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先進性教育活動時間篇一

各先 進 性 教 育 活 動

制

類

度

學習標準

通過自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定共產主義思想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮黨員先鋒模范作用，團結帶領導廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。

基本要求

一、堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。

二、堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領。

三、堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執法為民。

四、堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流工作業績。

五、堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一。

六、堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。

集中學習制度

一、學習組織：學習階段采取半天學習、半天工作、定期輔導、集中學習與分散學習相結合的方法。集中學習時間為每周一、三、五下午，由機關先進性教育活動領導小組辦公室統一安排，支部書記主持。根據集中學習活動進度日程表的規定，統一時間、統一內容，確保集中學習時間。

二、學習計時：每次集中學習，每位黨員要進行學習計時，詳細記錄學習時間、地點、內容。

三、學習要求：黨員要積極參加集中學習活動，不得遲到、早退或無故曠課。學習筆記本由機關先進性教育活動領導小組辦公室統一發放，統一標準。領導干部和環節干部學習時間不少于40個學時，學習筆記不少于2萬字；機關一般黨員干部學習時間不少于30個學時，學習筆記不少于2萬字；離退休黨員保證20個學時，學習筆記不少于1萬字。讀書筆記要求字跡清楚，內容充實，認識到位，體會深刻。

四、學習考評：機關先進性教育活動領導小組辦公室定期不定期督促檢查，對黨員學習情況做到評價意見，以確保學習效果。學習結束后，組織集中抽查一次，對筆記撰寫認真、質量較好的黨員予以通報表揚，對擬定不認真、敷衍潦草的黨員予以預報批評，并將此作為對每名學員綜合考評的一項內容。

自查制度

一、機關黨支部每周進行一次自查自評，找出存在的問題，認真加以改進。黨支部書記要切實加強對黨支部每名黨名的督促檢查。

二、機關先進性教育活動領導小組辦公室定期對照《實施方案》和《學習動員階段安排》中的規定，按照學習活動進度日程表要求，對支部學習、活動、工作開展情況進行全面的自查，找出存在的問題，確保學習活動的實效。

三、機關先進性教育活動領導小組辦公室每一階段召開一次總結會議，總結本階段的工作情況，查找不足，分析原因，制定改進的措施。

信息報送和檔案管理制度

一、信息要把握活動主線，強調信息質量，突出創新精神。

二、所有信息須經組長或副組長審核簽字后及時上報。

三、確定專人負責信息報送。

四、確定專人負責檔案管理。

五、各類檔案文件、臺賬要分類存放，規范整齊。

學習交流制度

一、黨支部要建立學習交流制度。黨支部要對照《實施方案》，每學完一個專題，進行一次學習交流活動。每一階段結束后，進行一次學習交流活動。

二、黨支部的每位黨員要根據專題內容、階段性任務目標，準備好發言稿件，認真交流自己的心得體會和學習收獲。

三、黨支部黨員的學習交流情況以及發言稿件，要及時報旗保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室。機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室不定期地抽查發言稿件，舉辦展評。評選為優勝的稿件將在學習交流報告會上交流。

四、學習交流情況列入對黨支部的綜合考評內容。

補課制度

一、缺課黨員要自覺主動地向黨支部報告缺課的時間和內容，接受補課。

二、對因故缺課的黨員，黨支部要指定專人安排適當時間進行補課。

三、黨支部負責對缺課黨員進行補課的同志要認真履行職責，耐心詳細講解補課內容，并進行補課登記。

四、黨支部要將缺單杠及補課情況報機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室，機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室要對黨支部落實補課制定的情況進行抽查，防止走過場。

五、補課情況作為黨支部綜合考評黨員的重要內容。

考勤制度

一、建立集中學習、集體活動考勤制度。黨支部確定一名考勤員，對黨員出勤情況進行統計。每次集中學習、集體活動都要進行認真考勤，并按照要求填寫《集中學習考勤表》、《集體活動考勤表》，由黨支部書記簽字后，報機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室。

二、黨支部嚴格請銷假制度，一般情況不能請假。凡有特殊情況，黨支部書記要向黨組書記請假，一般黨員要向黨支部書記請假，并辦理有關證明手續。事后，按照程序及時銷假，按規定進行補課，黨支部人員缺課三分之一以上的必須集中補課。

三、機關保持共產黨員先進性教育活動領導領導小組辦公室定期通報黨支部的考勤情況。對個人缺勤情況，不定期給予張榜公布，對無故、多次缺勤者，進行通報批評，并追究相關人員的責任。

