體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
文明安全紀(jì)律教育月心得體會(huì)800篇一
一、充分認(rèn)識(shí)開展“紀(jì)教月”活動(dòng)的重要性,進(jìn)一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和廉政意識(shí)。
黨員干部要加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng),要自警、自省、自重、自愛,自覺抵制不良行為。通過近階段的一系列教育活動(dòng),使我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認(rèn)識(shí),敲響了警鐘,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)以及廉潔意識(shí),夯實(shí)了黨員干部廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。
二、增強(qiáng)拒腐防變能力,提升了自己的綜合能力
1、提高了學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已成了時(shí)代的要求,只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)才不致于落后。我們每一位黨員要防腐、拒腐,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造世界觀,增強(qiáng)廉潔從政的自覺性,嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。只有把學(xué)習(xí)放在首位,通過各種形式各種途徑堅(jiān)持自覺地學(xué)習(xí)實(shí)踐,才能提高自身的學(xué)習(xí)能力,增長(zhǎng)新的知識(shí)點(diǎn),拓寬新的知識(shí)面,提升業(yè)務(wù)水平,更好地為民執(zhí)政。
2、強(qiáng)化了實(shí)踐能力。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政的建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展,按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己,自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中,并在實(shí)踐中不斷地提升自己的綜合能力,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭,做防腐拒變的典范。
三、通過學(xué)習(xí),更加自覺地遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定
通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,我們按照上級(jí)關(guān)于開展“紀(jì)教月”活動(dòng)作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,自覺踐行廉潔奉公。
在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的作風(fēng),做好自律。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政責(zé)任制,一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,塑造村干部良好形象。
文明安全紀(jì)律教育月心得體會(huì)800篇二
本學(xué)年開學(xué)以來(lái),我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了轟轟烈烈的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。這次的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)分兩部分,一是針對(duì)學(xué)生,二是針對(duì)老師。
通過近一個(gè)的學(xué)習(xí)后,我對(duì)教師法、教育法及開展這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),開深深地體會(huì)到教師必須借助學(xué)校這種“大氣候”,進(jìn)行自查,開展批評(píng)與自我批評(píng),從而在教學(xué)實(shí)踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì),提高師德休養(yǎng)。為此,我作了如下反思:
一、做到為人師表,要求學(xué)生做到,老師首先做到。
本學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校首先對(duì)學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范,不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課,不準(zhǔn)穿戴奇裝異服,不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),上課不準(zhǔn)講話,不準(zhǔn)睡覺等等。通過這一系列的“不準(zhǔn)”規(guī)范后,學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會(huì):上學(xué)期上課時(shí),經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺,甚至講臟話,無(wú)視老師的存在,嚴(yán)重傷害老師的自尊。
本學(xué)期通過對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育后,學(xué)生的行為好了很多,教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到:對(duì)學(xué)生的要求我們要相信”人有多大膽,地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生,對(duì)學(xué)生提出再嚴(yán)格的要求,學(xué)生也能做到。如此類推,對(duì)老師的紀(jì)律教育也一樣。要求學(xué)生做到的,老師首先做到;要求學(xué)生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學(xué)生不準(zhǔn)戴手飾,老師首先不準(zhǔn)戴手飾;要求學(xué)生不講臟話,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。
二、對(duì)學(xué)生要有愛心、耐心、信心。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校布置每個(gè)人都要寫一份心得體會(huì)。我冥思苦想了幾天幾夜:寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會(huì)?我有什么體會(huì)呢?然后又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索,可那是別人的東西,不是自己的真心實(shí)意的體會(huì),自然拿起筆來(lái),卻不知道從何寫,從何說(shuō)起。
昨天下午聽完學(xué)校6位老師的演講后,我豁然開朗了很多:要做一個(gè)好老師,其實(shí)并不難,只要我們有譚千秋老師的愛心,黃紹瑜副校長(zhǎng)的耐心;肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好,何愁會(huì)有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來(lái)工作的時(shí)候,經(jīng)常也會(huì)想:要做一輩子的老師,前途暗淡無(wú)光,希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出來(lái)。有一位比我年長(zhǎng)的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地對(duì)我說(shuō)出了心里話:“不管你現(xiàn)在對(duì)這份工作是怎樣看的,也不管你對(duì)這份工作有多么的不滿,但是,只要一天還在這個(gè)工作崗位上,你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對(duì)得起自己,對(duì)得起良心。”我接受了這位好心的同事的建議,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個(gè)春秋。今天回想起來(lái),雖然自己也不敢說(shuō)是桃李滿天下,但付出后的收獲也讓我深深地體會(huì)到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè),但求在平凡中實(shí)現(xiàn)自己心滿意足的價(jià)值,只要自己過得充實(shí)就好。
