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項羽的高考滿分作文篇一

年少時的項羽，欲學“萬人敵”；那是的他，身高八尺，力能扛鼎，才氣過人，卻真誠的與類似于“小混混”的劉邦稱兄弟。他雖年少，卻敢于破釜沉舟，一迅雷不及掩耳之勢，取得巨鹿之戰的勝利。楚懷王說項羽性情浮躁，但他卻以這氣勢威震天下。在那楚漢之爭中，主角無疑是他。在那青澀歲月，他竟領著百萬兵馬，意欲收復天下。這樣的他，怎么叫人不敬佩？

之所以說項羽是英雄，因為他仁，他義，但這卻害了他自己。他本著“惜英雄重英雄”的心，與樊噲惺惺相惜；他念著舊日的情意，令劉邦與死神擦身而過，引得范增亞父失望搖頭。他抓來了劉邦之父，威逼劉邦，劉邦卻嬉鬧著，叫項羽“分他一杯羹”?？身椨饏s下不了手，世人皆話他傻楞，但這就是項羽那之情的心性啊。每個人心里都有一片凈土，那充斥著世間所有的美好，而項羽則堅誠地守護者，縱使明知在這亂世中，那會成為他致命的弱點。

思項羽，思他的意氣風發，他的仁義雙全，他的至情至圣，他的執著真誠。

項羽的敗，是必然的。他的仁義注定了這一悲劇。劉邦出身于一市井流氓，沒有項羽的義薄云天，但他卻用了權利與利欲代替了那鐵骨錚錚的正義。不得不說，只有這樣的統治者才能延續秦始皇的統治。現實對項羽來說，無疑是“天亡我也”。如此一位有才有能的霸王，卻不能登上那榮耀的勝利頂峰，不由得令人深思世上有多少人計入項羽，有才卻意欲不得志，只能抱憾而終，現實總能把人們壓彎腰。

四面楚歌，霸王別姬的悲涼，但那八百騎兵仍然生死相隨。是怎樣的統領，令他們甘于以命相許，以血相衛？儒家有一弟子說，人分虎豹及狼樣兩類。然而項羽這樣的虎豹之王，卻被那卑鄙的狼樣憑著他自刎而死的尸身到劉邦處拿封賞。世事是如此的不公，然而劉邦掌握了人們渴望利欲的心態，卻踐踏了項羽那英雄氣概，得了天下。

可見，人們心中有著不可泯滅的貪。這人心構成了這世界，而擁有著項羽的那樣的執著與真的人，注定會被這世界背叛，落得那悲戚的下場。然而，除了嘆息，我們又能說什么？

至今思項羽，思那血性男兒，思那頂天立地的無畏，思那烏江邊滔滔不絕卻又悲悲戚戚的吟唱

項羽的高考滿分作文篇二

看完了《史記》之《項羽本紀》以及經典老電影《西楚霸王》，心中久久不能平復。項羽的形象在自己的腦海中徘徊反復。對項羽有愛有恨，愛他的俠骨柔情，恨他的剛愎自用

心中有好多好多的話想要說，可是卻不知道如何說起。因為心中的項羽與眼中的項羽在互相的交織著，極力地想將項羽變得完美，想要他不僅有著項羽的剛正不阿的性格，而更應該多幾分成熟與劉邦的無賴?？墒?，這還是我們想要的項羽嗎？不，絕對不是。項羽是不完美，他是殘缺的，今天才真正明白遺憾美，才是最美。

我眼中的項羽是一個蓋世英雄，是一個俠骨柔情的偉丈夫?！傲Π紊劫鈿馍w世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”這是項羽在垓下之圍抱著美人寫下的詩句，類似于絕筆的情詩，我想普天之下，沒有第二個以武力稱霸天下的男子能夠寫下如此優美豪情的

句子

愛情故事

我眼中的項羽是一個剛愎自用，是一個恨鐵不成鋼的孩子。項羽骨子里的缺陷和他的驍勇善戰一樣，明擺著。孩子氣也是他骨子里的缺陷之一。

第一處是他早年學藝時對叔父項梁所說的“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵?！币粋€成大事者，不一定滿腹經綸，但是也要求我們有一定的文化底蘊。書讀的少，想必鑄就了項羽不會成為一代王者的原因之一。也許你會說唐朝詩人云：竹帛煙消帝業虛，關河空鎖祖龍居，坑灰未冷山東亂劉項原來不讀書。那么我們來看一下第二處原因。

第二處是他不善于用人，他多疑。帝王的事業，除了打仗之外，還需要御人之術。在這一點上，項羽無疑非常短視，而且象個妄想癥患者。自己太強悍、萬萬人皆為草芥，跟東方不敗犯的是一個錯誤。范增雖然比不上張良，好歹也提過不少正確意見。劉邦那么狗血的離間計他都沒看出來，說翻臉就翻臉，老人家死不瞑目。鴻門宴也許是最好的一個例子。亞父伴隨著拼搏天下那么久，也是他的一個軍師了。亞父要求這時刺殺了劉邦這個小人，可是項羽卻同情了劉邦，沒有殺掉他，放虎歸山，留下隱患。亞父氣急而曰：“唉！豎子不足與謀。奪項王天下者，必沛公也。吾屬今為之虜矣?！?/p>

