無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

培訓規章制度開場白篇一

為了適應我縣各農民專業合作社對農產品電子商務人才的需求，縣委農辦委托我校舉辦由省財政補助的新型職業農民培育農產品電子商務培訓班，培訓人數75人。

在xx縣范圍內各農民專業合作社農村戶籍、具有初中以上、45周歲以下的合作社社員(20xx年沒有參加新型職業農民培育特色農產品網絡銷售培訓)。

農產品電子商務系統規劃與建設、農產品電子商務系統管理、農產品電子商務系統運營和農產品電子商務評估的基礎知識及專業技能。

培訓時間：共計8天(48學時)。計劃8月開班(具體時間另行通知)。

培訓地點：xx職業技術學校辦公樓六樓會議室。

免費培訓，并給予部份交通、伙食、住宿補貼。

學完規定學時，由我校組織考試。考試合格者，由xx職業技術學校頒發《xx縣x年新型職業農民培育培訓結業證書》。

1、即日起報名，每天早上9:00-11:30，招生人數完成即止。

2、到職校實訓處報名(綜合樓401室)。并請隨帶：

①《x年新型職業農民培訓班推薦表》

(見附件。我校網站亦可下載填寫);

②身份證正、反面復印件;

③二寸免冠照2張。

3、聯系人：蘇老師，聯系電話：

職校學校報名處電話：

xx省xx職業技術學校

xx年7月30日

培訓規章制度開場白篇二

上課規定

1.習舞先習人，尊重xx工作人員及導師。上課期間注意聽講，按時上課，不遲到早退，尊重老師和其他同學。

2.上課期間，非上課人員及家長請自覺到休息區，以免打擾學員正常上課。禁止大聲喧嘩，禁止吸煙。

3.若上課期間身體不適，應及時告知老師。因服飾鞋子造成傷害，本工作室概不負責。

課間規定

1.個人物品妥善保管，如有丟失，概不負責。

2.學員在工作室學習期間，如與他人發生矛盾，可找老師調節，禁止打架斗毆，違者開除，學費不予返還。

3.請愛護工作室物品，如有損壞，按市場價賠償。確保總體環境衛生（垃圾請離開工作室時隨身帶走），音量無論何時注意大小適中。

4.在工作室休息時禁止打鬧，注意自身安全，后果自負。禁止說臟話，不做有損工作室的事情。

課后規定

1.嚴禁私下議論他人是非，傳播任何謠言，動搖人心，惡意誹謗他人，影響其他學員情緒等，一次警告，二次開除，學費不予返還。

2.不得與老師及其他成員發生男女關系，否則給予開除，學費不予返還。

3.學員以工作室為由外出從事其他活動，后果自負，工作室不負任何責任，不得打著wm的名義私下承接商業演出，不得鼓動其他成員參加與工作室無關的活動，一經發現，直接開除，學費不予返還。

4.不得與其他舞蹈室發生利益關系及參與其活動，違者開除，學費不與返還。

其他

1.非導師、工作室原因，缺席曠課，不予補課。假期班不換不退不補。

2.本工作室所有課程，非工作室及導師原因中途退學，學費一律不予返還。

3.憑卡實名制上課，一人一卡，不得隨意串課，蹭課。

團隊制度

wm團隊須注意自身言行舉止，遵守上述所有規定，嚴格要求自己。

團結一心、互相幫助，積極排練，努力跳舞，提高自身實力。

禁止將私人情緒帶到wm,一切與wm無關的事情私下解決，禁止傳播負能量。

遵守團訓時間，禁止無理由請假，服從安排，工作室有活動應及時到場。

教師制度

為了提高舞盟流行舞的整體品牌形象，提高教學質量，提高教師形象等特制定管理制度。制度從教師形象，教學禮儀，教學質量，教師品質幾個方面制定，請各位教師務必遵守本規章制度。

一、教師形象

1.在工作室期間不允許穿拖鞋，赤腳，注意自身形象。

2.在工作室期間禁止佩戴尖銳飾品，女教師不允許佩戴3cm以上的耳環。

3.在工作室期間教師一律不準講臟話，一律不能對學生用貶義歧視語言。

4.上述有關教師形像管理，如有違反，一次罰款100元，違反第4條直接辭退。

二、教學禮儀

1.教師應積極上課，每次需要提前15分鐘到工作室。不得缺席、遲到、早退，因事因病不能上課，須提前兩天請假。

2.教師上課前請把自己的手機關機或調成震動，無特殊原因不能接打電話。

3.教師上課前要教學生上課禮儀。教師做自我介紹：同學們好，我是舞盟流行舞的老師xxx

4.公平公正對待學生，尊重學生人格，不變相諷刺謾罵學生。

5.教師在結束后要教學生下課禮儀。教師做上課總結：同學們，今天上課到此結束，大家回去多練習練習，回家路上注意安全，同學們，再見！學員需向老師行禮下課：謝謝老師，老師辛苦了！鞠躬后離開！

6.上述有關教學禮儀管理，如有違反，一次罰款50元，如有違反體罰學生或者變相體罰者直接辭退，并追究當事人相應的法律責任。

三、教學質量

1.準備合適的課時方案，規劃好課程內容，按計劃教學。積極備課，認真上課，不得私自無故隨意調停課。

2.如有學生遲到，曠課比較嚴重時及時反應情況。對學生嚴格要求，以鼓勵為主，積極了解學生的學習情況，有問題及時反應。

3.每次上完課后應該有家庭作業，要對學生的上課及時的點評跟總結（以鼓勵為主）

4.每次上課時長一個小時，分為上課時回顧練習，本課時學時內容，下課時預習，本次課點評總結。所有老師需要按照此流程積極準備課時方案跟上課內容。

5.上述有關教學質量管理，如有違反，第一次警告，第二次直接辭退。

四、教師品質

1.在思想品得、行為規范方面要求學生做到的，教師需要率先做到，以身作則，注意個人形象。

2.任何老師對現有本店在卡學員，或已到期不足半年的學員，私收課程費或學徒費用者，立即開除。

3.任何老師借用練舞名義，將外部人員帶到本店私自收費教課者，一次警告，二次開除。（正常舞蹈交流不收費者除外）

4.舞盟流行舞是一個傳播快樂，釋放，自信舞者精神的學校，每個人在這里不光學習舞蹈，也學會做一個舞者，堅持，熱愛并且傳播，愿更多的人加入我們一起成為靈魂舞者！

舞蹈教室規章制度

1、按課程需要使用舞蹈教室，未經負責老師同意，任何人不準隨意進入。

2、師生進入舞蹈教室上課或訓練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。

3、愛護公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，亂開音響設備，不得坐在把桿上。

4、嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。

5、舞蹈教室的一切設備，未經老師同意，不得擅自挪用。

6、必須保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂丟紙屑等雜物。

7、課程結束后，要關好門窗，切斷電源。

8、舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓練的專用場所，其它活動未經許可不得在本室進行。

9、外單位人員未經許可請勿進入。若需使用場地，請與學校負責人聯系，按規定辦理相關手續后方可使用。

10、違反上述規定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進行批評教育和處罰。情節嚴重者，校方給與相應的處分。

