工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇一

扶貧日宣傳動員活動。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題活動，積極宣傳贈人玫瑰，手留余香，扶貧濟困，互助互愛的傳統美德。

扶貧日愛心捐贈活動。在學校政教處和少先隊大隊部的組織下，結合學校自身情況，開展“愛心捐贈圖書，關愛貧困小伙伴”主題教育活動。全校師生積極參與活動。在活動當日，全校師生共捐贈圖書1000余冊，幫助身邊家庭困難學生，增強了學生的扶貧意識。

學校通過三舉措扶貧活動的開展，培養了廣大學生的扶貧濟困意識，加強了學生的思想道德教育，推進了社會主義核心價值體系建設，營造了互幫互助的良好氛圍。10月17日，在第x個全國扶貧日、第xx個國際消除貧困日之際，xx學校開展了以“關注貧困傳遞愛心”為主題的扶貧日系列活動。

該校組織部分干部職工和貧困學生“結對子”，了解他們在校學習生活情況，幫助他們解決生活中遇到的一些實際困難，鼓勵他們樹立生活和學習的信心。經學校研究決定，即時啟動該校17年秋季學期家庭經濟困難學生的校內資助工作，免除學校孤兒、殘疾學生的書本費、住宿費；免除建檔立卡生的住宿費用，并給予以上學生包括家庭特別困難學生補助，補助金將通過銀行卡直接發放，同時，學校還利用校園網、電子屏、校園廣播、學校公眾號等新媒體多方面宣傳政府扶貧政策、國家資助政策，確保扶貧政策宣講到人，解讀到心。

本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后的工作中，學校將以本次活動為契機，進一步弘揚扶貧濟困、崇德向善的中華傳統美德，共同為貧困學生撐起一片藍天，使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助，讓他們健康快樂成長。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇二

10月17日，是我國第x個扶貧日，為更好地開展“扶貧日”活動，擴大精準扶貧的社會影響，xx鎮認真規劃部署此次活動，深入推進精準扶貧工作。總結如下：

一是強化宣傳。通過懸掛橫幅、電子顯示屏、擺放宣傳欄、發放宣傳資料、村務公開欄等方式廣泛宣傳，動員全社會力量積極參與扶貧開發工作。積極宣傳精準脫貧的相關惠民政策，解答群眾提出的各種問題，切實提高廣大群眾對開展“扶貧日”活動的知曉度和認知度。

二是精準調研。幫扶責任人深入貧困戶家中，詢問貧困戶的生活情況，做到“村村到、戶戶訪”，確保“一戶不少、一人不落”的工作實效，以便幫助貧苦戶制定更加清晰的幫扶計劃，讓低收入農戶早日實現脫貧致富。

三是科技入戶。當前正值秋收秋種的關鍵時期，鎮農業綜合服務中心技術人員深入貧困戶家中，詢問生產生活困難，講解先進農業技術知識，深入田間破解種植難題，切實確保農業增收。

四是健康體檢。衛生院組織人員到村里去為貧困戶進行免費健康檢查。血常規、量血壓、身高體重測量、胸腹檢查等一應俱全。并發放宣傳手冊、免費健康咨詢，提高貧困戶的身體健康狀況的知曉率，強化健康意識，提升健康水平。

此次活動為群眾發放精準扶貧知識宣傳資料x余份，接受群眾咨詢x余人次。全鎮幫扶責任人逐一進村入戶，來到貧困戶家中，為貧困戶分憂解難。通過此次“扶貧日”宣傳活動，讓群眾化、最深入地了解脫貧攻堅各方面的政策知識，切實做到了讓精準扶貧精準脫貧政策家喻戶曉、人人皆知，營造出人人關注精準扶貧、人人關愛貧困人口的良好氛圍。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇三