四、出勤情況作為對黨支部綜合考評黨員的重要內容。

離退休黨員學習制度

一、安排離退休黨員參加保持共產黨員先進性教育活動。

二、對離退休黨員中年老體弱、患有疾病、行動不便的，征求本人意見后采取傳達精神，利用學習材料進行自我學習、自我教育。

三、對離退休黨員要按照黨支部的統一部署和要求開展保持共產黨員先進性教育活動。

四、對離退休黨員職工要在政治上尊重，思想上關心，生活上照顧，創造必要的條件，激發參加學習教育活動的政治熱情和積極性。

五、定期對離退休黨員進行上門走訪或電話聯系，聽取他們的意見或建議，并做好記錄，在集中學習時傳達。

筆記撰寫制度

一、學習筆記本由機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室統一購置，統一標準。

二、凡有書寫能力的黨員，根據學習進度和內容要求，認真撰寫讀書筆記和心得體會。

三、讀書筆記要字跡清楚，內容充實，認識到位，體會深刻，切實提高理論水平，夯實理論基礎。

四、機關保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室每個階段結束后，組織檢查一次，并級組織不定期抽查，定期組織讀書筆記展覽和評定，對筆記撰寫認真、質量較好的黨員予以通報表揚，對撰寫不認真、潦草敷衍的黨員予以通報批評。

五、讀書筆記撰寫情況作為黨支部綜合考評黨員的重要內容。

群眾監督評價制度

一、及時向群眾公布保持共產黨員先進性教育活動有關情況，廣泛征求和聽取群眾意見，充分吸收群眾參與，主動接受群眾監督。

二、在先進性教育活動結束后，采取群眾代表評議和在群眾中隨機抽樣調查等形式，對機關先進性教育活動成效進行群眾滿意度測評。多數群眾不滿意的，及時進行“補課”。

三、先進性教育活動邀請群眾代表列席參加有關會議，不定期召開群眾代表座談會，認真傾聽群眾的意見和建議。

四、認真整改并及時反饋群眾提出的意見和建議。建設性的意見要及時采納，一時不能解決或群眾不理解的問題要耐心予以解釋。

請銷假制度

一、全體黨員要嚴格服從機關先進性教育活動領導小組的安排，遵守學習活動的各項制度，積極參加集中學習討論活動，不得遲到、早退、無故缺席。

二、先進性教育活動期間，一律不安排休假。

三、因公需要請假的，黨員必須書面向領導小組組長請假。

四、請假黨員回單位后，須立即通過支部向領導小組辦公室銷假。

領導小組例會制度

一、會議時間：原則上每15天召開一次，遇到重要工作和特殊情況隨時召開。

二、主持人：先進性教育領導小組組長或副組長

三、參加人員：先進性教育活動領導小組成員。領導小組辦公室有關人員和需參會的其他工作人員列席。

四、會議內容：

（一）學習和傳達中央、自治區、盟、旗委先進性教育活動領導小組的指示精神，研究貫徹意見。

（二）聽取委機關先進性教育工作情況匯報；研究分析先進性教育活動形勢；安排部署下一階段工作任務。

（三）掌握政法系統先進性教育活動進展情況，存在的問題，制定有關工作措施。

（四）討論研究有關重大問題。

五、會務工作：由委機關先進性教育活動領導小組辦公室負責。

先進性教育活動時間篇二

街道先進性教育活動總結

“>街道先進性教育活動總結2007-02-06 09:50:28

大膽實踐真抓實促

扎實開展保持共產黨員先進性教育活動

自先進性教育活動開展以來，按照區委的統一安排部署，我們××街道立足實際，統一思想，更新觀念，大膽探索，采取有力措施，真抓實促，扎扎實實地搞好每一環節的工作，并在實踐探索中及時積累總結經驗，整個教育活動取得了較好的效果。

一、統一思想，加強領導，為教育活動打牢基礎

以學習貫徹“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育

活動，是新一屆中央領導集體加強新時期執政黨建設的重大舉措和戰略思考。月日全區保持共產黨員先進性教育活動準備工作會議以后，我們××街道黨工委高度重視，專門召開黨工委擴大會議，認真學習市、區領導講話，深刻領會講話精神，進一步統一思想，提高認識，切實增強做好這項工作的責任感、緊迫感，并按照會議要求，就整個活動的開展作了全局性的安排和周密的部署，成立了由街道黨工委書記任組長，分工書記、組織委員、宣傳委員為副組長，機關各辦公室主任為成員的先進性教育活動領導小組。領導小組下設了辦公室，本著”硬抽人，抽硬人”的原則，從機關干部中抽調了名政治素質高、工作能力強、熟悉黨務工作的同志為辦公室成員，實行集中辦公。為抓好工作落實，我們將辦公室名同志分為綜合組、宣傳報道組、秘書組、督導組，并且明確了各自的責任及工作任務，為整個活動順利有序地開展奠定了組織基礎。