11、舞蹈教室是學校音樂教學和培養學生藝術素質、發展學生個性特長的場所，非教學和訓練時間，學生或他人不得隨意入內。

12、音樂教學和舞蹈訓練期間，負責教師必須對學生加強嚴格組織，要求學生愛護公物，嚴禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。

13、專職教師必須加強對舞蹈教室內器材的管理，鋼琴、音響設備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學訓練結束，教師應及時關鎖門窗。

14、保持室內整潔衛生，器材擺放整齊，地板堅持拖洗、鏡面應經常用干凈抹布擦塵，非訓練期，非訓練區音響設備及時用防塵布罩蓋。

15、加強安全教育和管理，學生舞蹈練功和訓練中，教師應注重科學指導，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。

16、學生進入室內，更應加強文明守紀，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規則行為。

培訓規章制度開場白篇三

為了加強校區的規范化管理，完善各項工作制度，促進公司發展壯大，提高經濟效益，根據國家有關法律、法規及學校章程的規定，特制定本管理大綱。

1.遵守公司一切規章制度，服從上級，聽從指揮；

2.維護公司形象，樹立職業道德，保守公司秘密；

3.團結協作，愛崗敬業，杜絕是非；

4.尊敬家長，愛護學員，不抱怨、不欺瞞；

5.不斷學習，提高水平，精通課業；

6.積極進取，勇于開拓，求實創新。

1.使用標準普通話及禮貌用語，相互熱情友好打招呼；

2.有家長和學員在場時，相互應以老師稱呼；

3.辦公室、教室門不得隨意關閉，不得在辦公區與教室內吃零食；

4.教室內不得大聲喧嘩；

5.教室內應保持整潔，下課后應擺放好桌椅和教具，并清理干凈；

6.勤儉節約，愛護公共財產及工作環境，保持辦公室和教室清潔衛生；

7.不得在辦公室和教室內吸煙；

8.下班后，應檢查門窗是否關閉，電源和水閘是否切斷，門是否鎖好，確認無誤后方可離開。

9、上班時間著裝要求：女員工要著裝優雅、大方，不得穿緊身、暴露、另類衣服或涼拖鞋，不得濃妝艷抹；男員工要著裝整潔、大方，不得留長發，不得穿短褲、背心、涼拖；

1.有人到訪應主動熱情接待并問其姓名、來訪意圖，向主管人員報備后靈活處理；

2.如果主管人員不在，應向來訪者問其具體事項及聯系方式并做好記錄；

3.如果來訪者與公司領導有約，應征得領導同意后將人帶入指定會談地點；

4.來訪者離開時，應主動將其送至門口；

5.如遇咨詢者，應提供詳細的、確切的相關資料，如不知詳情，應請具體人員予以解答；

6.接待人員必須將情況記錄在登記表上。

1.鈴聲響起3聲后必須接起；

2.接起電話后需親切的使用“您好，腦立方教育，請問有什么可以幫到您？”問候對方，并耐心的幫其解決問題，如不能自行解決需將問題記錄下來轉給主管人員。

3.電話機旁必須準備好紙、筆和登記表，根據登記表上的項目如實填寫；

4.不得對著話筒大聲喧嘩，不得與來電者爭吵，不得將他人電話號碼隨意告訴來電者。

培訓規章制度開場白篇四

一、服從黨校的教學安排，努力完成學習任務。

二、上課不遲到、不早退、不無故缺課，做到有事按要求履行請假手續。

三、遵守課堂紀律，上課認真聽講，認真記筆記，不做與課堂無關的事情。

四、用心參加黨校組織的各項學習、實踐活動，堅持理論聯系實際的學風，用心思考，討論時踴躍發言。

五、尊敬教師，團結同學，互幫互學，共同提高。

六、認真對待黨校的考核、考試。自覺遵守考試紀律，認真撰寫個人學習小結，填寫學員考核表，并按時上交。

七、持續學習場所整潔衛生，愛護公物。

培訓規章制度開場白篇五

第一條為使公司的員工培訓工作長期穩定統一和規范地運行，為企業需要培養和造就一支高素質的人才隊伍，滿足企業長期發展的需要，使員工培訓管理有所遵循，特制定本制度。

第二條解決企業的實際問題，便于對其投資人力資本開發成本進行分析。

第三條倡導“以人為本”的管理理念，提高員工的自身素質和個人競爭力。

第四條本培訓制度適用于公司所有員工。

第五條企業組織員工培訓的目的在于配合公司整體發展目標，開發公司人力資源，提高員工素質，激發員工潛能，提高工作績效，逐步提升本公司全體員工的基本素質和公司發展所需要的知識和技能，不斷提高工作效率與品質，增強企業凝聚力，把企業打造成學習型組織。

第六條組織、實施員工培訓必須遵循的以下原則：全面化、系統化、靈活化、針對化、專業化。

第七條公司的培訓工作實行企業管理部歸口管理，各部門配合實施的原則。

第八條企業管理部為公司培訓主管機構，企業管理部在年度初期需到各部門進行培訓調研，依據公司的人力資源狀況、各部門的培訓需求及公司的全年工作安排制定出公司總體的年度培訓計劃，經批準后組織實施并考核。

第九條公司的各部門為公司的培訓分管機構，各部門指定負責人應定期向企業管理部提交部門培訓需求和內部培訓計劃，并積極配合企業管理部開展培訓工作并進行培訓管理。各部門內部應定期組織交流會，相互研討、相互學習、共同提高。