今年10月17日是我國第x個“扶貧日”，也是第x個國際消除貧困日。縣國土資源局精心組織，創新形式，開展“五個一”系列扶貧活動，扎扎實實為貧困村做好事，辦實事。

一是開展“扶貧一日行”活動。“扶貧日”前后，全局幫扶責任人深入幫扶村，開展結對幫扶活動，與干部群眾一起總結駐村成果、提煉扶貧經驗、完善幫扶措施，為貧困戶提供力所能及幫助，著力幫助貧困戶解難題、度難關。

二是開展一次捐贈活動。10月17日“扶貧日”當天，局機關以“扶貧濟困、奉獻愛心”為主題，為定點幫扶x鎮x村、x鎮x村舉辦一次集中募捐活動。全局干部職工積極參與、踴躍捐款，現場募集愛心捐款共10000余元。

三是開展一次宣傳活動。“扶貧日”活動期間，采取印制宣傳單、led滾動播出、制作展板等多種形式，大力宣傳扶貧方針政策、本單位扶貧先進典型和成功經驗，積極營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的良好氛圍。

四是開展一次民企助貧活動。引導土地整理、增減掛鉤、地災治理等國土項目實施企業與貧困村開展結對幫扶行動，鼓勵企業通過投資興業、吸納就業、開發資源、捐贈救助等方式參與脫貧攻堅，推動幫扶村、貧困戶實現精準脫貧。

五是開展一次技能培訓活動。以“扶貧日”活動為契機，邀請專家、技術指導員對幫扶村開展農民實用技術培訓，現場為農民群眾解答疑難，幫助貧困戶掌握一項技能，早日實現脫貧致富目標。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇四

為貫徹落實《省委省政府關于在全省開展扶貧活動的通知》精神，根據區委、區政府關于開展“扶貧日”活動要求和市教育局關于在全市教育系統開展“奉獻愛心扶貧助學”活動的工作部署，結合我校的實際，特制定如下實施方案:

一、指導思想

以__理論、“__”重要思想和科學發展觀為指導，以實現教育公平為目標，充分發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用，動員教育系統廣大干部、教師和學生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德，有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動，為建設和諧社會作出積極貢獻。

二、活動安排

(一)開展“扶貧濟困，奉獻愛心”專題教育活動

1、開展“扶貧濟困、奉獻愛心”主題教育活動。向全校師生發出“扶貧濟困，奉獻愛心”的倡議書，提高廣大師生對活動重要性的認識，積極參與各項活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作，營造濃郁的輿論宣傳氛圍。

2、組織開展社會實踐活動。積極圍繞“扶貧濟困”這一主題，廣泛開展社會實踐活動，組織學生代表到貧困地區開展社會實踐活動。探訪貧困家庭，體驗困難群眾疾苦。探望關心貧困學生，廣泛開展扶困助學的結對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻，培養艱苦奮斗、勤儉節約的優秀品質。在實踐活動后引導學生談體會、寫日記。

(二)開展扶貧濟困“六個一次”活動

1、開展一次“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動。盡最大努力，廣泛動員、積極引導教職工捐贈扶貧濟困款物。在進行廣泛宣傳教育的基礎上，舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動，充分發揮共青團員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節省零用錢，動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等，用實際行動捐出自己的一份愛心。

2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區廣大教師，特別是黨員教師，采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式，對校內或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動，及時送去黨和人民的關懷和溫暖，增強他們戰勝困難的信心。

3、開展一次幫助幫扶辦好事的活動。幫助我校困難職工和單親職工。 4、開展一次智力扶貧活動。開展“送教下鄉”、“送科普書下鄉”等活動。5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業問題的活動。 6、開展一次慈善助學活動。 三、組織保障

(一)加強領導、周密部署。學校成立領導小組，要把開展扶貧濟困活動作為推動科學發展、促進社會和諧的一項重要政治任務，高度重視，周密部署，根據活動主題，及時抓好活動實施方案的制定工作，具體明確活動的目標、內容、責任分工和實施措施，著力推進活動扎實展開。

(二)結合實際，確保實效。結合本校實際，創新活動形式，豐富活動內容，扎扎實實地為群眾做好事，辦實事，著力幫助困難學生和困難職工解難題、度難關。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇五

