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學生會宣傳部面試問題新穎(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:07:56
學生會宣傳部面試問題新穎(三篇)
時間:2024-03-20 17:07:56     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學生會宣傳部面試問題新穎篇一

( 可以看出他們的語言表達能力 還有就是為人怎么樣)

2、 請你談談對宣傳部發展的暢想

(可以看出他們中誰的思想更有新意)

3、 你對學生會有多少了解?

答:它是每個大中學校不可缺少的部門,它是提倡自我服務,自我管理,自我學習的學生組織,為學校學生和老師提供無償服務的部門。學生和學校各部委溝通的橋梁。

學生會設置主席團、秘書處、外聯部、學習部、宣傳部、文藝部、體育部、生活部、社會實踐部

4、你為什么選擇宣傳部?

5、你對宣傳部有多少認識?

6、你覺得自己為什么能進宣傳部?

7、(你有什么特長?并不是能進入宣傳部的人都擅長繪畫書法,只要一個人踏實肯干好學都能做好宣傳部的工作)

8、當小組人員發生意見分歧如何處理?

綜合大家的意見,為問題找出最佳合理的解決方案

9、 宣傳部很累,會占用很多私人時間,并且經常會做抬展板之類的體力活,你能堅持多?(你能堅持到最后嗎?)(我們希望踏實肯干的人,不希望三天熱情的人)

10、如果你是上菜員,端上的是一碗燙的湯,正在你端到客人邊時,碗突然傾斜,湯即將灑出,這時你怎么辦?(無法避免湯打翻)

(最佳答案,將損失降到最低,避免湯灑向客人或者其他人,我們做的基于學生的利益,當出現矛盾或是利益沖突時,我們要把損失降到最低,當然也不是將湯灑向自己)

11、 你覺得你能為宣傳部帶來什么?(考察一下面試者對貢獻方面問題的考慮)

12、 請你以挑戰宣傳王書畫比賽即興設計一張海報

(考察面試者書法繪畫方面的能力,看一看哪些是業余的,哪些是專業的)

學生會宣傳部面試問題新穎篇二

一、 考察個人評價及生活方面

特1,一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?

2,你認為你曾經的理想與目前的現狀是否有落差?(當想象與現實存在較大落差時,你怎樣調節自己?) 3, 做過什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說法是:在高中或之前做過什么干部或學生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作?從中你有什么感悟呢?)

4,通過這一段大學生活,你對大學的學習與生活有什么認識?

(意圖:實際上就是對新環境的適應能力與敏感度)

5,有人說大學就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待這個問題?

二、考察能力方面

1, 你認為宣傳部應該是怎樣的一個部門?

2, 怎樣發揮宣傳部的作用?比如舉辦什么活動。

3, 如果工作與學習發生沖突,你會怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?

4, 對于分配下的工作,你會怎么樣去落實好?

5, 對于宣傳部的工作,你有什么設想或者創意?

6, 你覺得在該部門,你可以負責哪方面的工作?(比如,聯系相關人員,宣傳,總結等) 7, 我們宣傳部應該怎樣去提高學院的宣傳氛圍,你認為應該著手哪些方面?

8, 進入宣傳部你想做的第一件事是什么?進入宣傳部后,你對自己有什么設想?(或者:如果你進入

了宣傳部,你有何打算(長遠或近期的)?首先想做好什么?)

特9,假如某部的部長失戀了,你怎么安慰他?

三、考察態度等其他方面

1, 如果部門內出現你不喜歡的人,你如何處理?

2,在宣傳部,有時因工作需要,會讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類),你如何看待? 3,如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會怎么做?

4,如果你最近因為個人原因心情不好,你會如何處理工作?

附加題

1, 如果你是副部,面對現在的招新工作,你會向部長提供哪些建議?

2, 如果你是部長,為了擴大我們宣傳部的影響與知名度,你認為可以試著去打造什么樣的品牌活動?

學生會宣傳部面試問題新穎篇三

1 你對宣傳部有什么了解?

2 你為什么要進宣傳部?

3 你進了宣傳部會有哪些作為(具體的)

宣傳部面試問題還可能會提到的問題:

1 你的愛好,現在的職務等

2 還可能問你遇到什么問題該怎么解決

(1)上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力。)

(2)大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協會、宣傳部、藝術團、團工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。(考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)

(3)談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)

4)認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!(考察學生的應變能力,對待領導的態度)

(5)簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)

(6)進入宣傳部你覺得你有那些優勢?(很經典的宣傳部面試問題)

(7)當過班干嗎?團支書或班長?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題)

(8)以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經典的宣傳部面試問題)

(9)喜歡做想做生意,做保險這類的工作嗎?如果有一樣東西買價是10塊,而老板要12,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?(這是面試宣傳部外聯部或宣傳部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)

(10)現在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試宣傳部外聯部或學生會的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)

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