二、大膽探索，勇于實踐，扎實開展先進性教育活動

月日全市動員會之后，在調查摸底的基礎上，月日街道召開保持共產黨員先進性教育活動動員會，各支部按照街道黨工委的部署和要求，精心組織，嚴格程序，周密安排，迅速展開工作，做到了環環相扣，層層深入，全街道整個教育活動扎實推進，確保了教育活動的高標準、高質量。

⒈宣傳氛圍比較濃厚。為強化輿論宣傳、營造濃厚的氛圍，街道先進性教育辦公室對宣傳陣地建設進行了“三統一”，為每個基層支部統一制作了“先進性教育活動”辦公室門牌，制作了兩塊高規格、高標準的彩色版面，“保持共產黨員先進性，實踐三個代表新要求”作為長效機制，深入扎實開展保持共產黨員先進性教育活動。全街道各基層支部充分利用廣播喇叭、宣傳欄、黑板報等各種宣傳輿論陣地，向廣大黨員群眾廣泛宣傳先進性教育活動的目的意義、指導思

想、把握的原則及要求解決的主要問題。各支部都在比較顯眼的位置，制作了至幅各具特色的永久性標語。寧家結莊村黨總支、鳳臺中學黨支部還采用群眾喜聞樂見的“快板書、三句半、說唱”等形式，專門編排了以先進性教育活動為主題的文藝節目，在廣大黨員群眾中廣泛傳唱，宣傳氛圍十分濃厚。

⒉調查摸底清楚準確。我街道處于城鄉結合部，黨員流動性大，思想狀況復雜，加上東部新區建設、市區重點項目等應急任務、重點工作較多。面對新形勢、新情況、新問題，為全面準確地把握全街道基層班子及全體黨員的狀況，使先進性教育更具針對性、實效性，實現“一個不漏，不漏一個”的目標。月日，全區先進性教育活動骨干培訓班，尤其是月日全市保持共產黨員先進性教育活動動員會后，街道黨工委組織人員對所屬基層黨組織黨員隊伍狀況、思想狀況進行了全面認真地調查、摸底，掌握第一手資料，為活動開展奠定基礎。

一是重點摸清了黨組織建設情況。對全街道個基層支部進行了分類排隊。排出農村支部班子好的個，中間個，差的個；機關事業單位支部班子好的個，中間的個；企業（主要是改制企業）支部班子好的個，中間的個，差的個。二是摸清了黨員數量、分布情況及其思想狀況。特別是對新型經濟社會組織黨員和離退休回原籍的黨員進行了重點排查，明確了黨組織的隸屬關系，落實了管理責任。通過認真排查、分析，全街道共有黨員名：其中農村黨員名，機關事業單位黨員名，企業黨員名，并對其年齡狀況、知識文化結構、從事職業等狀況進行了摸底調查。三是認真查找了村、機關事業單位和企業黨組織及黨員隊伍中存在的主要問題。機關事業單位黨員隊伍中存在５個方面的問題，企業黨員隊伍中存在５個方面的問題，農村黨員隊伍中存在８個方面的問題，并分析存在問題的原因及解決這些問題的措施。

⒊學習培訓靈活多樣。搞好學習培

訓，是保證整個教育活動質量的基礎。動員會后，全街道各支部立即展開活動，學習形式靈活多樣，特別是領導干部帶頭參加學習培訓、記學習筆記、寫心得體會，帶動了廣大黨員的學習積極性，學習氛圍十分濃厚。同時，各支部針對不同類型黨員，采取集中學和分散學相結合，對行動不便的老黨員“送教上門”，保證了學習培訓“一人不漏、不漏一人”，使教育活動參學率達到了。鳳臺村多歲的老黨員孟兆法親自寫下萬字的學習筆記。全街道個支部的名黨員，學習筆記都達到了字以上，每人都撰寫了一篇不少于字的心得體會，達到了較好的學習效果。

⒋征求意見廣泛深入。圍繞征求意見，街道多次召開會議，反復強調征求意見的意義和重要性，各支部征求意見做到了面廣、形式活、思路新。一是征求意見面廣。本著“橫到邊，縱到底”的原則，廣泛征求方方面面的意見。如街道黨工委征求意見，不但對機關黨員征

