時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園保育員培訓(xùn)工作計劃篇1
為認真做好今年法制宣傳教育培訓(xùn)工作,加強我局依法行政能力建設(shè),努力提高畜牧系統(tǒng)執(zhí)法人員法律知識水平,建設(shè)一支知法、守法、依法辦事的執(zhí)法隊伍,結(jié)合上級相關(guān)文件精神,制定本計劃。
一、總體思路
以實現(xiàn)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)提升,服務(wù)效能增強,協(xié)調(diào)水平提高為目標,堅持自學(xué)為主,加強集中培訓(xùn),注重實踐鍛煉,務(wù)求實效。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
今年法制培訓(xùn)的重點是:《行政處罰法》等行政執(zhí)法基礎(chǔ)法律法規(guī);依法行政、規(guī)范執(zhí)法的相關(guān)法規(guī)文件;與我局行使的行政處罰權(quán)有關(guān)的規(guī)范性文件;行政執(zhí)法文書的使用、執(zhí)法卷宗的制作等行政執(zhí)法業(yè)務(wù)技能;新出臺的與畜牧獸醫(yī)執(zhí)法相關(guān)的重要法規(guī)和文件。具體內(nèi)容如下:
(一)行政執(zhí)法基礎(chǔ)法律法規(guī)。重點培訓(xùn):《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》、《最高人民法院關(guān)于行政訴訟證據(jù)若干問題的規(guī)定》、《行政復(fù)議法》、《行政復(fù)議法實施條例》等。
(二)畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法主要法律法規(guī)。重點培訓(xùn):《動物防疫法》、《畜牧法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《種畜禽管理條例》、《獸藥管理條例》、《飼料和飼料添加劑管理條例》、《陜西省實施《動物防疫法》辦法》、《動物檢疫管理辦法》等。
(三)畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法文書。重點培訓(xùn)。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式
法制培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式進行。加強對培訓(xùn)成效的考核,通過組織考試、競賽等形式,檢驗培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果。
(一)集中培訓(xùn)
1.全員年度培訓(xùn)。由局組織對全體執(zhí)法人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),全年不少于3次。
2.局領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)法。通過講座、理論輔導(dǎo)等形式,每季度組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行集體學(xué)習(xí),提高局領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政、民主決策的水平。
3.季度培訓(xùn)。局執(zhí)法科每季度對動衛(wèi)所及基層畜牧獸醫(yī)站業(yè)務(wù)骨干進行一次集中培訓(xùn),每次培訓(xùn)時確定一個主題,進行有針對性的學(xué)習(xí)。
4.周例會學(xué)習(xí)。局機關(guān)局屬各單位要利用每周工作例會時間,合理安排時間組織法律業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。周例會集中學(xué)習(xí)由各單位自行安排。
5.學(xué)習(xí)考察、調(diào)研。由局主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織局機關(guān)及局屬各單位工作人員,到具有典型示范作用的兄弟單位進行學(xué)習(xí)考察、調(diào)研,交流工作經(jīng)驗。定期選派人員參加上級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。
(二)個人自學(xué)
全體行政執(zhí)法人員利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)。根據(jù)年度法制培訓(xùn)工作計劃提出的要求和考試考核內(nèi)容進行自學(xué)。個人自學(xué)不少于150學(xué)時,自學(xué)要做好學(xué)習(xí)筆記。鼓勵隊員參加自學(xué)考試等繼續(xù)教育和法律資格考試。
(三)考核驗收
