定和應(yīng)對惡劣天氣條件下機場、火車站乘客滯留等突發(fā)事件的處置工作。

(一)啟動專項勤務(wù)，加強重點地區(qū)管控

(二)開展集中專項整頓，凈化交通運輸環(huán)境秩序

(三)加強客流進(jìn)出京高峰時段監(jiān)管工作

(四)全力維護春節(jié)黃金周期間市場秩序

(五)大力開展聯(lián)合執(zhí)法，共同打擊各類違法違章行為

(六)加強郊區(qū)縣聯(lián)動、形成整體監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)

(七)完善各項應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急處突工作

(八)加強投訴受理和維護行業(yè)穩(wěn)定工作

(九)加強工作督查、確保措施到位

(一)提高認(rèn)識、精心組織。充分認(rèn)識此項工作的重要性，緊密結(jié)合轄區(qū)實際情況，進(jìn)一步細(xì)化各項措施，認(rèn)真組織落實，扎扎實實地做好春運期間的交通運輸環(huán)境秩序保障工作。

(二)深入一線、靠前指揮。堅持深入執(zhí)法一線，及時發(fā)現(xiàn)和解決春運保障工作中遇到的問題，確保工作開展順利。

(三)文明執(zhí)法、罰教結(jié)合。堅持文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法，注重利用科技手段取證。對一般性違章采取批評教育的方式，對嚴(yán)重擾亂運營秩序、危害運輸安全、侵害群眾利益、影響行業(yè)形象的違法違章行為要堅決依法予以查處。

(四)加強協(xié)作、互利共贏。做好協(xié)調(diào)聯(lián)動工作，形成監(jiān)管合力，確保整個春運期間秩序良好。

(五)做好信息溝通和反饋工作。

青藍(lán)工程工作方案篇五

為了盤活優(yōu)質(zhì)教師資源，促進(jìn)青年教師快速、健康成長，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，學(xué)校將發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，繼續(xù)深化“以老帶新，以新促老，教學(xué)相長，共同提高”的“青藍(lán)工程”。

為確保此項活動落到實處，取得實效，學(xué)校專門制定了《“青藍(lán)工程”實施方案》，并做到期初有落實、期中有檢查、期末有驗收與總結(jié)。力爭通過開展“青藍(lán)工程”活動，使青年教師半年入門、一年過關(guān)、三年成骨干。

在全球經(jīng)濟一體化的大背景下，教育國際化已經(jīng)大勢所趨，學(xué)校要發(fā)展就必須應(yīng)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊伍。大力開展“青藍(lán)工程”活動，就是在踐行“讓學(xué)生會學(xué)樂學(xué)”的辦學(xué)理念。就是要快速提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)校骨干教師梯隊，為學(xué)校的可持續(xù)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1.“青藍(lán)工程”活動內(nèi)容是聘請我校一些經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師，通過指導(dǎo)老師的傳、幫、帶、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，使青年教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能得到提高，盡快成為合格教師，成為教學(xué)骨干、能手，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。

2.“青藍(lán)工程”活動采用“一帶一”的形式。要求指導(dǎo)教師在備課、上課、作業(yè)、命題、課題研究等方面給予關(guān)注和指導(dǎo)，本活動聘期為一年，可以酌情順延，但不能超過三年。

1、被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材、熟悉教材結(jié)構(gòu)、教材特點，精心設(shè)計教案，虛心請指導(dǎo)老師審閱教案。

2、被指導(dǎo)的青年教師要主動邀請指導(dǎo)老師聽課，并積極聽指導(dǎo)教師的課。要求指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)青年教師每周相互聽課至少2節(jié)，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。要求被指導(dǎo)青年教師要寫好每一節(jié)課《聽課心得》。

3、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真審閱教案，給出評價意見或改進(jìn)建議。要耐心指導(dǎo)青年教師上課，及時提出評價意見并寫好評課意見。要求指導(dǎo)教師每月底上交一份活動情況記錄（教科室統(tǒng)一印制）。

4、指導(dǎo)教師要跟蹤、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況，認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研、課改、和課題申報與研究等工作，使青年教師有更多的機會參加課題研究，并在活動中得到鍛煉和提高。

5、教科室定期召開“青藍(lán)工程”座談會，并進(jìn)行階段評估。要不定期檢查被指導(dǎo)青年教師的教案、聽課本和《聽課心得》，要檢查指導(dǎo)青年教師每月上交“活動情況記錄”，要驗收學(xué)期末“青藍(lán)工程”活動總結(jié)或論文，要每學(xué)年評選一次“青藍(lán)工程”活動先進(jìn)個人。