在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
地貌學實驗報告篇一
（2）實習單位：貴州師范大 11級地理與環境科學學院地理科學班 3）實習時間：2012年12月2日到2012年12月8日（5）指導老師：周德權、陳星
4）實習器材；地質羅盤，地質錘；放大鏡，皮尺等
（7）實習路線：烏當——黃果樹【黃果樹水文站—黃果樹景區水上石林—黃果樹景區天星景區—黃果樹大瀑布】——龍宮
實習內容：
關于河流的的概況
河流是陸地表面的一種自然水體，是流水與地表相互作用的統一體。大氣降水或地下涌出地表的水，匯集在地表低洼處，在策略作用下經常地或周期性地沿低洼的地方流動，就形成了河流。河流沿途接納支流，形成的干支流系統，就是水系。每一條河流或每一個水系的流域。兩相鄰流域之間地面高程最高點的連線，就是兩個水系的分水嶺。水流不間斷地作用于河谷，而河谷又反過來約束水流。兩者相互作用形成了各種各樣的河流地
心灘 南門河下游形成的心灘：水流的沖刷力減小，水流向河岸兩側侵蝕，河的中央有著大量泥沙沉積，常年累月，就形成了梭形的心灘，寬幾米長十幾米。
河漫灘 老師指給我們看了河漫灘。當河流洪水泛濫時，除河床外，谷地部分也被淹沒，被淹的河底灘地就是河漫灘，平水期初露。當河流發育到一定階段，旁蝕（測蝕）作用占主導地位，河谷不斷展寬，為河漫灘發育奠定了基礎。分布在河床兩側洪水時被淹沒的平整地面，叫河漫灘。
黃果樹
黃果樹瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布，最早因河床突然出現了一個裂點，旅游景點黃果樹瀑布
[4]
經河水長年累月不斷的沖刷和溶蝕，便裂點踏隙，形成了一個落差，也就形成了瀑布的基本面貌，后因風雨溶蝕和雨水不斷沖刷，又使原先形成的瀑布不斷向后撤，據地質學家考證，瀑布形成了今天這種穩定的局面，曾有過三次大的變遷，它后撤距離長達205米，現今的三道灘、馬蹄灘、油魚井便是它后撤留下的遺跡，在地質學上，這一現象并稱為“向巖后撤”。
瀑布成因
對于黃果樹瀑布的成因問題，可謂是眾說紛紜。有人認為它是喀斯特瀑布的典型，是由河床斷陷而成的；有人則認為是喀斯特侵蝕斷裂——落水洞式形成的。最近的研究表明，黃果樹瀑布前的箱形峽谷，原為一落水溶洞，后來隨著洞穴的發育，水流的侵蝕，使洞頂坍落，而形成瀑布。因此是由落水洞坍塌形成了黃果樹瀑布。由于一個瀑布的形成過程是與瀑布所在的河流的發育過程緊密相關的，故黃果樹瀑布的形成過程須與白水河的演化發育歷史結合起來考慮。
天星洞景區
天星洞景區在天星景區中段，主要景觀天星洞位于冒水潭旁的河岸上。洞內形成若干大廳和側廳，各廳自有特色。最大一廳高50米，直徑150米，面積約1.8萬平方米。在五光十色、變幻無窮的奇峰異石之中，4根雕花大柱直抵天穹，每根石柱高度都在20米以上。柱上石花叢生，如雕龍刻鳳，色澤艷麗。洞中的許多奇景是在別的溶洞中無法看到的。其它主要景觀還有：天星亭、天星橋、一線天、冒水潭、回望石等。水上石林區在景區的下段，沿天星洞景區往下走1公里的石板石梯小路，即可到達。小路沿河而建，有棧道和跌水可欣賞。小路兩旁假蘋婆樹很多，所以叫蘋婆小道。有許多天然的榕樹盆景，盆景邊有石條、石凳供游人休息。石林間也長著大片的仙人掌和小灌木叢以及各種花草，終年點綴著綠蔭。所謂“石上流水，水上有石，石上又長樹”，若不是親眼所見，是難以置信的。主要景觀有：藤條奇觀、三樹一身、群榕聚會、根王、天星橋石芽林、水上石林等,其中一處景觀是游客必到之處，那就是“美女榕”，“美女榕”乃一棵榕樹的分枝纏繞而成，乍一看，就像一個倒立著的裸女剛剛出浴，為了躲避游人的目光，害羞地用手遮住臉，不讓別人看到她的真面目。
此為天星洞內部景觀水簾洞
水簾洞
水簾洞位于黃果樹瀑布四十米至四十七米的高度上，全長一百三十四米，有六個洞窗、五個洞廳、三股洞泉和六個通道。
穿越水簾洞，還有一個絕妙奇景，從各個洞窗中觀賞到犀牛潭上的彩虹，這里的彩虹不僅是七彩俱全的雙道而且是動態的，只要天晴，從上午九時至下午五時，都能看到，并隨你的走動而變化和移動。前人：“天空之虹以蒼天作襯，犀牛潭之虹以雪白之瀑布襯之”，故題“雪映川霞”。
黃果樹瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數百米，落
最新瀑布攝影圖集 龍宮
龍宮龍宮水系主要由東、西兩支組成，兩支流之間在一年中又根據季節不同而通過地表溢流或地下伏流相串通。挽近以來由于新構造強烈抬升、河流強烈下切，喀斯特地貌回春發育，由北而南呈現峰林溶原→峰林谷地（盆地）→峰叢谷地（洼地）的系列更替。龍宮地區洞穴成因及發育與地下河系變遷密切相關，上層洞呈潛流型水平穿洞的特點；中下層洞往往相連，洞頂鐘乳石發育、底部為現代地下河床，追蹤構造薄弱帶垂向下蝕，具有明顯的裂隙洞特征
龍宮照片
地貌學實驗報告篇二
地貌實習報告
地貌實習報告
李洺宇地理科學學院師范二班李洺宇 *** 班級：指導老師：徐剛姓名：學號：
白虎咀---廟咀地貌實習報告
一、實習地點：
北碚區白虎咀----廟咀，嘉陵江沿岸
二、實習時間：
2012年12月2日
三、實習過程：
（1）白虎咀---水塔處
此處巖層性質為新田溝組泥巖，巖石硬度較小。此處以旁邊的小路為分界線，可以明顯觀察到小路西面與該處的巖石性質有所不同。
（2）水塔處---煤礦工人療養院
此處的巖性與上一層巖石性質不同，為下沙溪廟組砂巖。在該處我們利用羅盤分別測量了巖石的產狀（走向，傾向，傾角），傾角約為60度，走向為135度，經過測量，可以大致了解該地的產狀特點。
（3）煤炭工人療養院---李家院
經過觀測此處的巖性為泥巖，靠近李家院處，巖石性質多為砂巖，或為泥沙互混巖，此處地貌為向斜槽部，槽部有河流流過。
（4）李家院---海拔246.2米處
此處巖性多為泥沙互混巖，地處背斜中心處。
（5）海拔246.2米處---齊家灣
此處巖石性質為泥巖，巖性較軟，地貌則表現為東面為背斜翼部，西部則表現為
背斜核部。
（6）齊家灣---郭家沱
此處的巖石性質為泥巖，地貌類型表現為背斜，在嘉陵江沿岸，清晰可見河流階地，有兩級。（河流階地：過去的河谷底部因為河流的下切作用而相對抬升，并高出洪水位高度，呈階梯狀分布在河谷兩側）
（7）郭家沱---張家沱
此處巖性為砂巖，在巖石產狀中，傾向不變，傾角約為57度，地貌表現為向斜翼部。
（8）張家沱---白魚石
此處巖石巖性也為砂巖，地貌則表現為背斜翼部，在河流沿岸，亦可清晰可見河流階地。但是在接近白魚石附近巖石性質則多表現為泥巖，巖性較軟。
（9）水塔---金剛碑
此處巖石性質為砂巖，泥巖互混層，地貌則表現為背斜翼部。
四、實習總結
本次地貌野外實習路程為白虎咀---廟咀，在此段路程中，我們可以清晰的觀測到河流階地，向斜，背斜，河流作用形成的河漫灘等河流地貌。在這次地貌實習過程中，利用到了在上學期《地質學》學習到的巖石產狀測量方法，了解巖層產狀，對該地區的地貌類型的研究具有重要的意義。另外一個重要的知識就是河流階地地貌。
在這次的地貌實習中不僅學到了地貌知識，將課本的理論知識應用與實際，而且也在野外的環境中和徐老師，同學們親密的接觸，受益頗多。
2012年12月10日 +
地貌學實驗報告篇三
地貌實習報告
姓名：xx xxx
院系：xxx學學院
班級：09地理科學一班
時間：2010年6月10日
一、地貌學的意義
地貌學是研究作為人類生存環境的固體地球表面及表層的物質形態特征、物質組成、內部結構、空間分布、成因及其演變規律的學科。地貌學研究的對象及研究方法隨著人類社會及科技發展而發生改變，隨著人地關系的改變而改變。地貌學研究，不僅在理論上作為人類對地球家園最基本、最直接的特征——地貌形態的形成規律的探索和解釋，而且在實踐上可以為資源開發利用、土地利用、環境管理、災害預防、區域可持續發展等多方面服務。地貌學的研究成果可應用于資源開發、環境保護、自然災害防預、工程建設、可持續發展管理等方面，對于國家的經濟建設具有重要意義。
關于研究地貌方法的敘述，突出野外的現場工作、實驗室分析方法和技術、數據處理方法、過程和機制的研究方法、數值模擬方法、高新技術，多學科交叉等，以利于培養學生的能力，但由于條件的限制，我們只進行野外考察，學習，認識一些典型的地貌類型。
二、花崗巖地貌
