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保育員面試問題及答案及答案篇一

今天 我來參加保育員的面試， 也是因為我有足夠的信心能夠勝任這份工作。 在此之前我也有對保 育員的工作進行過相關學習，并和我以前的工作做過比較，希望您能給我一次機會，您將看 到一個更優秀的我，謝謝！

結合我以往的工作經驗和保育員的相關工作， 今后我將按照以下幾點為重心開展我的工 作。

1、給孩子一個安全舒適的環境 小孩的天性就是玩兒。在孩子看來，他們心目中的幼兒園，是有一群能和他們玩耍的朋 友還有可愛的老師的地方，在這樣一個寬松愉悅的地方，孩子們才能在這里快樂的成長。但 這絕非是一個簡單的事情，孩子們認知能力有限、體質弱、沒有足夠的自我約束能力，這對 我們保育員和教師們是一個極大的考驗，我們首要保證的就是安全，對于孩子來說，可能任 何事情都會對它們造成傷害， 比如說可能是一個破損的玩具， 也可能是一個本不該出現在那 的板凳。對于這些存在的安全隱患，除了我們日常細心的照料外，必不可少的還需要我們提 前發現這些問題并及時解決。飲食、衛生、戶外活動等都是我們要考慮到的。這些工作其實 沒有什么訣竅，我們要做的就是細心、細心再細心。

2、對待孩子要講究策略 孩子的內心世界很單純。我們都有過童年，回憶童年的記憶，有時候可能會我們可能會 感覺到可笑，孩子本就應該是這樣的。在孩子的世界里，我們唯一能做的就是讓他慢慢接受 你、信任你，否則我們會遇到很多的麻煩，試著和孩子們打成一片，吃飯、玩耍、睡覺，讓 他們和我們形影不離， 不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話。 我們可以用一切游戲的 方式讓他們完成某一件事。比如，小朋友挑食嚴重，可以用比賽并給予獎勵的方式讓他們改 變這一習慣。其實這些工作也沒有什么訣竅，我們要做的。就是耐心、耐心再耐心。

3、我們工作最終的目的 學前教育注重的是引導。對于一個孩子，他將從這里開始認知，踏出他人生的第一步。 這是尤其重要的， 就像孩子們在媽媽的懷抱里第一次開口叫媽媽。 孩子對于母語的學習就是 在特定環境下的本能的認知過程。 所以學前教育可能影響孩子的一生。 不論作為一個保育員 還是一個幼師，我們對孩子的教導應該是首先讓孩子明白什么是對于錯。其次，我們也要從 幫助孩子完成一些事情轉化為引導孩子獨立自覺的完成他應該做的事情， 讓孩子能夠獨立并 養成一種習慣，比如，飯前便后要洗手、對待別人的幫助要說謝謝、和小朋友們友好相處等等，這就是我們工作的核心所在，也是給予孩子們的最好的成長幫助。

保育員面試問題及答案及答案篇二

1、幼兒園每日戶外活動不得少于(2)小時，冬季不得少于(1)小時。

2、保教人員應加強對幼兒進行(安全)教育，培養幼兒自我(保護)能力，防止意外事故的發生。

3、健康的新概念除(身心健康)以外，還包括(心理健康)和社會適應良好。

4、培養良好的飲食習慣，進餐應(細嚼慢咽)，不能說笑、打鬧，以防(食物)吸入氣道。

5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于(3個半)小時。

6、兒童進餐時間不應少于(20—30)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

7、教職工儀表要整潔，(飯前)、(便后)和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。

8、幼兒園保育員應具備( 初中 )畢業以上學歷，并受過(幼兒保育)職業培訓。

9、全日制幼兒園平均每班配保育員(1 )人，寄宿制幼園平均每班配( 2 )人。

10、幼兒園應(科學、合理)的安排和組織幼兒的一日生活。

11、保育員應與家長配合，根據幼兒的。需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的(飲食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活習慣和生活自理能力。

12、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持(個人)和生活場所的整潔和衛生。

13、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素，開展戶外活動。

14、傳染病發生和流行的三個基本環節是(傳染源)、(傳播途徑)(易感人群)。

15、對疾病的防治應做到(早發現)，早預防、(早隔離)、早治療。

16、三浴鍛煉是利用自然界的(日光、空氣和水)進行的體格鍛煉的簡稱。

17、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的(協調性)、(靈活性)。

18、乳牙最遲(2歲半左右)出齊，乳牙共(20)個，最早萌芽出的恒牙叫(六齡齒)

