范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

就業動員會的講話篇一

老師們、同學們：

創建大學生事務中心是校區對傳統的學生工作分散辦公管理模式的改革與創新，是加強學生教育、管理和服務工作的嶄新嘗試，現在諸多高校都已經開展了相關的業務，進行了有益的嘗試和探索，問題依然很多，但是我們絕不能只看到問題，還要認清方向，建立大學生事務中心是構建服務性高校的大趨勢。剛才各位老師都結合本部門的工作談了自己的看法和思路，現在我針對校區事務中心工作的開展提幾點自己的看法和要求。

一、成立大學生事務中心的目的和意義

大學生事務中心是為貫徹中共中央、山東省委關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的精神，落實“一切為什么了學生，為了學生一切”的工作理念,在校區領導的關心支持下，由學工部牽頭，籌備成立的。大學生事務中心的建設秉承“強化教育、科學管理、突出服務”的學生工作思路，以“學生第一，服務至上”為指導思想，以全心全意為學生的成長成才服務為工作宗旨，圍繞幫助學生成才、解決學生困難、方便學生辦事的工作目標，強化管理育人、服務育人，建設“一站式”學生服務基地，從服務層面構建一個優化育人環境的平臺。

大學生事務中心是校區為學生服務的窗口，是加強學生思想政治教育與實踐“三個代表”重要思想的窗口，是展示各部門優良作風的窗口，在一定意義上代表著校區的形象。

二、統一思想、提高認識，做到以人為本

育人為本，學生第一，不能僅僅停留在口頭上，而是要真正落實到行動中。我們的

教學

設好大學生事務中心，需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中，我們要找準位、站好位，做到不缺位、不錯位。

第一，明確職責。中心的服務項目來源于不同的部門，這些項目不能僅僅是搬到一起來，而是要認真研究、重新設計工作流程，明確各個部門的職責，要按照精益化的原則，制定較為完善的、詳細的工作職責分工和工作人員行為規范，健全協調、監督和考核機制，做到有章可循，依法辦事。各職能部門要克服困難，把能夠放到事務中心的各項工作，盡早籌劃安排，晚放不如早放。

第二，要明確工作人員。事務中心的服務的開展離不開工作人員的努力，各職能部門要選派老師來事務中心職能窗口開展工作，各窗口的負責教師要認真做好自己的本職工作，為學生做好服務工作，爭取學生不出事務中心就能解決問題，在此基礎上事務中心一定要做好學生助理招聘、選拔、培訓等工作，選擇一批細心、踏實，能力較強的學生來事務中心協助各窗口教師開展工作，真正發揮學生的主體性意識，做到學生服務于學生。

第三，明確服務內容。要本著方便學生、全心全意為學生服務的宗旨，進一步整合、優化校內各種為學生服務的資源，把能夠進駐的服務項目全部集中到事務中心來，把大學生事務中心真正建設成為“一站式”學生服務基地。事務中心要在獎助學貸、校園網絡、校園一卡通、智能用電、團學工作、招生就業、財務、綜合事務等方面為學生提供服務，因此凡是和學生有關的事情，凡是直接為學生服務的工作，不管涉及哪個部門，都要在大學生事務中心設立固定或階段性服務窗口，開展好各項工作，事務中心要為各職能部門的進駐做好服務工作，優化服務環境，提供必要的工作條件，竭盡全力做好各職能部門的服務保障。

第四，明確職能部門責任人。為更好的開展服務工作，各職能部門要指定責任人，負責本部門在服務大廳的服務項目，與事務中心相關人員進一步溝通協調，為工作的順利開展奠定堅實的基礎，各部門要把此項任務作為政治性任務來抓好、落實好。

三、加強組織、領導，為事務中心提供切實保障

加強對事務中心以及各職能窗口的領導工作，是搞好學生服務工作的基本要求和重要的組織保障，沒有正確的領導，事務中心的健康發展就成了一句空談。在此，我談一個問題，兩個方面的內容。

一是加強領導。為更好地的開展事務中心的各項工作，校區將成立領導小組，主要由校區領導和各職能部門的領導組成。領導小組定期召開溝通協調會，統一思想，深化認識，分析問題，排除困難，為事務中心的健康發展保駕護航；各職能部門要對自己的職能窗口加強組織領導，選派優秀教師擔任窗口工作人員，并在事務中心的協助下做好學生助理的培訓工作；事務中心也要制定相應的規章制度，加強內部組織領導，理順工作關系，做好專職教師和學生助理的管理工作，提升服務水平。各職能部門要在校區黨政的領導下，精誠團結，開拓進取，努力奮斗，搞好這項惠生工程。

二是強化服務。領導和服務是一體兩面的工作，校區各部門要關注、支持大學生事務中心的建設，積極為中心的發展創造良好的環境。全校上下要以大學生事務中心的成立為契機，堅持以人為本、學生為本的理念，切實強化服務育人的意識，優化服務育人的環境，提高服務育人的能力和水平；服務中心工作人員要積極主動開展工作，熱心、耐心地開展好各項工作，對前來辦事或咨詢的學生要接待有愛心、交流有誠心、傾聽有耐心、受理有細心，注重與學生的溝通，想學生之所想，急學生之所急，解學生之所難，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，從而改變學生在辦公樓上一層一層的問，一趟趟地跑的局面。

老師們、同學們，大學生事務中心的成立，是加強和改進大學生思想政治教育工作的重要舉措，是改進學校工作作風的重要體現。事務中心要始終堅持以學生需求為導向，以規范、高效為原則，將服務與育人相結合，協調與監督相結合，提高職能部門服務質量與完善和優化中心工作體制和運行機制相結合，將中心建設成為教育的陣地、咨詢的窗口、辦事的平臺，全力將事務中心打造成“學生之家”。

就業動員會的講話篇二

清潔鄉村、美麗校園

——動員會講話稿

2013-9-16

今天，學校再次組織召開清潔鄉村、美麗校園”動員會，目的在于進一步動員全校師生迅速行動起來，圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、亂貼亂畫”等影響校園環境的突出問題，統一安排，統一標準，統一行動，集中力量打一場環境綜合整治的攻堅戰，全面清潔校園，全面整治環境，全面提高師生生活質量，加強校園管理，培育文明和諧新風，打造生態宜居校園。