紅色風化殼花崗巖本是地下深處形成的巖漿巖類，后因構造隆升以及地表受到長期的侵蝕作用而出露地表。花崗巖在地表分布廣泛，可占地表火成巖面積的20%~25%。國內外地質、地理學家對花崗巖地貌研究認為主要有兩種：一是形成高山峻嶺；二是形成雄偉渾圓的山體和低矮的丘陵崗地。前者為構造侵蝕的花崗巖峰林地貌，這種地貌主要發育在高差的山區，多由巖株狀的花崗巖體組成，花崗巖巖石祼露，巖體內多組斷裂和節理發育，受冰川或流水強烈切割和風化侵蝕后形成了雄偉高聳、峰巒重疊、谷深坡陡的奇峰深壑，往往成為風景旅游勝地，如我國著名的黃同、九華山、天柱山、三清山、華山等風景名山。后者由穹隆狀的花崗巖體形成，在氣候條件的作用下，巖體上常發育厚層的，形成紅土丘陵地貌，如我國華南花崗巖丘陵地區，或經風化剝蝕后也可形成雄偉渾圓狀山體，如海南島的五指山等。花崗巖紅土丘陵表層結構松開的風化殼極易發生散流沖刷和暴流侵蝕，成為崩崗侵蝕等水土流失災害的高發區，這類花崗巖地貌以我國的華南地區最為典型。以上這兩類花崗巖地貌均與我們的生產和生活密切相關，了解其特點和形成機制，有助于更好地開發和保護花崗巖地貌旅游資源，以及因地制宜地開展花崗巖風化丘陵地區的土地退化的防治工作。
2010年5月25，上午8點，在學校出發，往南寧的東北方向前進，經過五塘，老師跟我們解釋說南寧市正北方向是寒武紀巖，我們往東北方向可以看到寒武紀地層，背斜山。該階段為邕江及小型支流沖出來的小形盆地，呈現波狀地形，臺地和河谷，該地區以植水稻、玉米為主，少量的花生，由于雨水較充足，丘陵上的種桉樹，這種耗肥需水大的經濟樹種。公路兩側是寒武紀砂巖、沉積巖，能清楚地看見地層節理。
再往前走地形變化較大了，可以看到花崗巖風化殼，花崗巖是塊狀結構的巖石，堅硬密致，孔隙率約為1%，因而透水性比頁巖還要差，只有頁巖的1/5。花崗巖屬于不透水的巖石，容易產生地表散流與暴流的沖蝕。巖性結構堅硬，抵抗侵蝕能力很強，所以花崗巖能夠形成高峻的山地，然而，花崗巖巖體有豐富的節理，在節理或斷裂集中的地方往往出現崖壁，因為那里的地下水活動較強，巖體抗剪力較弱，易于進行重力崩塌作用，加之巖體結構堅硬透水性差，節理交錯，因此花崗巖容易風化。土壤相當貧脊，以高嶺石為主，礦物機質較少，植被難以生長，且水土易流失。如果植被不好即遭到人為的破壞，導致崩崗，崩崗地貌是一種發育于熱帶，亞熱帶山區的嚴重水土侵蝕地貌。通常指發育在紅土丘陵地區（特別是花崗巖丘陵）的沖溝溝頭部分，經不斷地崩塌和陷蝕作用而形成的一種圍椅狀侵蝕地貌。因此該地區人煙荒蕪，有零星村落分布。
到達昆侖關，看典型的花崗石紅色風化殼，沿著節理進行的風化作用，可以向巖體內部深入形成很厚的風化殼。地層在三十米以上。我們來到花崗巖崩崗侵蝕區，用地質捶敲打巖石，判斷此處巖石多為白云母。其巖性主要為粗粒或中粗粒（斑狀）黑云母花崗巖、黑云母花崗巖、有局面中粒（斑狀）角閃黑云母二長花崗巖、肉紅色黑云母花崗巖。我們用地質捶敲該巖石，易于散裂，說明花崗巖風化殼粘粒含量少出粒較多，膠結性弱，結構疏松。
在車輛行駛的路上，我們看到一閃過的灰色巖石。老師說那是火山凝灰巖，三疊紀噴發出來。這主要由粒徑＜2mm的火山灰（炭屑，晶屑，玻屑）及火山碎屑等（含量50%以上）固結而成的巖石。分選性差，碎屑多具有棱角。巖石外貌有粗糙感，可以清楚看見層理。我們近距離地觀察看了風化不夠徹底的紅色風化殼，其碎屑較多，是三疊紀形成的，層面較薄，長期發展下去最終形成高嶺石、氧化鐵、氧化錳等氧化物。人為破壞植被會形成坡面細流。不過，我們看到的不是自然的雨水沖刷的坡面細流而是挖土機挖出的爪痕。
三、峰林洼地地貌
在前往上林的途中，可以看到峰林地型。峰叢、峰林、孤峰及溶丘可總稱為峰林地形，它們是巖溶地區的主要正地形，都是在高溫多雨的熱濕熱氣候條件下，長期巖溶作用的產物。其成因復雜，是巖性純、厚度大、產狀平緩、分布廣的碳酸鹽巖地區地表水的侵蝕、地表水及地下水的溶蝕、以及沿節理裂縫所進行的機械崩塌等綜合作用的結果。峰叢多分布于碳酸鹽巖山區的中部，或靠近高原、山地的邊緣部分。峰叢頂部為尖銳的或圓錐狀的山峰，而基部相連結簇狀。在峰林地形中代表發育較早階段的地形，但也有人認為它是峰林、洼地地形形成之后，地殼抬升，巖溶進一步發展改變而成。廣西西部，西北部，靠近云南，貴州高原的邊緣部分都是發育了峰叢。而峰林主要發育在濕潤熱帶、亞熱帶（年均溫）＞20℃，年降水量＞1500毫米）老師說這是發育不成型的峰林，成分不純，雜質較多，叫錐狀峰林，桂林地區的峰林叫塔狀峰林。這里的下邊地層為不可熔巖，上邊是可熔巖。
到了上林，我們在那里吃了午飯。
從金龍洞出來我們往西北方向前進，坐著車上，我們看見一些沒有水的坑，老師說，那是干谷。干谷為巖溶區特有的景觀。巖溶地區發育了古河谷，當地殼上升，地表河流不是隨之下切，而是沿著后期在谷底上發育的巖溶孔道（漏斗、落水洞等），將水吸干，谷底干涸遂形成干谷。有些干谷在暴雨季節尚排泄部分洪水，則稱半干谷。干谷的形成也可以由于河流發生地下截彎取直現象，使原來的地表彎曲河流段變為干谷。因此在干谷地段常保留昔日河流沖積物的殘余。在巖溶地區，由于地表河流常發生遇落水洞或溶洞而轉為地下伏流的現象，這種河谷遇石灰巖而突然截斷，當這種河谷變為干谷時就稱盲谷。
來到古零鄉，該地區屬于峰從洼地，地層漏水嚴重，以種植玉米為主。在高大宏偉的靈陽寺下面，老師說這是典型的白云巖（18）我們用地質錘敲打和用放大鏡觀察，發現白云巖和石灰巖的區別。白云巖是指以白云石為主要成分（50%以上）的碳酸鹽巖，常混入方解石，粘土礦物，石膏等雜質。外貌雖與石灰巖相似，但硬度略大，較堅韌，滴稀鹽酸（5%）不起泡或微弱起泡，而石灰巖是起很多的氣泡。白云巖風化面常有白云石粉及縱橫交叉的刀砍狀容物。途徑古寨路口，老師給我們介紹該地區為淺洼地，地表水出不去，只能從地下水出去，形成喀斯特干谷。串株狀洼地，土層薄，植物難以生長，當地居民飲水質量很差，經濟落后。
傍晚，我們在周圍都是山的馬山縣住宿。
四、巖溶地貌
巖溶（或稱喀斯特），是一種發育以碳酸鹽巖等可溶巖地區的特殊自然過程，其基本特征是其區域地貌發育形成一系列與巖石的可溶性相關的獨特地貌和水文特征。包括各種封閉洼地、漏斗及地下水系，地表巖石表面可以形成特殊的溶蝕形態，地下可以形成洞穴及相應的洞穴堆積物，其外在表現為區域特殊地貌和水文現象，形成人們通常所說的奇峰異洞，如峰林、峰叢、石林、石芽、暗河、天生橋、盲谷、豎井、天坑以及形態各異的巖溶洞穴等。我國巖溶地區分布廣泛，集中分布于廣西、云南、貴州、四川、湖南、山西、西藏等地。巖溶發育的主要區域碳酸鹽巖地層分布面積約137多萬平方千米，如果再加上埋藏于地下的碳酸鹽巖溶，則總面積可達300多平方千米，約占我國陸地國土面積的1/3.巖溶地貌常常形成特殊的風景資源，成為旅游勝地，如我國世辦自然遺產中的九寨溝、黃龍寺、桂林山水，世界地質公園云南石林，以及眾多的旅游洞穴。
影響巖溶地貌的因素
作為巖溶發育的物質基礎——巖石主其可溶性特征，實際上屬于地質條件范疇。從沉積學的角度分析，不同沉積相的碳酸鹽巖可以形成不同的碳酸巖結晶狀況、巖石結構和巖石構造，并導致了溶蝕作用的差異，進而對地貌發育產生影響。不同沉積相碳酸鹽巖之間的裂隙也同樣是巖溶發育的重要基礎。不同類型地層的組合，如砂巖等非巖溶巖層與巖深巖層的組合方式，可以影響到區域或小范圍地下水活動，造成不類型的巖溶地貌發育，如半巖溶、全巖溶。巖溶地區水文現象具有地表分水嶺與地下水嶺不重合的現象，地下河的存在則是巖溶地區特殊水文現象。巖溶地區的地貌與水文是相互作用的。地表、地下水流的流體力學性質、流動性及流量對于侵蝕或沉積地貌的形成均有較大的影響。經常流動的水體，通過多種化學過程（如混合溶蝕）和機械過程，能較大地提高水的溶蝕力。巖溶地區不同地下水動力帶的地下水不同運動方式，具有不同的巖溶溶蝕特征并直接導致了不同類型的洞穴系統的發育。此外，巖溶地區土下存在一個特殊水文帶——壤下帶（subcutaneous zone），是土下可溶巖體頂部次生裂隙發育的地帶，此處溶蝕作用活躍并對巖溶地貌形態發育影響巨大，是直接與特殊地下水動力相關的表層巖溶對巖溶地貌形態發育影響巨大，是直接與特殊地下水動力相關的表層巖溶（epikarst）地貌帶。
到了大龍湖水庫，我們下車沿著公路走，觀看了兩邊的巖性，是二元結構，泥盆紀和石炭紀交結而成，形成峰叢洼地，這里水庫漏水嚴重，在這里修建的水庫都要進行多處的人工修補。巖性以石炭紀方解石為主，植被較少，其表層風化程度較深，可以看見多處的沿著節理風化的方解石似乎要崩塌下來。還看見與灰質巖相似 藻類苔蘚系巖。
