計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
幼兒園年度園務工作計劃篇一
總務室人員是為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作,進一步樹立優質服務的工作理念,加強理論學習、提高思想素質和業務素質,協調好與各處室、班級的工作關系,團結協作、扎實工作,注意提高管理能力和業務水平,進一步提高后勤服務的質量。
1、在新的學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行,堅持勤儉辦學的方針,及時做好辦公用品的采購和發放,對學校各種教學設施和裝備及時維修和保養,確保學校教學工作的正常需要,盡量做到讓有限的經費發揮最大的效益。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。其次要有計劃性,根據情況嚴格執行學校預算,精打細算,專款專用,這就要求我們加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。校產在充分利用的基礎上要避免和減少流失和損壞。平時要對學生進行愛護公物教育,使大家樹立愛校如家,自覺地愛護公物,延長校產的使用壽命,從而為保障學校各級各類教科研活動提供優質服務。
2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難。關心他們的工作、生活、身體情況,對他們的實際困難盡量給予照顧,對他們的合理化建議,應予采納、解決,對他們工作中取得的成績及時肯定鼓勵。使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
3、積極配合學校德育處工作,以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境,要保持一個良好的校容校貌。必須徹底消滅不衛生的死角,包干區落實到班,責任落實到人,加強對包干區的檢查,督促學生認真做好衛生保潔工作,發現問題及時解決,督促和檢查相結合,學校的花草樹木有專人負責管理,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境,它陶冶了全體師生的情操,還有一個舒暢愉悅的工作學習環境。
4、在新的一學期要嚴格管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、加強督促檢查,盡最大努力杜絕事故的發生。防止不潔食品、不新鮮食品,從根本上嚴把病從口入關。
5、學校財務方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持簽批制度,認真做到管好、用好學校的每一分錢,加強學校財務管理,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大件物品的采購、工程實行招標制度。
6、切實做好節約用電、水,要對學生進行愛護公共財物的教育,使大家樹立愛校如家的思想,自覺地愛護公物,延長校產的使用壽命,要從根本上消除不安全因素。
7、切實加強總務處自身建設,總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校教學科研的物質基礎。學校的后勤管理工作,對保障學校教學任務的完成,不斷提高辦學的效益,有著重要的意義。從而使全體后勤職工的工作積極性得到進一步發揮,做到“人盡其才、物盡其用”。在學校后勤管理,執行制度要堅決,秉公辦事,總務處在學校黨支部、校行政的領導下,圍繞“兩個服務”,團結全體教職工真抓實干,進一步探索后勤管理的工作,使我校后勤管理工作更上一個臺階,要充分發揮后勤的保障工作的作用,為學校踏上新的臺階,創造新的輝煌做出新的貢獻。
幼兒園年度園務工作計劃篇二
回顧過去,展望未來,學社聯在改革中逐漸步入欣欣向榮,新的一年,財務部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時,更要戒驕戒躁,繼續保持前年的昂揚斗志,同時不斷的發現并彌補工作中的不足,在保證作為學社聯核心的財務機構正常運作的前提下,將財務的管理提高到一個新的層次!因此,財務部對充滿激情的一年作出了如下的展望和規劃:
1、按財務預算科學合理安排調度資金,充分發揮資金利用效率。積極提供全面、準確的經濟分析和建議,為院領導決策當好參謀。
2、新的一年里,引導財務人員加強研究和學習,加強與各部門各項工作的聯系和協調,通過合理支出為學社聯增加效益。
3、搞好成本核算,合理調度資金完成年度預算。適應新形勢,進一步加強流動資金分析和管理,為學社聯謀求最大利益。
1、健全和完善財務核算制度。
在原有財務核算的基礎上,根據公司財務核算的新要求,明確核算個體的范圍,同時進一步健全和完善財務管理制度,嚴格財務人員核算管理,制定完善內部財務規章制度,使會計工作有一個更加規范、完善的制度環境。