第十條加強崗前培訓，對各部門要求根據各崗位說明書準備并組織新進員工的崗前培訓工作，制定培訓計劃。

第十一條對于晉職晉級、調崗的員工，到新崗位上要有三個月的培訓期，培訓期結束后向企業管理部上交工作總結，經領導審閱后正式上崗。

第十二條制定各類培訓計劃需要包括：

1、培訓制度

2、培訓內容

3、崗位職責

4、干部要求

5、財務、物資、質量體系等配套工作知識

6、各類規章制度的學習

7、培訓、上崗考核方式、方法

第十三條企業管理部在培訓中的主要職責：

1、公司培訓體系的建立，培訓制度的制定和修訂；

2、公司整體培訓計劃的制定與組織實施；

3、對各部門培訓計劃實施督導、檢查和考核；

4、培訓教材的購置和保管；

5、培訓講義的組織編寫及相關材料的制作分發；

6、對外部培訓師的選聘、內部培訓師的培養和選拔；

7、外派培訓相關事項的管理及外派參與培訓員工的管理；

8、培訓計劃、培訓報告、培訓報表、培訓總結等的搜集、匯總、整理歸檔；

9、參訓員工的出勤管理；

10、各部門內部培訓的管理，協調與調度。

第十四條各部門在培訓中的主要職責：

1、本部門的培訓需求計劃的制定；

2、積極配合企業管理部實施培訓工作；

3、本部門培訓工作總結與資料匯總、整理和歸檔；

4、本部門員工崗前、崗中技術培訓及其考核；

5、培訓工作報告的撰寫和呈報，按時上交企業管理部備案。

第十五條企業員工培訓工作分為長期、中期和短期計劃，由專人定期檢查計劃的實施執行情況，并根據公司發展的需要進行適時調整。

第十六條培訓計劃種類：年度培訓計劃、月度培訓計劃、臨時性培訓計劃。

第十七條制定培訓計劃程序：

1、各部門由專人負責填報《培訓需求申請表》（附件1），報企業管理部審核備案。

2、企業管理部根據公司整體人力需求狀況制定培訓計劃，經總經理審批后執行。

第十八條各部門在每月25日前將本部門下月的培訓需求計劃報企業管理部審核并備案。

第十九條企業管理部根據培訓需求，編制公司培訓計劃和具體培訓方案，并對整體培訓計劃負責，保證其有效實施。

第二十條月度培訓計劃必須提前十天報相關領導審批；臨時性計劃必須提前七天報相關領導審批。

第二十一條培訓內容及方式：

一、新員工培訓內容：

1、公司的發展歷程及未來規劃。

2、企業文化的培訓。

3、公司組織機構及各項規章制度、行為規范及員工薪資福利等。

4、崗位職責及企業操作流程培訓。

5、生產一線參觀。

6、崗位要求的基本知識、基本技能培訓。

二、在職人員培訓內容：

1、企業精神、文化和規章制度培訓。

2、職業資格培訓。

3、管理、營銷、技術知識以及技能的提升培訓。

4、各崗位工作程序、工作技能規范、基礎理論知識相關培訓。

第二十二條公司對員工的培訓方式分為內訓（內部培訓和外聘培訓）和外訓（公開課）兩種。內部培訓方式注意包括：講座、錄像、在線學習電子書等。

第二十三條外派參加培訓的人員在培訓結束以后，必須及時將培訓期間的學習筆記和學習資料反饋到企業管理部歸檔，作為培訓素材供公司內訓時使用。

第六章培訓考勤與獎懲制度

第二十四條參訓員工自收到培訓通知當日起，所有參訓員工均應合理安排工作及私人事務，確保準時出勤。

第二十五條培訓期間所有員工上課均應維護本公司員工形象標準，并自覺遵守公司各項規章制度。

第二十六條員工培訓時，須在《員工培訓簽到表》（附件2）上簽到，不得遲到、早退。《培訓記錄表》（附件3）由企業管理部存檔。

培訓規章制度開場白篇六

第一條本辦法依據本公司人事管理規劃第三條的有關規定制訂。

第二條教育實施的宗旨與目的如下。

（1）加強人事管理，重視教育訓練和提高員工的素質，施予適合的教育訓練，使員工掌握更豐富的相關知識與技術，同時養成高尚的品德，處理業務能達成科學化，成為自強不息的企業優秀人才。

（2）使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命，激發其求知欲、創造欲，使其能不斷充實自己、不斷努力，奠定公司良好的人才基礎。

第三條本公司員工的教育訓練分為（不定期訓練）與（定期訓練）兩種。

第四條本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。

第五條本公司員工教育訓練由各部門主管對所屬員工經常實施。

第六條各單位主管應擬定教育計劃，并按計劃切實推行。

第七條各單位主管經常督導所屬員工以增進其處理業務能力，充實其處理業務時應具備的知識，必要時得指定其閱讀與業務有關的專門書籍。

第八條各單位主管應經常利用集會，以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。

第九條本公司員工教育訓練每年分為兩次，上半期（三月、四月）及下半期（十一月、十二月）定期舉行，其內容視實際事務分別確定。

第十條各部由主管擬定教育培訓計劃，會同總務科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協助講習，以期達成預期效果。

第十一條本定期教育訓練依其性質、內容分為初級班（普通員工）及高級班（主管以上干部），但視其實際情況可合并舉辦。

第十二條高管人員培訓分為專修班及研修班，由董事長視必要時隨時設訓，其教育的課程進度另定。

第十三條普通事務班的教育內容包括一般實務（公務概況、公司各種規章、各部門職責、事務處理程序等）以及新員工的基本教育。

第十四條普通技術班的教育內容除包括一般實務外，要重視技術管理培訓。

第十五條高級事務班的教育內容為業務企劃、企業經營管理等有關主管必修的知識與技能，使受訓者增強領導力。

第十六條高級技術班教育內容為如何切實配合工作進度控制資材、節省用料、提高技術水準等，并視實際需要制訂研修課題。

第十七條各級教育訓練的課程進度另定。

第十八條各單位主管實施教育訓練的成果列入平時考績記錄，以作年終考績的資料，成績特優的員工，可呈請選派赴國外實習或考察。

第十九條凡受訓人員接獲調訓通知時，除因重大疾病或重大事故經直屬主管出具證明申請免予受訓外，應即時于指定時間內向主管單位報到。

第二十條除另有規定外，教育訓練一律在總公司內實施。

第二十一條培訓期間，除為受訓人員提供飲食補貼外不給其他津貼。

第二十二條本辦法經公司總經理辦公室核準后實施。

培訓規章制度開場白篇七

目的：為促進管理人員能夠全面地了解公司管理體系、管理制度，系統地融入企業文化，滿足管理崗位的專業要求，制訂本規定。

適用范圍：本規定適用于公司各級管理人員。

管理部門：公司人力資源行政部。

一、凡總部管轄管理人員(各單元經理、各級管理人員)都必須實行崗前培訓制。

二、本崗前培訓是指新聘進管理人員或晉升管理人員在上崗前和在試崗(試用)期，必須接受的培訓。

三、培訓內容包括但不限于：基本培訓和專業內容培訓。

基本培訓主要內容包括企業文化、規章制度等，由人力資源部安排培訓;