我們來到了水庫邊上的巖溶洞，這里主要成分是常濕鈣質淋溶土。溶洞的形成是早期的地下河崩塌溶蝕，以化學沉積為主，形成的自然拱。在巖溶地區，溶洞是指由于巖溶侵蝕作用及后期的沉積作用改造而形成的洞穴。溶洞是巖溶作用形成的各種洞穴的總稱，而洞穴則是指可以容納人們進入的地下空間。廣義上包括地下大小不同的各種類型的洞穴，包括落水洞，豎井和復雜洞 穴系流等。狹義的溶洞是指發育在潛流帶或季節變動帶內形成的水平延伸為主，通常有地下河作用的曲折分布的洞穴。溶洞是喀斯特地貌區別于其他地貌類型的最為顯著的特征地貌類型。地下河是巖溶地區沿大型巖溶管道或洞穴廊道集中排泄，具有較穩定流量的地下常年徑流，也稱暗河或伏流。地下河對地下水運動而言，從分散層流運動形式或發展為線性集中紊流運動。從地貌作用上，從簡單的化學過程（溶蝕，淀積）發展為兼有化學溶蝕淀積，流水沖蝕機械侵蝕和堆積，崩塌等復合過程。地貌營力大大加強，地下河可以有河床卵石及兩側漫灘卵石沙粒堆積，因此我們可以看到洞壁上有很多的鵝卵石。
這個洞很大，我們下去后可以看見洞頂往下有很多的石鐘乳，表明水有波動，蒸發出來，濺水沉積而成。確切的說，石鐘乳是洞穴沉積中常見的類型，是由于洞頂裂縫出滲出富含碳酸鈣水流發生淀積，從洞頂向下垂直懸掛生長的碳酸鈣沉積體，由方解石成層結晶構成，懸掛如古鐘，外形如乳，下端常有短鵝管凸起，故得名。石鐘乳內部呈層狀結構，垂直剖面中心常有鵝管。石鐘乳的生長速度快慢不一，而且有階段性，大多每30-50年生長一厘米。在破損的石鐘乳上，我們可以看到雪白的晶粒巖石，是方解石。在洞頂上，我們還發現了旋窩腳洞，這是地下河小型支流沖出來的。腳洞是溶蝕作用在巖溶石山基部水面附近形成的淺洞，其成因一般認為是與池沼靜水環境或靜水滴水環境下水面溶蝕作用相關。腳洞發育后期可以成為地表水轉入地下通道，故腳洞可以成群分布并相互貫通，成因上仍然是與地表，地下水的溶蝕侵蝕作用相關。也常與河流沖蝕或差異溶蝕有關，也有的是溶洞崩塌破壞的殘余。我們深入伸手不見五指的洞里，聽見一些滴水聲，是從巖洞頂部滴落下來的。洞里還彌漫著泥土的味道夾雜著腥味，仔細一看是蝙蝠屎，用電筒往上照，發現黑黑乎乎的一片蝙蝠，說明洞里是非常潮濕陰暗的。
5月26日，8點40分，我們往馬山縣的東北方向前進，地勢逐漸陡峻，是典型的峰叢洼地也叫溶蝕洼地，巖性以石炭系的碳酸鹽巖為主，石多，土少，水缺。溶蝕洼地是巖溶地區的負地形，在峰叢或峰林之間呈封閉或半封閉狀。平面形態為圓形或橢圓形，長軸常沿構造線而發育，面積約數幾到數十平方公里。洼地底部呈線凹形，有時因漏斗及落水洞的分布而略有不平。表層堆積有厚度不等的殘余紅土及水流沖刷來的紅土堆積。洼地與峰林地形同步形成，開始在峰叢之間可能形成一些由巖溶漏斗、落水洞集中的小凹地；而后小凹地水流集中，使地表及地下的巖溶作用均強烈發展，漏斗落水洞逐步擴大，遂形成今天看到的洼地。地殼相對穩定時期越長，洼地面積越大。在地殼間歇上升區，可以形成不同標高的洼地，或在溶蝕洼地之中形成類似“谷中谷”現象。該地區的淺洼地方種植玉米，山坡上種植根系發達的竹子。為提高當地居民的生活條件，政府出資在山坡上修建了很多小型的蓄水柜。
我們到達了里當鄉民樂村，下車觀察了此處的洼地。老師說洼地至少有一個排水口。這地區易旱易澇。旱是因為地下漏水，儲存不住水。易澇是因為地下河有的地方管道過小，泥沙進入管道造成擁塞，來水太猛就無法消去，洪水一漲就淹沒了洼地。我們仔細觀看了白云母灰質巖。老師說由于沖蝕風化，生物作用如苔蘚類植物作用，使巖層上逐漸形成土壤。我們還真看到巖層上面的小渦有一層薄細粒。不過我懷疑是風把周圍的土吹上去的。老師撥開巖石下面的土壤，發現土壤掩蓋的巖石部分很光滑。用手觸摸感覺涼絲絲的，很濕滑。老師說這是土下溶蝕。我們還去看了傳說中的地下河，感覺很平常，不像想象中那樣急流、洶涌，倒像地溝水。用手觸摸，沒發現與平常水有什么不同。
五、流域地貌
河流是陸地表面的一種自然水體，是流水與地表相互作用的統一體。大氣降水或地下涌出地表的水，匯集在地表低洼處，在策略作用下經常地或周期性地沿低洼的地方流動，就形成了河流。河流沿途接納支流，形成的干支流系統，就是水系。每一條河流或每一個水系的流域。兩相鄰流域之間地面高程最高點的連線，就是兩個水系的分水嶺。水流不間斷地作用于河谷，而河谷又反過來約束水流。兩者相互作用形成了各種各樣的河流地貌。
1、河流地貌過程
沖刷會使河床減低，擴大過水斷面；而淤積引起河床抬高，縮小過水斷面。由于過水斷面的擴大或縮小，流速減小，輸沙力降低，沖刷就逐漸停止。斷面縮小，流速加大，輸沙力加強，不再發生堆積。這種自反饋機制，稱為河流的自動調節作用。它反映了水動力、泥沙與河床形態之間相互作用的關系。實際上，反映了水與巖石（包括松散沉積物）相互作用，塑造河流地貌的過程。
2、彎曲型河床
彎曲型河床是最常見的河床。河床曲率等于或大于1。5，平面上河床蜿蜓曲折，河漫灘寬廣，深槽緊靠凹岸，最深點位于凹岸頂點偏下游處，河彎的曲率半徑愈小，水深愈小，水深愈大。河床橫斷面不對稱，凹岸深槽與凸岸邊灘位于兩個反向河彎之間轉折點，通常稱其為過渡段淺灘，故縱剖面亦具有階梯狀坡折。
彎曲河床的生成因素有多種，其中最主要的是單向環流作用。當水流經過微彎河床凸岸時在離心力作用下，水流射向凹岸，使凹岸水位抬高，由此產生了水面橫比降和橫向壓力，該力作用方向凸岸，力的大小由水面到水底相同。由于離心力在水面大，水底小，它與黃壓力相加產生的合力方向是：表層向著凹岸，底層向著凸岸。水流也隨著合力方向而運動，即表流流向凹岸，這樣就構成了單向環流，由于它發生在彎道，故又稱為彎道環流。這種環流與河流的縱向流水結合起來，構成了一種螺旋形的環流。單向環流與河流中射向凹岸的表面及其下降水流，流速大，侵蝕力強，結果使凹岸后退，其河道形成深槽。底流是從深槽流向凸岸的上升流，流速慢，搬運能力減弱，造成堆積，形成邊灘。上、下兩個深槽之間的過渡河段，也因上升流而堆積出河心淺灘。在凹岸不斷侵蝕后退，凸岸不斷堆積前移之下，原來微彎的河床也就變成彎曲河床了。
再往北東東方向前往賓陽不一會地形驟變，呈現在我們眼前的是寬闊無垠，綠油油的水稻。這是河流（紅水河）掃出的的平坦地面，以彎曲河流掃蕩為主。由于彎曲河流凹岸不斷侵蝕后退，凸岸不斷堆積喬移，日長月久就形成了平原。由于該地區水水份充足，光照條件好，因此可以大規模的種植水稻。沖擊平原是人類文明發源較早的地區，經濟發達，文化深厚。
我們前往大龍湖人工水庫，途中我們下車觀看了一條季節性河流沖出的河谷。現在河流已干涸，能看見許多的鵝卵石，這些鵝卵石大多是沒有被磨圓的，說明河水沖刷不夠。河周圍生長著矮灌木叢，其中稔子樹很多，正值花開時期，很漂亮。
我們原路返回馬山縣，在白沙鎮觀看了擺在路邊的觀賞石。由于此類觀賞石在大化最為典型，因此也稱為大化石。這類觀賞石在紅水河形成，成分主要是碳酸鹽巖，經地熱形成變質巖。由于形狀怪異，自然構造美，因此具有一定的觀賞價值。
接著，我們繼續往東南方向前進，這是二疊紀石灰巖形成的峰叢，地勢較平坦，種植水稻，坡上種植桉樹。到達兩江，我們沿河流上游走，真切看到河流的側向侵蝕，凸岸露出一些鵝卵石。
老師指給我們看了河漫灘。當河流洪水泛濫時，除河床外，谷地部分也被淹沒，被淹的河底灘地就是河漫灘，平水期初露。當河流發育到一定階段，旁蝕（測蝕）作用占主導地位，河谷不斷展寬，為河漫灘發育奠定了基礎。分布在河床兩側洪水時被淹沒的平整地面，叫做河漫灘。
通常情況下，v型谷的谷底幾乎為河床所占據。粗粒沉積物一部分在河床上堆積，另外在河流凹岸地段，由于流速較緩也有堆積，形成濱河床淺灘。隨著曲流的發展，淺灘不斷展寬加高，以致在平水期大片露出水面形成雛形河漫灘，并與谷坡的坡積裙相連。這時因河谷還是比較狹窄，洪水期與平水期流速相差不大，所以雛形河漫灘上主要沉積了粗粒河床相的推移質沉積物，較細的懸移物質被帶往河流下游。河谷再繼續展寬，淺寬的灘上水流速度更加變小，即使在洪水期時粗粒碎屑物已不能被帶上灘地，只有較細的懸移質能沉積在這里。這樣，便形成了具有二元結構的河漫灘沉積。
而河漫灘沉積的表層往往為細粒的粘土和沙粉，而其下往往是粗粒的河床沉積物，這就是典型的二元相沉積結構。平原河流河漫灘具有二元沉積結構，下部是粗粒的河床相沉積，而且越近底部顆粒越粗，越到上部顆粒越細。河漫灘上層的細粒沉積物是洪水泛濫時懸移質沉積，多為粉砂淤泥。隨距河床距離的增加，沉積物有逐漸變細和變薄的趨勢。
河里和河岸的鵝卵石都是從大明山沖刷下來的。鵝卵石成分多種多樣。有含有晶粒的石英，有易敲碎的泥巖和砂巖，有花斑洞的花崗巖，有較硬的變質巖，有黃銅礦、錫礦，花崗巖寒武紀輕變體，變質程度較深的鉛變巖等。同學們拿著地質錘敲打各種巖石，辨別其成分，玩得不亦樂乎。
此次地貌野外實習課完滿結束，我們學習到了很多課本上描述不是很清楚的東西。通過實踐，我們收獲了很多。
參考資料：
高抒、張捷·《現代地貌學》·高等教育出版社·2009年
杜恒儉、陳華彗·《地貌學及第四紀地質學》·地質出版社·1989年