一、統一思想，全面熟悉開展“清潔鄉村、美麗校園”行動的意義

為進一步貫徹落實十八大精神，充分發揮教育系統在“萬名干部進萬村潔萬家”活動中的重要作用，組織和引導學生積極參加村莊環境整治活動，帶動廣大家長培養良好生產生活習慣，共同創建潔凈美麗家園，二、精心組織，全面落實“清潔鄉村、美麗校園”工作任務

一是人人動手，從我做起，爭做美化環境的志愿者。

牢固樹立“熱愛家鄉、保護環境”的思想，自覺增強文明衛生意識，踴躍參加校園環境整治活動，自覺搞好班級內務及學校周邊環境衛生，切實做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，工具不亂丟，雜物不亂拋，共同營造天更藍、水更清、地更潔、校更美的生活環境。

二是全體師生共同參與，樹立新風，爭做文明風尚的宣傳者。

自覺摒棄不良習俗和不文明行為，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，培養良好公

共衛生習慣。以文明行為引領身邊人，形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。

三是倡導正氣，強化監督，爭做優美環境的維護者。

要積極維護優美的環境，認真履行監督義務，對破壞環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止，為建設美好家園盡一份心、出一份力。小節彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣，才有舒適優美的居住環境。讓我們一起從現在做起，從家門口做起，整潔校園內外，共建美好家園！

就業動員會的講話篇三

篇一：就業動員大會發言

大家好！今天我想和大家探討一下有關就業方面的問題。

一、用人單元要求畢業生具備基本的專業理論知識，專業實踐能力

同時還要有團隊精神、誠信意識、與患者及家屬良好溝通協調能力。

二、是否做好跨入社會的準備

1、是否能夠順利畢業：

在校期間各科成績是否及格，酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物受到相關的紀律處分，將會遺憾終身。

2、是否儲備了足夠的知識和能力：

三、

關注學校和系上網頁有關就業的信息，尋求父母、親戚、朋友的幫準，拓寬就業途徑。

四、簡歷

精心準備一份求職簡歷、其中包括：自我介紹、最簡潔的語言描述社會實踐或實習經歷。通過簡歷在讓用人單位在第一時間內，對你有一個了解。

四、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇？

在你求職之前，我想大家想要回答5個問題：即我是誰、我想做什么、我能做什么、環境支持我我做什么，我的職業規劃和生活是什么。如果想明白的上述5個問題，我想你的職業規劃應該很明確了。

五、面試注意事項

明確面試前的三要素－when(時間)、where（地點）、who(聯系人）：一般情況下，招聘單位會采取電話通知的方式。這時可要仔細聽。萬一沒聽清，千萬別客氣，趕緊問。關于地點，若不熟悉，可以先跑去查看查看地形。我們不妨到用人單位的主頁中轉轉，是綜合性醫院、還是專科醫院、醫院的強項是什么，做到知己知彼。一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，進入面試場合時不要緊張。在整個面試過程中，大方得體，態度積極熱情。

六、應聘防騙 第一，因求職心切，缺乏豐富的社會經驗和識別誘騙陷阱的能力，容易上當受騙，就業過程中要與輔導員保持不間斷的聯系。同時，大學生要冷靜思考接到的面試通知，特別是要到異地求職的畢業生更要提高防范意識，尤其是女學生，最好有伴同行。

第二，大學生參加就業、招聘，應當到正規部門設立的人才交流市場，如果是通過網絡應聘，要特別予以注意，需要仔細多方了解核實該單位的真實情況。大學生要堅決拒絕接受一些夸大單位現狀、高薪引誘、收取上崗培訓費和服務押金、招聘傳銷人員等情形的用人信息，在確保用人信息的真實、可靠后再行就業。

第三，在招聘會上，經常可以看到一些求職者的簡歷被隨意丟棄在地上。這些簡歷上面有著詳細的個人信息，一旦被不法分子惡意獲取，可能會給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此，大學生應有信息資料安全意識：

不要隨意發放自己的簡歷，特別是不要對招聘方式不合規范的單位投遞簡歷；在個人求職材料上最好不要留家庭電話，只提供手機號碼和電子郵件就可以。

第四，無論哪種形式的面試或預約，切記：在出門前，一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細地址和聯系電話（包括固定電話），以防萬一，以備查用。篇二：2012屆畢業生就業動員大會發言

2012屆畢業生就業動員大會發言

尊敬的各位領導、老師和同學們，大家下午好！

很高興今天在這里和我系2012屆的畢業生作一個交流，我想交流六個方面的問題。

一、用人單位招人的目的及其對人才能力的基本要求

1、想想看，企業招人的目的：

企業看重的，只有兩點：

是否能夠為企業創造更大的價值；

是否能為企業把成本降到最低。

再想想看，企業為什么要招我？

企業為什么選擇我？我和其他競爭者有什么不同？我為什么比別人強？我能夠為企業創造什么價值。

2、用人單位對人才的要求: 專業技能:專業理論知識，專業實踐能力

軟技能：吃苦耐勞的品質、團隊精神、誠信意識、溝通協調能力、組織管理能力、管理時間和經濟的能力、身體素質。

二、是否做好跨入社會的準備

1、能否順利畢業：

所修學分是否達到畢業的條件；計算機沒過四川省一級、英語沒達到劃定分數線、學分不夠等。最后1年不要受到相關的紀律處分，晚節不保將會遺憾終身；酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物；如果受到留校察看及其以上的處分，就拿不到畢業證（舉例）。

2、是否儲備了足夠的知識和能力：

當然，如果確實企業需要，由單位開出正式的用人通知，取得學校和系的同意，在第六學期專周結束后，辦完相關手續才能提前去實習。（但本學期開學還沒有交清學費，或者辦理相關手續，沒有資格辦理提前離校）更有甚者，已經擺起了畢業生的虛架子，忘記了自己在校是師兄，師兄有帶師弟的義務和責任，有傳承好的學風和班風的使命，班干部和黨員要站好最后一班崗，為在校學生樹標桿、做榜樣。（舉例優秀畢業生）