2、規范建立財務檔案,提高檔案管管理質量。
收集整理好以前財務檔案,進行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計核算資料的完整性、嚴密性,以便核查方便。
利用好電腦系統,開展網上數據報送,歸集和整理會計數據,增強會計數據傳遞的時效性和準確性。爭取早日實現會計核算的電算化,從而提高會計核算的質量,使公司會計核算工作更加正規化、科學化,現代化。
“成亦蕭何、敗亦蕭何”,所有的工作成敗的關鍵還是在于人。財務部發展到一定程度,所有的工作必須納入整體系統運做之中。一個系統的運做靠個別人是不可能有任何作為的,使系統發揮最大作用就需要一大批優秀的人才。財務工作也是如此,當前最缺的是優秀的.人才。20xx下半年財務部在人才的招聘、培訓方面要下更大的力氣。最關鍵的是使每個員工在工作時有一定的壓力,引導其不斷進進取,同時也有一定的安定感、歸宿感,甚至更高層面的成就感。
在20xx下半年招收新的成員,必須規范人員管理,穩定財務隊伍。以強化財務人員教育培養為基礎,全面提高財務部人員整體素質,扎扎實實的把學社聯的財務工作推上一個新臺階。
主要從下幾方面入手:
1、穩定增強財務隊伍。對現有財務人員進行考核,堅持“試用”觀念,堅持選拔引納優秀的會計人員加入財務隊伍,實行優勝劣汰,增強公司財務隊伍的實力。
2、加強理論培訓,使財務人員從僅僅應付日常業務的工作狀態得到改變,充分認識財務工作的連續性、復雜性,培養超前意識。
3、加強會計實務培訓。加強會計人員的業務培訓,注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平。
1、通過會計集中核算系統的實施,提高工作效率,逐步縮短財務報表完成時間。
2、加強與院領導、各協會間的溝通交流,確保各項工作順利開展。
認真完成每月原始憑證審核、支出申報,憑證裝訂和財務檔案等合同管理,賬務核對和財務報表催收等日常工作,保證不出差錯,做好資金安排,保證學社聯和協會資金正常運作。
在今后的工作中,我們將不斷地總結經驗教訓,進一步加強財務綜合管理能力,努力實現財務管理科學化、會計核算規范化和費用控制合理化,強化監督力度,細化服務深度,切實執行財務管理職能,與學社聯共同進步。
幼兒園年度園務工作計劃篇三
總務工作不僅是學校管理的一個重要組成部分,還是學校工作的基本保障。后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,為了加強學校后勤管理,提高工作效率,樹立后勤工作為教學第一線服務的思想,結合本校實際情況,特制定xx年學校總務工作計劃。
在上級工作意見和學校素質教育工作計劃的指導下,繼續堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性,做到“四個到位”(認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位)和“五個確保”(確保教育教學工作和各種活動正常、有序的開展;確保辦公用品的維護、維修、采購、供應的及時到位;確保學校財務管理制度化、規范化,勤儉節約,用好每一分錢;確保營養午餐改善計劃和資助管理健康有序;確保后勤服務工作更上一層樓)。
(一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質。
1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)健全機制,落實責任,進一步提高服務意識。
1、進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
2、樹立后勤為教學第一線服務的思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,進一步改進工作作風。多思考、多學習、多聽反饋意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,提高工作效能。
(一)、進一步完善各項規章制度。
本年度將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善,總務處的事務會不斷增多,但人員不會增加,甚至會減少。總務處的事務繁雜,崗位多,這就要求大多數是一人多崗。所以既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的`提高。
(二) 堅持勤儉辦學,嚴格財務管理,開源節流。
在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務管理制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續和差旅報銷規定,控制接待生活費等“三公”消費,積極推行財務制度化、規范化、公開化,增強財務工作的透明度。
(三)加強校產管理,充分發揮資產的功能作用。