宋春青、邱維理 張振春·《地質學基礎》·高等教育出版社·2005年
地貌學實驗報告篇四
(916071054)20:25:19 實習報告的編寫 實習報告的內容
實習報告編寫的內容根據實習的內容。一般地實習報告應包括以下主要內容： 第一部分：前言
這一部分是要對本次實習作一個概括的介紹，主要說明 1.實習的目的任務、要求、方法、過程 2.實習的時間、地點、參加人員
3.實習地區的基本情況，如地理位置、交通狀況、自然地理條件、重要的社會經濟特征 4.實習地區的地質環境或地質背景 5.地貌的主要類型和特征等。
如有能力，適當地附以實習地區的或自然地理單元或行政區劃位置或交通位置的簡圖，可以起到很直觀的作用。第二部分：礦物和巖石。
敘述在野外見到的各種礦物的類型、形態、鑒定特征、成因、數量、風化狀況、對巖石和土壤的影響等。
巖石同樣要按三大類分別敘述它們的年代、地層、產狀、礦物成分、結構與構造、與土壤的關系、地貌特征等內容。如有重要的礦產，也可以放在這一部分進行敘述。第三部分：地層。
地層要按照地質年代從老到新分別敘述。可以代、紀、世、期等來進行劃分，若以階、群、組、段等進行敘述更方便，要注意二者的對照和結合。特別要說明地層的連續和缺失的特點。巖石露頭的產狀、形態、出露地點、規模、厚度、巖性、與周圍巖石的接觸關系、生物化石等都要分別介紹。第四部分：地質構造。
首先應當介紹實習地區在大地構造中的地位和特點，使讀者了解地質背景的基本構造輪廓和特征，再介紹不同地質構造的類型、數量、分布、相互關系等。然后分別介紹節理、斷層、褶皺等主要地質構造。第五部分：區域地質歷史。
根據以上礦物和巖石特點、地層的順序、地層的巖性和產狀、地層的接觸關系、地質構造的性質和特點、巖漿活動、地貌特點等，恢復和重建本區的地質歷史。分別說明地質歷史的發展階段，每個階段的主要特征和地質事件。這一部分內容邏輯性、說理性較強，要注意得出的結論要有根據和說服力。
第六部分：外動力地質作用及其所形成的地貌。
由于教材中是將各種外動力地質作用與它們所形成的地貌放在一起講述的，所以實習報告中也將二者一起敘述。可以按照實習中所見到的地表流水、地下水、風及黃土等地質作用及其地貌分別敘述。重力地貌也放在此部分。一般地,外動力地質作用可以按照侵蝕、搬運、沉積三種主要方式介分別紹。當然也要根據不同對象有所側重，第七部分：對本次實習進行概括的總結，還可以談談對野外實習的認識、體會、意見和建議等。
實習報告的寫作要求
由于實習報告與一般的工作報告有明顯的不同，因此在編寫時要注意以下幾點： 1.文風樸實
如前述，實習報告是是一種科技文章，不要求文章華麗、抒情。在報告中將野外實習所見到的地質現象如實地反映出來，能正確地表達自己對這些地質事件的看法并得出正確的結論就很好了。所以語言要樸素，有什么說什么。2.實事求是
要忠實地記錄實習內容，不能憑空臆造和無端猜想，也不要夸大。當然地質事件不能全都耳聞目睹，可以推理，但要有根據。依據要充分，邏輯性強，才能得出正確結論。3.綜合運用所學知識
基礎的地質地貌學內容多，體系龐大，這是造成學生學習該課程困難的重要原因。通過對在野外看到的各種地質現象的總結，可以有機地將課堂知識結合起來。如描寫地貌部分，就涉及到地質學的巖石、地層、構造、地質歷史、內外力地質作用等各分支內容。4.圖文并茂
在實習報告中適當地插入各種圖片，可以起到直觀的、畫龍點睛的甚至不可替代的作用。插圖還可以使報告更加形式活潑、豐富多彩。圖件的制作，也是綜合運用知識和提高基本技能的過程。圖件要規范，在制作插圖時盡量采用現成的規范和圖式，尤其是地理圖和地質圖，國家都有詳細的統一標準。即使學生自己畫的素描圖、剖面圖、路線圖等，也盡可能美觀一些。
5.格式統一
實習報告最好用統一格式書寫，應當制訂標準的封面，在封面上注明報告題目，作者姓名、專業、年級，寫作日期,指導教師。
山東農業大學資環學院
《地質與地貌學》實習
題目：《地質與地貌學》實習報告
姓
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【5月25號之前交，電子版，發到sdaubks@，主題：班級？學號？姓名？】(916071054)20:25:19 實習報告的編寫 實習報告的內容
實習報告編寫的內容根據實習的內容。一般地實習報告應包括以下主要內容： 第一部分：前言
這一部分是要對本次實習作一個概括的介紹，主要說明 1.實習的目的任務、要求、方法、過程 2.實習的時間、地點、參加人員
3.實習地區的基本情況，如地理位置、交通狀況、自然地理條件、重要的社會經濟特征 4.實習地區的地質環境或地質背景 5.地貌的主要類型和特征等。
如有能力，適當地附以實習地區的或自然地理單元或行政區劃位置或交通位置的簡圖，可以起到很直觀的作用。第二部分：礦物和巖石。
敘述在野外見到的各種礦物的類型、形態、鑒定特征、成因、數量、風化狀況、對巖石和土壤的影響等。
巖石同樣要按三大類分別敘述它們的年代、地層、產狀、礦物成分、結構與構造、與土壤的關系、地貌特征等內容。如有重要的礦產，也可以放在這一部分進行敘述。第三部分：地層。
地層要按照地質年代從老到新分別敘述。可以代、紀、世、期等來進行劃分，若以階、群、組、段等進行敘述更方便，要注意二者的對照和結合。特別要說明地層的連續和缺失的特點。巖石露頭的產狀、形態、出露地點、規模、厚度、巖性、與周圍巖石的接觸關系、生物化石等都要分別介紹。第四部分：地質構造。
首先應當介紹實習地區在大地構造中的地位和特點，使讀者了解地質背景的基本構造輪廓和特征，再介紹不同地質構造的類型、數量、分布、相互關系等。然后分別介紹節理、斷層、褶皺等主要地質構造。第五部分：區域地質歷史。
根據以上礦物和巖石特點、地層的順序、地層的巖性和產狀、地層的接觸關系、地質構造的性質和特點、巖漿活動、地貌特點等，恢復和重建本區的地質歷史。分別說明地質歷史的發展階段，每個階段的主要特征和地質事件。這一部分內容邏輯性、說理性較強，要注意得出的結論要有根據和說服力。
第六部分：外動力地質作用及其所形成的地貌。
由于教材中是將各種外動力地質作用與它們所形成的地貌放在一起講述的，所以實習報告中也將二者一起敘述。可以按照實習中所見到的地表流水、地下水、風及黃土等地質作用及其地貌分別敘述。重力地貌也放在此部分。一般地,外動力地質作用可以按照侵蝕、搬運、沉積三種主要方式介分別紹。當然也要根據不同對象有所側重，第七部分：對本次實習進行概括的總結，還可以談談對野外實習的認識、體會、意見和建議等。
實習報告的寫作要求
由于實習報告與一般的工作報告有明顯的不同，因此在編寫時要注意以下幾點： 1.文風樸實
如前述，實習報告是是一種科技文章，不要求文章華麗、抒情。在報告中將野外實習所見到的地質現象如實地反映出來，能正確地表達自己對這些地質事件的看法并得出正確的結論就很好了。所以語言要樸素，有什么說什么。2.實事求是
要忠實地記錄實習內容，不能憑空臆造和無端猜想，也不要夸大。當然地質事件不能全都耳聞目睹，可以推理，但要有根據。依據要充分，邏輯性強，才能得出正確結論。3.綜合運用所學知識
基礎的地質地貌學內容多，體系龐大，這是造成學生學習該課程困難的重要原因。通過對在野外看到的各種地質現象的總結，可以有機地將課堂知識結合起來。如描寫地貌部分，就涉及到地質學的巖石、地層、構造、地質歷史、內外力地質作用等各分支內容。4.圖文并茂
在實習報告中適當地插入各種圖片，可以起到直觀的、畫龍點睛的甚至不可替代的作用。插圖還可以使報告更加形式活潑、豐富多彩。圖件的制作，也是綜合運用知識和提高基本技能的過程。圖件要規范，在制作插圖時盡量采用現成的規范和圖式，尤其是地理圖和地質圖，國家都有詳細的統一標準。即使學生自己畫的素描圖、剖面圖、路線圖等，也盡可能美觀一些。
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題目：《地質與地貌學》實習報告
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實習報告編寫的內容根據實習的內容。一般地實習報告應包括以下主要內容： 第一部分：前言
這一部分是要對本次實習作一個概括的介紹，主要說明 1.實習的目的任務、要求、方法、過程 2.實習的時間、地點、參加人員
3.實習地區的基本情況，如地理位置、交通狀況、自然地理條件、重要的社會經濟特征 4.實習地區的地質環境或地質背景 5.地貌的主要類型和特征等。
如有能力，適當地附以實習地區的或自然地理單元或行政區劃位置或交通位置的簡圖，可以起到很直觀的作用。第二部分：礦物和巖石。