加強對培訓(xùn)成效的考核,注重考核形式的多樣性,豐富考核功能的多樣性。通過組織考試、知識競賽、學(xué)習(xí)心得交流、主題討論等多種形式,激發(fā)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)興趣,驗收培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果,促進執(zhí)法人員整體素質(zhì)的提升。
四、組織實施
本計劃由局執(zhí)法股負責牽頭,會同局辦公室共同組織實施。局屬各單位要根據(jù)局年度法制宣傳教育培訓(xùn)計劃,制定本單位的培訓(xùn)計劃并認真組織實施。局屬各單位要做好法制宣傳培訓(xùn)工作中相關(guān)文字資料、照片、影像資料等的收集保管工作,指定專人負責臺帳的收集整理建檔,完善好法制宣傳教育培訓(xùn)工作臺帳,并及時將法制宣傳培訓(xùn)工作計劃及培訓(xùn)活動工作信息及時報送局執(zhí)法股備案。
幼兒園保育員培訓(xùn)工作計劃篇2
本期圍繞學(xué)校中心工作,更好的為教育教學(xué)服務(wù),搞好環(huán)境建設(shè),服務(wù)育人,特擬定以下工作要點。
八月:
作好開學(xué)的籌備工作。
(1)、準備好收費收據(jù)。
(2).公示收費標準和依據(jù),安排交費地點。并安排領(lǐng)書、分書、發(fā)書。
(3).財務(wù)做好財務(wù)帳目,水電查抄,臨時工工資的發(fā)放。代扣、代繳。
(4)、安排住校生的住宿,打掃衛(wèi)生。并加強學(xué)生住宿管理。
(5)、醫(yī)務(wù)做好一般并傳染并疾病的治療和預(yù)防工作。
(6)、門衛(wèi)加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,按時開關(guān)學(xué)校大門和教學(xué)樓門。
(7)、管理好學(xué)校的花草、樹木并按時澆水、修剪。
(8)、檢查學(xué)校有無不安全隱患并即時維修排除。配備好各班的課桌凳。
(9)、加強伙食團的管理并簽定合同。并建立購物發(fā)票和出入庫記載制度,禁止食物中毒。
(10)、保正水電暢通、物品的發(fā)放和資料的印刷
九月:
(1)、財務(wù)做好財務(wù)報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發(fā)放。
(2)、醫(yī)務(wù)做好一般并傳染并疾病的預(yù)防和治療,做好宣傳工作。
(3)、檢查學(xué)校有無不安全隱患,即時排除,安裝各教室、辦公室的門窗玻璃。
(4)、做好普九檢查驗收資料的準備工作。
(5)、加強伙食團的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、單價的管理。檢查所購物品的發(fā)票、出入庫記載執(zhí)行情況.禁止食物中毒。
(6)、加強住校生管理員、門衛(wèi)、保潔員、臨時工的管理工作。
(7)、保正水電暢通,物品的發(fā)放。
十月:
(1)、財務(wù)做好報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發(fā)放。
(2)、醫(yī)務(wù)做好一般病的治療,傳染并疾病的預(yù)防和宣傳。
(3)、協(xié)助各部門開好冬季運動會,做好后勤保障供給。
(4)、加強伙食團的管理,禁止食物中毒。
(5)、加強住管員、門衛(wèi)、保潔員、臨時工的管理。
(6)、保正水電暢通,物品發(fā)放。
十一月:
(1)、財務(wù)做好財務(wù)報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發(fā)放。
(2)、醫(yī)務(wù)做好一般并傳染并疾病的預(yù)防和治療,做好宣傳工作。
(3)、加強伙食團的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、單價的管理。撿查所購物品的發(fā)票、出入庫記載情況。禁止食物中毒。
(4)、加強住校生管理員、門衛(wèi)、保潔員、臨時工的管理工作。
(5)、保正水電暢通,物品的發(fā)放。
十二月:
(1)、財務(wù)做好財務(wù)報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發(fā)放。
(2)、醫(yī)務(wù)做好一般并傳染并疾病的預(yù)防和治療,做好宣傳工作。
(3)、加強安全教育,注意用火安全,加強衛(wèi)生管理。
(4)、加強伙食團的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、單價的管理。做好所購物品的發(fā)票、出入庫記載執(zhí)行情況。禁止食物中毒。
(5)、加強住校生管理員、門衛(wèi)、保潔員、臨時工的管理工作。
(6)、保正水電暢通,結(jié)算物品發(fā)放情況。
元月:
(1)、財務(wù)做好財務(wù)報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發(fā)放。并向教職工匯報本期學(xué)校收支情況。