1、進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,做到精打細算,少花錢多辦事,庫存物品要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到室、到班、到人,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。
(四) 努力辦好食堂,做好營養改善計劃惠民工程。
食堂工作是學校后勤工作的重要內容,膳食的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:①把握采購環節,以新鮮、價廉物美為原則;②對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生等經常性檢查。檢查中如有不盡人意,要求整改;③用好用足營養午餐經費,確保師生吃好、吃飽、吃暖(至少兩菜一湯,米飯吃飽,有菜有肉),要適時調整菜譜,合理搭配,營養均衡;④嚴格貫徹落實食品衛生法,確保不發生任何大小食品安全事故。經常開展調研和測評,廣泛接受學生、家長、社會的監督,完善公示墻,提高食堂的管理水平和服務質量,增加食堂管理的透明度。
(五)全力以赴加強“兩室”(圖書室、實驗室)“一通”(班班通)建設,按要求盡力爭取資金完善相關資源設備設施的配備,提高管理和服務水平。
(六) 煤、水、汽、電工作。
進一步加強 煤、水、汽、電管理,規范操作,增強責任感,加大檢查力度,確保 煤、水、汽、電安全運轉,經常巡查,認真記錄巡查維修情況,及時處理隱患,配合學校搞好用 煤、水、汽、電的檢查,號召各個部門、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹立節 煤、水、汽、電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時及時聯系專業工作人員,發現問題及時處理。
(七)配合學校做好“綠色學校”、“特色學校”等創建工作,盡最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園文化等工作,重點配合相關部門爭取經費做好獅子山小學廁所旱改水、蒼龍幼兒園和獅子山儲水設備、中元幼兒園廁所排污改造、蒼龍幼兒園綠化等工作,創設更優美校園環境。
(八)資助工作
積極協助做好生源地信用助學貸款及還本付息催還等工作。做好貧困生生活補助、寄宿生生活補助,民辦幼兒園獎補等資金的發放工作,抓好寄宿制學校管理工作。
(九)工程項目建設
1、積極協助做好村(點)校撤并和義務教育薄弱學校改造計劃,摸清底數,找準缺口。
2、積極做好下壩小學改建幼兒園工程及蒼龍小學和水塘寄宿制小學的征地、立項、規劃設計、建設等工作。
1-3月份:
1、做好xx年二上預算工作。
2、做好開校工作準備(教材的運送、分發,課桌椅、衛生用具、餐具等調配,辦公用品及蒼龍幼兒園設備采購工作)。
3、制定各項工作計劃、方案和制度。
4、按時上繳各項款和下撥各項經費。
5、搞好醫保、公積金、工資的變更、上繳、晉升工作。
6、領發報名收費票據。
7、協助做好生源地信用助學貸款催還及民辦幼兒園獎補等資金的發放工作。
8、工作完成其他工作。
4-7月份:
1、開展食堂調研和督查。
2、搞好財務常規工作(賬務審計、結報和票據繳銷)。
3、完成其他工作。
8-9月份:
1、開校工作準備(教材領發及辦公用品采購)。
2、搞好財務常規工作(賬務審計、結報和票據繳銷)。
3、按時劃撥、上繳各項款額。
4、領發報名收費票據。
5、完成其他工作。
10-12月份:
1、開展食堂調研和督查。
2、搞好xx年決算和20xx年預算工作。
3、后勤財務工作考核和迎檢,評選表彰先進后勤工作者。
4、年終總結。
4、完成其他工作。
幼兒園年度園務工作計劃篇四
一、確保學生安全,確保教學安全
教導處將繼續倡導教學警鐘長鳴,積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實。繼續完善大營中心學校教育教學安全制度。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導班主任上好一節班會課,并且將安全教學作為教學常規之一對教師進行考核。特別對體育教師、實驗教師等可能涉及學生安全的任課教師進行學期前的安全教育。
1、教導處將根據市教研室有關教學常規的檢查規定和大營中心學校教學常規“五認真”制度(備課、上課、作業、批改、輔導)促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師對學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。強調教師提高課堂效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一節課,上好每一堂課。特別是在做好培優的同時,強調想方設法做好補差工作,力爭提高各班級的平均分。
