時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
培訓班長工作計劃 班長培訓計劃表篇一
努力實現干部干事培養體系化和正規化，全面提高干部干事隊伍的工作能力和綜合素質，為宿遷衛校學生會奠定堅實的組織力量。
宿遷衛校學生會干部干事培養體系是學工處的直屬部門，在學工處的指導下進行學生會干部干事的培養工作。
根據學生干部的發展實際和學生會工作的需要，共設置五個培養平臺，分類別有針對性地提高學生干部隊伍素質。它們分別是：
1、校級骨干培訓班
2、校學生會干事培訓班
3、朝陽計劃
4、春蕾計劃
5、學生工作技能拓展班
（一）校級骨干培訓班
組織單位：校學生會
培養目標：建設一支政治過硬、思想先進、作風正派、學業優良、能力較強、勇于創新、樂于奉獻的校學生會學生干部隊伍；使校學生會學生干部盡快適應工作，提高工作能力。
授課對象：學生會委員會委員、各部門副部長
授課時間：10月和11月
課程體系：
1、干部能力培訓（專家講座）
2、師生交流會（師生互動）
3、優秀學生干部交流會（同輩輔導）
4、凝聚力建設（團體輔導）
5、聯誼交流活動
（二）校學生會干事培訓班
組織單位：校學生會
培養目標：使新加入學生會的新生掌握學生工作的基本技能，全面了解學生會的工作狀況。
授課對象： 校學生會全體干事
授課時間：9月底10月初
課程體系：
1、學生會宏
宏觀介紹
2、基本辦公技能
3、學生會制度體系學習
4、優秀學生干部交流會
5、聯誼交流活動
（三）朝陽計劃
組織單位：校學生會
培養目標：為學生會發展培育一批組織管理能力優秀、具有全局意識的后備干部
培養對象：校級和系學生會的中二年級學生干部
培養時間：3月—9月
培養方式：
1、列席學生會委員會
2、參與組織學生會重大活動項目
3、對外交流
4、學生工作理念交流會
5、學生干部能力培訓（專題講座）
6、主席團和部長聯系培養
（四）春蕾計劃
組織單位：校學生會
培養目標：為學生會發展培育一批組織管理能力優秀、具有較強工作能力的后備干部
培養對象：各級學生會組織的中一年級學生
培養時間：3月—9月
培養方式：
1、參與組織學生會重大活動項目
2、對外交流
3、學生干部能力培訓（專題講座）
4、校學生會副部長聯系培養
（五）學生工作技能拓展班
組織單位：校學生會
培養目標：通過多樣的課程，提高學生會成員的工作技能和工作素養
培養對象： 學生會成員
培養時間： 不定期
培養方式：
1、禮儀培訓
2、聯誼交流活動（素質拓展）
3、學生干部能力培訓（專題講座）
4、對外交流
5、社會實踐活動
6、理論學習
1、學生會干部干事培養全部納入到學工處培養體系，由學工處負責指導，校學生會負責溝通和具體實施。
2、朝陽計劃和
春蕾計劃要建立學生干部考察表，跟蹤學生干部的發展情況。
培訓班長工作計劃 班長培訓計劃表篇二
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。
2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對低年級學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
1、在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。
1、保證訓練時間，保證授課教師按時到崗。
2、認真準備每一次活動，要求教學通俗易懂，并有一定的趣味性。
3、樹立安全意識，做好學生培訓期間的安全護送工作。
1、做到“四定”。即每次活動的時間、地點、內容和人員。
2、嚴肅紀律。按時點名，上課認真聽講，踴躍發言，積極觀察，用心書寫。
3、學員要達到“四有”。有字帖、毛筆、墨汁、粘毯。
4、教師責任靠身，認真對每位學員負責，積極使用多媒體教學、實物展示臺，激發學員的書寫欲望，調動學員的書寫積極性，不斷學習和提高書寫水平。
5、積極組織參加各級書法比賽，積累參賽成果，積極開展慶“六一”成果展示活動。每月評定一批書法之星、小小書法家。