求，還對村、企業、教育、衛生等單位和部門征求意見。村支部征求意見不僅征求黨員的意見，還征求群眾代表的意見。黨員個人征求意見也比較廣泛，每個黨員征求的面達到了支部黨員總數的三分之一以上，并聽取了部分群眾的意見。教育、工商等事業單位面向學生家長、個體私營業戶等服務對象征求意見，收到明顯效果。二是征求意見的形式活。每個支部都設立征求意見箱，自覺接受群眾意見。另外，通過召開座談會、個別談話等形式，互相交流，互相幫助，面對面征求意見。三是征求意見的思路新。在征求意見的過程中，各單位都立足實際，創出了新經驗。如：信用社支部注重實效，帶著問題征求意見，設計了四個問題讓群眾評價，黨員個人征求意見變換了角度，由組織角度征求意見變為黨員個人角度征求，既尊重了對方，又征求到了實實在在的意見，避免了征求意見走過場。這些形式和做法得到市區督導組領導的充分肯定和較高評價，為黨性分析全面深刻提供了保證。

在廣泛征求意見的基礎上，基層黨組織和廣大黨員按照實施方案中開展“五對照、五檢查、五幫促”活動的要求，本著對自己負責的態度，認真查找自身思想、工作、作風等方面存在的問題和不足，認真分析存在這些問題的根源，并按照黨員先進性的標準要求和《黨章》規定的要求制訂整改措施。認真求實地撰寫黨性分析材料，力求透徹、深刻，既不隱瞞不遮丑羞，也不夸大其辭，實事求是地剖析自己的不足和缺點，并堅持邊學邊查邊改原則，對存在問題較多的黨員進行幫扶結隊，教育轉化貫徹始終。

⒌民主評議客觀公正。開展民主評議黨員工作，政策性強、程序嚴密，是這次教育活動的一個重要環節。客觀公正地做好民主評議黨員工作，讓每個黨員找準自己的位置，看清自身的不足，并采取措施加以整改，是教育活動的關鍵。為提高民主評議的質量，我們嚴格

程序，精心組織，著重抓了三點：一是實行“三公示”，為評議打好基礎。⑴公示黨員基本情況。包括黨員的姓名、年齡、單位、職務、入黨時間等情況，并張貼黨員照片，增加透明度，便于群眾監督評議。⑵公示黨員先進性標準。針對不同單位、不同類型黨員的特點，制定黨員先進性的具體標準，讓群眾都能準確地把握標準和尺度。⑶公示不合格黨員的表現。明確列出不合格黨員的具體表現，讓群眾手中有一個認定的“標準”。二是進行“五通報”，為評議提供依據。為避免評議走過場，評議前各支部先進行“五通報”，即：通報黨員交納黨費的情況、黨員參加“三會一課”的次數和參加黨支部組織活動次數、黨員在工作及生活中發揮模范作用的具體表現、黨員征求意見的情況、黨員有無違法違紀的情況等。三是嚴格程序，增強嚴肅性，確保評議效果。在嚴格程序的前提下，按照定量分析和定性分析相結合，以定性分析為主的原則，各支部根據民

主評議情況，結合每個黨員平時表現和工作實績，進行綜合評定，做到既尊重評議結果，又不簡單地以票取人，使民主評議做到客觀公正，達到組織滿意、黨員滿意、個人滿意，取得了較好的效果。全街道個基層支部，名黨員，共評出優秀黨員名，占被評議黨員的合格黨員名占基本合格黨員名占不合格黨員名占

⒍處置工作恰當合理。積極穩妥地做好處置不合格黨員工作，是確保教育活動成效的關鍵。在處置不合格黨員工作中，我們做到了“三嚴”。一是嚴把政策關。全街道各支部結合各自實際，對實施方案中提出的“六個區別”進行了重點學習，做到了堅持標準、嚴格政策、實事求是、嚴肅處置。二是嚴格處置方式。處置不合格黨員的根本目的是教育黨員，在對不合格黨員的處置上，各支部認真貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，以教育轉化為主，對愿意改正錯誤、留在黨內、跟上隊伍的，最大限度地采

取限期改正的方式進行處置。三是嚴格處置程序。處置不合格黨員在街道黨工委的統一領導下，以各支部為單位組織實施。處置工作嚴格遵循了《黨章》規定和中組部有關要求，做到了事實清楚、理由充分、處理恰當、手續完備。處置結果達到了本人服氣、黨員滿意、群眾認可。目前，處置不合格黨員工作仍在按程序進行，月中旬全部結束。