10月17日是我國第一個扶貧日，為開展好教育系統扶貧日活動，我校少先隊大隊部號召全體隊員，開展“手拉手，愛心傳遞遠方”少先隊活動，活動以中隊為單位，以不同形式開展活動。

一、指導思想

以促進城鄉和諧協調發展、實現教育公平為目標，弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德，有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動，為建設和諧社會作出積極貢獻。

二、活動目的

結合社會主義核心價值觀教育，加強對學生的國情教育，使學生關心貧困地區、貧困人群的發展，了解我國扶貧工作取得的成就和經驗、黨和政府扶貧開發方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心品格，激勵學生關注貧困地區、關愛貧困群眾、支持扶貧工作，培育和踐行社會主義核心價值觀。

三、活動安排

1、各中隊召開以“手拉手，愛心傳遞遠方”為主題的隊會活動。通過向學生介紹有關我省貧困地區的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義,鼓勵人人爭當“奉獻愛心小明星”。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇六

今年10月17日是我國第_個“扶貧日”，也是第__個國際消除貧困日。縣國土資源局精心組織，創新形式，開展“五個一”系列扶貧活動，扎扎實實為貧困村做好事，辦實事。

一是開展“扶貧一日行”活動。“扶貧日”前后，全局幫扶責任人深入幫扶村，開展結對幫扶活動，與干部群眾一起總結駐村成果、提煉扶貧經驗、完善幫扶措施，為貧困戶提供力所能及幫助，著力幫助貧困戶解難題、度難關。

二是開展一次捐贈活動。10月17日“扶貧日”當天，局機關以“扶貧濟困、奉獻愛心”為主題，為定點幫扶__鎮__村、__鎮__村舉辦一次集中募捐活動。全局干部職工積極參與、踴躍捐款，現場募集愛心捐款共10000余元。

三是開展一次宣傳活動。“扶貧日”活動期間，采取印制宣傳單、led滾動播出、制作展板等多種形式，大力宣傳扶貧方針政策、本單位扶貧先進典型和成功經驗，積極營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的良好氛圍。

四是開展一次民企助貧活動。引導土地整理、增減掛鉤、地災治理等國土項目實施企業與貧困村開展結對幫扶行動，鼓勵企業通過投資興業、吸納就業、開發資源、捐贈救助等方式參與脫貧攻堅，推動幫扶村、貧困戶實現精準脫貧。

五是開展一次技能培訓活動。以“扶貧日”活動為契機，邀請專家、技術指導員對幫扶村開展農民實用技術培訓，現場為農民群眾解答疑難，幫助貧困戶掌握一項技能，早日實現脫貧致富目標。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇七

在區委、區政府的直接領導下，在區扶貧辦的具體指導下，始終堅持把黨的各項方針政策落到實處，使得全年工作得以順利開展，圓滿完成了上級下達的各項工作任務和指標。在扶貧開發工作上，以貧困村為重點，貧困戶為對象，堅持“項目到村、資金到戶”的方針，立足本辦實際，發揮自身優勢，依托項目拉動，加大基礎設施建設，通過上級扶貧部門的大力支持和全辦廣大人民群眾的共同奮斗，扶貧工作取得了顯著成效。現將活動總結如下：

一、精心籌備，認真組織，扎實有效開展工作一是成立了以街道黨工委書記為組長的扶貧開發工作領導小組，明確了人大主任為分管領導，下設扶貧辦，配備了1名扶貧專干，添置了一些必要的設備(電腦等)，制定了切實可行的方案，召開了專門的街道駐村(居)干部和村三職干部、部門負責人會議，對工作進行了全面安排和部署。