19、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是(曬太陽)。

20、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在(胸骨偏下方)。

21、缺乏維生素a可患(夜盲癥)。

22、為了保護牙齒，應少吃(各種甜食)及含糖飲料。

23、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在(一尺 )左右。

24、按計劃為兒童進行預防接種是為了(預防某些傳染病)。

25、幼兒園的玩具應定期用(消毒水)消毒，不能用水洗的玩具應放在( 太陽底下晾曬)。

保育員面試問題及答案及答案篇三

1、寫出保育工作總結有哪些基本內容和注意事項？

參考答案：

基本內容：(1)題目；(2)所在班級工作的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；(3)在某階段自己負責的主要工作，以及所取得的主要成績和尚存在的問題；(4)分析原因，存在問題的提出對工作的改進意見和建議。 注意事項：(1)保育工作總結，既要全面又要有側重，即應在全面總結日常保育工作、配班工作、個別兒童工作、貫徹兒童保教并重工作的基礎上，能總結出自己在本崗位工作上所取得的主要經驗或突出業績。(2)保育工作總結應該具體、客觀、真實和實事求是，不能華而不實，寫一些空話和套話。

2、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應注意那幾個問題？ 參考答案：

搜集和選擇合適的材料：(1)根據教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根據教育的需要，有目的的購置材料。(3)發動嬰幼兒和家長共同收集材料。(4)選擇合適的材料，制作玩具和教具。

注意事項：(1)玩教具必須符合安全衛生的要求。(2)玩家具的大小、輕重、應適合學前兒童的使用。(3)對玩教具應經常進行消毒。(4)對玩教具應做好保養維修工作。

3、嬰幼兒中暑有何癥狀，應如何處理，如何預防嬰幼兒中暑？

參考答案：

嬰幼兒中暑會出現頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴，甚至昏迷。

嬰幼兒中暑應采取的措施是：(1)將患兒移至陰涼通風處，解開其衣扣，讓其躺下休息；(2)用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風，幫助患兒散熱；(3)讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等。 w w

為防止嬰幼兒中暑，炎熱的夏季，嬰幼兒戶外活動時間應避開10:30-14:30的時間段，嬰幼兒可在樹蔭或屋檐下游戲，避免陽光直接照射和長時間照射，保育員應提醒嬰幼兒多喝水。

4、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項？

參考答案：

由于自護教育具有較強的知識性和科學性，內容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育的手段應有滲透性、靈活性和隨機性，在自護教育中應注意：(1)自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。(2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。(3)自護教育的內容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。(4)教育的頻率要適度。

保育員面試問題及答案及答案篇四

1、將物品浸入水中，用水煮的消毒方法是(a )

a、煮沸法 b、蒸汽法 c、日曬法 d、藥品消毒法

2、保育員在寢室開窗通風的時間是( d)

a、冬季時間長 b、冬季全天開窗 c、夏季全天開窗 d、根據具體情況決定開窗的時間和多少

3、幼兒午睡時，要輕聲督促他們安靜入睡，注意觀察，依次(a)午睡情況，幫助幼兒蓋被子，糾正不良睡姿，培養幼兒良好的睡眠習慣。

a、巡視 b、糾正

4、活動室內清潔無積水，廁所、盥洗室每日洗刷，無積水、(a)，臥具整齊，且每周消毒一次。

a、異味 b、垃圾

5、幼兒園的塑料玩具清洗消毒的方式是(d)

a、清洗 b、日光照射 c、不消毒 d、 消毒液浸泡清洗

保育員面試問題及答案及答案篇五

1、結合有關理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確？為什么？如果是你該如何操作？

小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上，保育員黃英第一個到班，她開了門后，想到幼兒快回園了，就取來抹布，在活動室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺，最后拖洗活動室、寢室的地面，擺放桌椅。

參考答案：

保育員的工作程序錯誤。根據幼兒生理特點，需要保護其呼吸道和滿足大腦對氧氣的需求，因此首先應開窗通風，排出室內的污濁空氣，送進室外的新鮮空氣，降低空氣中致病細菌的濃度。正確的二作程序是：開窗通風一抹窗框、窗臺一抹玩具柜、桌椅一抹床欄一拖地一擺放桌椅。

2、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結合自身實踐談談如何進行毛巾消毒。

新保育員小王，把幼兒用過的毛巾～收起，直接裝進毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。

參考答案：

保育員的消毒方法是錯誤的。應該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾，然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡20分鐘左右，接著認真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒過的夾子或者洗干凈手后，把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。

3、幼兒園常用的消毒劑有哪些？結合你的工作實際談談你是如何配制和使用消毒液的？

參考答案：

(1)幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑，其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。

(2)結合所在園的實際談主要使用的消毒液及其配制方法。

配制消毒液的一般程序和步驟是：計算所需藥量和加水量；準備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方