⒎整改提高初見成效。根據街道黨工委的統一要求，各支部認真制定了切實可行的整改措施，整改措施符合實際，既有明確的目標，也有解決問題的措施方法。堅持邊整邊改務求實效的原則，各支部認真抓好整改措施的落實，重點解決了群眾關心的熱點難點問題、影響改革發展穩定的突出問題，讓群眾實實在在地感受到了教育活動帶來的變化。各支部在扎扎實實搞好整改提高的同時，立足實踐，大膽創新，把更多的精力、時間用在了建立長效機制和搞好工作總結上，形成了一些符合本單位實際，并能在較長一段時間內有效發揮作用的黨員教育管理新機制。

⒏督促檢查及時嚴格。為保證先進性教育活動扎實有效地開展，我們從教育活動一開始就注重加大對各支部的督促檢查力度。首先，由街道先進性教育活動辦公室工作人員，組成四個督導組，對個支部進行了次拉網式檢查。對每個階段的工作及時跟上督促，對發現的問題，如有的支部重視程度不高，認識不到位有的支部工作拖拉，趕不上節奏，有的支部，不注意積累材料等等，都及時進行通報批評，限期改進，并責成包村干部進行督促。對一些趕不上節奏的支部，教育活動辦公室及時進行補課，幫他們制訂方案，整理材料，裝訂檔案，促進了各支部的工作，確保了不讓一個支部掉隊，達到了均衡發展。其次責任到人。開展活動以來，定期召開各支部組織委員會議，給他們交任務、壓擔子，增強責任心，調動積極性，保證教育實效。第三是不定時進行隨機抽查暗訪，對存在問題較多的單位進行跟蹤回訪，有力地促進了活動的開展和各項工作的落實。

三、倡樹典型，示范帶動，推動先進性教育活動向縱深發展

樹立一批黨員先進典型，用典型的示范帶動作用促進全街道廣大黨員素質的進一步提高，是開展保持共產黨員先進性教育活動的落腳點。近幾年來，在全街道三個文明建設中，先后涌現出了一大批先進典型人物。結合先進性教育活動的開展，我們也推出了名同志作為開展保持共產黨員先進性教育活動倡樹的典型，弘揚他們的先進事跡，用身邊實實在在的典型教育身邊的人。用他們的先進事跡啟發引導教育全街道廣大黨員進一步增強先進性意識，實踐先進性要求。

××、××同志是群眾致富的領頭雁。他們擔任支部書記多年，心系百姓，勤政為民，廉潔奉公，以自己良好的形象影響帶動班子，帶動黨員隊伍，帶領廣

大黨員群眾聚精會神搞建設，一心一意謀發展，三個文明結碩果，黨員爭先進，群眾得實惠，讓群眾真正體會到共產黨好。所帶領的黨委（總支）成為市區倡樹的典型。張學成同志被省委命名為優秀共產黨員，燕榮會同志被省政府命名為勞動模范。

××、××同志是群眾致富的帶頭人。他們依靠黨的富民政策，帶頭勤勞致富，但他們致富不忘眾鄉親，為群眾無償提供技術、信息、資金服務，成為群眾致富的帶頭人。黨員帶頭致富，富裕一方百姓，小井村成為養雞專業村，北溝頭村成為養牛專業村，王繼河從雞司令到私營企業老板，再到村黨支部書記、村主任，孫義林從奶牛養殖大戶到村主任，群眾的信任是對他們最高的獎賞，他們任職后，舍小家顧大家，無私奉獻，贏得了黨員和群眾的擁護和支持，被譽為群眾小康路上的領路人。

××、××同志是群眾科技致富的指路人。他們多年來從事農業科技推廣、畜牧繁育養殖，立足崗位，敬業奉獻，啟發引導群眾學科技、用科技，為群眾提供產前、產中、產后系列科技服務。張洪惠被譽為泰山區畜牧系統艱苦創業的“女強人”。安士玉被區委、區政府命名為科技致富帶頭人，他們在平凡的崗位上實踐了共產黨員先進性要求。

××、××同志是甘為人梯、服務百姓的奉獻者。他們熱愛著自己所從事的教育衛生事業，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。劉昌華同志被選為市區人大代表、區黨代表，“泰安市優秀教師”。趙寧同志被區委、區政府命名為“十大杰出青年”，連續兩屆當選為區政協委員，成為教育、衛生戰線上的一面旗幟。

四、搞好結合，真抓實促，確保先進性教育活動效果

街道黨工委在開展先進性教育活動中，注重做好結合文章，把廣大黨員通過先進性教育活動激發出來的工作熱情，及時引導到抓好當前各項工作中，做到了“兩不誤、兩促進”，活動中做到