二、各村(居)召開了黨員、組長、群眾代表會議，各組組長召開了全體戶主會議，同時利用廣播、宣傳欄、村務公開欄廣泛宣傳相關政策，做到扶貧開發政策家喻戶曉，人人皆知。

三、以各工作村為單位，并將此項工作責任落實到各駐村干部，駐村干部和村支部書記為直接責任人，駐村干部要指導村組干部開展工作。

四、強化識別，瞄準對象。扶貧對象的識別嚴格按照“戶主申請、村民小組評議、村委會審查、街道辦審核”的程序進行，每次審核結果都進行了為期7天的公示，扶貧對象識別和登記做到了公開、公平、公正。

五、街道扶貧辦建立了貧困人口紙質和電子兩套檔案，做到村有冊、街道有紙質和電子檔案。

六、扶持政策措施到位。對扶貧對象，主要通過以戶為單位實施扶貧開發項目，主要項目是種植業(柑橘和苗木)和養殖業(養豬、牛、羊、魚)。黨工委、辦事處充分利用x村的水塘，重點抓以養魚為主的水產業，采取“統一規劃、統一技術、統一開發、明細產權、分戶管理”辦法，幫助扶貧戶脫貧致富。

七、及時開展督查。今年，我辦歷時一個月對全辦的扶貧工作進行了全面督查。采取的形式有召開座談會、入戶調查、查看資料等，主要督查內容有：宣傳發動、會議記錄、對象識別、幫扶措施等。對在督查中發現的問題及時整改落實。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇八

10月17日是全國扶貧日，是國際消除貧困日，也是我國扶貧日。扶貧開發“四年集中攻堅”的決戰之年，組織開展好扶貧日系列活動，對于深入實施精準扶貧、精準脫貧基本方略，聚焦全區年度脫貧目標任務、打好打贏脫貧攻堅戰具有十分重要的意義。--區糖業發展局根據《--區扶貧日活動方案》工作要求，扎實有效開展好扶貧日各項工作，現將活動開展情況總結如下：

一、加強宜傳，菅造良好氛圍

在--區扶貧日活動周期間，我局圍繞精準扶貧等主題通過政府門戶網站等方式開展宜傳，擴大群眾知曉率，營造我局積極參與的良好氛圍。

二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧戶活動

在--區扶貧日到來之際，我局幫扶責任人積極到幫扶貧困村樟木鎮中唐村開展貧困戶走訪慰問活動。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關政策，詢問了解貧困戶需求和想法，幫忙出謀劃策。

三、積極“開展扶貧日”主題黨員活動日活動

進一步學習領會習扶貧開發重大戰略思想、中央和自治區關于打贏脫貧攻堅戰的決策部署等，切實結合我局實施情況增強黨員干部支持扶貧、參與扶貧強大的思想自覺和行動自覺。

四、下一步工作計劃

1、加強調研。圍繞定點幫扶的工作要求，在社會扶貧、產業扶貧方面進行專題的調查研究，了解、掌握幫扶村建設需求，摸清底數，為開展社會扶貧、精準扶貧打好基礎。

2、加強溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯系，適時召開對口幫扶座談交流會，總結工作，研究對策，為幫扶活動理清思路。

3、加強宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關政策和定點幫扶工作中的成功經驗，進一步增強干部參與幫扶的積極性和主動性。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇九

20x年10月17日是我國第x個扶貧日，也是第x個國際消除貧困日。助人為樂，患難相扶是社會發展的時代風尚。近日，x區第四小學在扶貧日來臨之際，三舉措開展扶貧日系列活動，現總結如下。

扶貧日宣傳動員活動。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題活動，積極宣傳贈人玫瑰，手留余香，扶貧濟困，互助互愛的傳統美德。

扶貧日愛心捐贈活動。在學校政教處和少先隊大隊部的組織下，結合學校自身情況，開展“愛心捐贈圖書，關愛貧困小伙伴”主題教育活動。全校師生積極參與活動。在活動當日，全校師生共捐贈圖書1000余冊，幫助身邊家庭困難學生，增強了學生的扶貧意識。

學校通過三舉措扶貧活動的開展，培養了廣大學生的扶貧濟困意識，加強了學生的思想道德教育，推進了社會主義核心價值體系建設，營造了互幫互助的良好氛圍。10月17日，在第x個全國扶貧日、第x個國際消除貧困日之際，x學校開展了以“關注貧困傳遞愛心”為主題的扶貧日系列活動。