敘述在野外見到的各種礦物的類型、形態、鑒定特征、成因、數量、風化狀況、對巖石和土壤的影響等。
巖石同樣要按三大類分別敘述它們的年代、地層、產狀、礦物成分、結構與構造、與土壤的關系、地貌特征等內容。如有重要的礦產，也可以放在這一部分進行敘述。第三部分：地層。
地層要按照地質年代從老到新分別敘述。可以代、紀、世、期等來進行劃分，若以階、群、組、段等進行敘述更方便，要注意二者的對照和結合。特別要說明地層的連續和缺失的特點。巖石露頭的產狀、形態、出露地點、規模、厚度、巖性、與周圍巖石的接觸關系、生物化石等都要分別介紹。第四部分：地質構造。
首先應當介紹實習地區在大地構造中的地位和特點，使讀者了解地質背景的基本構造輪廓和特征，再介紹不同地質構造的類型、數量、分布、相互關系等。然后分別介紹節理、斷層、褶皺等主要地質構造。第五部分：區域地質歷史。
根據以上礦物和巖石特點、地層的順序、地層的巖性和產狀、地層的接觸關系、地質構造的性質和特點、巖漿活動、地貌特點等，恢復和重建本區的地質歷史。分別說明地質歷史的發展階段，每個階段的主要特征和地質事件。這一部分內容邏輯性、說理性較強，要注意得出的結論要有根據和說服力。
第六部分：外動力地質作用及其所形成的地貌。
由于教材中是將各種外動力地質作用與它們所形成的地貌放在一起講述的，所以實習報告中也將二者一起敘述。可以按照實習中所見到的地表流水、地下水、風及黃土等地質作用及其地貌分別敘述。重力地貌也放在此部分。一般地,外動力地質作用可以按照侵蝕、搬運、沉積三種主要方式介分別紹。當然也要根據不同對象有所側重，第七部分：對本次實習進行概括的總結，還可以談談對野外實習的認識、體會、意見和建議等。
實習報告的寫作要求
由于實習報告與一般的工作報告有明顯的不同，因此在編寫時要注意以下幾點： 1.文風樸實 如前述，實習報告是是一種科技文章，不要求文章華麗、抒情。在報告中將野外實習所見到的地質現象如實地反映出來，能正確地表達自己對這些地質事件的看法并得出正確的結論就很好了。所以語言要樸素，有什么說什么。2.實事求是
要忠實地記錄實習內容，不能憑空臆造和無端猜想，也不要夸大。當然地質事件不能全都耳聞目睹，可以推理，但要有根據。依據要充分，邏輯性強，才能得出正確結論。3.綜合運用所學知識
基礎的地質地貌學內容多，體系龐大，這是造成學生學習該課程困難的重要原因。通過對在野外看到的各種地質現象的總結，可以有機地將課堂知識結合起來。如描寫地貌部分，就涉及到地質學的巖石、地層、構造、地質歷史、內外力地質作用等各分支內容。4.圖文并茂
在實習報告中適當地插入各種圖片，可以起到直觀的、畫龍點睛的甚至不可替代的作用。插圖還可以使報告更加形式活潑、豐富多彩。圖件的制作，也是綜合運用知識和提高基本技能的過程。圖件要規范，在制作插圖時盡量采用現成的規范和圖式，尤其是地理圖和地質圖，國家都有詳細的統一標準。即使學生自己畫的素描圖、剖面圖、路線圖等，也盡可能美觀一些。
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【5月25號之前交，電子版，發到sdaubks@，主題：班級？學號？姓名？】基本內容
巖漿巖的一種，屬基性淺成巖。
與輝綠巖近似，具典型的輝綠結構，有時也被歸入輝綠巖。和輝綠巖的區別是：巖石中有明顯的斜長石斑晶。
輝綠玢巖為中性偏基性火成巖，是中性或基性巖漿侵入淺成，溫度迅速下降，來不及充分結晶所致。
沉積巖是指成層堆積的松散沉積物固結而成的巖石。曾稱水成巖。是組成地殼的三大巖類(火成巖、沉積巖和變質巖)之一。沉積物指陸地或水盆地中的松散碎屑物，如礫石、砂、粘土、灰泥和生物殘骸等。主要是母巖風化的產物，其次是火山噴發物、有機物和宇宙物質等。沉積巖分布在地殼的表層。在陸地上出露的面積約占75%，火成巖和變質巖只有25%。但是在地殼中沉積巖的體積只占5%左右，其余兩類巖石約占95%。沉積巖種類很多，其中最常見的是頁巖、砂巖和石灰巖，它們占沉積巖總數的95%。這三種巖石的分配比例隨沉積區的地質構造和古地理位置不同而異。總的說，頁巖最多，其次是砂巖，石灰巖數量最少。沉積巖地層中蘊藏著絕大部分礦產，如能源、非金屬、金屬和稀有元素礦產，其次還有化石群。化學成分
隨沉積巖中的主要造巖礦物含量差異而不同。例如，泥質巖以粘土礦物為主要造巖礦物，而粘土礦物是鋁-硅酸鹽類礦物，因此泥質巖中sio2及al2o3的總含量常達70%以上。砂巖中石英、長石是主要的，一般以石英居多，因此sio2及al2o3含量可高達80%以上，其中sio2可達60～95%。石灰巖、白云巖等硫酸鹽巖，以方解石和白云石為造巖礦物，cao或cao+mgo含量大，sio2,al2o3等含量一般不足10%。表1是根據巖樣的化學分析資料綜合的泥質巖、砂巖和石灰巖的化學成分含量范圍值。
常見沉積巖：
角礫巖、礫巖、砂巖、粉砂巖、泥巖及頁巖、石灰巖
鮞狀灰巖 o?litic lemestone 【組成與結構】主要成分為鮞粒狀方解石，含量可占75%以上，其次為白云母，含量變化大，最高達20%，此外還有微量砂屑與生物殘片等。鮞粒呈圓形、卵圓形，直徑0.1~0.2mm，鮞粒膠結物以亮晶方解石為主。鮞狀灰巖多為鮞粒結構，塊狀構造。
【物化性質】灰色、深灰色、黑灰色，密度為2.5g/cm，并且隨鮞粒大小，分布與膠結
3情況其堅韌性將有變化，通常易破碎。鮞狀灰巖含cao于45%~50%之間，mgo略高，通常為2.5%，有時超過5%，抗壓強度略高在100mpa左右。加酸起泡。
【功能與用途】鮞狀灰巖因含mgo沒有超過5%，對降低爐渣的熔點與黏度、增大其流動性有利，所以是優質熔劑灰巖，也是良好水泥灰巖原料。此外也用于造紙、塑料、玻璃等工業部門。
【鑒別特征】表面風化面上有明顯鮞粒狀結構；巖石比較易碎。【產地】北京昌平；河北懷來；遼寧遼陽；廣西臨桂。
單晶體為短柱狀，橫切面呈近正八邊形，集合體為粒狀。綠黑色或黑色。玻璃光澤。硬度5.5－6。有平行柱狀的兩組解理，解理夾角為87°。相對密度3.02-3.45，隨著含fe量增高而加大。[1]中文名 輝石 相對密度 3.02-3.45 性 質 綠黑色或黑色
閃長石
閃長石,為花崗石中的一個品種。一般為灰色或綠色,與基性巖過渡的種屬,暗色礦物含量大于40%,則顏色較深,可呈深灰、灰黑色,可稱為暗色閃長石;暗色礦物含量小于20%,可稱淺色閃長石。石英含量達10%-20%時,稱石英閃長石。與閃長石相同的還有鉀長石、斜長石。他們都是花崗類巖石的重要組成部分，決定了巖石的特征。
石灰石編輯[shí huī shí]
石灰石主要成分碳酸鈣（caco3）。石灰和石灰石大量用于建筑材料、工業原料。石灰石直接加工成石料和燒制成生石灰。生石灰吸潮或加水就成為熟石灰，主要成分是ca(oh)2。熟石灰經調配成石灰漿、石灰膏等，用作涂裝材料和磚瓦粘合劑。
中文名 碳酸鈣
斜長石：性狀編輯 單偏光鏡下：薄片無色透明；正低突起；兩組斜交完全解理。最高干涉色一級黃；平行消光；延性符號可正可負。二軸晶；正旋旋旋光性。
【鑒別】 1.白色或灰白色。2.硬度大于小刀。3.有聚片雙晶。4.兩組斜交完全解理。
地貌學實驗報告篇五
《地質地貌學》實習報告
學
院：
農學院
專
業： 農業資源與環境（土地規劃與利用）姓
名：
朱中考
學
號：
1109010118
年
級：
2011級
指導老師：
劉元生
年 1 月 10
2013日
目錄
引言 ???????????????????????1頁
一、實習目的及意義 ?????????????????2頁
二、實習地點及時間 ?????????????????2頁
三、實習安排 ????????????????????2頁
（一）人員 ????????????????????2頁
（二）器材 ????????????????????2頁
（三）路線 ????????????????????2頁
四、各個實習地區實習的主要內容 ???????????3頁
（一）惠水實習內容 ????????????????3頁 1.惠水概況 ????????????????????3頁 2.漣江盆地及盆緣地區 ??????????????3頁 3.漣江河的地質作用 ????????????????6頁 4.斷裂構造 ????????????????????7頁 5.沉積巖層理構造及層面構造 ????????????8頁
6.惠水琴山逸響與漣漪河巖層地貌概況 ???????9頁