“六個結合”。一是與發展經濟相結合。特別是通過學習，讓廣大黨員進一步加深對“發展是我們黨執政興國的第一要務”的認識，增強廣大黨員的發展意識，用發展解決前進中的問題。干好當前，著眼長遠，努力實現全街道經濟跨越式發展。截止月底，全街道實現地方財政收入萬元，同比增長，企業產值萬元，同比增長，完成固定資產投資萬元，引進資金萬元。二是與抓好當前工作相結合。特別是在“非典”防治期間，結合先進性教育，動員、號召全街道黨員積極行動起來，與“非典”作斗爭，涌現出了一大批忘我工作、無私奉獻的先進典型，他們以自己的實際行動實踐著黨員先進性要求。三是與“解放思想、干事創業，實現××街道跨越式發展”大討論活動相結合。在解放思想、干事創業、加快發展上，找準自己存在的主要問題及其根源，確定解決問題的重點，努力營造激勵干事創業的濃厚氛圍。全街道廣大黨員干部，自覺服從大局，在東部新區和

省市區重點項目建設所涉及群眾切身利益的問題上率先垂范，起先鋒模范作用，保證了重點項目建設的順利進行。四是與加強基層組織建設，建立健全長效機制相結合。同時，對部分軟弱班子及時進行調整充實。探討農村管理的新方法、新途徑，建立完善村民代表會議制度、民主監督議政制度、村務公開制度、財務管理制度（調帳審計、反饋交流、跟蹤檢查、重點剖析）、黨內生活制度（長期板面陣地）等。五是與維護社會穩定相結合。結合開展先進性教育活動，大力整治優化發展環境，解決群眾關心的熱點、難點、焦點問題，讓群眾切實感受到教育活動帶來的變化。六是與興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮相結合。以“三個代表”重要思想的學習促保持共產黨員先進性教育活動的開展，引導廣大黨員適應新形勢、新任務的要求，堅持與時俱進，使各項工作始終體現時代性，把握規律性，富于創造性。

經過認真開展“先進性教育活動”，使廣大黨員干部面貌煥然一新，班子戰斗力明顯增強，取得明顯成效，主要體現在“四個促進、四個提高、四個增強”上：一是促進了班子建設，提高了班子的戰斗力、凝聚力，處理各種事情的應變能力明顯增強。二是促進了黨員作風轉變，提高了黨員的榮譽感、使命感，紀律意識、廉潔自律意識明顯增強。三是促進了黨員思想觀念的轉變，提高了黨員的先進性意識，實踐先進性自覺性明顯增強。四是促進了經濟發展，提高了黨員干部的工作效率，黨員一心一意謀發展的意識明顯增強。

總之，通過先進性教育活動達到了增強先進性意識、提高素質、服務群眾、促進工作、加快發展的根本目的。我們在不斷探索中取得了一些成效，獲得了一些經驗，但工作中還存在許多問題和不足。今后要以保持共產黨員先進性教育活動為契機，大膽探索，敢于創新，忠實實踐“三個代表”重要思想，全力以赴地搞好各項工作，確保實現“富民強

處，全面建設小康社會”的奮斗目標，實現經濟的超常規、跨越式發展。

中共××區××街道工作委員會

先進性教育活動時間篇三

保持共產黨員先進性教育活動

實施方案

為確保以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動順利開展、取得實效，根據中發〔2004〕20號文件的精神，結合我系實際，制定本實施方案。

一． 開展先進性教育活動的重要性和必要性

中國共產黨是在一個擁有13億人口的大國執政的馬克思主義政黨。在新的歷史時期，繼續保持黨的先進性，關系到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安，關系到黨領導的中國特色社會主義事業的成敗，關系到十六大制定的宏偉藍圖的實現，關系到中華民族偉大復興的實現。

當前，我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的歷史時期，黨所處的環境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發生了重大變化。新的形勢和任務，對保持共產黨員先進性提出了新的更高的要求。大力加強黨的建設，始終保持黨的先進性，是新時期黨的一項重大的戰略性任務。

二、開展先進性教育活動的指導思想、目標要求及指導原則

開展共產黨員先進性教育活動，要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，緊密聯系我系實際，樹立落實科學發展觀和科技發展觀，按照“立黨為公、教育為民”的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系我系工作實際和黨員隊伍建設現狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風和工作方面存在的突出問題，促進影響我系改革發展穩定、涉及師生切身利益的實際問題的解決，著重在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀、政績觀上下功夫，在堅持和實踐“立黨為公、教育為民”上下功夫，在改進思想作風、工作作風和學風上下功夫，將我系黨組織建設成堅強的政治核心，使我系廣大黨員成為政治堅定、業務精湛、作風優良，密切聯系群眾，能團結帶領廣大教職員工愛崗奉獻、無私奉獻的先鋒隊。