(2)、醫(yī)務(wù)做好一般并傳染并疾病的預(yù)防和治療,做好宣傳工作。
(3)、加強安全教育,注意用火安全,加強衛(wèi)生管理。
(4)、加強伙食團的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、單價的管理。做好所購物品的發(fā)票、出入庫的記載。禁止食物中毒。
(5)、協(xié)助各部門搞好期末復(fù)習(xí)考試結(jié)束工作
(6)、加強住校生管理、檢查住宿樓衛(wèi)生、公物使用情況。
(7)、保正水電暢通,檢查各班財產(chǎn)使用情況。并作好記載。
(8)、安排假期值班人員。
幼兒園保育員培訓(xùn)工作計劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)市教育局《20__年工作要點》,堅決貫徹“以立德樹人為根本任務(wù),堅持均衡導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、改革導(dǎo)向和民生導(dǎo)向”的精神。以“質(zhì)量”和“變革”為中心,以“三考”(高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試)工作為重點,強化教研備課和學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力確保和提升教育教學(xué)質(zhì)量;以全面建設(shè)“適應(yīng)新高考背景下的選課走班教育教學(xué)新模式”為抓手,深入推進課程建設(shè)和課堂變革。
二、重點工作:
(一)樹立“質(zhì)量中心”意識,強化教育教學(xué)精細化管理,必須花大力氣提升教學(xué)質(zhì)量。
1、深入貫徹《關(guān)于進一步提高溫州市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,以“助力每一個學(xué)生進步”為目標,以“備好每一節(jié)課”為基礎(chǔ),以“上好每一節(jié)課”為中心,扎扎實實地提質(zhì)量。
2、立足現(xiàn)實,擺正心態(tài),端正態(tài)度,少怨多干。
必須克服養(yǎng)尊處優(yōu)的自大心理,克服破罐破摔的消極心理,克服隨遇而安的懈怠心理,克服事不關(guān)己的不作為心理。樹立目標意識、責任意識,以人格服人,以學(xué)識服眾,憑良心做事,對學(xué)生負責,少抱怨,多實干。
3、強化教研組、備課組活動,提升教研、備課質(zhì)量,促進共同進步。
①教研組應(yīng)制訂科學(xué)完整的計劃。計劃要主題集中鮮明,務(wù)實可行,如圍繞“有效教學(xué)”、“文本解讀”、“課堂變革”、“中高考、學(xué)考復(fù)習(xí)”、“導(dǎo)學(xué)案的編制”、“作業(yè)校本化”、“同課異構(gòu)”等主題進行,盡量切口小、問題集中、便于討論、易于操作,避免“大、空、虛”甚至漫無目的、不著邊際,盡量每次活動都確定主講人。
應(yīng)統(tǒng)籌安排好組內(nèi)公開課、發(fā)言講座、外出學(xué)習(xí)、學(xué)生活動等計劃。
②各教研組和備課組要定時、定點開展教研備課活動,并嚴格實行簽到制度。活動時間、地點報教務(wù)處備案,教務(wù)處派專人進行檢查統(tǒng)計。
4.加強教學(xué)質(zhì)量提升研究和監(jiān)管引導(dǎo)。明確學(xué)段、學(xué)科的教研定位,體現(xiàn)學(xué)科課程的整體教學(xué)研究,體現(xiàn)學(xué)段銜接研究,做好課堂變革研究,重視對課標、教材、教學(xué)、評價、考試等環(huán)節(jié)的教學(xué)全過程研究。突出教學(xué)質(zhì)量過程性評價,跟進浙江省步伐,做好新高考新學(xué)考研究,體現(xiàn)基于數(shù)據(jù)分析的教研主題,加強過程性教學(xué)質(zhì)量評價與分析,切實教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)以高考、中考、學(xué)考為中心,提質(zhì)增效,穩(wěn)中求進。
“三考”工作是本學(xué)期的重中之重,所有年段的大部分學(xué)科備課組都會置身其中。
1、高三段要加強高考試題研究,加強學(xué)科組內(nèi)部合作和跨學(xué)科合作。注意省內(nèi)外、市內(nèi)外高考信息的收集和共享,合理分工,協(xié)同合作,保證專科上線率,爭取擴大本科上線率。
高考復(fù)習(xí)必須重基礎(chǔ),抓扎實,系統(tǒng)科學(xué)、舉一反三、精選精練。鼓勵學(xué)生積極參與提前自主招生。
相應(yīng)工作安排:
第二周舉行高考百日沖刺動員大會。
高考模擬考:4周、7周市二模、10周期中考、12周。
第9周:高考復(fù)習(xí)研討周。
2、初三段更要注意新中考的變化,繼續(xù)實行“二考合一”,將采用“一卷兩用、分類命題”的辦法,試卷難度與結(jié)構(gòu)設(shè)置兼顧初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平檢測和高中招生選拔功能。試卷難度系數(shù)控制在0.70至0.75之間。