（二）花溪到孟關一線實習內容 ???????????11頁 1.公路邊上的白云巖????????????????11頁 2.斷層的基本類型?????????????????12頁 3.砂巖和頁巖???????????????????13頁 4.高坡云頂草原??????????????????13頁 5.花溪孟關一線巖層地貌概況????????????15頁
（三）花溪平橋實習容 ???????????????16頁 1.花溪概況 ???????????????????16頁 2.花溪區地貌、河流、氣候概況???????????16頁 3.花溪水庫與貴大農院松嶺坡????????????17頁 4.關于河流的概況?????????????????18頁 5.花溪水庫巖層概況????????????????19頁
五、實習總結???????????????????20頁
引言
地質地貌學發展史是人類在生產和探索奧秘的過程中，逐步認識地球的組成和結構，地球及其生物界演變的規律，特別是地殼和巖石圈運動規律，并為人類合理開發、利用和保護礦產資源保護環境服務的歷史。
而地質地貌學發展的結果是，它對農業生產、工程建設、礦產勘查、自然災害防治和環境保護等均產生了深遠的影響，直接加快了其發展的腳步，有著實際的意義。如：河流地貌與海岸地貌學著重依賴于流體力學與沉積學；塊體運動、風化作用、風力作用和土壤的研究要憑借大氣科學、土壤物理學、土壤化學和土壤力學；某些地形類型的研究需要用地球物理學與火山學的原理和方法；人類對地形影響的研究要依靠地理學和人類生態學的分支學科。
地質地貌學不光有用、能用，關鍵還有趣！就其中微不足道的名詞，如“太古”、“元古”、“寒武紀”等等，便很富有滄桑感、神秘感及歷史氣息。如此，更不用說學好它，對專業技能的提高、完善，并最終達到學以致用的終極目標大有裨益了。
實現以上種種的前提便是行動，所以，在銜接2013年1月6日至8日的短暫時間里，以花溪為中心的區域里活躍著一群身影，我們的實習在必然加偶然中悄然開場??
一、實習目的及意義 地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節。野外實習是理論聯系實際的重要實踐環節，通過此次實習，使我們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習并掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深我們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必要的基礎。
野外考察實習使我們對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。
通過對各種地質地貌的觀察，認知并了解典型的地質地貌特征，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，并能做出合理的推算當地的地質演變歷史。
此外，通過實習培養對大自然的熱愛，陶冶情操，提高對學科的興趣。
二、實習地點及時間
花溪到惠水一線（2013年1月6日）花溪到孟關高坡一線（2013年1月7日）花溪水庫（2013 年1月8日）
三、實習安排
（一）實習人員：11級農業資源與環境專業全體94人。
（二）工具器材：地質錘、野外記錄本、稀鹽酸、鉛筆等。
（三）路線
1.惠水（2013年1月6日）：貴州大學南區—→惠水長田—→“琴山逸響”—→雅洋村—→漣江河。2.花溪到孟關一線（2013年1月7日）：花溪清華中學校門口—→棉花關—→電桿廠—→麥乃寨—→麥乃村—→孟關—→高坡云頂草原。
3.花溪平橋（2013年1月8日）：花溪水庫—→花溪平橋—→貴大農院松林坡。
四、各個實習地區實習的主要內容
（一）惠水實習內容 1．惠水概況
惠水縣位于貴州省中南部，北鄰貴陽，西及安順，縣域東西寬72公里，南北長68公里，少數民族占58%。惠水自五代起設南寧州，宋代置“八番”地，明代建程番府，定番府，自今已有一千余年的歷史。世居在這塊土地上的漢，布依，苗，毛南，壯，彝，水，回等民族，經世代開發，將惠水建設成為貴州著名的稻粟之地，桔果之鄉。惠水屬喀斯特盆地地貌，漣江縱貫全境，漣江沖積平原面積90平方公里，土地肥沃，阡陌縱橫，平疇綠野，生機盎然。惠水屬亞熱帶季風氣候，冬無嚴寒，夏無酷暑，四季如春，氣候宜人 2.漣江盆地及盆緣地區
這部分地區包含長田——董朗一線漣江沿岸地區，本區在漣江盆地內。漣江河河床平緩，水面寬闊，水流平穩而河曲發育、侵蝕和堆積過程相對進行，形成了寬緩低平的以階地為主的沖積壩子。各級階地多為河流沖積的砂礫層，亞砂土和亞粘土層，土壤為高肥力的淡潮沙田、河潮土、黃潮沙泥田、黃潮泥田、大眼黃泥田和大眼泥田，排水不良的地區有表潛大鴨屎泥田、表潛紫泥田。漣江盆地南北兩端及漣江兩岸的下第三系地層出露地區，由于紫色砂頁巖、紫色泥頁巖和紫色角礫巖風化發育的殘積，坡積物不同形成的土壤質地也不同，其間大部分土壤含有礫石較多，小面積發育成地帶性黃壤。而在侵蝕強烈的山地，坡頂的土壤為含有大量半風化母質碎屑的羊肝石土，被開辟為稻田多為紫泥田。漣江盆地兩側及兩端的長田、學莊、七里沖等溝谷中多是第四紀冰水堆積物，質地粘重，礦物質養分不高且常含有松散的礫石層。土壤主要表現為地帶性土壤耕地含沙重，多為硅質黃壤，漣江盆地兩側的緩坡，自然土以硅鋁質黃壤為主。
首先我們是在惠水境內長田公路邊的山坡上觀察，這里主要是石灰巖，這里是典型的石灰土類，是境內分布最多的土類。由于成土母質影響，呈堿性反應和中性反應，含鈣素豐富，土質粘重，多為粘土或重壤土。土壤結構性好，但土層較薄，土被不連續，抗旱性差，宜柏木、烏桕、杜仲、油桐、生漆等生長，墾耕后的大土泥、巖泥適種性廣，肥力高，種植糧食作物和經濟作物可獲好收成。但巖石裸露，不方便耕作。
其次我們來到了漣江上游米丹寨左側的“琴山逸響”，這個地方主要是頁巖和礫巖的地段，在峽口處的山巖上可以清楚的看到民國35年惠水縣長民權題的“琴山逸響”4個大字，字跡清晰，頗有氣勢。谷里林濤陣陣、松風徐徐，灌木的群落郁郁蔥蔥。怪石羅列露出水面，像老翁、像頑童、像少女、像珍禽異獸。一個個情態萬千，栩栩如生，令人目不暇接。由于時間關系我們沒有仔細的去觀察，不過老師在“琴山”間約1公里的幽谷中都有仔細的介紹和講解，這里的頁巖和礫巖是從第三系紫色砂頁巖、礫巖發育而成，呈酸性反應或中性反應，質地較輕，通透性好，磷、鉀等礦質養分較豐富，自然肥力較高，是發展用材林和經濟林的良好土壤。墾耕后屬中上等肥力土壤，宜種性很廣。
再次我們來到了三都雅洋村，這里是一個大壩子，四周可以隱約的看見丘陵，河流兩邊土壤類型屬于水稻土類，這種土壤是縣內主要耕作土壤，占全縣面積的9.35%，分布很廣。主要是由各種自然土和旱作土經水耕熟化而成。由于成土母質、地貌耕作熟化程度不同而存在差異，其中以潮泥田耕作歷史為久，熟化程度最高，是水稻、油菜高產田。但靠河床邊的主要是潮土和砂土，前者主要由近代河流沖積物開墾而成，全是旱作土，主要特征砂性重，肥效速，發苗快，但結構差，漏水漏肥；后者通透性強，通氣良好，好氣性微生物活動占優勢，可以促進有機質分解，有機質礦質化加快。且土壤疏松，易耕作。土壤毛管作用強，水分運行快，有“夜潮”現象。適耕期也長，易立苗；但養分含量低，保肥性能差，作物后期易脫肥早衰，因此在這里被種植了大量的油菜、小麥、烤煙等。
最后我們來到了漣江河，漣江河是省級風景名勝區。位于惠水縣境內。總面積140.9平方千米。以漣江河流域的各水系、森林資源組成原生生態構成的河谷風光和峽谷風光為特色。上游流下污染物影響河水ph，這里河水呈弱堿性；由于河水沖刷作用下游巖石呈小鵝卵石，巖石光滑；上游沒有受到河水的沖刷所以呈各種各樣形狀的大塊石，棱角明顯。河流兩邊山林呈喀斯特典型發育，所以河水含mg、fe離子高。若作生活用水，很容易產生水垢。四周的地貌主要是呈s型前進，土壤主要是紫色土類，是從第三系紫色砂頁巖、礫巖發育而成，呈酸性反應或中性反應，質地較輕，通透性好，磷、鉀等礦質養分較豐富，自然肥力較高，但容易水土流失，不過卻是發展用材林和經濟林的良好土壤。墾耕后屬中上等肥力土壤，宜種性很廣。
3.漣江河的地質作用
河谷：河水所流經的帶狀延伸的洼地。河谷內包括了各種類型的河谷地貌。從河谷橫剖面看，可分為谷底和谷坡兩部分。谷底包括河床、河漫灘；谷坡是河谷兩側的岸坡，常有河流階地發育。谷坡與谷底的交界處稱谷坡麓，谷坡與原始山坡或地面的交界處，稱為谷肩或谷緣。從縱剖面看，上游河谷狹窄多瀑布，中游展寬，發育河漫灘、階地，下游河床坡度較小，多形成曲流和汊河，河口形成三角洲或三角灣。