開展先進性教育活動，要達到“四句話”的目標要求：一是提高黨員素質，二是加強基層組織，三是服務人民群眾，四是促進各項工作。

開展先進性教育活動，必須切實把握“五個堅持”的指導原則：堅持理論聯系實際，務求實效的原則；堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評的原則；堅持發揚黨內民主，走群眾路線的原則；堅持領導干部帶頭，發揮表率作用的原則；堅持區別情況，分類指導的原則。努力做到“五個貫穿始終”：把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終；把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終；把進一步調動黨員的積極性貫穿始終；把抓好工作落實、務求取得實效貫穿始終；把加強組織領導貫穿始終。

三、開展先進性教育活動的總體安排

根據學院的總體安排，我系的先進性教育活動于1月下旬開始，6月下旬結束。教育活動 2月2日召開動員大會。集中學習教育時間為三個月。

參加先進性教育活動的人員，包括黨的組織關系在我系所屬單位的黨員，聘用、借用人員中的黨員以及已與單位解除勞動關系、但組織關系暫時不能轉移的黨員。

領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的教育活動。

四、集中學習教育各階段的目的意義、主要任務及要求

集中學習教育分三個階段進行：

第一階段：學習動員。（1月20日至3月15日）

1.目的意義

通過廣泛深入的思想發動和學習培訓，使全體黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，明確新時期開展保持共產黨員先進性活動的目的、基本要求、指導思想、指導原則和方法步驟，深刻認識開展先進性教育活動重要意義。這一階段，重點要解決的問題是，在認真學習、提高認識的基礎上，把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求。

2.主要工作任務

重點抓好四個環節：

(1)搞好思想發動。我系領導班子召開會議傳達上級有關會議精神，成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室，研究先進性教育活動實施方案，進行工作安排；在此基礎上，定于2月2日召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會，系黨支部書記、主任作動員講話,部署先進性教育工作，深入做好思想發動工作，正式展開集中學習教育活動。

(2)培訓骨干。2月下旬，系先進性教育活動領導小組組織對全系黨員進行培訓

(3)搞好學習培訓

a．學習內容：組織黨員深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話；學習胡錦濤總書記和溫家寶總理視察中國科學院時的重要講話；學習《江澤民論加強和改進執政黨建設<專題摘編>》，認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習好黨章。同時，組織黨員學xxx省委有關重要文件，以及中央、省委領導同志有關重要講話，省委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編印的輔導材料等。

b．時間要求：集中學習一般以黨支部（小組）為單位進行，時間不少于40小時。要嚴肅學習紀律，建立學習考勤制度，保證參學率。

c．學習方式：堅持集中學習與個人自學相結合，學原文與座談討論、聽輔導報告、上黨課、看錄象相結合，學理論與學先進典型相結合，采取知識測試、查閱學習筆記等方式，抓好落實。

d．強化輔導：黨員領導干部在搞好自身學習的同時，還要結合單位的實際給黨員上黨課。

(4)組織開展討論。針對黨員的思想和工作實際，圍繞“什么是黨員先進性、怎樣體現黨員先進性、如何保持黨員先進性”，組織黨員進行討論，提出共產黨員保持先進性的具體要求。同時，要做好征求群眾意見的準備工作。

第二階段：分析評議。（3月16日至4月6日）1.目的意義

通過學習提高、征求意見、對照檢查、查找差距、自我剖析和民主評議，對每個黨員的思想和工作進行評議。這一階段，要解決的重點問題是，通過分析和評議，找出基層黨組織、本單位和黨員自身存在的問題和不足。

2.主要工作任務

重點抓好七個環節：

(1)廣泛征求意見。黨組織采取召開座談會、個別訪談和開設“網上信箱”等方式，多渠道、多層次征求群眾意見，并將征求到的意見如實反饋。黨員個人也要主動征求和聽取群眾意見。

(2)開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部和普通黨員之間、黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。

(3)撰寫黨性分析材料。在認真學習、提高認識的基礎上，根據征求到的黨員和群眾的意見，對照黨章規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、優秀共產黨員的先進事跡和共產黨員保持先進性的具體要求，總結自己近年來思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀(領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀上)上深入剖析思想根源，在此基礎上，形成黨性分析材料。

(4)開好專題組織生活會和黨員領導干部專題民主生活會。以支部為單位召開專題組織生活會，評議時可吸收入黨積極分子、部分群眾代表參加。每個黨員按照準備好的黨性分析材料，在專題組織生活會上逐人進行對照檢查、自我批評,進行相互評議，開展批評。黨員要根據評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。黨員領導干部除參加支部專題組織生活會外，還要參加領導班子召開的專題民主生活會，過好雙重組織生活。