中考復(fù)習(xí)注意適當調(diào)整難度,重基礎(chǔ),求正統(tǒng),不練偏題怪題,追求扎實細致。
要強化初三學(xué)生體育鍛煉,力爭體育中考取得好成績。
相應(yīng)工作安排:
第二周舉行中考百日沖刺動員大會。
中考模擬考:6周、10周期中考、13周
第4周:體育中考模擬考。
第8周:中考復(fù)習(xí)研討周
3、高一、高二狠抓學(xué)業(yè)水平考試,努力提高優(yōu)良率和合格率。
扎實上好每一堂課,努力提高每一節(jié)復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的有效性是解決問題的最根本的方法。要想盡一切辦法培優(yōu)補差、增效(如需要周日下午可以進行差生輔導(dǎo))。要提高后進生、邊沿生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,絕不放棄一個后進生,推動整體水平上升。
相應(yīng)工作安排:
月考、模擬考安排:高一段:①月考:第6周。②學(xué)業(yè)水平模擬考:15周。
高二段:①月考:第7周。②學(xué)業(yè)水平模擬考:13周、15周、17周。
(三)調(diào)整和創(chuàng)新教學(xué)方式方法,探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的各種課堂模式,深入推進“促進有效學(xué)習(xí)”的課堂變革。
1、繼續(xù)從以下四個維度進行變革實驗:
教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)載體的變革——導(dǎo)學(xué)案、校本作業(yè)的編寫和運用。
課堂形態(tài)和學(xué)習(xí)方式的變革——合作學(xué)習(xí)小組或提前學(xué)習(xí)或其他課堂模式的組建。
教學(xué)方法和學(xué)習(xí)時空的變革——微課、網(wǎng)課、空中課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等。
教學(xué)評價和認定方式的變革——過程性評價與考試評價結(jié)合、小組捆綁評價等。
2、學(xué)校已經(jīng)成為省基礎(chǔ)教育研究中心課改聯(lián)盟校,將邀請中心和聯(lián)盟校專家來校指導(dǎo),并推薦部分老師進行重點打造,樹立標竿,以點帶面,整體推進。
3、學(xué)校將開展課堂變革展示周活動,與聯(lián)盟校開展“同課異構(gòu)”等共同研討活動,加強校際交流與合作,引領(lǐng)變革深入發(fā)展,走向穩(wěn)定成熟。
4、高一、高二每個學(xué)科組都要選擇以上某一個方面的點進行實踐,學(xué)科組全體老師都要參與并人人分工,落實到課堂和課后作業(yè),在不斷的實踐中總結(jié)、反思、修正、再實踐,最終摸索出切實可行的變革模式,形成成果。
(四)優(yōu)化重組選修課程,深入推進學(xué)科課程建設(shè)。
1.繼續(xù)將國家課程校本化,進一步修訂和完善學(xué)科課程建設(shè)方案,使各學(xué)科課程更符合我校實際。
2.挖掘課程資源,加強選修課程建設(shè),開發(fā)和打造更多主題化、序列化、特色化、精品化的選修課程。整合現(xiàn)有的校本課程、特色項目課程、各類社團活動、“三小”培養(yǎng)活動,將現(xiàn)有各項活動與項目深化、規(guī)范到課程建設(shè)上來。
3、本學(xué)期選修課程的開設(shè)重新調(diào)整。
時間:高一、高二都在周三下午1、2節(jié)。
變化:以省市精品選修課程為基礎(chǔ),以興趣特長類和社會實踐類為主體,適當減少部分知識拓展類課程,增加社團類課程,重點打造“非遺”課程(加速“非遺中心”建設(shè))。
4、各學(xué)科要加強本學(xué)科內(nèi)知識拓展類選修課程的滲透,部分選修課時調(diào)節(jié)給了部分學(xué)科,目的就在于此。
5、繼續(xù)做好省市精品選修課程評比。在高一、高二所開出的選修課中重點篩選、確定部分選修課,進行修訂、完善、美化,參與申報評比。
6、調(diào)整職業(yè)技能類選修課的內(nèi)容,拓展新的課程資源和內(nèi)容。進一步與浙江省海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖研究所、浙江省亞熱帶植物研究所、市民俗館、植物園、博物館、浙師大美術(shù)學(xué)院等進行聯(lián)系溝通,借助其資源開發(fā)更多精品選修課,尤其是非遺課程。
(五)加強對新高考的研究,探索新高考背景下的選課走班教學(xué)。
新高考的研究將是本學(xué)期教學(xué)研究的重點方向。高一段新高考選課走班教學(xué)將是學(xué)校教學(xué)工作中的重難點之一。