一般河谷形態類型有：隘谷、峽谷、寬谷、復式河谷。與巖層產狀關系可分為順向河谷、次成谷、逆向谷、偶向谷。其他還有縱谷、橫谷的地質構造分類，幼年谷、壯年谷、老年谷的腐蝕循環分類，以及古河谷、谷中谷等。
河流地質作用分為腐蝕作用、搬運作用和沉積作用。河流沉積作用主要發生在河流進海、進湖和支流進干流處，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運物質的少部分，而且多是暫時性沉積，很輕易被再次腐蝕和搬運。
①腐蝕作用：河流的腐蝕作用包括機械腐蝕和化學腐蝕兩種。河流腐蝕一方面向下沖洗切割河床，稱為下蝕作用。另一方面，河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側的谷坡進行破壞的作用稱為側向腐蝕，而河流化學腐蝕只是在可溶巖地區比較明顯，沒有機械腐蝕那么普遍。
②搬運作用：河水在活動過程中，搬運著河流自身腐蝕的和谷坡上崩塌、沖洗下來的物質。其中，大部分是機械碎屑物，少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機械搬運，后者稱為化學搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關，還與流域內自然地理——地質條件有關。
③沉積作用：當河床的坡度減小，或搬運物質增加，而引起流速變慢時，則使河流的搬運能力降低，河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用。4.斷裂構造
在地質構造運動的過程中，巖石因所受應力強度超過自身強度而發生破裂，使巖層連續性遭到破壞的現象稱為斷裂。基本類型是節理和斷層。
①節理裂隙：
巖層發生了裂開但兩盤巖石沒有發生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學性質，節理可分為張節理和剪切節理和劈理。節理常成組出現，如“x”-形的共軛節理。在京娘湖南側、漳河北岸，可見到不同外形的節理構造。節理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙，所有大型水電工程都會碰到。
②斷層：
假如斷裂兩側的巖石已發生了明顯的相對位移，則稱斷層。在地質構造運動的過程中，巖層在側向壓力作用下發生彎曲，但仍保持連續性和完整性，這種地質構造形態叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲﹐兩側相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側相向傾斜﹐稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數十公里﹐小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。
“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊沿，其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現象。
5.沉積巖層理構造及層面構造
層理是沉積巖在形成過程中，由于沉積環境的改變所引起的沉積物質的成分，顆粒大小、外形或顏色在垂直方向發生變化而顯示成層的現象。層理是沉積巖中最重要的一種構造特征，是沉積巖區別于巖漿巖和變質巖的最主要標志。
水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩定的水動力條件下（如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶），從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。
斜層理：是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的，多見于河床或濱海三角洲沉積中。
交錯層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的，是由水流的運動方向頻繁發生變化所造成的，多見于河流沉積層中。層面構造：指巖層層面上由于水流、風、生物活動等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。6.惠水琴山逸響與漣漪河巖層地貌概況
（二）花溪到孟關一線實習內容 1.公路邊上的白云巖
在清華中學門口右側、到棉花關和電桿廠的公路邊主要分布的是白云巖和少數的石灰巖，土壤呈堿性，ph=7.6，石山上多生長月月青、油茶、野花椒等植被；
白云巖是一種沉積碳酸鹽巖。主要由白云石組成，常混入石英、長石、方解石和粘土礦物。呈灰白色，性脆，硬度小，用鐵器易劃出擦痕。遇稀鹽酸緩慢起泡或不起泡，外貌與石灰巖很相似。按成因可分為原生白云巖、成巖白云巖和后生白云巖；按結構可分為結晶白云巖、殘余異化粒子白云巖、碎屑白云巖、微晶白云巖等。白云巖含鎂較高，風化后形成白色石粉。較石灰巖堅韌。在冶金工業中可作熔劑和耐火材料，在化學工業中可制造鈣鎂磷肥、粒狀化肥等。此外，也用作陶瓷、玻璃配料和建筑石材。這里長的植物大多數是酸性植物，可知這里土壤呈酸性。這里巖石有節理、橫豎，越靠近表面裂縫越多，山體向東傾斜。2.斷層的基本類型
花溪到孟關實習區地層：三疊紀的隆頭組、改茶組、三橋組、二橋組和侏羅紀的自流井組。穿過區域為一向斜構造，其向斜軸向為近南北方向。
根據斷層兩盤相對位移的情況，可分為下面三種。正斷層：指上盤沿斷層面相對下降，下盤相對上升的斷層；正斷層一般是由于巖體受到水平張應力及重力作用，使上盤沿斷層面向下錯動而成。一般規模不大，斷層線比較平直，斷層面傾角較陡，常大于45°。逆斷層：上盤沿斷層面相對上升，下盤相對下降的斷層，逆斷層一般是由于巖體受到水平方向強烈擠壓力的作用，使上盤沿斷面向上錯動而成。斷層線的方向常和巖層走向或褶皺軸的方向近于一致，和壓應力作用的方向垂直；按傾角大小可分為沖斷層、逆掩斷層及輾掩斷層。平推斷層：由于巖體受水平扭應力作用，使兩盤沿斷層面發生相對水平位移的斷層，其傾角很大，斷層面近于直立，斷層線比較平直。實際上，由于巖體的受力性質和所處的邊界條件十分復雜，使斷層構造非常復雜。3.砂巖和頁巖
在麥乃寨和孟關的公路附近主要分布的是砂巖，屬于典型的侏羅紀地帶。其中麥乃寨以黃砂巖為主，土壤顯酸性，四周多生長馬尾松、鐵毛苣等植被，而孟關主要是紅砂巖，地貌類似丹霞地貌。而麥乃村則主要分布的是黑色的頁巖。
砂巖由石英顆粒（沙子）形成，結構穩定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要是由石粒經過水沖蝕沉淀于河床上，經千百年的堆積變得堅固而成，其中砂里粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長石組成的。后因地球地殼運動，而形成今日的礦山。頁巖也是一種沉積巖，成分復雜，但都具有薄頁狀或薄片層狀的節理，主要是由黏土沉積經壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學物質，根據其混入物的成分，可分為：鈣質頁巖、鐵質頁巖、硅質頁巖、炭質頁巖、黑色頁巖、油母頁巖等其中鐵質頁巖可能成為鐵礦石，油母頁巖可以提煉石油，黑色頁巖可以作為石油的指示地層。頁巖形成于靜水的環境中，泥沙經過長時間的沉積，所以經常存在于湖泊、河流三角洲地帶，在海洋大陸架中也有頁巖的形成，頁巖中也經常包含有古代動植物的化石。有時也有動物的足跡化石，甚至古代雨滴的痕跡都可能在頁巖中保存下來。
4.高坡云頂草原 高坡云頂草原是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶極為發育，形態類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。
高坡云頂草原特征
在草場邊緣的山崖上發現許多巖壁上有大量的白色斑點或條帶。經老師講解，得知該地區巖石為沉積巖，層理構造明顯，氧氣隨水分沿巖石巖隙進入巖體，經過很長一段時間大部分巖體被氧化，從而形成了紅棕色的砂巖，后經過變質作用形成石英砂巖，那些白色的斑點和條帶為未完全氧化的部分。
該地區喀斯特地貌形成條件和發育的主要因素