3、關注自己的檔案、報到證和戶口。

檔案，首先要建好；認真填好畢業生登記表；（提干、考公務員等都需要檔案）報到證：

是應屆畢業生到單位報到和參加工作初起時間的證明，單位憑此辦理就業相關手續 是公安機關為畢業生辦理落戶憑證，即使沒有轉戶口的學生也要拿回去上戶（解釋）。

學校依據報到證上所指的地址為畢業生辦理投遞檔案手續和戶口遷移手續

報到證一式兩頁，正頁由學生本人持有，附頁裝入學生檔案；升本的學生報到證要返回招就處。

三、主動出擊，抓住就業的每一個資源

1、珍惜學校和系上的推薦

關注學校和系上網頁有關就業的信息，學校和系上的櫥窗及其就業群的相關就業信息

2、尋求多方資源：父母、親戚、朋友及其校友

從今天開始投入就業，充分利用好國慶、寒假等特殊時期。（提到國慶出行安全）

四、面試問題具體分析

1、請對自己做一個簡單的自我介紹及評價

向孔雀學習、展示自己的個性、基于事實、盡量3分鐘左右

2、請列舉您的競爭優勢

重點強調你已掌握的技能，且對公司有幫助

描述優勢時要舉實例，但須簡明扼要 必要時，對優點要做些解釋

3、請談一下你的缺點或不足之處

不要把自己說成是沒缺點的人

不要說出“致命性”的缺點

盡量說些對應聘崗位“無關緊要”的缺點，如我的缺點是“社會閱歷不豐富”或“我的知識結構不完善”

告訴對方：這個缺點，我將要如何克服或調整！

4、您未來三年內的目標是什么？如何實現？

考察應聘者是否對自己能夠提出明確的目標，并有切實的行動計劃；

說出具體的做法及可能會碰到的困難等

5、業余時間通常用來做什么？

了解應聘者的時間觀念

考察應聘者是否如何平衡工作與生活之間的關系。

6、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇？

了解你的職業發展與應聘崗位的要求是否相符合了解你選擇企業看重什么：薪酬？發展？

避免泛泛而談，無法詳細深入回答

7、你所期望的待遇是多少？

一般建議給出一個范圍幅度，不給出具體的數字

新人盡量以行業的工資標準作為自己的薪資期望

當時機成熟時，公司會考慮給你加薪的問題

8、對加班的看法

明白階段性的加班是正常的事，如果工作需要，是很樂意加班的多說明自己可以加班的條件，比如目前尚未成家或家庭比較支持，能抽出較多的時間來加班

9、請用最簡潔的語言描述您的社會實踐或實習經歷及工作成果

用幾句話概要地介紹你主要的實習經歷和工作結果。

在介紹成果時，應聘者重點描述你在團隊里發揮的作用。

目的：考察應聘者的語言表達能力、儀表神態、目光注視程度、肢體語言等方面。

五、面試之忌

1、高不成，低不就。這山望著那山高，放棄了的有時卻是最好的。

2、在待遇和工作條件上獅子大開口。條件應當提，適度不離題。獅子大開口，再惜才的單位也不會買你的帳。

3、成熟的誤區。成熟的前提是穩健。初涉世者經歷有限，不成熟情有可原，假深沉大可不必。

4、姍姍來遲，試也白試。主考官不喜歡時間觀念淡薄的求職者。應提前5—10分鐘到達現場。

5、不拘小節。面試時，從握手的力度到與主考官的坐位距離都要適當，否則會對自己形象分造成不良影響。絕對不能做小動作，有時，主考官的“寬宏大量”，是

誘導應聘者暴露弱點的最佳武器之一。

6、憤世嫉俗。每一家單位都只歡迎積極樂觀、性格開朗的人。

7、目光游離，答非所問。主考官可能認為你不專心面試，缺乏定力。面試時一定要自然地注視對方，但不能直瞪著對方。

8、被動受審。面試是平等的交流，不是公安機關人員審訊嫌疑犯。主考官都希望應聘者主動參與談話，不希望把面試變成對罪犯的審訊。

六、應聘防騙

第一，因求職心切，缺乏豐富的社會經驗和識別誘騙陷阱的能力，容易上當受騙，就業過程中要與畢業班班主任或輔導員保持不間斷的聯系。同時，大學生要冷靜思考接到的面試通知，特別是要到異地求職的畢業生更要提高防范意識，尤其是女學生，最好有伴同行。

第二，大學生參加就業、招聘，應當到政府勞動、人事等正規部門設立的人才交流市場，如果是通過網絡應聘，要特別予以注意，需要仔細多方了解核實該單位的真實情況。大學生要堅決拒絕接受一些夸大單位現狀、高薪引誘、收取上崗培訓費和服務押金、招聘傳銷人員等情形的用人信息，在確保用人信息的真實、可靠后再行就業。

第三，在招聘會上，經常可以看到一些求職者的簡歷被隨意丟棄在地上。這些簡歷上面有著詳細的個人信息，一旦被不法分子惡意獲取，可能會給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此，大學生應有信息資料安全意識：不要隨意發放自己的簡歷，特別是不要對招聘方式不合規范的單位投遞簡歷；在個人求職材料上最好不要留家庭電話，只提供手機號碼和電子郵件就可以。

第四，無論哪種形式的面試或預約，切記：在出門前，一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細地址和聯系電話（包括固定電話），以防萬一，以備查用。

工作找到了，你有沒有自己的人生目標，五年后你在哪里？收入多少？十年后呢？ are you ready？ 篇三：畢業生就業實習動員會發言稿

各位領導、各位老師、親愛的08級也是我們2011屆即將畢業的同學們：

大家下午好

很榮幸能有機會站在這里，代表伴隨各位同學成長的教師，祝賀各位即將順利完成大學學業，開始畢業實習的莘莘學子。大家就要離開學校，奔赴新的工作崗位，開始人生又一個征程。在此，讓我代表全體老師對大家表示熱烈的祝賀！大學里德師生關系可以說是世界上最純粹的關系之一，老師對學生沒有索取，沒有雜念，一心一意的希望學生們不斷的發展完善自己，在心理上自信，在行為上成熟，在能力上不斷提高，在知識上不斷豐富，在生活中不斷提高。借此機會，我代表所有老師，向你們衷心地道一聲：謝謝！感謝你們信任的目光和毫無保留敞開著的心扉，感謝你們求知質疑的眼神和鉆研探索的執著，感謝你們寬容理解的態度和絢爛如花的微笑，讓我們這些為人師者有了精益求精追求完美的動力；有了堅強奮斗披荊斬棘的毅力。

同學們，在過去的三年中，我們共同生活在一個學校，你們如饑似渴的學習知識，踏踏實實地走過，汲取了人生勇進的力量，都已經取得了令人矚目的成績。可是轉眼之間，我們已經不能再共同擁有萍鄉高專這片藍天。現在，同學們要到新的就業實習工作崗位，面對新的環境，陌生的人群，老師希望大家在新的環境里開拓一個嶄新的局面，跨出勇敢、堅實的一步。在實習崗位上站穩腳，學好本領，交好朋友，為就業打下良好的基礎。