1、強化對新《高考方案》、新的《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》的研究。所有教研組都應(yīng)認真學(xué)習(xí),深入研究,尤其要加強《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》中“基礎(chǔ)等級”和“發(fā)展等級”內(nèi)容的研究,做到了然于胸。
2、高度關(guān)注高校專業(yè)對選考科目的設(shè)置,加強學(xué)科引領(lǐng)。
54%的專業(yè)不限選考科目,46%的專業(yè)設(shè)限選考科目1—3門,學(xué)生至少可以報考66%的專業(yè)。
7門選考學(xué)科的老師必須加強對本學(xué)科的引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生興趣,否則面臨沒有學(xué)生選或極少學(xué)生選但無法開班的尷尬境地,老師將面臨改教學(xué)科或分流轉(zhuǎn)崗的問題。
3、加強選考科目選課走班(必修課)的調(diào)查研究,做好學(xué)生選課意向的模擬統(tǒng)計,建立科學(xué)合理、易于管理的選課走班模式,制訂相應(yīng)的管理和評價考核制度。
(六)建立學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,加強對學(xué)生未來生涯的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
三個層次的學(xué)生生涯規(guī)劃結(jié)構(gòu):
人生生涯規(guī)劃:人生發(fā)展規(guī)劃,即正確認識自我、他人、社會。解決問題是價值觀問題,學(xué)會做人。
職業(yè)生涯規(guī)劃:解決的問題是,學(xué)會生存。
高中三年的.學(xué)業(yè)規(guī)劃:解決的問題是,學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、加強對學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),建立了生涯規(guī)劃指導(dǎo)制度。(生涯制度)
3月13-15日,學(xué)校花血本開展學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)師培訓(xùn),以高中班主任為主體、部分任課老師參加,組成55人左右的培訓(xùn)班,培訓(xùn)后通過考核,將獲得生涯規(guī)劃指導(dǎo)師專業(yè)證書。
2、成立學(xué)校學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,開展對學(xué)生生涯規(guī)劃方面的咨詢和引導(dǎo)工作,解決學(xué)生的實際問題。(生涯導(dǎo)師)
3、在高一段定期開設(shè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課,所有學(xué)生都要上指導(dǎo)課,接受生涯規(guī)劃培訓(xùn)和指導(dǎo)。(生涯課程)
4、挖掘社會資源,與社會力量合作,開展職業(yè)模擬體驗活動。全面引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活和未來職業(yè)。(生涯體驗)
(七)、統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進其他各項工作。
1、繼續(xù)加強教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加省市培訓(xùn)平臺的選課學(xué)習(xí),各教研組要規(guī)劃、安排好外出學(xué)習(xí)的計劃,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。(3月5-12日省平臺第一輪選課,13-17日學(xué)校審核)
2、加強教育科研的引領(lǐng)。積極開展課堂變革、質(zhì)量提升、科學(xué)管理和校園文化等方面的科學(xué)研究。切口小,重實效,能推廣運用。
3、加強課題申報和管理。
校級層面要申報1-2個課題,爭取在省市立項;各教研組均要申報一個課題,盡可能地爭取在省市立項。3月將進行新一輪課題申報,做好積極動員和申報引導(dǎo)工作。
4、積極參加課例、論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等評比。教研院、電教館、裝備中心組織的各種評比均可參加。認真組織好3月份的課例評比、4月份的精品課程評比。
5、進一步推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,加強微課程的制作和推廣運用。
6、繼續(xù)推動“愛閱讀”行動,促進師生讀書和學(xué)習(xí);繼續(xù)推進“三小”(小文學(xué)家、小科學(xué)家、小數(shù)學(xué)家)的培養(yǎng),積極參加全市“三小”系列評選,促進學(xué)生個性化發(fā)展。
7、繼續(xù)做好藝術(shù)教育和體育鍛煉工作,做好圖書、實驗、印刷等服務(wù)性工作。