(1)巖石的透水性：水滲入可溶性巖石內部是加速巖石溶解和地質作用的重要因素.(2)地下水的運動： 地下水排水條件好，交替作用強，喀斯特發展速度快；地下水運動緩慢，則情況相反，溶解的碳酸鈣不能及時帶走，停滯的地下水很快成為飽和溶液而失去再溶蝕能力。（3)水的溶解能力：凈水溶解能力是比較低的，當水中合有碳酸時，溶解能力加強。自然界碳酸的來源很多，主要來自空氣中大量的二氧化碳(co2)和雨水的化合，以及土壤層中各種生物化學作用產生的二氧化碳與水的化合。此外，氣候和巖石成分、結構、產狀、厚度等，對喀斯特的發育也有很大的影響。
(4)可溶性巖石：可溶性巖石喀斯特地貌形成的根本條件，我國西南地區之所以喀斯特地貌分布廣泛，最主要的是這里有其發育的主體。大量的碳酸鹽巖、硫酸鹽巖和鹵化鹽巖在流水的不斷溶蝕作用下，在地表和地下形成了各種奇異的喀斯特景觀。
(5)巖石透水性：巖石具有一定的孔隙和裂隙，它們是活動水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大，巖石的透水性越強，巖溶作用越明顯。在溶洞中，巖溶作用愈強獵冬溶洞越大，地下管道越多，喀斯特地貌發育越完整，并且形成一個不斷擴大的循網。5.花溪孟關一線巖層地貌概況
（三）花溪平橋實習內容 1.花溪概況
花溪區位于貴陽市南部城區，轄3鎮11鄉，土地面積957平方公里，森林覆蓋率34.1%，總人口31.43萬人，其中少數民族人口占33%，城鎮化水平36.5%，國民生產總值22億元，是全省20個經濟強縣（區）之一。花溪山清水秀，景色宜人，冬無嚴寒，夏無酷暑，境內繁花似錦，有天河潭、十里河灘、青巖古鎮、高坡、鎮山、苗、布依風情和自然人文景觀，是貴州省著名的生態文化旅游區，享有“高原明珠”美譽。周恩來、鄧小平、江澤民、胡錦濤等60多位黨和國家領導人先后視察過花溪。陳毅元帥賦詩贊道:“真山真水到處是，花溪布局更天然。十里河灘明如鏡，幾步花圃幾農田。” 2.花溪區地貌、河流、氣候概況
花溪地處長江水系和珠江水系的分水嶺，主要分水嶺在桐木嶺近東西向一帶。地勢東高西低，中部槽谷較低，山脈水系的展布均受地質構造與地貌的控制，形成以低中山丘陵為主的丘原地貌，以分水嶺為界，西南至東南部為中山峽谷及臺地地勢較高。全區土壤為紅壤、紅棕壤、石灰土、紫色土和沖擊土，土壤肥沃、土層深厚，適宜農業種植。植被屬黔中山原濕潤性灰巖常綠櫟林、常綠落葉混交林及馬尾松林區。全區喀斯特面積達94%，石漠化面積占15.72%，水土流失面積29.76%。區內出露地層主要有石炭紀、二疊系、三疊系及侏羅系和第四紀地層。
平橋到花溪水庫實習區地層：從上到下三疊紀松子坎組、安順組、大冶組。在花溪水庫壩前有一近南北向正斷層。3.花溪水庫與貴大農院松嶺坡（1）花溪水庫
石灰巖地區，跌水較多，負氧離子高，空氣好，土壤肥力不夠，陽光不足，典型的白云巖不光清地區。
石灰石具有溶蝕力的水對可溶性巖石進行溶蝕等作用,水對可溶性巖石所進行的作用，統稱為喀斯特作用。它以溶蝕作用為主，還包括流水的沖蝕、潛蝕，以及坍陷等機械侵蝕過程。這種作用及其產生的現象統稱為喀斯特。是這里地貌形成的主要因素。喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯特拉半島碳酸鹽巖高原的地名，當地稱為kras，意為巖石裸露的地方。喀斯特研究在理論和生產實踐上都有重要意義。
石灰巖是一種比較堅硬的巖石，它的主要成分是碳酸鈣（caco3）。這種巖石對于機械侵蝕和物理風化的抵抗力較強，但卻容易被含有酸性的水所溶解，因為酸性溶液可以和石灰巖發生化學作用，使巖石受到溶蝕。如果我們把鹽酸滴到石灰石上，立即會有許多白色泡沫不斷冒出，好像沸騰一樣。待一會兒。用水沖去泡沫，石灰石上便留下了明顯的溶痕。用化學式表示： caco3+co2+h2o=ca（hco3）2，喀斯特地形的形成是石灰巖地區地下水長期溶蝕的結果。地下巖溶洞
溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴張而形成的的地下洞，規模大小不一，大的可以容納千人以上；形態千奇百怪，溶洞中有很多奇異景觀，如石筍、石柱、石鐘乳、石幔等。小的連一個人都難以通過。溶洞是水的溶蝕作用、流水腐蝕以及重力作用的長期結果。（2）松嶺坡
這里第四紀沖積物多的山坡，地層上一米左右都是黃壤，一米以下都是紅壤，主要原因是移遠海抬升為陸，經潮、熱作用，也為第四紀紅色粘土，土壤強烈風化。4.關于河流的概況
河流是陸地表面的一種自然水體，是流水與地表相互作用的統一體。大氣降水或地下涌出地表的水，匯集在地表低洼處，在策略作用下經常地或周期性地沿低洼的地方流動，就形成了河流。河流沿途接納支流，形成的干支流系統，就是水系。每一條河流或每一個水系的流域。兩相鄰流域之間地面高程最高點的連線，就是兩個水系的分水嶺。水流不間斷地作用于河谷，而河谷又反過來約束水流。兩者相互作用形成了各種各樣的河流地貌。
心灘
花溪水庫下游形成的心灘：花溪水庫下游，花溪河逐漸變緩，水流的沖刷力減小，水流向河岸兩側侵蝕，河的中央有著大量泥沙沉積，常年累月，就形成了梭形的心灘，寬幾米長十幾米。
河漫灘
老師指給我們看了河漫灘。當河流洪水泛濫時，除河床外，谷地部分也被淹沒，被淹的河底灘地就是河漫灘，平水期初露。當河流發育到一定階段，旁蝕（測蝕）作用占主導地位，河谷不斷展寬，為河漫灘發育奠定了基礎。分布在河床兩側洪水時被淹沒的平整地面，叫做河漫灘。
5.花溪水庫巖層概況
書寫實習報告：
我回到學校，我把做的筆記進行了分類、整理。仔細分析了巖漿巖、沉積巖、變質巖的各種結構、構造特征，以及當地地質構造、河流地貌、巖溶地質作用等各種地質地貌，并分析了把自己找的照片和自己我們的筆記逐一對應，通過上網搜查資料，查各種文獻，把實習報告寫完。
五、實習總結
“過程是簡短的，收獲是長遠的”這句話再一次印證了一件事的發生、發展到結尾，野外實習經過了短短的兩天半，很快就結束了。但我們從中卻學到了不少東西，能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續學習的熱情。本次實習令我們加深了對地質地貌學的了解，更深刻認識到了學習地質地貌學的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理，并且學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節如做筆記應該用鉛筆等等，學會基本的考察報告的寫法，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性，激發了我們自己考察家鄉和各地的典型地質地貌的興趣，這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。
通過此次的教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力.走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力.這次野外實習我們不但欣賞了貴陽周圍秀美的自然景色，調查了解地質地貌的類型和地質變化，而且學習并掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力.在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習后的成果心里還是非常愉悅.這次教學實習讓我們受益匪淺.但同時在調查過程中我們也發現高坡云頂草原旅游開發有一些不合理現象，存在著不少問題.例如由于長期墾殖，過度放牧及人類經濟活動綜合影響，水土流失嚴重，土壤干旱貧瘠，巖石裸露，原生植被破壞殆盡，只有進口處有赤松，櫟類稀疏分布，山溝兩側幾乎沒有任何樹木.因此如何充分利用高坡云頂草原天然的資源優勢，實現經濟，社會，生態的大豐收是開發者應慎重考慮的.目前花溪旅游開發剛剛拉開了序幕，我們相信開發者會充分合理利用花溪的天然自然資源和人類的智慧，讓自然保護區煥發出新的樂章，實現經濟，社會，生態三方面和諧發展，造福人類.工具使用不合理，特別是在鑒定巖石時總覺得錘子試劑不知所蹤。出外實習前應對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節如做筆記最好用鉛筆。以上權當個人小小的建議。
而從我們帶隊老師身上，我學會了做一名地質工作者所具備的吃苦耐勞的精神，在此我向他們致以崇高的敬意和最真摯的感謝，感謝他們的辛苦工作，感謝他們的諄諄教誨。這次實習真的很難忘！！