時(shí)光流逝,在我的'同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今無(wú)法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。
紀(jì)律教育月心得4
文明安全紀(jì)律教育月心得體會(huì)800篇三
為了端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),促進(jìn)做好工作,公司開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),在這學(xué)習(xí)一階段,始我在思想上、工作上、生活上、對(duì)自己要求和實(shí)際行動(dòng)都有很大提高,現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、存在的主要問題:
1、在電話服務(wù)過程中的技巧還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠?qū)I(yè)。(其主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng),不注重業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦專研的精神。
3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有竄崗的現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更重要的還是有主觀原因所造成的。在這段時(shí)間,對(duì)于存在的主要問題和不足也進(jìn)行多次反思。從主觀上找原因,主要概況幾個(gè)方面:
1、電話技巧不夠靈活,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠?qū)I(yè)。沒有深刻認(rèn)識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作方面存在的依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,上面有安排在工作。
2、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)工作缺乏系統(tǒng)化合提高自身要求。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)。業(yè)務(wù)知識(shí)要進(jìn)一步提高,以高度的責(zé)任心、事業(yè)心、扎扎實(shí)實(shí)的工作,完成黨和領(lǐng)導(dǎo)給的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),積極提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)自己的工作能力和修養(yǎng),想辦法把工作提高到一個(gè)新的水平。
2、尊守各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己的職責(zé),告訴自己可以做什么,不可以做什么,嚴(yán)格的要求自己,努力加強(qiáng)自我進(jìn)取,自我完善,努力提高自我綜合素質(zhì)。
3、嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率.如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的重要性,要迅速的認(rèn)識(shí)到把思想統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上,我們要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,熱情服務(wù)。
總之,通過這次學(xué)習(xí)整頓,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果。
紀(jì)律教育月心得2
文明安全紀(jì)律教育月心得體會(huì)800篇四
如果缺少了組織程序,只是我行我素,對(duì)個(gè)人,就如同無(wú)舵之舟、無(wú)韁之馬,遲早迷失方向;于組織,則如同一盤散沙、一堆亂麻,難以形成合力。
直到今天,還有人記得這件往事:“你應(yīng)該立即回去!”當(dāng)年,陳偉華在北京郊區(qū)當(dāng)老師。一次冒雨走了十幾里路回家,卻因?yàn)闆]有請(qǐng)假,受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)。老一輩革命家生活中的普通一幕,照見的正是“一切按程序來(lái)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直”。守紀(jì)律講規(guī)矩,最基本的要求就是遵循組織程序。
現(xiàn)代政治學(xué)認(rèn)為,制度化是組織和程序獲取價(jià)值觀和穩(wěn)定性的一種進(jìn)程。在現(xiàn)代政黨政治中,以嚴(yán)格的組織程序管理黨員的行為,乃是通例。英國(guó)工黨規(guī)定,議員候選人、黨的發(fā)言人和選區(qū)黨組織的活動(dòng),都必須受黨的指導(dǎo)和監(jiān)督,胡言亂語(yǔ)會(huì)受到紀(jì)律處分;新加坡人民行動(dòng)黨從入黨成為預(yù)備黨員,再晉升為干部黨員,都需要經(jīng)過嚴(yán)格的遴選、推薦和考察。作為一個(gè)馬克思主義執(zhí)政黨,從請(qǐng)示匯報(bào)制度,到民主決策制度,我們黨更是在強(qiáng)大的組織程序保證下,凝聚成一個(gè)有著強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的集體。
列寧曾如此闡述組織程序的極端重要性:“無(wú)產(chǎn)階級(jí)在爭(zhēng)取政權(quán)的斗爭(zhēng)中,除了組織而外,沒有別的武器。”在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,黨員、干部不是生活在無(wú)菌箱中,而是與社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,對(duì)利益有著更為復(fù)雜的考量。組織程序作為管理規(guī)范、行為規(guī)則,可以發(fā)現(xiàn)、預(yù)防可能出現(xiàn)的問題。請(qǐng)示報(bào)告不是小事,不能滿不在乎,這些年來(lái)一些干部出事就出在這個(gè)上面。如果缺少了組織程序,只是我行我素,對(duì)個(gè)人,就如同無(wú)舵之舟、無(wú)韁之馬,遲早迷失方向;于組織,則如同一盤散沙、一堆亂麻,難以形成合力。
然而現(xiàn)實(shí)中,還是有不少黨員干部把持不住定力,視組織程序?yàn)闊o(wú)物,擅作主張,我行我素。在工作中無(wú)視規(guī)程,或是“邁過鍋臺(tái)上炕”,事前不請(qǐng)示、事后不報(bào)告,先斬后奏、邊斬邊奏,甚至斬而不奏;或是“大事小事一言堂”,該組織民主決定的,卻越權(quán)專斷、專橫跋扈,個(gè)人說(shuō)了算;或是該集體研究時(shí)擅自表態(tài),該征求意見時(shí)省略程序,把個(gè)人意見強(qiáng)加給集體,用個(gè)人決定代替組織決定。在生活中無(wú)視規(guī)定,或是該報(bào)告的不報(bào)告,家庭發(fā)生重大變故,離婚、結(jié)婚多少年了,子女家屬長(zhǎng)期在國(guó)外等,組織都不知道;或是一到非工作時(shí)間,便以個(gè)人私事、自由空間為借口,擅自脫崗離崗,干了什么、人跑到哪里去了,泥牛入海無(wú)消息。凡此種種,為個(gè)人違紀(jì)開了口子,對(duì)黨的聲譽(yù)影響更大。
無(wú)視組織程序,“怕麻煩”是借口,“不知道”更不成其為理由。說(shuō)到底,還是個(gè)人私利和權(quán)力觀念扭曲在作祟。違規(guī)在企業(yè)、協(xié)會(huì)兼職,為退休找個(gè)落腳點(diǎn),不就是抱著有權(quán)不用、過期作廢心態(tài),拿著權(quán)力尋租、變現(xiàn),博些蠅頭小利嗎?有些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以一再破壞民主集中制,獨(dú)斷專行甚至隨意批發(fā)官帽,也與班子成員信奉官場(chǎng)“潛規(guī)則”,甘當(dāng)“家臣”甚至“家奴”有關(guān)。一位縣委書記竟然大言不慚地說(shuō):“書記和縣長(zhǎng)之間,既是同僚的關(guān)系,也是上下級(jí)之間的關(guān)系,甚至是爹和兒子之間的關(guān)系”。如此權(quán)力生態(tài)之下,難免會(huì)架空了組織,破壞了程序,把權(quán)力當(dāng)成了私器,談何“該履行的職責(zé)必須履行,該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)”。
紀(jì)律教育月心得3