專業培訓主要內容包括專業崗位知識與技能、崗位職責、作業流程等，由用人單位安排培訓。

四、本崗前培訓期間一律實行導師制。即培訓人員在培訓期間都指定一位輔導導師為其在培訓期做培訓輔導。輔導導師由其一級以上領導或專業管理者兼任。

五、企業文化和規章制度培訓課時為16小時，其中12小時授課，2小時交流、2小時考試，考試結果歸檔，做為轉正考核的依據之一。由人力資源部組織落實。

六、專業培訓時間為3—6個月(與試用或試崗期同步)。由用人單位和輔導導師共同組織落實，人力資源部跟蹤管理。

用人單位和輔導導師須定期(每月不少于兩次)為試崗(試用)人員進行專業培訓與輔導。

試崗(試用)人員須每月提交試崗(試用)培訓報告，經輔導導師和用人單位第一責任人簽署意見后，報人力資源部備案歸檔，做為轉正考核的依據之一。

七、管理人員崗前培訓結束時，經本人申請，由組織部(人力資源部)組織對其綜合考評(內容包括：上對下、下對上、周邊、及個人工作方案演示等)。考評合格后方可辦理正式轉崗(轉正)，并納入管理者正常考核程序。

八、培訓必備基本內容：

1、公司簡介(對試用期)

2、公司經歷及簡介

3、公司發展歷程、企業榮譽

4、公司組織、公司經營管理構架、管理團隊介紹

5、公司標識

6、公司文化理念：

7、員工手冊

8、管理標準：教育員工熱愛工作、會工作、做好工作

上級指令，快速落實。下屬反饋，快速回應。客戶投訴，快速處理。服務標準，快速提升。思維定勢，快速轉換。企業文化，快速融匯。成本控制，快速下降。經營發展，快速跨越。

9、基本制度

愛企業、愛崗位，不做任何損害企業利益、信譽、商譽的事。

全面接受企業文化，遵守規章制度，不做違規亂紀的事。

敬畏領導、關心同事，愛護下級，不做損人利己的事。

嚴于自律、不徇私情，不做損公肥私的事。

服從指揮、顧全大局，不做本位、山頭主義的事。

10、自律

愛祖國，愛崗位，不損國家和企業

同文化，盡職守，不違道德品格好

尊領導，聽指揮，遵章守紀不亂議

講信譽，守承諾，相互尊重不自傲

廉自律，不徇私，公私分明不違紀

善學習，精業務，團結員工同提高

精管理，勤協作，不推不扯支持多

多貢獻，創榮譽，企業效益結碩果

九、本制度自20xx年5月5日起生效執行。

簽發：簽發日期：

培訓規章制度開場白篇八

一、培訓期間應遵紀守法，自覺遵守社會公德和職業道德，不做失德失范之事。

二、服從管理，尊重授課教師，遵守課堂紀律，上課不遲到、不早退，持續課堂安靜，不隨意走動。將個人通訊工具關掉或置于靜音、振動狀態，認真聽講，做好筆記，按時完成研修任務。

三、妥善處理培訓與工作、生活的關系，原則上不得請假，特殊狀況需要請假的，須履行請假手續;無故缺課一天以上將不予結業，并通報所在地教育主管部門和所在單位。

四、不得在其他地方上發布與培訓無關的圖片、文字、視頻等。

五、嚴格遵守“八項規定”，不得用公款相互宴請，不得用公款互贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證等，不得以學習交流、對口走訪、交叉考察、群眾調研等名義互請旅游、吃喝、娛樂等。

六、外出參加現場教學或實地考察調研等活動時，要服從對方的管理和安排，不理解宴請，不收受紀念品和土特產，不參加旅游和娛樂活動。

七、自覺遵守住宿賓館有關規定，配合服務人員辦理住宿登記手續。

八、增強安全意識，注意飲食衛生，注意人身安全、財產安全、交通安全和運動安全，應結伴出行，嚴禁下河游泳。

九、培訓期間及結業以后，一律不準以同學名義搞“小圈子”，不得成立任何形式的聯誼會、同學會等組織。

十、培訓結束后應準時回到，不得繞道旅游、探親。

培訓規章制度開場白篇九

一、請學員在規定的學習時間提前10到20分鐘到校，不遲到，不早退，并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請不要在教室內大聲喧嘩，追逐打鬧，嚴禁攀爬把桿和窗臺。