該校組織部分干部職工和貧困學生“結對子”，了解他們在校學習生活情況，幫助他們解決生活中遇到的一些實際困難，鼓勵他們樹立生活和學習的信心。經學校研究決定，即時啟動該校17年秋季學期家庭經濟困難學生的校內資助工作，免除學校孤兒、殘疾學生的書本費、住宿費;免除建檔立卡生的住宿費用，并給予以上學生包括家庭特別困難學生補助，補助金將通過銀行卡直接發放，同時，學校還利用校園網、電子屏、校園廣播、學校公眾號等新媒體多方面宣傳政府扶貧政策、國家資助政策，確保扶貧政策宣講到人，解讀到心。

本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后的工作中，學校將以本次活動為契機，進一步弘揚扶貧濟困、崇德向善的中華傳統美德，共同為貧困學生撐起一片藍天，使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助，讓他們健康快樂成長。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇十

組織開展好扶貧日系列活動，對于深入實施精準扶貧、精準脫貧基本方略，打好脫貧攻堅年度戰役具有十分重要的意義。我鎮結合鎮內扶貧工作實際，組織開展了以“合力攻堅扶貧濟困共筑中國夢”為主題的“扶貧日”系列活動。

一是舉行一個現場啟動儀式。10月17日當__黨委政府在__集鎮文化廣場舉辦扶貧日主題活動，展現我鎮廣大干群傾心扶貧的信心和決心。

二是開展一輪主題宣傳。采取懸掛橫幅，舉辦圖片展，發送公益短信，開展政策咨詢，印制扶貧日簡報，以及網站、微博、微信網媒宣傳等多種形式，營造全民參與、全民幫扶的“大扶貧”格局。

三是組織一批扶貧項目認領。篩選一批扶貧基礎設施和產業發展項目，動員幫扶單位、社會組織、公益組織等全社會力量積極參與、自愿參與項目認領。

四是開展一場農技進村入戶。10月17日，鎮農綜站及鎮扶貧工作站聯合牽頭在鎮內四個貧困村開展農技培訓講座，采取進村入戶開辦講座、發放技術手冊、技術光盤等的形式，確保一般貧困戶和低保貧困戶都能參與農業實用技術培訓。

五是發放一批貸款。聯合__村鎮銀行，在扶貧日活動期間，為全鎮11戶貧困群眾發放扶貧貼息貸款20余萬元，幫助他們發展生產，早日擺脫貧困。

六是組織一次走訪。以“扶貧日”為契機，組織全鎮全體包保干部，深入結對幫扶的困難群眾家中，集中開展走訪慰問和扶貧濟困活動，積極幫助貧困戶解決實際問題和困難。

七是發出一份倡議。在扶貧日活動現場，鎮黨委政府號召全鎮廣大干部群眾、愛心企業以及社會各界共同為脫貧攻堅奉獻自己一份力量，關愛他人，快樂自己;予人玫瑰，手留余香!

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇十一

20__年10月17日是我國第_個扶貧日，也是第__個國際消除貧困日。助人為樂，患難相扶是社會發展的時代風尚。近日，__區第四小學在扶貧日來臨之際，三舉措開展扶貧日系列活動，現總結如下。

扶貧日宣傳動員活動。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題活動，積極宣傳贈人玫瑰，手留余香，扶貧濟困，互助互愛的傳統美德。

扶貧日愛心捐贈活動。在學校政教處和少先隊大隊部的組織下，結合學校自身情況，開展“愛心捐贈圖書，關愛貧困小伙伴”主題教育活動。全校師生積極參與活動。在活動當日，全校師生共捐贈圖書1000余冊，幫助身邊家庭困難學生，增強了學生的扶貧意識。