8、繼續(xù)做好各種命題和考試工作,以項目管理的方式推動教學(xué)精細化管理。
幼兒園保育員培訓(xùn)工作計劃篇4
為提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍,此次制定關(guān)于教師培訓(xùn)工作計劃事宜如下:
通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
1.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進新學(xué)期的課堂,盡快改進課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
2.通過班隊知識學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法,促進學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。
3.后勤工作人員通過師德培訓(xùn),進一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。
4.圍繞辦學(xué)目標和特色開展校本培訓(xùn),注重培訓(xùn)教師的科技知識和技能,提高科學(xué)素養(yǎng),建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。
5.加強骨干教師隊伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。
培訓(xùn)內(nèi)容
在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓(xùn)的同時,我校積極開展以提高教師整體素質(zhì)、促進教師專業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓(xùn)。
一、自身提高
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性、能動性和資源優(yōu)勢,引導(dǎo)教師低起點、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進行研討,按計劃,有步驟地開展研究活動,特別注重平時研究,堅持教研結(jié)合。提倡寫自學(xué)讀書筆記、教育教學(xué)隨筆、撰寫教育敘事、教育教學(xué)反思、研討交流報告等,并要求教師在建立專業(yè)發(fā)展博客,加入學(xué)校博客圈,及時把學(xué)習(xí)心得上傳到博客,和大家交流共享。
二、新教師上崗培訓(xùn)
開學(xué)初對新教師進行培訓(xùn),理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)相結(jié)合,并為新教師配好師父,加強師徒傳幫帶的作用,切實提高新教師的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)新的崗位工作。
培訓(xùn)原則:
1.堅持以人為本原則,從教師的實際出發(fā),幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標,學(xué)校目標中要體現(xiàn)差異性,有利調(diào)動教師積極性,使他們主動參與,自我創(chuàng)新。
2.堅持“教、學(xué)、研”一體化原則,把培訓(xùn)落到實處,把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實踐中。
培訓(xùn)形式
培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主,以學(xué)校為主陣地,圍繞教育教學(xué)實際,培訓(xùn)提高教師,促使教師自我完善。
幼兒園保育員培訓(xùn)工作計劃篇5
根據(jù)《東遼縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實施方案》精神,按照東遼縣教師進修學(xué)校的具體安排計劃,結(jié)合我校教師新課程培訓(xùn)的實際,對我校__年下半年工作做如下安排:
一、 加強領(lǐng)導(dǎo),成立機構(gòu),設(shè)專人負責。
(1)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:憲軍
副組長:高 波
成 員:教革 麗娜 永濤 高遠
(2)學(xué)科負責人
語文組:德巍
數(shù)學(xué)組:佳琦
英語組:毅 力
政史地組:永濤
理化生組:純輝
體音美勞微:鳳波
二、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)學(xué)歷升級培訓(xùn)
為完成“十五”計劃中對教師學(xué)歷達標的要求。我們決定對全校教師學(xué)歷情況進行全面摸底、調(diào)查、采取必要措施,加大學(xué)歷升級的力度,提?和鼓勵教師在職進修學(xué)習(xí),達到中學(xué)規(guī)定學(xué)歷。同時鼓勵參加研究生課程班學(xué)習(xí),確保我校教師隊伍學(xué)歷再上一個新檔次。