三、請不要在教室內吃零食，請保持教室內外環境衛生，把垃圾投入垃圾桶內

四、上課時不準交頭接耳，有事和老師舉手打報告。

五、學員上下課必須有家長接送，家長送完學員請主動離校。

六、學員有事或有病請提前打電話請假，否則按曠課處理不予補課或往后推課。

七、學員學費請提前一月交齊，否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。

八、比賽和演出請積極參加，遵守紀律聽從帶隊老師的指揮，按時到達比賽或演出地點，有事不能去請提前和老師說明，否則后果自負。

九、對于訓練好的學員可以送去專業的舞蹈學校深造和推薦工作。

培訓規章制度開場白篇十

一、目的

1、配合公司的發展目標、業務方向，通過培訓提高團隊競爭力、戰斗力，滿足企業戰略發展的需要；

2、使員工不斷適應公司發展，并且滿足員工個人能力經驗提升的需求，使員工達成個人發展目標；

3、加強對公司培訓工作的組織領導，規范培訓管理，提高培訓質量，在競爭中保持人力資源優勢。

二、原則

1、有效性原則：員工培訓后能達到培訓的目的：學到某方面的知識、提升某方面的技能或養成某方面的習慣；

2、實用性原則：員工通過培訓掌握的知識或提升的技能能用于實際工作中，有效提高工作效率；

3、針對性原則：根據性質不同對崗位分層分類，實行側重點不同、內容不同、方式不同的針對性強的培訓。

三、適用范圍

本制度適用于公司所有員工，及各類型的培訓工作。

四、權責劃分

1、人事行政及培訓部作為公司培訓工作的整體規劃部門，負責公司整體的培訓相關工作，包括如下幾個方面：

（1）公司培訓體系的建立，培訓制度的制訂與修訂；

（2）公司培訓類型的確定與組織實施；

（3）對各部門培訓計劃實施督導、檢查和考核；

（4）管理所有培訓相關教材，包含書本、ppt、word、課程講述錄音等；

（5）培訓教材、教具、相關物品的購置、保管；

（6）對培訓師的選聘，確定及協助工作；

（7）培訓費用的控制與管理；

（8）培訓通知的發出及培訓完畢后檔案的管理；

（9）外派培訓相關事項的管理及外派參訓員工的管理。

2、各部門在培訓中的主要職責：

（1）本部門培訓需求計劃的制訂和上報；

（2）積極配合培訓部實施培訓工作；

（3）本部門月度培訓內容的匯總、整理及歸檔；

（4）本部門參訓員工的組織與管理。

3、培訓師職責：

（1）參訓員工的出勤記錄及審核工作；

（2）培訓課件的準備工作；

（3）當次培訓的組織工作。

公司培訓共分為入職培訓、部門階段培訓、銷售培訓、專業技術培訓、通用技能培訓、管理層培訓。

一、入職培訓介紹

1、定位：入職培訓是每一位新員工入職流程中的一個必經環節，通過對公司的企業文化介紹和制度講解，讓員工迅速了解公司風格特點及順暢處理公司內部一切事務，減緩新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司、更好的融入集體。

2、負責者：人事行政及培訓部。

3、主要內容：公司背景介紹、組織架構、員工手冊、財務管理制度、培訓管理制度、職級管理制度、公司活動等。

4、報名方式：無需報名，新入職員工須參加。

5、培訓周期：有新員工入職即執行。

6、培訓形式：面授講解，地點以公司會議室為主。

二、部門階段培訓

1、定位：部門階段培訓包括部門的崗前通用培訓和試用期過程中的階段培訓。

（1）崗前通用培訓旨在使員工盡快熟悉本崗位的崗位職責要求、各項工作流程，掌握工作所需的基本技術、知識、工具等，以便順利開始崗位工作；如銷售人員需培訓行業背景、客戶情況、產品知識、匯報機制等；

（2）試用期階段培訓旨在讓員工在試用期內，通過培訓對自身技術能力有所提高，并掌握符合公司業務需要的專業能力，幫助員工成長并真正符合崗位要求，順利通過轉正審核。如：技術部專業開發知識、業務技能。

2、總負責：人事行政及培訓部；輔助者：各部門負責人。

3、主要內容：

（1）部門階段培訓由用人部門制定計劃并提交至人事部，計劃內容包括課程主題、內容、形式、時長、培訓師等信息。

（2）用人部門要根據崗位和個人制定試用期內有針對性的培訓目標、計劃，并在部門內指定人員負責組織實施對新員工進行階段培訓。

（3）人事部負責匯總培訓計劃、備案與監督培訓執行。

（4）崗位培訓內容包括：向部門全體人員介紹新員工、部門職責、崗位職責、工作流程、業務知識與技能等，具體內容由用人部門自行安排。培訓結束后由培訓部組織考試，考試的試卷出具工作及閱卷工作由用人部門負責，考試成績作為新員工轉正的依據之一。

（5）在職輔導：部門負責人還可指定一名老員工，以師傅帶徒弟的形式，對新員工的工作、生活進行輔導，并及時解決新員工在工作與生活中遇到的困難與問題。

4、報名方式：不需報名。

5、培訓周期：有新員工入職即執行。

6、其他說明：部門負責人要切實履行好職責，對新員工多一些重視、指導和給予最大支持，嚴格制定好培訓計劃并管控執行。

三、銷售培訓

1、定位：針對銷售人員的培訓，旨在分享銷售經驗、分析項目中的問題、解決困難，提高對項目的全局掌握能力。

2、總負責：銷售中心總監。

3、主要內容：銷售案例分析及討論。

4、報名方式：銷售中心人員須參加；其他人可報名至人事部。

5、培訓周期：每周一銷售匯報會結束后進行。

四、專業技術/領域培訓

1、定位：針對某項專業技術或行業領域的培訓，針對性高，專業性強，在技術領域內的有的放矢型培訓。

2、總負責：各部門負責人。

3、主要內容：以部門為單位單獨提出需求，人事部根據需求在企業內、外征集培訓師或培訓機構。例如：domino的開發、云產品等，或行業背景、行業知識。

4、報名方式：以部門報名為準。

5、培訓周期：根據提出時間或由總經理指定。

6、培訓形式：以面授為主。

五、通用技能培訓

1、定位：一些通用的工作或生活類小技巧的分享培訓，能幫助員工改善工作效率或提高生活質量。

2、總負責：人事行政及培訓部

3、主要內容：例如visio、ps辦公軟件的應用、商務禮儀知識，或者自己在工作或生活中的特長、經驗交流分享，例如：健身經驗、理財經驗。根據員工提出的需求，內部挖掘領域高手，給大家進行辦公技巧或生活技巧培訓。