2、本學期教導處將建立健全教學常規檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具,督促教師利用現有的電教設備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面。
3、充分發揮年級組長和教研組長的作用,依靠他們加強對教師常規的管理。規范教師的教學工作。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分,對于學生全面發展缺一不可。要求各科圍繞課程標準的要求,制定出切實可行的學期工作計劃,認真備課、上課和作好輔導工作,要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念,培養學生的創新精神和實踐能力。抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。協助體育組做好學生體質健康測試和上報的工作;協助體育組組織學生陽光體育運動。
1、組織教師積極參與繼續教育、教學業務培訓,立足本校開展校本教研。組織好暑期師德和新課程通識培訓,邀請本校業務精通的骨干教師進行講座,同事之間開展交流,利用座談會等形式開展校內的教學經驗的介紹和交流。希望通過這些形式,真正確立素質教育的理念,以理論和實踐相結合的形式,促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學性,發揮學生的主題作用,努力提高教學質量,加強對新教師的業務指導。
2、組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。每節校級公開課必須在開學時有計劃上課的教案、上課評議表、小組評議會議記錄交教導處存檔,學校才承認其為一節公開課不然不予承認。教師每周聽課至少1節,聽課記載認真,評課及時,實事求是,有聽課隨感及不同教學意見反饋。要求各教研組長對組內的成員的備課、批改隨時抽查,并做好詳細的記錄。
鼓勵全體教師在業余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身素質,改善教育教學方法,樹立向科研要質量的意識。及時總結教學經驗、方法,形成有建設性的意見或書面材料。加強對新課程標準的學習和研究,探索新的教學方法,及時做好總結。組織好教師在教學中實施新的學習評價體系。
幼兒園年度園務工作計劃篇五
以后勤就是服務的思想為指導,增進服務意識、改善服務態度、提高服務質量為工作重點;以提高員工的整體素質和工作的科學性、主動性、及時性和效益性為內容;使每位職工更加深刻的認識到自己肩上所承擔的重任;深入開展后勤的各項工作,使其更加主動和方便的服務于教育、教學;進一步完善總務的工作思路,努力做到服務及時、主動、優質、高效;各崗位以全新的精神面貌、高質量的服務標準和全優的工作成績,為我校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。
1、保障物資供應,優化育人環境,投身育人工作;確保財物安全,關心教職工生活,竭力開源節支,開拓一流的工作水平。
2、積極、熱情、主動地為學校全員提供優質服務,為學校的全面發展起到保駕護航的作用,力爭讓全校教職員工和學生滿意。
3、積極做好后勤保障工作,為區域現代化的驗收服務。
1、強化學習培訓制度,進一步提高行政后勤工作人員的政治素質,弘揚無私奉獻的精神,定期組織食堂職工進行業務學習,參加相關培訓,不斷提高在崗人員的業務和技術水平,努力提高工作效率。利用一定時間對“服務”一詞進行專門的學習和研討,使各崗位職工明確:什么是服務?為什么要服務?怎樣去服務?以強化服務意識、改善服務態度、提高服務質量。
2、提高認識、健全制度、加強管理、努力提高職工全面素質;以學校人事制度改革為契機,使加入到后勤崗位的教師高度認識各崗位的榮譽感和使命感,強化崗位責任制,加強和改進服務態度,增強育人意識,提高服務質量。
3、及時保養、檢修設備,確保師生對設備的應用。
4、進一步加強對財產、財物的管理力度、完善各種管理、使用、賠償等制度。
5、加強對安全保衛工作的監督、管理與檢查,消除一切隱患,確保學校全面安全。
6、修舊利廢,努力開源節支,做好節約水、電工作。
7、加強打印、醫務、圖書、電教、檔案等工作的管理。
8、利用各種形式在學生中繼續開展艱苦樸素、勤儉節約、愛護財物和珍惜他人勞動成果等教育活動。
9、在現有的基礎上力爭進一步完善校園環境建設。
財產、物品管理人員要進一步加強對學校所有財產、物品的建帳、登記、使用、管理、維修、報廢處理等工作。處理好“保管、使用、維修”三者的關系,增強管理開源、管理增效的意識,為此,要做好以下幾點:
1、利用多種形式(如:櫥窗、板報、廣播、國旗下講話等),對學生進行愛護公物的宣傳教育,增強學生的愛校意識、節約意識,逐步形成愛護學校財產,人人有責的良好氛圍。