(二)教師綜合素質(zhì)提高培訓(xùn)
1、 培訓(xùn)對象:全體教師
2、 培訓(xùn)形式:
(1)積極參加市縣兩級培訓(xùn);
(2)組織開展校本培訓(xùn);
3、培訓(xùn)課程安排:
(1) 教師全員培訓(xùn)教材(四個模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。
(2) 三類課程管理層次(A、B、C三類)
各層次教材及學(xué)時、學(xué)分計劃表:
模塊 課程管理層次 課程內(nèi)容 學(xué)時 學(xué)分
師德 A 新時期師德精神頌歌 3 0.5
B 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2
C 教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng) 3 0.3
新理念 A 推進新課程——問題與案例分析 10 1
B 新課程實施難點與教學(xué)對策 8 0.8
C 自選 20 2
新課程 A 中小學(xué)各學(xué)科課程標準與大綱對比研究 8 0.8
B 中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實施指南 5 0.5
C 自選 30 3
新技術(shù) B 信息技術(shù)高級培訓(xùn)教材 15 1.5
4、組織形式
(1)AB類課程培訓(xùn)參加市、縣級骨干教師培訓(xùn)。然后由骨干教師在校內(nèi)進行分散培訓(xùn)。__年底完成以上全部課程。
(2)C類課程由學(xué)校組織、利用校本培訓(xùn)實施完成。
課程內(nèi)容將根據(jù)我校教師實際進行選定(見縣培訓(xùn)安排中選修課程目錄,學(xué)校將統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學(xué)校選出內(nèi)容培訓(xùn)。
(1) B類課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓(xùn)骨干教師為輻射,以光盤《愛的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團》作為校本培訓(xùn)內(nèi)容。
(2) 《新課程實施難點與對策》、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實施指 南》兩部分內(nèi)容(13課時)配合教研部門具體計劃實施。新技術(shù)培訓(xùn),配合電教部具體實施。
(3) A類課程:師德部分《新時期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進新課程——問題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標準與大綱對比研究》18課時,骨干教師由市統(tǒng)一培訓(xùn)其余教師由縣里具體安排培訓(xùn)。
三、加強管理、保證質(zhì)量
按著縣全員培訓(xùn)實施方案要求,我校將加大力度,加強管理、完善制度。嚴格把關(guān),保證質(zhì)量。
1、 保證時間,保證地點
2、 注重過程性材料積累,各類記錄齊全保證按時整理、歸檔。筆記勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
3、 做好繼續(xù)教育證書登記管理,保證各類課程學(xué)時到位、考核到位、考試到位。
四、具體活動落實安排
1、 縣級學(xué)科培訓(xùn)(總負責:吳 波)
學(xué)科 時間 地點 參加人員 帶隊組長
語文 9月3日 局一樓會議室 任課教師 德巍
數(shù)學(xué) 9月4日 局一樓會議室 任課教師 立民
物理 9月17日 實驗中學(xué) 任課教師 純輝
化學(xué) 9月18日 實驗中學(xué) 任課教師 云剛
歷史 10月16 實驗中學(xué) 任課教師 鄭 剛
地理 9月24日 實驗中學(xué) 任課教師 走 健
生物 10月15日 實驗中學(xué) 任課教師 艷鳳
英語 9月24日 局一樓會議室 任課教師 毅力
音樂 9月23日 局一樓會議室 任課教師 振閣
美術(shù) 9月2 4日 局一樓會議室 任課教師 春平
體育 10月15日 局一樓會議室 任課教師 鳳波
2、 校本培訓(xùn)具體安排(總負責:田永濤)
時間 地點 參加人員 負責人
周三7、8節(jié) 校電教室 全體教師 高 波教革
周一6節(jié) 校長室 數(shù)學(xué)教師 憲軍莉岷
周一8節(jié) 校長室 體音美勞教師 高遠鳳波
周二5節(jié) 校長室 語文教師 麗娜德巍
周四1節(jié) 校長室 理化生教師 教革純輝
周四1、2節(jié) 校長室 英語教師 高 波毅 力
周五1節(jié) 校長室 政史地教師 永濤
周三9節(jié) 微機室 全校教師 韓華書海