學校通過三舉措扶貧活動的開展，培養了廣大學生的扶貧濟困意識，加強了學生的思想道德教育，推進了社會主義核心價值體系建設，營造了互幫互助的良好氛圍。10月17日，在第_個全國扶貧日、第__個國際消除貧困日之際，__學校開展了以“關注貧困傳遞愛心”為主題的扶貧日系列活動。

該校組織部分干部職工和貧困學生“結對子”，了解他們在校學習生活情況，幫助他們解決生活中遇到的一些實際困難，鼓勵他們樹立生活和學習的信心。經學校研究決定，即時啟動該校17年秋季學期家庭經濟困難學生的校內資助工作，免除學校孤兒、殘疾學生的書本費、住宿費;免除建檔立卡生的住宿費用，并給予以上學生包括家庭特別困難學生補助，補助金將通過銀行卡直接發放，同時，學校還利用校園網、電子屏、校園廣播、學校公眾號等新媒體多方面宣傳政府扶貧政策、國家資助政策，確保扶貧政策宣講到人，解讀到心。

本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后的工作中，學校將以本次活動為契機，進一步弘揚扶貧濟困、崇德向善的中華傳統美德，共同為貧困學生撐起一片藍天，使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助，讓他們健康快樂成長。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇十二

按照xx市脫貧攻堅領導小組辦公室《關于開展xx市xx年“扶貧日”系列活動的通知》(雅脫領辦發[]17號）文件和漢源縣脫貧攻堅領導小組辦公室關于印發《漢源縣xx年“扶貧日”系列活動實施方案》的通知要求，為扎實有效開展“扶貧日”各項工作。我鄉制定了《曬經鄉xx年“扶貧日”系列活動實施方案》，嚴格按照上級指示精神結合本鄉實際，積極開展相關活動，現將活動情況匯報如下：

一、指導思想

我鄉以習近平總書記關于扶貧開發的重要戰略為指導，認真貫徹省、市、縣關于堅決打贏脫貧攻堅戰的決策部署。以培育和踐行社會主義核心價值觀為導向，以促和諧、凝人心、積蓄正能量為目標，充分發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用，動員全體干群大力弘揚中華民族“扶貧濟困、人心向善”的傳統美德，在全鄉營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍，全面構建和諧校園，促進社會和諧。

二、活動主題和目標

以“堅持精準幫扶，聚力脫貧攻堅”為主題，充分調動社會各界參與扶貧濟困的積極性，廣泛看展宣傳動員、自愿捐贈、特色扶貧等系列活動，精準幫扶貧困村、貧困戶，精準落實“一村一規劃”“一戶一措施”，助推我鄉預脫貧19戶70人，2個貧困村摘帽的目標任務。

三、內容及形式

圍繞“扶貧日”活動主題，在x月17日前后，組織開展系列活動。

(一）全方位多形式廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。

社會廣泛集中宣傳，把x月10日-16日作為扶貧集中宣傳周，各聯村干部、村支部、村委會要下鄉入戶等形式看展宣傳活動。通過懸掛橫幅、標語、制作墻報、樹立廣告牌和召開村民代表大會和壩壩會等形式廣泛集中宣傳，引導社會各界積極參與扶貧日活動。

（二）多渠道開展捐贈活動、奉獻愛心、貢獻力量。

“扶貧日”期間，借著縣級部門與漢源各界媒體發布社會捐贈支持扶貧攻堅的倡議書，動員全社會廣泛參與捐贈。同時，本著“扶貧濟困、個人自愿、量力而行”的原則，動員我鄉轄區內各企事業單位，社會團體等參與扶貧日募捐。

（三）多層次多舉措開展專項特色扶貧活動

1、開展“扶貧一日行”活動。在扶貧期間，縣級幫扶部門、駐村工作組、鄉聯村干部、貧困戶幫扶聯系人于xx年x月16日下村入戶，縣委統戰部走訪貧困戶4戶，贈送貧困戶飯桌、衣柜和電視3臺共計8700元；縣國土資源局共走訪8戶貧困戶，贈送20xx元現金。開展駐村幫扶活動、感恩教育、政策宣講、法律解惑等系列專項特色活動、為貧困對象在“艱苦創業、安居樂業、身體健康、完成學業”等方面解決一些實際問題，送去溫暖、送去關愛、幫助改善生產生活狀況，增強其脫貧致富能力和生活信息。