4、報名方式：資源報名講師或分享人員。

5、培訓周期：不固定。

六、管理層培訓

1、定位：提升不同層級管理人員所需的管理技能和精確管理意識，提高管理能力。

2、總負責：總經理。

3、主要內容：管理類相關知識，及提升管理能力的內容。

4、報名方式：不需報名，管理層須參加。職能部門員工以通知為準。

5、培訓周期：每兩周一次。

1、公派外出培訓學習

（1）由本人提出郵件申請，經所在部門審核同意并抄送人事行政及培訓部復核、備案，即可用公假參加外派培訓學習，培訓結束后須辦理銷假手續；

（2）公派學習需要考試的，經考核合格獲得畢業證書、結業證書或專業證書的，學習費用由公司報銷，否則，由個人承擔；

（3）因員工個人原因中途放棄公派學習的，取消公假改為事假，且公司不給予任何培訓學習費用報銷的支持；

（4）指定的公派學習課程，員工畢業后在我公司服務不滿三年，主動要求辭職的，應按服務的年限按每年20%的比例歸還學習期間公司支付的費用。

2、個人學習要求

（1）所學專業與本職工作相近，且工作需要，經公司研究同意后，可給予一定費用獎勵，獎勵條件為獲取該項考核合格證書，獎勵金額為該考試基礎報名金額的80%；

（2）學習期間需正常辦理請假手續，學習期間的各項費用自理。

公司員工有參加培訓的權利，同時參加培訓也是每個員工的義務。員工對于參加的每項培訓，都需要認真對待，按時參加，公司也會進行嚴格考核。

一、考勤方面

考勤記錄作為培訓考核的一個主要內容

1、公司安排的各類培訓，受訓人員一經確定，須按時到場，因故不能參加者，必須提前請假，經部門經理審批同意，抄送人事行政及培訓部，獲批準后方可缺席。如果沒有按照規定程序請假，將按曠工處理。

2、考勤統計工作由誰主持，誰負責的原則。

（1）公司整體培訓、入職培訓，由人事部負責考勤，參訓人員按要求在考勤簽到表上簽到。

（2）各部門組織的培訓項目(含階段培訓)，由部門負責考勤，培訓結束后將培訓出勤情況向人事部備案。

（3）專業技能培訓、通用技巧培訓、管理層培訓，由主持者(培訓師)負責考勤，培訓結束后將考勤統計向人事部備案。

二、考試評估

1、各類培訓的考核辦法，由培訓師或組織者視實際需要決定，考核內容由培訓師提前制定。

2、培訓結束時，受訓員工需按照要求獨立完成培訓考核內容，達不到要求者或給予相應處理。

3、培訓完成后，受訓人員需填寫培訓滿意度評價反饋表，如實反映培訓效果。

4、對于參加外派培訓的員工，按公司要求，在指定時間內提交培訓資料和培訓報告。

三、紀律方面

1、參加培訓人員需遵守課程紀律，提前到場并簽到；

2、上課時須將手機等通訊器材關閉或設置為無聲狀態，如有特殊情況確實需要接聽電話的，需經培訓師允許；

3、培訓期間不得抽煙、不得嬉笑打鬧大聲喧嘩、不得吃東西；

4、培訓期間不得隨意中途退出及離開。

一、培訓實施檔案：

1、公司所有有關培訓的工作，均需建立相應檔案；

2、內容范圍包括：培訓計劃、方案、課件、總結報告、培訓合同、評估資料、各種表單等；

3、每次培訓實施記錄：公司每次培訓完畢后都需單獨建立檔案記錄，具體應包含當次培訓的主題、時間、地點、培訓師、方式、時長、簽到表、課件、評估反饋表、及考核測驗等。

二、員工培訓檔案

1、每位員工參與培訓，都需有相應的記錄檔案；

2、員工培訓檔案(培訓記錄卡)包括員工參與過的培訓主題、培訓課時、考核結果、培訓積分等信息。

3、員工培訓積分：

（1）培訓積分的多少是衡量員工個人學習進步的標尺之一，將作為員工晉升和獲獎的必要條件。由于培訓將不斷發展，培訓的課程和內容將會繼續豐富，因此，關于員工培訓的基本要求將依據年度進行調整和公布

（2）員工培訓積分分為兩類，執教類和上課類兩種。每種以小時為單位記錄。執教類一小時積兩分；上課類一小時積一分；違反培訓紀律每次扣0.5分。

（3）職級晉升：員工每年的培訓積分將作為員工該年度年中考評的重要參考條件之一，且員工職級每晉升一個職級，原則上其前12個月的培訓積分應達到36分以上。詳見職級管理制度。

（4）通用技巧類培訓為自愿自發行為，沒有積分。

1、全體員工對公司培訓資料具有保密義務，不得外泄到公司以外的人或地方。

2、本制度自發文之日起生效。

培訓規章制度開場白篇十一

一、學員必須嚴格遵守課堂紀律，按指定聽課座位就坐。認真聽講，勤做筆記，按時完成作業。上課時，不得隨意使用通訊工具，手機應予關閉；有問題要舉手示意，不隨便講話。

二、學員應遵守培訓班的規章制度，不遲到、不早退，不曠課，有事必須請假。請假半天由班主任同意，1天及以上者，須持單位證明，由學校教務處批準；若無故曠課1天以上、或無故缺課超過3次或經批準缺課2天以上，不得參加本次培訓的考試。可視情況，轉到下期學完同類課時，方可參加考試。

三、培訓學員采用簽到制度。學員到課情況，由班主任點名記載，上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學員簽到卡上，并作為評定考勤分的依據。若缺一次簽到蓋章，視為半天未到課，按規定扣5分，累計扣分減理論和實務考核未達到60分，視為考試不及格，應重新按課時補課。學員補課考試再不合格的，應重新參加下期培訓學習。直至考核合格，方可發證。

四、學員要講文明，有禮貌，做到尊敬老師，團結同志，愛護公物，講究衛生，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，自覺維護公共秩序。