2、所有財產、物品由專人管理,入庫、出庫要做詳細記錄。財產管理員要繼續堅持領取批準制度,做到制度落實、責任到位、管理有序、措施有效、檢查及時,進一步加大管理力度。
3、要加強對日常新購進物品的登記入帳和報廢處理工作,要每月核對一次帳目,做到帳、物相符。
4、進一步完善財產物品的發放、領取、登記、保管、借用、檢查管理辦法(由各室長統一領取,每月統計,對購進、發放、庫存進行核實)。
5、加強修舊利廢工作,盡最大努力為學校節省資金。
6、主動及時的做好各種收費、退費、報銷、等臨時性工作。
1、加大節水的宣傳力度,提高師生的節水意識,做到節約用水,從點滴做起。
2、加強對用水設施的管理,杜絕跑、冒、滴、漏現象出現。
3、強化全員管電意識,加大節電力度,徹底杜絕長明燈、無人燈現象的出現。規范線路設施,檢修及時、有效,保證用電安全。
4、進行節紙行動,復印要領導審批。
職工要克服種種困難,不怕臟、不怕累、吃苦耐勞、任勞任怨,積極、主動的`做好本職工作,力爭做到:
1、院內、樓內各處始終要保持無雜物和污物。
2、定期清理紙簍內的污物,廁所、墻壁、門窗等處始終要保持干凈整潔。
1、后勤人員要認真履行職責,增強事業心和責任感,加強對學校食堂、實驗室、辦公室、財務室、電教室、計算機房、體育器材室等重要部位的巡視、檢查,做好防盜、防火等安全保衛工作,采取各種有力措施,確保學校全面安全。
2、門衛工作要職責明確,認真落實工作制度,做到管理嚴格、服務規范、態度熱情、工作有序,為學校樹立良好的形象。特別是要加強學生出校檢查制度,保證每個學生出校都要有班主任書面證明,并登記在冊。進一步強化外來人員的管理,做到每個來訪人員都需登記和詢問事由,并在得到受訪人員同意后方可入內。
3、協助德育處要求各辦公室、各年級、各班有專人負責關窗、關燈、鎖門,嚴防各類事故發生。
4、節假日住宿職工要堅守崗位,格盡職守確保學校安全。
5、加強對校舍及設備的安全檢查,增強防范意識,消除不安全隱患,確保教育教學工作的順利進行。
1、完善使用和管理制度,及時檢查、統計、維修、整理和保養教學設備及圖書資料,提高使用價值和利用率。
2、加強業務學習,提高自身全面素質,積極、主動、熱情地為教育、教學服務。
本年度后勤工作人員要團結協作,加強和改進工作態度,深入實際,不斷聽取各級領導和師生的意見和建議,不斷改進工作;同時,全體人員工作要積極主動,服務熱情,要不斷掌握工作規律,提高工作質量;加強學習,逐步提高業務水平和工作能力,為全面提高我校的辦學水平做出各自的貢獻。
幼兒園年度園務工作計劃篇六
以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作規范化,制度化。
本學期后勤工作的目標是三保、四爭、一實施。三保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發生;四爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益;一實施是:按時按量實施學生營養餐。
(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識
1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,辦好師生食堂,特別是學生的營養餐一定要確保質量第一。
(二)加強校舍、校產管理
1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產管理制度化、規范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
(三)堅持財務制度,嚴肅財經紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約。
2、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。
(四)抓好綠化管理
1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。
2、經常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。
(五)加強學習,提高服務育人質量
1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養。
幼兒園年度園務工作計劃篇七
年度班務工作計劃范文
一年級共有學生53人,其中男生20人,女生23人,住宿生16人。新學期開始對學生進行了常規教育,他們能夠做到遵守校紀校規,禮貌待人,同時也養成了一定的學習習慣。但由于學生年齡小,來自不同的家庭,所以難免存在一些問題。比如:不講究衛生,亂扔垃圾,亂拿學習用品;思想懶惰,學習上不主動,不能按時作業,學習成績差;早自習質量不高,班級室內外衛生不能獨立處理干凈;學生各方面的習慣還沒有形成。一項活動必須在老師的監督下才能完成。針對以上分析,本學期需著重作好以下工作。
