人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
校園藝術節主持詞串詞 校園藝術節主持詞高中篇一
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節！
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。
男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事；
女：多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。
男：在這動人的季節，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。
女：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節里激情飛揚。
合：xx學校第xx屆校園文化藝術節開幕式現在開始！
校園藝術節主持詞串詞 校園藝術節主持詞高中篇二
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：金風送爽，冬意滿校園。在這個季節里，楓中顯得格外的美麗。
乙：喜氣洋洋，師生聚操場。在這個歡慶的日子里，楓中顯得格外的喜氣。
甲：此時此刻，我們無比的激動。
乙：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們迎來了楓嶺頭中學第xx屆校園文化藝術節。
甲：多年來，楓嶺頭中學在校長的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發展，取得了驕人成績。
乙：楓嶺頭中學始終本著培養學生全面發展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
甲：本屆藝術節分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節目有40多個，經過篩選，我們選出了22個節目奉獻給大家。
乙：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
乙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美，
甲：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
乙：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
甲：今天屬于藝術，
乙：今天屬于夢想，
甲：今天屬于輝煌，
乙：今天屬于你、我、他。
校園藝術節主持詞串詞 校園藝術節主持詞高中篇三
鄧：尊敬的各位來賓、老師，親愛的同學們：
合：大家下午好！
李：時間過得真快，轉眼間，這個學期又過了一半。今天，初中部召開20xx年秋季家長會，在此，讓我們真誠地歡迎各位家長的到來。
鄧、康：歡迎你們！（鞠躬）
鄧：我們要感謝老師，是你們教我們如何成人成才；我們要感謝我們的父母，是你們供我們讀書，教我們做人。
李：今天，東江潮涌，艷陽高照。
鄧：今天，是初中部首屆校園文化藝術節閉幕的日子，也是我們向家長匯報的日子。我們將用最精彩的節目展現我們的成長！
李：校園文化藝術節為我們搭建了平臺，展現了自我！來吧，讓我們放聲歌唱，釋放青春的激情。
鄧：xx學校初中部首屆校園文化藝術節匯報演出
合：現在開始！