五、服從培訓班安排，若有不同意見，先向班主任反映，班主任不能處理時，可向培訓學校教務處反映。學員一經違反培訓學校的有關規定，視情節輕重予以警告或取消培訓資格。

六、考試時，必須嚴格遵守考場紀律，對監考老師勸告無效者。監考老師有權取消其繼續考試的資格，并報學校教務處處理。

培訓規章制度開場白篇十二

為建設一支高素質、高效率、高水平的員工隊伍，實現員工培訓工作的規范化、制度化、科學化，特制訂本規定。

1開展員工培訓，目的在于有效開發醫院人力資源，提高員工素質，激發員工潛能，提高工作績效，使員工能夠獲得醫院發展所需要的知識和技能，從而與醫院共同發展。

2本制度中的培訓是指本院員工在特定場合就某一主題進行的學習、討論、演練等各種提高員工工作技能和素質的活動。

3本制度適用于本院全體員工。

1人力資源部是醫院的培訓主管部門，負責醫院員工培訓工作的統籌管理，其他各職能部門和科室應協調配合共同實施。

2人力資源部應根據醫院的人力資源狀況，以及各部門培訓需求計劃和醫院全年工作安排，制定出醫院總體年度培訓計劃，經批準后組織實施、監督落實情況并組織考核。

3各職能部門為醫院培訓的業務分管部門。各職能部門應及時向人力資源部提交培訓需求計劃，并積極配合人力資源部開展培訓工作。

4人力資源部在培訓中的主要職責：

4.1醫院培訓體系的建立，培訓制度的制定與修訂。

4.2醫院培訓計劃的制定與組織實施。

4.3對各部門的培訓工作進行監督、檢查和考核。

4.4對培訓講師的選擇、確定及協助培訓。

4.5外派培訓相關事項的管理及外派參訓員工的管理。

4.6培訓資料、報表的收集、匯總、整理及歸檔。

4.7參訓員工的考勤監管。

5各部門(科室)在培訓中的主要職責：

5.1業務技能相關培訓計劃的制定。

5.2業務技能培訓的組織實施。

5.3配合人力資源部開展相關培訓工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓工作。

5.4本部門(科室)參訓員工的組織與管理。

5.5培訓工作總結報告的撰寫和呈報。

1制定醫院的年度培訓計劃前，人力資源部應對醫院培訓需求進行調查分析。培訓需求主要包括以下方面：

1.1醫院人力資源發展規劃、文化建設需求。

1.2各職能部門(科室)日常工作業務培訓需求。

1.3醫院重點崗位人才培養需求。

2員工培訓的培訓師分為外聘培訓師和內部培訓師兩種，培訓師由培訓組織實施部門和人力資源部根據培訓計劃共同協商確定。

2.1內部培訓師的聘用。內部培訓師采取各部門推薦，人力資源部統一審查考核的方式進行推選。經人力資源部審查考核通過的培訓師，報院領導批準后將聘為我院內部培訓師。內部培訓師由醫院給予一定的培訓補助，具體補助標準和發放由人力資源部負責。

2.2外部培訓師的聘用。外部培訓師的聘請由人力資源部根據醫院培訓計劃，采用與專業培訓公司合作或自行聯系的方式推選。

3培訓方式：

3.1崗前培訓(新員工入職培訓)：由人力資源部負責組織實施本院招聘的新員工崗前院級培訓，相關職能部門予以配合。

3.2在崗培訓：由各用人部門根據崗位技能要求，對員工實施不定期的各崗位在職培訓。業務主管部門應制定相關的學習培訓制度，加強監督、管理和組織實施。

3.3外出培訓和進修：各部門可根據部門建設實際需求，以及新技術、新項目開展的具體要求，充分調研并經部門討論決定后提出申請，業務主管部門、人力資源部和院領導審批同意后方可實施。

4內部培訓前期準備：

4.1培訓組織實施部門必須根據培訓計劃，明確培訓主題和主要內容，確定培訓師、培訓對象、培訓時間、培訓地點，做好培訓資料準備。

4.2為確保培訓整體效果，培訓組織實施部門應事先與參訓部門溝通，確保參訓率達到80%以上。

4.3培訓組織實施部門擬定培訓通知并下發，做好培訓場地環境布置、教具借調、培訓設備安裝調試、通知講師及受訓人員等準備;培訓師做好授課備課準備。

5內部培訓組織實施：

5.1培訓組織實施部門應組織參訓人員在《培訓簽到表》上簽到，同時發放培訓相關資料。

5.2培訓組織實施部門負責人負責主持培訓，向參訓人員介紹培訓師、培訓主題及培訓意義等，同時宣布培訓紀律。

5.3培訓師進行現場授課，培訓組織實施部門人員做好培訓工作的相關記錄。

6培訓期間的考勤管理：

6.1所有參訓員工自收到培訓通知之日起，應合理安排本職工作及私人事務，確保準時參加。

6.2培訓期間的所有員工上課時均應維護本院的員工形象，并自覺遵守本院的各項規章制度。

6.3員工參加內部培訓時，應在培訓記錄表上簽到，避免遲到早退的現象發生。培訓記錄表由人力資源部存檔備查。

6.4員工外出進修培訓時，需持經院領導簽批后的《外出進修培訓申請單》至人力資源部備案并簽訂培訓協議，培訓協議簽訂后方可外出。

6.5員工參訓期間，未向人力資源部請假或請假未批準而未參加培訓的，其培訓缺勤課時將按曠工處理。

6.6員工如因公或其他緊急事宜確實不能參訓的，需至少提前辦理請假手續，經部門負責人簽字同意后交人力資源部備查。因特殊原因未能提前請假的，應到人力資源部說明原因，并補辦請假手續，否則按曠工處理。

7外派培訓進修：

7.1外派培訓進修可以采取全脫產、半脫產或業余形式，培訓費支付方式可以是公費或自費。

7.2員工參加外派培訓必須由人力資源部代表醫院與其簽訂外派培訓協議，對培訓費用、培訓期間薪酬待遇及培訓后服務年限等有關事項進行書面約定。

7.3員工參加全脫產或半脫產外派培訓前，必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。

7.4員工參加外派培訓結束后，應結合崗位工作實際，認真撰寫培訓心得體會，與培訓相關資料一并上交部門負責人及主管領導審閱、存檔，作為培訓評估的主要依據之一。

7.5員工參加外派培訓結束后，部門認為有必要的，應該由參訓員工將培訓內容進行整理，為同類崗位的員工進行傳達和培訓，實現資源共享。

8員工培訓組織實施部門應對培訓效果進行評估、總結。

8.1培訓前應了解參訓員工的實際知識水平。

8.2培訓中應了解參訓員工的掌握情況，以利于培訓內容的調整。

8.3每期培訓結束時，組織實施部門應視實際需要分發《培訓效果評估表》，供學員填寫后收回，并匯總學員意見，作為以后再舉辦類似培訓的參考。

8.4人力資源部應對各部門評估培訓的成效，定期分發“培訓效果評估表”，供各部門主管填寫后匯總意見，并結合實際分析評估培訓的成效，做成書面報告，呈院領導審核后，分送各部門及有關人員作為再舉辦培訓的參考。