人生的道路并不都是一帆風順，坎坷是難免的，不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰勝它們的心。用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，用你們的拼搏，去開創一個美好的未來。

同學們，我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實實做人，踏踏實實做事，任何偉大的事業和成功都是從基礎做起，從基層做起，要努力培養自己的心理素質，在實踐中提高自己的業務素質，培養自己辨別是非的能力，秉承母校的優良傳統，譜寫人生創業的絢麗篇章！希望幾年以后，你們中間涌現出一大批商界精英，企業巨子，也希望你們的成功，為擴大萍鄉高專的影響，做大做強我們經濟與管理系不斷做出新的、更大的貢獻。

希望我們師生常聯系，相互補充，共同提高，希望你們一如既往地關注學校的發展，學校就是你們的家，希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們，經濟與管理系歡迎你們，萍鄉高專歡迎你們并且以你們為榮！

最后，祝大家前程似錦，一帆風順，萬事如意！

篇四：就業協會動員大會演講稿 中北大學就業協會

動員大會演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家晚上好!我是中北大學就業協會副會長李軍艷，今天非常榮幸能作為就業協會會員代表在此發言！

金秋送爽，碩果飄香。在這個美好的季節里，中北大學就業協會送走了一屆又一屆的畢業生，同時又迎來了一屆又一屆的新同學！中北大學就業協會是一個由對就業創業有極大熱情和深刻認識的在校大學生組成的綜合性學生協會，協會成員遍及全校各院系各年級。在招生與就業工作處領導和老師的親切關懷和悉心指導下，所有會員本著協會“服務就業，成就自我”的核心宗旨，以“責任、團結、進取、奉獻”的協會精神服務于我校各種就業活動。并且引導協會成員樹立正確的擇業觀、就業觀、職業觀、創業觀的同時，帶領他們逐步認識、了解、適應社會，提高他們的綜合素質，并學習正確的就業擇業理論，確立他們正確的人生信念和態度，為他們畢業后就業及創業奠定堅實的基礎！

在服務工作中，會員可以更快獲得就業的第一手資料，可以零距離接觸企業招聘現場，可以親身感受就業氛圍，不斷增強自我就業意識，提高求職擇業技能。

回想大學過去的這兩年，開始的我，雖然已經知道大學不是傳說中的象牙塔和保險箱，也知道如今大學生就業形勢非常嚴峻，更知道就業是我們大學生最該關注的事。但是，剛進入大學的我對就業可謂是一竅不通，后來加入了中北大學就業協會，在協會里的鍛煉讓我學

到了很多有關就業的知識，同時也提高了我的社會實踐能力。

回顧加入協會后的日子，總是很讓人難忘。在協會中，我不斷成長著，并且參加了協會的很多活動，“大學生就業指導講座”、“大學生就業創業知識競賽”、“職業生涯規劃大賽”等都讓我受益匪淺。記得第一次參加圖書館的“大型雙選會”，我一進去就被眼前的場景震撼到了——好多的人！好多求職的人！！接著看到應聘者個個手里拿著一沓厚厚的簡歷，一家家公司投遞，一家家推銷自己。被認可了臉上帶著喜悅，被拒絕了臉上掛著失望，不符合招聘條件的臉上則寫著無奈，這些景象都深深烙入我的心里！我想：幾年后，我們也將加入這個龐大的求職群體中。現在的我要如何努力，才能讓自己在那一天臉上多些喜悅！這場“大型雙選會”讓我提前如此清晰地感受到就業的壓力，讓我可以更好地去準備、去迎接挑戰！可以說，這場招聘會對于我是一個理解外界因素的契機。

相對于“雙選會”來說，“職業生涯規劃大賽 ”則是一個理解內在因素的契機。因為通過參加“職業生涯規劃大賽 ”,使我充分地了解了自我、認識了自我，找準了自己奮斗的目標，同時也提升了我做事的條理性，讓我從一開始就有意識去為自己的將來做準備。

當然，協會舉辦的有關各種就業的ppt大賽與就業指導講座也讓

我系統的學習了有關就業的知識并及時了解了相關動態，使我真正成為一個有準備的人！我從心底里感謝協會給我們提供的這些平臺，使我們對就業問題有了一個理性的認識，讓我們在高起點與社會接觸，全方位鍛煉自己！

在這里，我忠心祝愿我們協會越辦越好，讓更多的人能融入到這個大家庭中，共同學習，共同奮斗，不斷進行嘗試，并從中鍛煉自己，發展自己，從而以最好的姿態走進職場，走入社會！

我們相信、中北大學就業協會，在大家的集體努力下，一定會取得更加輝煌的成績！

感受快樂，展示自我，活在中北！

服務就業，成就自我，贏在就協！

就業協會，我們一起努力！

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇五：201009就業動員大會講話

尊敬的各位領導、老師和同學們，大家下午好！

很高興今天在這里和我院2011屆的畢業生作一個交流，我想交流四個方面的問題。

一、學校、學院一直以來都高度重視學生的就業工作，就業工作是一個系統工程，為做好就業工作，學校、學院從新生入學就開始抓就業指導工作了。

學校招就處提出了明確的就業指導工作的總體思路，即全程指導、形式多樣、手段靈活、注重實效。目標是要通過系統的就業指導，讓學生建立正確的就業觀，準確的定位自己，科學規劃大學生涯與職業生涯，提升學生的求職技巧，促進畢業生順利就業。

在學校招就處的指導下，我們學院制定了分別針對大

一、大二和大三同學的就業指導工作計劃。針對大一新生的就業指導，側重大學生職業發展教育和職業素養訓練。一是安排購買職業生涯規劃方面的教材和書籍自學，于11月30日之前寫一份職業生涯規劃書；二是定于10月份舉辦一個職業生涯規劃講座。針對大二學生的就業指導，側重就業能力培養和創業教育。定于10月份組織“創業、職業生涯規劃大賽”，作為大一第一份規劃的修正和完善。學院選拔出來的優秀作品（選手）參加校級的“創業、職業生涯規劃大賽”，從中產生作為參加省里每年一度“創業、職業生涯規劃大賽”的參賽作品（選手）。我院汽車0809班的龔紹江同學就在比賽中榮獲了針對大三（二年制專業的大二）學生的指導，側重就業觀念、政策、技能和方法教育。一是上學期開展就業指導課，了解就業政策好相關法規，掌握基