培訓班長工作計劃 班長培訓計劃表篇三
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的.道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。
2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對低年級學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
1、在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。
1、保證訓練時間，保證授課教師按時到崗。
2、認真準備每一次活動，要求教學通俗易懂，并有一定的趣味性。
3、樹立安全意識，做好學生培訓期間的安全護送工作。
1、做到“四定”。即每次活動的時間、地點、內容和人員。
2、嚴肅紀律。按時點名，上課認真聽講，踴躍發言，積極觀察，用心書寫。
3、學員要達到“四有”。有字帖、毛筆、墨汁、粘毯。
4、教師責任靠身，認真對每位學員負責，積極使用多媒體教學、實物展示臺，激發學員的書寫欲望，調動學員的書寫積極性，不斷學習和提高書寫水平。
5、積極組織參加各級書法比賽，積累參賽成果，積極開展慶“六一”成果展示活動。每月評定一批書法之星、小小書法家。
培訓班長工作計劃 班長培訓計劃表篇四
為做好暑期教師培訓工作，進一步提高教師隊伍素質，現擬定__年暑期教師培訓工作計劃。
1、暑期培訓工作領導小組。
組長：羅淑華
副組長：劉俊義
成員：
2、職責：負責擬定培訓計劃、組織實施并督導檢查培訓落實情況。
(一)培訓時間
自主學習時間：暑期(7月10日-8月28日);
集中培訓時間：8月30日-31日，其中：8月30日為學校集中培訓;8月31日全轄區集中培訓(具體安排待中心學校通知)。
(二)培訓內容
1、開展政策法規教育
①學習《中小學(幼兒園)教師專業標準》(試行)(教師〔__〕1號);
②學習《湖北省人民政府關于進一步推進全省義務教育均衡發展的意見》(鄂政發〔__〕16號);
③學習《省教育廳關于印發湖北省中小學教師繼續教育學時登記辦法的通知》(鄂教師[__]1號);
④學習市教育局關于加強教師隊伍建設等有關文件。
⑤學習一本教育專著(自定)。
⑤【收看網上視頻】__0714《中國教育報道》：教書育人楷模先進事跡報告團首場報告會
2、開展業務素質培訓
開展“課內比教學”為主題的高效課堂、課堂效率評價研討活動。
3、教師自學反思
①整理集中學習筆記;②撰寫集中學習心得體會1篇(不少于1500字)。
(三)集訓要求
1、擬定集訓日程表精心組織。
2、集訓簽到，嚴肅紀律。全體教師必須按時參加集訓并簽到，不得曠會、遲到、早退、擅離會場，若有違反，則按勞動出勤管理制度執行。
3、教師要作好學習筆記(包含自主學習內容)，撰寫心得體會。教師學習心得體會文章在開學第一周內完成，上傳學校ftp站點教科室____秋暑期培訓，存入個人業務檔案。
4、本次培訓按10學時的培訓時長登記在教師個人的繼續教育培訓證書中。以簽到表、心得體會文章、個人學習筆記為憑據進行集中培訓的學分登記。凡未參與集中培訓的人員一律不登記學分。
(一)市級培訓
1、幼兒保育員培訓(1人)
培訓時間：7月16日—7月21日
參訓對像：全宗秀
培訓地點：市繼教中心
2、新任班主任崗位培訓(1人)
培訓時間：8月24日—8月28日
參訓對像：郭秀林
培訓地點：市繼教中心
(二)州級培訓
1.培訓內容：
(1)課程標準解讀。一是課標在哪些方面做了修訂，修訂的目的和意義。二是修訂版課標的基本理念和基本要求。三是如何把課程標準的精神貫徹在課堂教學中。
(2)修訂教材解析。一是學科教材修訂的原則和目標。二是修訂教材與原教材的區別，教材變化的原因。哪些要求降低了，哪些要求加強了，哪些內容進行了調整等等。
(3)教學實施建議。一是教學指導：如何把教材修訂精神和修訂內容落實到課堂教學中。二是課例分析：選取不同案例(播放光盤課例或現場做課)，然后進行點評。
2.培訓學科及對象：
序號
姓名