4、常見的呼吸道傳染病有哪些，結合實際談談在發生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的？

參考答案：

(1)常見的呼吸道傳染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手～足一口癥等。

(2)結合工作實際談所在園主要發生過哪些傳染病，在此期間，如何根據具體的傳染病進行消毒工作。

采用的方法主要有①開窗通風消毒：對幼兒的活動場所及睡室進行開窗通風3小時；②紫外線消毒：在保健醫生的指導下，用紫外線燈對有關場所進行紫外線照射消毒；③藥物消毒。

保育員面試問題及答案及答案篇六

1、保教人員應加強對幼兒進行（安全）教育，培養幼兒自我（保護）能力，防止意外事故的發生。

2、健康的新概念除（身心健康）以外，還包括（心理健康）和社會適應良好。

3、幼兒園每日戶外活動不得少于(2)小時，冬季不得少于(1)小時。

4、培養良好的飲食習慣，進餐應（細嚼慢咽），不能說笑、打鬧，以防（食物）吸入氣道。

5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（3個半）小時。

6、兒童進餐時間不應少于(20—30)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

7、教職工儀表要整潔，（飯前）、（便后）和給兒童開飯前用（肥皂水）洗手。

8、幼兒園保育員應具備（ 初中 ）畢業以上學歷，并受過（幼兒保育）職業培訓。

9、全日制幼兒園平均每班配保育員（1 ）人，寄宿制幼園平均每班配（ 2 ）人。

10、幼兒園應（科學、合理）的安排和組織幼兒的一日生活。

11、保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的（飲食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活習慣和生活自理能力。

12、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持（個人）和生活場所的整潔和衛生。

13、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用（日光）、（空氣）、水等自然因素，開展戶外活動。

14、傳染病發生和流行的三個基本環節是（傳染源）、（傳播途徑）（易感人群）。

15、對疾病的防治應做到（早發現），早預防、（早隔離）、早治療。

16、三浴鍛煉是利用自然界的（日光、空氣和水）進行的體格鍛煉的簡稱。

17、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的（協調性）、（靈活性）。

18、乳牙最遲（2歲半左右）出齊，乳牙共(20)個，最早萌芽出的恒牙叫（六齡齒）

19、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是（曬太陽）。

20、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在（胸骨偏下方）。

21、缺乏維生素a可患（夜盲癥）。

22、為了保護牙齒，應少吃（各種甜食）及含糖飲料。

23、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在（一尺 ）左右。

24、按計劃為兒童進行預防接種是為了（預防某些傳染病）。

25、幼兒園的玩具應定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具應放在（ 太陽底下晾曬）。

26、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童（ 良好的衛生習慣 ），制定并實施與兒童（生理特點）相適應的體格鍛煉計劃。

27、幼兒的毛巾、水杯要（專人專用），堅持（ 每天 ）消毒。

28、幼兒園小班的人數應是（ 25 ）人；中班（30人）；大班（35人）。

19、 影響兒童體格生長的最主要因素是（ d ）

a營養與教育 b環境與保健 c遺傳與營養 d 活動量與睡眠

20、幼兒挑食的生理原因是（ c ）

a飯菜不好 b幼兒園環境不好

c體內缺鋅、鈣等微量元素 d運動量小

21、已有研究指出，口頭言語發展的關鍵期是 （a）

a 2歲 b 4歲 c 6歲 d 8歲

22、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（a ）

a.研究能力 b學習能力 c管理能力 d交往能力

23、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的（ d ）

a增強體質，提高抗病能力 b促進生長發育 c使小兒神經精神得到發展 d 以上都對

24、電擊傷，下列哪項是錯誤的（ d ）

a立即脫離電源 b立即關閉電源 c用木棒等非導電物將電源分離 d雷雨可在樹下、高層建筑下避雨

25、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的（ e ） a加強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收

b生熟食品分開存放和加工 c不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜 d外購食物要加熱再吃 e以上都對

26、預防以外事故發生的措施下列哪項是正確的（ e ）

a保教人員帶小兒外出游玩應點清人數 b托幼機構門窗有插銷和欄桿 c剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 d 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 e以上都對

27、兒童整理物品應做到(a)

a、將物品玩具歸還原位 b、將物品隨意擺放

c、將各類物品集中擺放 d、不用將所用物品或玩具擺放回原處

28、幼兒一日生活活動主要有（ d ）

a、學習 b、游戲 c、戶外活動 d、進餐、午睡、入廁

29、幼兒乳牙有多少顆？（ a ）

a、20顆 b、24顆 c、32顆

30、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為（ c ）

a、乳牙 b、恒牙 c、六齡齒

保育員面試問題及答案及答案篇七

1、結合案例回答問題

小三班華華小朋友腹瀉，經醫生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0.8%過氧乙酸對室內地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3%煤酚皂溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆2小時。你認為保育員的做法正確嗎？如果是你，會如何處理這種問題？

參考答案：

保育員的做法是錯誤的，消毒液濃度過高，消毒時間太短，墻壁消毒高度不夠。正確做法是過氧乙酸濃度應為0.2%～0.4%，消毒時間應是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。

2、分析下例中保育員做法的正誤，并結合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。

小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包。快起來換衣服，真是越忙越亂。”

參考答案：

(1)指出保育員做法的錯誤：

01.態度不好，不耐煩；

02.不尊重幼兒自尊心。

(2)正確處理方法應是：

01.聲音要輕柔，以免影響周圍孩子睡眠；

02處理遺尿幼兒態度要親切和藹，注意保護自尊心；

03.及時更換衣服、被褥；

04.喚醒幼兒排尿；

05.安撫幼兒繼續入睡。

3、請結合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手

參考答案：

(1)做好嬰幼兒吸收的準備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準備一條小毛巾，并掛在固定的地方。

(2)吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉圈錯，轉圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關好水龍頭；用毛巾將手擦干。