2、開展“潔美家庭”評選表彰活動，助推“四好村”創建。在全鄉范圍內組織開展“潔美家庭”評選表彰專項活動，通過表彰先進引導村民養成好習慣，形成好風氣，助推“四個好村”創建。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇十三

在第x個扶貧日到來之際，教體局精心組織、迅速行動，采取多種形式扎實開展扶貧日活動，現在總結如下。

10月11日，教體局機關支部和x村支部開展聯建活動，抓黨建促脫貧。教體局一行十幾人到五頂坡村，和村支部黨員一起重溫入黨誓詞，探討脫貧致富辦法，研究集體發展路子。

教體局主要領導為全體黨員上黨課，全面分析x的村情，村子海拔高，日照時間長，沒有污染企業，有利于綠色農產品的種植生長，且農產品的口感和營養比較好，以后要在農產品的加工銷售上做文章，做出綠色農產品品牌，為貧困戶增收，有利于村子整體脫貧奔小康。

會后，一行人到貧困戶家中走訪，查看了“五改一增”情況，和大家一起探討農產品加工銷售辦法。黨員志愿者到貧困戶家中宣傳扶貧政策，進行環境衛生整理。

當天上午，教體局聯合市中醫院到x村進行義診，開展送醫下鄉活動。

雙節前，教體局幫扶責任人到x村，和兩委干部一起研討扶貧措施，理清發展思路。

雙節期間，x等村的幫扶責任人走村入戶，積極開展“三個一”活動，為幫扶戶講解幫扶政策，送去節日慰問。

扶貧日活動期間，教體局制作宣傳版面，宣傳教育扶貧政策，展示扶貧成效。20x年，我市共完成對建檔立卡貧困家庭的學生資助x人次，救助資金x萬元。20x年春季學期惠及建檔立卡貧困家庭的學生資助x人，救助資金x萬元。

下一步，教體局將充分發揮自身優勢，落實教育資助、農民技能培訓、農產品深加工等各項幫扶措施，切實增加貧困戶收入，堅決打贏脫貧攻堅戰。

扶貧濟困日活動總結 扶貧日工作總結篇十四

根據(x辦發〔20x〕17號)文件精神，我局高度重視，立即組織干部職工開展“走進貧困村共度扶貧日”主題實踐活動,現將活動開展情況做以總結報告。

一、領導重視，周密部署

我局及時召開會議，安排部署局機關干部職工開展“走進貧困村共度扶貧日”主題實踐活動,由分管領導專抓此項活動，辦公室同志配合雙聯業務工作人員準備活動所需資料，在10月17日全國扶貧日這一天，全局干部職工專門到雙聯村開展主題實踐活動。

二、活動主要內容

緊緊圍繞“六大”任務，開展了以下活動。

(一)進一步宣傳黨的強農惠農富農政策。

于10月17日在x村部召開了有包村干部、村委會成員、村民和x局干部職工48人參加的活動宣傳會議，會上學習了縣委在全縣黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，特別是宣傳了國家設立扶貧日的重大意義，讓聯系村群眾知道，國家設立扶貧日是黨中央、國務院對貧困地區貧困群眾的關心關愛，是構建政府市場社會協同扶貧開發的工作格局，弘揚中華民民族扶貧濟困、人心向善的傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀戰略舉措。10月17日是國家設立的首個扶貧日，說明黨和國家沒有忘記我們貧困村的群眾，這個日子和10月16日的世界糧食日一樣，具有極其重大的意義。