1、盡快地讓孩子適應新的環境,新的老師,新的作息制度。特別是住宿生。一年級新生面對這么一個新的環境,如果新生第一節課沒有上好的話,學生有可能恐懼這個陌生的世界。所以在孩子上學的第一天,我將盡量和孩子們待在一起,一起參觀我們的學校,一起認識我們的教師隊伍,一起吃飯,一起參加課間活動,多和他們說話,讓他們感覺這個大集體的溫暖,很自然地融入這個新的環境里來。
2、上好班隊會課。利用每周一的班隊會課對全面工作進行總結反思,好的方面予以表揚并鼓勵其繼續保持下去,對于存在的問題認真分析,是學生能夠自己發現問題,從而避免類似問題的再次發生。
3、結合學科對學生進行尊敬師長,愛護弱小、以及愛國愛家鄉的教育。
4、結合重大的節日對學生進行革命傳統教育,孝敬父母的教育,使學生初步樹立正確的.人生觀。
結合班級十項評比的開展教育學生養成良好的習慣。首先教育學生遵守學生遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,不曠課。第二、抓好室內外衛生工作,把室內外衛生明確分工,責任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學生逐步養成良好的衛生習慣。第三,抓好三操,讓學生在明確上好三操意義的基礎上,認真作好眼保健操,早操做到“快靜齊”,利用課余時間糾正學生的健美操動作,努力做到動作整齊劃一。第四,佩帶紅領巾,利用隊會課向學生講解紅領巾的意義,讓學生自覺主動佩帶紅領巾。
1、以課堂教學為主陣地,采取靈活多樣的教學手段調動學生的學習興趣,使學生能夠自覺自愿的學習。教師還應以鼓勵表揚為主,給學生以成就感,樹立他們學習的自信心,從而成為學習的主人。
2、建立健全班委會,明確班干部的責任,充分發揮班干部的監督作用,上好早自習和其他自習課。
3、抓好后進生的轉變工作,給每一個后進生分配一個思想好,學習好的同學與之配對,開展一幫一的活動。要求后進生正視自己,不恥下問,對幫助后進生的好同學記功,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍,讓他們向好同學學習。
1、協調與科任老師的關系,班主任和科任老師建立和諧的人際關系,引導學生正確處理與同學、朋友的交往,培養美好的品格和健康的心理。
2、和學生家長保持密切的聯系,及時向家長反映學生在校各方面的表現,掌握學生的第一手資料,和家長共同促進孩子健康全面的發展。
3、對學生的安全教育常抓不懈,做到多講解,多總結。使學生能夠平平安安上學,平平安安回家。
幼兒園年度園務工作計劃篇八
1、繼續抓實新課程改革的課堂教學研究,優化高效課堂的教學效率,總結一年來的課改體驗與成功經驗。
2、認真落實和領會縣教育局對各中小學校作息時間和課程新安排,并組織學習實施。
3、進一步加強教師隊伍建設,努力提升教師素養。確保教師隊伍有層次、有穩固地提升教學水平。組織好每周的教學教研活動。
4、加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,人文化,努力提高學校的教學管理水平。
5、加強教研組的建設,抓好集體備課,開展部分教材“資源共享式”備課活動,使各科教研活動開展豐富有效。
6、做好學科質量監控工作,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩步上升。
7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。并在課堂教學中靈活使用多媒體教學。
8、進一步加強高效課堂教學的聽評課,努力完成教研室布置的教研工作任務。
(一)抓實校本培訓,提升教師的綜合素質
1、圍繞新課程改革,教師自學、討論、寫心得體會,逐步確立全新的教育理論,然后指導自己的教學實踐。
2、加強教師的理論學習。組織教師開展學習討論活動和教育反思研討活動。
3、加強青年教師的培養,開展青年教師基本功訓練、為青年教師創設更多的鍛煉機會,同時加強聽課、評課的研究性,形成濃厚的教學研討氛圍。
4、分層次繼續開展教研活動,每學期教師聽課不少于20節,領導不少于35節。
(二)強化校本教研,推進課程改革
1、加強教研組建設,提高教研活動的的質量。
繼續對教研組實施有效的管理,在教研活動中要充分發揮組長和組員兩支隊伍的作用,確保組長認真組織,組員全力參與。教研活動要定點、定時定內容,重點進行教材分析與教法研究,要求年級組內統一進度、統一認識。認真組織教研活動,創設人人參與各個競爭的教研氛圍,推行教研改革。
2、以教研組、課題組為龍頭,開展教學研究。
以青年教師為骨干隊伍,結合平時的隨堂聽課、預約聽課,進行備課、上課、聽課、評課一系列的活動,切實提高青年教師的業務水平。結合各種教師培訓活動,為青年教師創造機會,搭建平臺,促使其早日成長、成熟、成材。
3、繼續向家長開展開放課活動。
為了使家長進一步了解學校課堂教學的狀況,加強與老師的溝通,學校每學期準備向家長開展開放課活動,讓家長走進課堂,參與聽課、教育研討活動,了解我校的教育教學工作。