(5)召開支委會。黨支部根據民主評議的情況、征求到的意見和黨員的一貫表現，研究提出對每個黨員的評議意見。(6)反饋意見。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。

(7)通報評議情況。黨支部以一定的方式，在適當范圍內向群眾通報民主評議黨員的情況。

第三階段：整改提高。（4月6日至4月30日）

1.目的意義

理清思路，明確目標，建立制度，完善措施，努力推進基層黨組織建設，促進本單位的改革與發展。這一階段，要重點解決的問題是，黨組織和黨員按照保持先進性的要求，努力改進和推動自身及本單位的工作，進一步提高工作水平。

2.主要工作任務

重點抓好三個環節：

(1)制定整改方案。針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，黨員個人、黨支部要分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并采取多種形式公布整改方案。

(2)認真進行整改。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。

(3)公布整改情況。將黨員和黨組織進行整改的情況，在一定范圍內進行公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。

要把整改工作貫穿于教育活動的全過程。堅持邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改。

以上三個階段，每個階段結束后都要進行小結。

集中學習教育基本結束后，要用三個月左右的時間，切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。（1）對整改情況進行梳理，對應當解決而沒有解決的問題，要集中力量切實解決；對暫時解決不了的問題，要向群眾作出說明；整改效果不好、多數群眾不滿意的，要在上級黨組織的監督下重新進行整改。

（2）要把開展先進性教育活動與對優秀黨員進行表揚結合起來，結合“七一”活動，表彰一批優秀共產黨員和先進黨支部。

（3）對經教育不改、不符合黨員條件的，要根據黨章和有關規定，按照正常程序進行處理；對違紀黨員，要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分；對問題一時查不清楚的黨員，不要急于進行處理，待問題查清后，再根據有關規定進行處理。

（4）搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。在先進性教育活動中，要做好發展黨員工作。

鞏固擴大整改成果工作結束后，黨組織要以適當方式在一定范圍向下級黨組織、黨員、干部和群眾通報先進性教育活動的有關情況，并采取召開座談會、群眾代表評議和問卷隨機抽樣調查等形式，對下一級的先進性教育活動進行群眾滿意度測評。多數群眾不滿意的，要及時進行補課。

先進性教育活動結束后，要向上一級黨組織寫出總結報告。

六、切實加強對先進性教育活動的組織領導

1.健全完善領導責任制。我系黨支部書記是保持共產黨員先進性教育活動的第一責任人，黨支部書記也是具體責任人。要全面負責，一級抓一級，層層抓落實。

2.發揮黨員領導干部的示范帶頭作用。黨員領導干部在抓好本單位先進性教育活動的過程中，要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，切實做到帶頭參加理論中心組集中學習和個人學習，帶頭上黨課或作輔導報告，帶頭深入聯系點調研和督導，帶頭為師生辦實事，帶頭征求和聽取各方面意見，帶頭查找和剖自己析存在的問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭接受群眾評議和監督，帶頭開展談心活動，帶頭制定和落實整改措施。

3.著力解決群眾反映強烈的突出問題。切實找準和采取有力措施解決好黨組織和黨員存在的突出問題，影響本單位改革發展的突出問題。認真落實“為民、務實、清廉”的要求，進一步密切黨群干群關系，廣泛開展以“服務基層、服務師生”為主要內容的主題實踐活動。真心實意為師生辦好事、辦實事。

4.切實促進各項工作。正確處理開展先進性教育活動與做好當前各項工作和加強黨的建設的關系，周密安排，精心組織，切實做到兩不誤、兩促進，推動我系健康、持續發展。

5.確保教育活動不走過場、不出偏差。要在貫徹落實上級關于先進性教育活動基本要求的前提下，從實際出發，運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內容，強化教育效果，使先進性教育活動充分體現時代性、創造性和實效性。堅持區別情況、分類指導。

6.建立黨員領導干部聯系基層制度。領導干部除自身參加先進性教育活動外，還要分工聯系基層單位(具體班級)。工作中要認真調查研究，及時總結經驗，加強督促檢查和具體指導。

7.加強輿論宣傳。系部網頁要開辟保持共產黨員先進性教育活動專欄，要加強這方面的宣傳，為先進性教育活動健康開展營造良好的輿論氛圍。

8.建立健全規章制度。在開展先進性教育活動中，把教育活動與經常性的黨建工作結合起來，把基層黨組織建設好，積極探索發揮黨員先鋒模范作用的有效途徑，努力形成黨的基層組織建設和黨員教育管理常抓不懈的工作機制。

機電工程系黨支部