本的求職技巧，以達到順利就業的目的；二是加強創業實務的指導，激發畢業生創業思維，鼓勵畢業生自力更生，艱苦創業；三是9月15-9月25日份開展一個全院學生參加的求職信及簡歷制作比賽。求職信及簡歷制作比賽由我院創業協會主辦，今天恰好是大家交作品的最后一天。將從作品中評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎40名。

二、積極參加應聘，做到學習、應聘兩不誤 10月15日，學校將在校本部舉行一個大型招聘會，這個招聘會以后，每個星期五下午校本部都會有招聘會，希望同學們積極應聘，用你制作出的優秀的簡歷作為敲門磚，敲開你就業的大門。簡歷多復印幾份，多投幾個單位。推薦表原件只有一份，大家也要多復印幾份，投的時候盡量用復印件，原則上原件只能投給你最終就業的單位。當然，除了以上所說的招聘會以外，還有省人才招聘市場舉辦的各類招聘會；還有很多單位會直接到學校、學院進行招聘等等，我們承諾，一定會根據招聘專業的需要通過“高校通”，班主任、班長或其它途徑及時通知到每位同學，幫助同學們成功就業。但我希望同學們在積極應聘的同時，不要丟了學業，更應該好好學習，抓緊在校學習的最后一學期，提高自己的專業水平和綜合素質，讓自己更有競爭力。

三、怎么辦工學交替

工學交替是一種新的人才培養模式，也是校企合作的一種重要形式，它不僅可以使學生在生產和學習過程中更好地熟悉生產情況，掌握生產工藝技能，獲得適應生產環境、解決實際問題的能力，還可

以使學生通過勞動獲得收入，減輕學業上的經濟負擔。如果你應聘成功，而單位也急需用工，你可以到學服辦找我辦工學交替。

辦工學交替的手續有：

1、你要寫一份工學交替申請，末尾有你簽字、家長簽字；

2、填一份工學交替申請表；

3、簽昆明冶專頂崗實習協議書，一式三份，單位和學習蓋章后，由學校、單位和申請學生各執一份。

對于工學交替，我還要做一些說明，就業有兩種情況，一種是與用人單位簽就業協議，這種情況一般是在國有企業就業，可以轉戶口，接收檔案；一種是與用人單位簽訂合同或用人單位給你開接收函，這種情況一般是民營(私營、個體)企業，不接轉戶口和檔案，我們把這種就業稱為靈活就業。原則上靈活就業的不辦理工學交替，因為靈活就業不太穩定，換就業單位的可能性太大，以前出現過有靈活就業的同學不在他辦工學交替的這個單位干了，一時找不到工作，也不回來上課，成天在社會上混，很容易出事。

四、應聘注意事項

1、自己出去到人才市場等地方找工作要認真考察用人單位是否合法，防止上當受騙；

2、與單位簽就業協議時要慎重，一旦簽了就有了法律效力，毀約是要支付違約金的，而且你找到其它就業單位，還必須要有解約單位出具的解除就業證明；

3、就業協議一式四份，妥善保管，丟失是補不了的。

4、應聘時不要遲到，要有基本的禮貌，積極、得體的發言，不

要過分談薪水的問題，更要看單位是否適合你，是否有發展空間。面試的技巧在就業指導課上王穎老師已給大家講過，我們下一步還準備請富有經驗的學校招就處老師來給大家作一個講座。

總之，我院2011屆畢業生就業工作壓力大，任務重，需要學校、學院和同學們共同努力。我預祝同學們都能找到適合自己的、滿意的工作。

就業動員會的講話篇四

篇1：就業動員大會發言

大家好！今天我想和大家探討一下有關就業方面的問題。

一、用人單元要求畢業生具備基本的專業理論知識，專業實踐能力

同時還要有團隊精神、誠信意識、與患者及家屬良好溝通協調能力。

二、是否做好跨入社會的準備

1、是否能夠順利畢業：

在校期間各科成績是否及格，酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物受到相關的紀律處分，將會遺憾終身。2、是否儲備了足夠的知識和能力：

三、主動出擊，抓住就業的每一個資源

關注學校和系上網頁有關就業的信息，尋求父母、親戚、朋友的幫準，拓寬就業途徑。

四、簡歷

精心準備一份求職簡歷、其中包括：自我介紹、最簡潔的語言描述社會實踐或實習經歷。通過簡歷在讓用人單位在第一時間內，對你有一個了解。

四、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇？

在你求職之前，我想大家想要回答5個問題：即我是誰、我想做什么、我能做什么、環境支持我我做什么，我的職業規劃和生活是什么。如果想明白的上述5個問題，我想你的職業規劃應該很明確了。

五、面試注意事項

明確面試前的三要素－when(時間)、where（地點）、who(聯系人）：一般情況下，招聘單位會采取電話通知的方式。這時可要仔細聽。萬一沒聽清，千萬別客氣，趕緊問。關于地點，若不熟悉，可以先跑去查看查看地形。我們不妨到用人單位的主頁中轉轉，是綜合性醫院、還是專科醫院、醫院的強項是什么，做到知己知彼。一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，進入面試場合時不要緊張。在整個面試過程中，大方得體，態度積極熱情。

六、應聘防騙 第一，因求職心切，缺乏豐富的社會經驗和識別誘騙陷阱的能力，容易上當受騙，就業過程中要與輔導員保持不間斷的聯系。同時，大學生要冷靜思考接到的面試通知，特別是要到異地求職的畢業生更要提高防范意識，尤其是女學生，最好有伴同行。

第二，大學生參加就業、招聘，應當到正規部門設立的人才交流市場，如果是通過網絡應聘，要特別予以注意，需要仔細多方了解核實該單位的真實情況。大學生要堅決拒絕接受一些夸大單位現狀、高薪引誘、收取上崗培訓費和服務押金、招聘傳銷人員等情形的用人信息，在確保用人信息的真實、可靠后再行就業。

第三，在招聘會上，經常可以看到一些求職者的簡歷被隨意丟棄在地上。這些簡歷上面有著詳細的個人信息，一旦被不法分子惡意獲取，可能會給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此，大學生應有信息資料安全意識：