8.5培訓的組織實施部門可以開展培訓考核，具體由培訓師設置考題，組織實施部門組織參訓人員積極參與。

1每期培訓結束后一周內，如組織實施部門開展考核工作，講師應將學員的考核成績評定出來，連同試卷送人力資源部，以建立個人完善的培訓資料。

2主辦單位應于每期培訓結束后一周內填報《培訓效果評估表》，送人力資源部歸檔。

3每三個月，各部門應填寫“培訓實施結果報告”呈人力資源部，以了解該部門最近在職培訓實施狀況。

1員工培訓應建立相關的資格檔案，全院性的培訓檔案由人力資源部負責保管，各職能部門組織實施的培訓由各職能部門保管。

2培訓檔案應包括：

2.1培訓計劃、方案、工作總結報告、培訓合同、評估資料、各種表單等。

2.2培訓師的聘任、考核資料和相關培訓教材、教案等。

2.3參訓員工的評估、考核資料，培訓記錄表等。

培訓規章制度開場白篇十三

人防部保安員培訓議程

時間：xxx年xx月xx日（星期x）上午8：30-12：00

各位領導，各位同事，大家好！我很高興能擔任本次大會的主持，首先我作個自我介紹，我是人力資源部的培訓專員，我叫xxx，今天我將全程為大家提供服務，歡迎大家對我們的培訓工作提出寶貴的意見。為保證培訓的效果，請大家把手機調到靜音或振動，謝謝大家。

公司領導對我們保安員的培訓工作一直都非常重視和支持，但今天這個大會不但公司領導特別重視，而且我們今天還很榮幸地邀請到了xx市事務管理局xxx處長蒞臨指導，下面讓我一一為大家介紹今天出席大會的各位領導：

xx市事務管理局xxx處長、公司副總經理xxx、人防部副經理xx、公司總經理助理xxx、各大隊長，請大家用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示感謝。

培訓是為了讓大家了解日常工作中應知應會的知識，但要將學習的知識轉化為自身的技能，這就要求大家在工作中進行自我完善，努力提高技能水平和自身素質。希望大家能結合自己工作崗位的實際情況，服從公司管理，嚴于律已、勤奮工作，發揮所長。

今天的培訓大會共分為三部分：

1、 領導進行培訓動員大會發言；

2、 公司規章制度學習及考試；

3、 日常行為規范訓練。

現在：

1、 請人防部副經理xxx

發表培訓動員講話；

2、 請xxx事務管理局xxx處長發表講話；

3、 請公司副總經理xxx發表講話；

4、 請公司總經理助理xxx發表講話；

培訓規章制度開場白篇十四

1、書法培訓班規章制度

一、學生在課前要預先做好準備，帶好書法用品，由班長、書體代表收齊作業、懸掛。

二、進入書法教室要有秩序，按指定座位就座。

三、學生進入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。

四、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。

五、課后收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔，到指定的地方清洗學習用具。

六、要保持地面清潔，無雜物、積水、痰跡，垃圾應及時倒掉，不準積存。

七、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象，桌椅、書籍擺放整齊。

八、教室建立衛生值日制度，值日生輪流清理教室衛生。

2、書法培訓班管理規章制度

為了加強培訓班管理，保證教學質量，博清書法班本著“只爭朝夕、奮力而為、勇攀書法藝術高峰”的理念，采取“嚴管、重教、科學、高效”的辦法實施教學工作，力爭讓每個學生學有所獲、學有所成、學有所用，為此，特制定本制度：

一、上課制度

1、明確學習目的，堅定學習志向，認真學好規定課程。

2、不遲到，不早退，不曠課。

3、按時上課，專心聽講，保持肅靜，細心做好課堂筆記。

4、尊敬師長，文明禮貌，提問時應舉手。

5、按時完成作業，自覺養成良好的寫字習慣。

6、課前主動擦黑板，未經老師允許不準中途進出教室，上課期間不準會客。

7、課間不準看、聽、玩與學習無關的東西，如發現一律沒收，須有家長親自領取。

8、自覺維持上課秩序，嚴禁玩手機或接打電話，否則一經發現立即沒收。

9、上課期間謝絕家長接近。

二、教室內及附屬區管理制度

1、嚴格遵守校區衛生管理制度，保持教室整潔。不準隨地吐痰，不準亂仍紙屑、廢物。

2、愛護校區和教室財物。不準在樓道墻壁、樓梯扶手、宣傳版面和教室內電器設備、黑板、墻壁、門窗、桌凳、畫面上亂涂亂刻。損壞公物照價賠償。

3、自覺維護校區和教室秩序。不準隨意進入英語班區，不準在樓道和院內打鬧喧嘩。

4、上衛生間自覺到大門口公共衛生間，禁止上二樓衛生間。

三、自學管理

1、堅持按時完成規定作業，不得偷懶，保證學習時間和作業質量。

2、戒除不良愛好和習慣，與影響品格養成的玩具、書畫、視頻、上網等告別，努力養成每日必寫、主動練習書法的好習慣。當日若因事不能練習，次日必須補上。

3、練習時間不限，可隨時提筆就練，不得有急功近利思想，要耐得住性子，安心、踏實地練習。

四、上下課安全管理制度

1、學生上下課必須有家長接送。特殊情況學生獨自來班上課或不能上課時，家長應與學生加強聯系，確保學生路途人生安全。

2、學生在教室內上課期間老師負責保障其安全，離開教室后由家長全權負責，恕老師不能擔責。

3、硬筆書法輔導班管理規章制度

一、上課制度

1、明確上輔導班的目的，學好所報科目，做到全面發展。

2、按時上課，認真聽講，做好課堂筆記。

3、不遲到，不早退，不曠課。

4、尊敬師長，文明禮貌，提問要舉手，課前要擦黑板。

5、按時完成作業，不抄襲他人作業；遵守考試紀律，嚴禁舞弊。

6、上課保持肅靜，未經老師允許不準中途進出教室，上課期間不準會客。

7、上課期間不準看、聽、玩與學習無關的東西，如發現一律沒收，須有家長親自到校領取。

8、班干部要負責考勤以及維持上課秩序，上課期間家長不得接近教學區。

二、教室管理制度

1、保持教室整潔。教室內不準隨地吐痰，不準亂仍紙屑、廢物，不準在黑板、墻壁、門窗及課桌上亂涂亂刻。

2、保護公共財物。禁止撕扯玻璃門窗上的橡皮壓條，不得拆卸各種螺釘和零件、損壞電器開關、挪動座位、搬動桌凳等。損壞公物照價賠償。