項羽暴戾，而且相當暴戾?？託⑶乇嗳f就是令人發指的暴行。意氣用事、愚之極矣?？吹酱藭r的項羽，我內心震撼了，怎會這樣？你怎么會忘記了自己揭竿起義的原因了嗎，就是因為秦王的暴戾。人民需要和平，不在需要以暴制暴。你項羽怎么會忘記了呢，你一下子就坑殺了二十萬秦兵，每一個秦兵都有著相親父老，你失去了民心。攻城池容易，得民心難啊，項羽。

你實在是一個幼稚的孩子。與劉邦這個小人在城下論戰，居然要求“愿與漢王挑戰，決雌雄，毋徒苦天下之民父子為也”。駿馬嘶吼，被甲持戟，沙場塵寰，云散霧合。項羽一定為自己天神一般的容光心潮澎湃。這就是他對戰爭的理解，單槍匹馬、萬夫莫當，勇武決勝負、長戟定天下。奈何？劉邦只會感到極度的可笑?！拔釋幎分牵荒芏妨??！眴翁?？他輸定。搞陰謀詭計，項羽不是對手。因為劉邦不僅有張良，更是因為他本是一個無賴小人。

項羽，你的仰天長嘯，你烏江自刎，你的烏江亭感慨：“無顏面對江東父老”將我的心糾結，讓我心疼。

可是，在我心中你仍然是一個完美的男子。

項羽的高考滿分作文篇三

“云里去，風里來，帶著一身的塵埃。心也傷，情也冷，淚也干。悲也好，喜也好，命運有誰能知曉。夢一場，是非恩怨，隨風飄?？催^冷漠的眼神，愛過一生無緣的人，才知世間人情，永遠不必問。熱血在心中沸騰，卻把歲月刻下傷痕，回首天已黃昏，有誰在乎我。山是山，水是水，往事恍然如云煙，流浪心意憔悴，誰在乎，英雄淚”

當時間浸沒在過去，當回憶已成惘然，當曾經的一切成為過眼云煙，撥開重重迷霧“虞兮虞兮奈若何”還悠悠的在空中回響。思緒飄飛，隨著時間，跨過歲月，那是，我只是上將軍麾下的一個小兵，跟所有人一樣只能靜靜地仰慕著他，那是我們誰都不曾想到有朝一日我們會全軍覆沒，誰都想不到有朝一日那無所不能的項王會心力憔悴自刎在烏江邊。早已記不得那年那月，達達的馬蹄在城外踏響然后，全城歡呼。我只是一個剛懵懂知事的少年，鄰里間茶余飯后都在談論著上將軍的軼事，正值青春年少熱血沸騰的我毅然告別了父母姊妹參了軍，我想上將軍是真男人，跟著他有飯吃！就這樣開始了我浩浩蕩蕩的五年從軍旅程。

第一年，巨鹿之戰，上將軍宴請劉邦，而我站在賬房外守著，和另一個同伴，上將軍面向東坐是最尊貴的位次；范增大人面向南坐是次尊貴的位次；劉邦面向北坐是第三的位次。突然之間一是防范不及，我被一位壯士推翻在地，自此我最恨自己，是不是若我擋住了他，就沒有以后的種種？是不是，上將軍會接受天下？后來我知，那位壯士名喚張良，他面向西坐，使最下一等的位次。上將軍不知而我知他是劉邦手下“三杰”之一。我聽著上將軍若有若無的歉意，還把曹無傷供了出來。一滴淚，緩緩流出，還是被那偽君子騙了么？

第二年，我早已成為上將軍的親兵，那一年彭城之戰，戰得天翻云涌，然后鴻溝和議，范增大人氣急而走。淚再一次布滿眼眶，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我知上將軍并非殘暴，并非無腦只是義字當頭，誰又奈何？

第五年，上將軍舉弩射傷劉邦大快人心，而站在最近的我卻瞧得清楚上將軍嚴厲的痛苦，昔日朋友今日對手。當真是物是人非事事休，欲語淚先流。

最后一年，四面楚歌，劉邦肆意大笑，上萬大軍瞬間潰亡，剩下來的寥寥，我是其中之一。上將軍一直護著我，我看的極清，“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”在我恍惚之間，嘹亮歌聲直沖天際，字字錐心。長年征戰沙場早對血味極其敏感，再抬眼望去虞姬倒在上將軍懷中，沉沉睡去，手中的劍滾滾遠去。似乎天地都靜了，整個世界似僅余他們二人，緊緊相依，靜默無言。那是我第一次看到上將軍哭，那般摧心肝。仿佛又有誰喃喃道：“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處?！边€不待我睜大雙眼，我崇拜了五年之久的神也轟然倒地。我不禁無力跪下，雙手緊緊捂住嘴無聲的哭了起來，含恨向那依舊笑的肆意的劉邦看去。恨啊，永遠都只是小人得意么！我緩緩倒下，閉目前再望向那烏江邊：一對璧人，一條血染的河流，天地氤氳著死氣和絕望，世事開始變得朦朧，終于，萬籟俱靜，一切的一切終以落幕。

“虞兮虞兮奈若何”恍惚間，誰又在那低吟淺唱，亂了心魔。

生當作人杰，死亦為鬼雄。我眼中的項羽，向來如此。

項羽赴死以報江東父老，從容舍身慰男兒之身。如此氣節，在他英雄之軀轟然倒地之時，騰空而起流傳千里，摧人至今。寧可無愧而死，不肯慚愧而生！