不要隨意發放自己的簡歷，特別是不要對招聘方式不合規范的單位投遞簡歷；在個人求職材料上最好不要留家庭電話，只提供手機號碼和電子郵件就可以。

第四，無論哪種形式的面試或預約，切記：在出門前，一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細地址和聯系電話（包括固定電話），以防萬一，以備查用。篇2：2012屆畢業生就業動員大會發言

2012屆畢業生就業動員大會發言

尊敬的各位領導、老師和同學們，大家下午好！

很高興今天在這里和我系2012屆的畢業生作一個交流，我想交流六個方面的問題。

一、用人單位招人的目的及其對人才能力的基本要求

1、想想看，企業招人的目的：

企業看重的，只有兩點：

是否能夠為企業創造更大的價值；

是否能為企業把成本降到最低。

再想想看，企業為什么要招我？

企業為什么選擇我？我和其他競爭者有什么不同？我為什么比別人強？我能夠為企業創造什么價值。2、用人單位對人才的要求: 專業技能:專業理論知識，專業實踐能力

軟技能：吃苦耐勞的品質、團隊精神、誠信意識、溝通協調能力、組織管理能力、管理時間和經濟的能力、身體素質。

二、是否做好跨入社會的準備

1、能否順利畢業：

所修學分是否達到畢業的條件；計算機沒過四川省一級、英語沒達到劃定分數線、學分不夠等。最后1年不要受到相關的紀律處分，晚節不保將會遺憾終身；酗酒、打架、作弊、偷竊、破壞公物；如果受到留校察看及其以上的處分，就拿不到畢業證（舉例）。

2、是否儲備了足夠的知識和能力：

當然，如果確實企業需要，由單位開出正式的用人通知，取得學校和系的同意，在第六學期專周結束后，辦完相關手續才能提前去實習。（但本學期開學還沒有交清學費，或者辦理相關手續，沒有資格辦理提前離校）更有甚者，已經擺起了畢業生的虛架子，忘記了自己在校是師兄，師兄有帶師弟的義務和責任，有傳承好的學風和班風的使命，班干部和黨員要站好最后一班崗，為在校學生樹標桿、做榜樣。（舉例優秀畢業生）

3、關注自己的檔案、報到證和戶口。

檔案，首先要建好；認真填好畢業生登記表；（提干、考公務員等都需要檔案）報到證：

是應屆畢業生到單位報到和參加工作初起時間的證明，單位憑此辦理就業相關手續 是公安機關為畢業生辦理落戶憑證，即使沒有轉戶口的學生也要拿回去上戶（解釋）。

學校依據報到證上所指的地址為畢業生辦理投遞檔案手續和戶口遷移手續

報到證一式兩頁，正頁由學生本人持有，附頁裝入學生檔案；升本的學生報到證要返回招就處。

三、主動出擊，抓住就業的每一個資源

1、珍惜學校和系上的推薦

關注學校和系上網頁有關就業的信息，學校和系上的櫥窗及其就業群的相關就業信息

2、尋求多方資源：父母、親戚、朋友及其校友

從今天開始投入就業，充分利用好國慶、寒假等特殊時期。（提到國慶出行安全）

四、面試問題具體分析

1、請對自己做一個簡單的自我介紹及評價

向孔雀學習、展示自己的個性、基于事實、盡量3分鐘左右

2、請列舉您的競爭優勢

重點強調你已掌握的技能，且對公司有幫助

描述優勢時要舉實例，但須簡明扼要 必要時，對優點要做些解釋

3、請談一下你的缺點或不足之處

不要把自己說成是沒缺點的人

不要說出“致命性”的缺點

盡量說些對應聘崗位“無關緊要”的缺點，如我的缺點是“社會閱歷不豐富”或“我的知識結構不完善”

告訴對方：這個缺點，我將要如何克服或調整！

4、您未來三年內的目標是什么？如何實現？

考察應聘者是否對自己能夠提出明確的目標，并有切實的行動計劃；

說出具體的做法及可能會碰到的困難等

5、業余時間通常用來做什么？

了解應聘者的時間觀念

考察應聘者是否如何平衡工作與生活之間的關系。

6、什么樣的單位或理由是你求職的第一選擇？

了解你的職業發展與應聘崗位的要求是否相符合了解你選擇企業看重什么：薪酬？發展？

避免泛泛而談，無法詳細深入回答

7、你所期望的待遇是多少？

一般建議給出一個范圍幅度，不給出具體的數字

新人盡量以行業的工資標準作為自己的薪資期望

當時機成熟時，公司會考慮給你加薪的問題

8、對加班的看法

明白階段性的加班是正常的事，如果工作需要，是很樂意加班的多說明自己可以加班的條件，比如目前尚未成家或家庭比較支持，能抽出較多的時間來加班 9、請用最簡潔的語言描述您的社會實踐或實習經歷及工作成果

用幾句話概要地介紹你主要的實習經歷和工作結果。

在介紹成果時，應聘者重點描述你在團隊里發揮的作用。

目的：考察應聘者的語言表達能力、儀表神態、目光注視程度、肢體語言等方面。

五、面試之忌 1、高不成，低不就。這山望著那山高，放棄了的有時卻是最好的。

2、在待遇和工作條件上獅子大開口。條件應當提，適度不離題。獅子大開口，再惜才的單位也不會買你的帳。3、成熟的誤區。成熟的前提是穩健。初涉世者經歷有限，不成熟情有可原，假深沉大可不必。4、姍姍來遲，試也白試。主考官不喜歡時間觀念淡薄的求職者。應提前5—10分鐘到達現場。5、不拘小節。面試時，從握手的力度到與主考官的坐位距離都要適當，否則會對自己形象分造成不良影響。絕對不能做小動作，有時，主考官的“寬宏大量”，是

誘導應聘者暴露弱點的最佳武器之一。

6、憤世嫉俗。每一家單位都只歡迎積極樂觀、性格開朗的人。

7、目光游離，答非所問。主考官可能認為你不專心面試，缺乏定力。面試時一定要自然地注視對方，但不能直瞪著對方。

8、被動受審。面試是平等的交流，不是公安機關人員審訊嫌疑犯。主考官都希望應聘者主動參與談話，不希望把面試變成對罪犯的審訊。

六、應聘防騙

第一，因求職心切，缺乏豐富的社會經驗和識別誘騙陷阱的能力，容易上當受騙，就業過程中要與畢業班班主任或輔導員保持不間斷的聯系。同時，大學生要冷靜思考接到的面試通知，特別是要到異地求職的畢業生更要提高防范意識，尤其是女學生，最好有伴同行。

第二，大學生參加就業、招聘，應當到政府勞動、人事等正規部門設立的人才交流市場，如果是通過網絡應聘，要特別予以注意，需要仔細多方了解核實該單位的真實情況。大學生要堅決拒絕接受一些夸大單位現狀、高薪引誘、收取上崗培訓費和服務押金、招聘傳銷人員等情形的用人信息，在確保用人信息的真實、可靠后再行就業。

第三，在招聘會上，經常可以看到一些求職者的簡歷被隨意丟棄在地上。這些簡歷上面有著詳細的個人信息，一旦被不法分子惡意獲取，可能會給求職者帶來許多意想不到的麻煩。因此，大學生應有信息資料安全意識：不要隨意發放自己的簡歷，特別是不要對招聘方式不合規范的單位投遞簡歷；在個人求職材料上最好不要留家庭電話，只提供手機號碼和電子郵件就可以。

第四，無論哪種形式的面試或預約，切記：在出門前，一定要給家人或親朋好友留下要去招聘單位的詳細地址和聯系電話（包括固定電話），以防萬一，以備查用。

工作找到了，你有沒有自己的人生目標，五年后你在哪里？收入多少？十年后呢？ are you ready？ 篇3：畢業生就業實習動員會發言稿

各位領導、各位老師、親愛的08級也是我們2011屆即將畢業的同學們：

大家下午好

很榮幸能有機會站在這里，代表伴隨各位同學成長的教師，祝賀各位即將順利完成大學學業，開始畢業實習的莘莘學子。大家就要離開學校，奔赴新的工作崗位，開始人生又一個征程。在此，讓我代表全體老師對大家表示熱烈的祝賀！大學里德師生關系可以說是世界上最純粹的關系之一，老師對學生沒有索取，沒有雜念，一心一意的希望學生們不斷的發展完善自己，在心理上自信，在行為上成熟，在能力上不斷提高，在知識上不斷豐富，在生活中不斷提高。借此機會，我代表所有老師，向你們衷心地道一聲：謝謝！感謝你們信任的目光和毫無保留敞開著的心扉，感謝你們求知質疑的眼神和鉆研探索的執著，感謝你們寬容理解的態度和絢爛如花的微笑，讓我們這些為人師者有了精益求精追求完美的動力；有了堅強奮斗披荊斬棘的毅力。

同學們，在過去的三年中，我們共同生活在一個學校，你們如饑似渴的學習知識，踏踏實實地走過，汲取了人生勇進的力量，都已經取得了令人矚目的成績。可是轉眼之間，我們已經不能再共同擁有萍鄉高專這片藍天。現在，同學們要到新的就業實習工作崗位，面對新的環境，陌生的人群，老師希望大家在新的環境里開拓一個嶄新的局面，跨出勇敢、堅實的一步。在實習崗位上站穩腳，學好本領，交好朋友，為就業打下良好的基礎。

人生的道路并不都是一帆風順，坎坷是難免的，不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰勝它們的心。用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，用你們的拼搏，去開創一個美好的未來。

同學們，我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實實做人，踏踏實實做事，任何偉大的事業和成功都是從基礎做起，從基層做起，要努力培養自己的心理素質，在實踐中提高自己的業務素質，培養自己辨別是非的能力，秉承母校的優良傳統，譜寫人生創業的絢麗篇章！希望幾年以后，你們中間涌現出一大批商界精英，企業巨子，也希望你們的成功，為擴大萍鄉高專的影響，做大做強我們經濟與管理系不斷做出新的、更大的貢獻。

希望我們師生常聯系，相互補充，共同提高，希望你們一如既往地關注學校的發展，學校就是你們的家，希望你們常回家看看，全體老師歡迎你們，經濟與管理系歡迎你們，萍鄉高專歡迎你們并且以你們為榮！

最后，祝大家前程似錦，一帆風順，萬事如意！

篇4：就業協會動員大會演講稿 中北大學就業協會

動員大會演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家晚上好!我是中北大學就業協會副會長李軍艷，今天非常榮幸能作為就業協會會員代表在此發言！

金秋送爽，碩果飄香。在這個美好的季節里，中北大學就業協會送走了一屆又一屆的畢業生，同時又迎來了一屆又一屆的新同學！中北大學就業協會是一個由對就業創業有極大熱情和深刻認識的在校大學生組成的綜合性學生協會，協會成員遍及全校各院系各年級。在招生與就業工作處領導和老師的親切關懷和悉心指導下，所有會員本著協會“服務就業，成就自我”的核心宗旨，以“責任、團結、進取、奉獻”的協會精神服務于我校各種就業活動。并且引導協會成員樹立正確的擇業觀、就業觀、職業觀、創業觀的同時，帶領他們逐步認識、了解、適應社會，提高他們的綜合素質，并學習正確的就業擇業理論，確立他們正確的人生信念和態度，為他們畢業后就業及創業奠定堅實的基礎！

在服務工作中，會員可以更快獲得就業的第一手資料，可以零距離接觸企業招聘現場，可以親身感受就業氛圍，不斷增強自我就業意識，提高求職擇業技能。

回想大學過去的這兩年，開始的我，雖然已經知道大學不是傳說中的象牙塔和保險箱，也知道如今大學生就業形勢非常嚴峻，更知道就業是我們大學生最該關注的事。但是，剛進入大學的我對就業可謂是一竅不通，后來加入了中北大學就業協會，在協會里的鍛煉讓我學

到了很多有關就業的知識，同時也提高了我的社會實踐能力。

回顧加入協會后的日子，總是很讓人難忘。在協會中，我不斷成長著，并且參加了協會的很多活動，“大學生就業指導講座”、“大學生就業創業知識競賽”、“職業生涯規劃大賽”等都讓我受益匪淺。記得第一次參加圖書館的“大型雙選會”，我一進去就被眼前的場景震撼到了——好多的人！好多求職的人！！接著看到應聘者個個手里拿著一沓厚厚的簡歷，一家家公司投遞，一家家推銷自己。被認可了臉上帶著喜悅，被拒絕了臉上掛著失望，不符合招聘條件的臉上則寫著無奈，這些景象都深深烙入我的心里！我想：幾年后，我們也將加入這個龐大的求職群體中。現在的我要如何努力，才能讓自己在那一天臉上多些喜悅！這場“大型雙選會”讓我提前如此清晰地感受到就業的壓力，讓我可以更好地去準備、去迎接挑戰！可以說，這場招聘會對于我是一個理解外界因素的契機。

相對于“雙選會”來說，“職業生涯規劃大賽 ”則是一個理解內在因素的契機。因為通過參加“職業生涯規劃大賽 ”,使我充分地了解了自我、認識了自我，找準了自己奮斗的目標，同時也提升了我做事的條理性，讓我從一開始就有意識去為自己的將來做準備。

當然，協會舉辦的有關各種就業的ppt大賽與就業指導講座也讓

我系統的學習了有關就業的知識并及時了解了相關動態，使我真正成為一個有準備的人！我從心底里感謝協會給我們提供的這些平臺，使我們對就業問題有了一個理性的認識，讓我們在高起點與社會接觸，全方位鍛煉自己！

在這里，我忠心祝愿我們協會越辦越好，讓更多的人能融入到這個大家庭中，共同學習，共同奮斗，不斷進行嘗試，并從中鍛煉自己，發展自己，從而以最好的姿態走進職場，走入社會！

我們相信、中北大學就業協會，在大家的集體努力下，一定會取得更加輝煌的成績！

感受快樂，展示自我，活在中北！

服務就業，成就自我，贏在就協！

就業協會，我們一起努力！

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇5：201009就業動員大會講話

尊敬的各位領導、老師和同學們，大家下午好！

很高興今天在這里和我院2011屆的畢業生作一個交流，我想交流四個方面的問題。

一、學校、學院一直以來都高度重視學生的就業工作，就業工作是一個系統工程，為做好就業工作，學校、學院從新生入學就開始抓就業指導工作了。

學校招就處提出了明確的就業指導工作的總體思路，即全程指導、形式多樣、手段靈活、注重實效。目標是要通過系統的就業指導，讓學生建立正確的就業觀，準確的定位自己，科學規劃大學生涯與職業生涯，提升學生的求職技巧，促進畢業生順利就業。

在學校招就處的指導下，我們學院制定了分別針對大一、大二和大三同學的就業指導工作計劃。針對大一新生的就業指導，側重大學生職業發展教育和職業素養訓練。一是安排購買職業生涯規劃方面的教材和書籍自學，于11月30日之前寫一份職業生涯規劃書；二是定于10月份舉辦一個職業生涯規劃講座。針對大二學生的就業指導，側重就業能力培養和創業教育。定于10月份組織“創業、職業生涯規劃大賽”，作為大一第一份規劃的修正和完善。學院選拔出來的優秀作品（選手）參加校級的“創業、職業生涯規劃大賽”，從中產生作為參加省里每年一度“創業、職業生涯規劃大賽”的參賽作品（選手）。我院汽車0809班的龔紹江同學就在比賽中榮獲了針對大三（二年制專業的大二）學生的指導，側重就業觀念、政策、技能和方法教育。一是上學期開展就業指導課，了解就業政策好相關法規，掌握基

本的求職技巧，以達到順利就業的目的；二是加強創業實務的指導，激發畢業生創業思維，鼓勵畢業生自力更生，艱苦創業；三是9月15-9月25日份開展一個全院學生參加的求職信及簡歷制作比賽。求職信及簡歷制作比賽由我院創業協會主辦，今天恰好是大家交作品的最后一天。將從作品中評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎40名。

二、積極參加應聘，做到學習、應聘兩不誤 10月15日，學校將在校本部舉行一個大型招聘會，這個招聘會以后，每個星期五下午校本部都會有招聘會，希望同學們積極應聘，用你制作出的優秀的簡歷作為敲門磚，敲開你就業的大門。簡歷多復印幾份，多投幾個單位。推薦表原件只有一份，大家也要多復印幾份，投的時候盡量用復印件，原則上原件只能投給你最終就業的單位。當然，除了以上所說的招聘會以外，還有省人才招聘市場舉辦的各類招聘會；還有很多單位會直接到學校、學院進行招聘等等，我們承諾，一定會根據招聘專業的需要通過“高校通”，班主任、班長或其它途徑及時通知到每位同學，幫助同學們成功就業。但我希望同學們在積極應聘的同時，不要丟了學業，更應該好好學習，抓緊在校學習的最后一學期，提高自己的專業水平和綜合素質，讓自己更有競爭力。

三、怎么辦工學交替

工學交替是一種新的人才培養模式，也是校企合作的一種重要形式，它不僅可以使學生在生產和學習過程中更好地熟悉生產情況，掌握生產工藝技能，獲得適應生產環境、解決實際問題的能力，還可

以使學生通過勞動獲得收入，減輕學業上的經濟負擔。如果你應聘成功，而單位也急需用工，你可以到學服辦找我辦工學交替。

辦工學交替的手續有：1、你要寫一份工學交替申請，末尾有你簽字、家長簽字；2、填一份工學交替申請表；3、簽昆明冶專頂崗實習協議書，一式三份，單位和學習蓋章后，由學校、單位和申請學生各執一份。

對于工學交替，我還要做一些說明，就業有兩種情況，一種是與用人單位簽就業協議，這種情況一般是在國有企業就業，可以轉戶口，接收檔案；一種是與用人單位簽訂合同或用人單位給你開接收函，這種情況一般是民營(私營、個體)企業，不接轉戶口和檔案，我們把這種就業稱為靈活就業。原則上靈活就業的不辦理工學交替，因為靈活就業不太穩定，換就業單位的可能性太大，以前出現過有靈活就業的同學不在他辦工學交替的這個單位干了，一時找不到工作，也不回來上課，成天在社會上混，很容易出事。

四、應聘注意事項 1、自己出去到人才市場等地方找工作要認真考察用人單位是否合法，防止上當受騙；

2、與單位簽就業協議時要慎重，一旦簽了就有了法律效力，毀約是要支付違約金的，而且你找到其它就業單位，還必須要有解約單位出具的解除就業證明；

3、就業協議一式四份，妥善保管，丟失是補不了的。

4、應聘時不要遲到，要有基本的禮貌，積極、得體的發言，不

要過分談薪水的問題，更要看單位是否適合你，是否有發展空間。面試的技巧在就業指導課上王穎老師已給大家講過，我們下一步還準備請富有經驗的學校招就處老師來給大家作一個講座。

總之，我院2011屆畢業生就業工作壓力大，任務重，需要學校、學院和同學們共同努力。我預祝同學們都能找到適合自己的、滿意的工作。