(二)了解群眾訴求，聽取群眾意見。

按照x省聯村聯戶為民富民行動中規定“集中反映群眾需求，要與群眾交朋友、做親人，做到戶情、經濟狀況、發展愿望、存在困難、就醫就學‘五個知曉’和聯系戶中有重病住院、子女輟學、意外災害、親人去世及重大節日‘五個關心’，通過多種形式反映、解決群眾的實際困難”，按照“五個知曉”和“五個關心”的要求，局機關于當日認真梳理歸納群眾的意愿和訴求，進一步了解群眾生產生活狀況及對黨和政府的意見建議，并提出解決問題的建議、辦法，對聯村干部和聯系戶聯系方式變化的及時更改，對聯系戶內信息、所需、困難、意見、建議都進行了更改、征求、答復、幫助，努力貫徹執行省政府的“五個知曉”和“五個關心”。

(三)落實幫扶項目和扶貧產業。

緊緊圍繞“1236”扶貧攻堅行動確定的目標和任務，局機關幫助東莊村、戶修訂完善脫貧致富“兩規劃一計劃”，落實幫扶項目——勞務輸出;扶貧產業——果菜產業，通過逐步努力，至20__年人均純收入達到12000元，步入小康水平。

(四)開展送溫暖、獻愛心、辦實事、扶貧濟困活動。

x局充分發揮自身優勢，按照科學扶貧、精準扶貧的要求，以建檔立卡貧困村、貧困戶為主要幫扶對象，采取多種形式開展了送溫暖、獻愛心、辦實事、扶貧濟困活動。雙聯活動開展以來，x局機關進村達31次，干部職工累計進村入戶達到213次，引進新品種推廣新技術6項，召開群眾大會23次，參會人數達到990人，宣傳政策25次，開展培訓83次，發放宣傳培訓資料1124份，為群眾解決實際困難21條，措辦實事15件(其中：雙聯村5件，群眾10件)，化解矛盾糾紛6條，勞務輸出770人，幫扶資金1.88萬元，幫扶物資108件(其中:化肥72袋，衣物36件)，落實婦女貸款9戶27萬元，春秋助學0.07萬元，幫助聯系村發展入黨積極分子7名，建黨對象2名，預備黨員2名;完善村務、黨務等工作制度12條。局機關干部職工撰寫信息簡報31期，撰寫調研報告33篇，心得體會33篇，典型材料2篇。

特別是今年局機關協助雙聯村x村支部建成村級衛生室1間20㎡，圖書室1間20㎡，活動室2間40㎡，建成文化廣場500㎡;為雙聯村訂閱20__年《甘肅農民報》;干部職工集資捐款，為幫扶戶送春播化肥尿素每戶1袋;結合糧食科技周宣傳活動，舉辦“愛糧節糧合理膳食”知識專題講座，參會群眾41人，鄉、村社、干部職工20人，發放糧食局編制的小冊子《科學食糧健康圓夢》、《農戶科學儲糧指導手冊》及資料185份;今年以來，單位和干部職工進村入戶107次，召開群眾會議9次，參會人數340人，開展技術培訓145人(次)，宣傳政策9次，發放宣傳資料610份，解決群眾提出困難2條，措辦實事4項，化解矛盾糾紛1條，聯系村發展入黨積極分子3名，建黨對象2名，預備黨員2名;完善村務、黨務等工作制度12條，管理標準化果園1300畝，日光溫棚12座、小型拱棚270座、露地蔬菜397畝，春秋植樹造林400畝，雙壟溝播地膜玉米大點2處805畝，輸轉勞動力400人，展環境衛生集中整治2次，集中檢查1次，清運柴草垃圾20噸，努力幫助了貧困群眾解決最需要、最迫切的民生問題。

(五)與貧困群眾一道收聽收看扶貧日活動的系列報道。

扶貧日活動期間，在x村部，糧食局11名雙聯干部職工與貧困群眾一道收聽收看扶貧日活動的系列報道，認真總結過去扶貧的經驗和做法，研究探討推進扶貧開發的思路和措施，大家一致表示，有黨中央和國務院的大好政策、關心支持，有雙聯干部的真心幫扶，科學引領，無論有多大的困難和阻力，都要克服，不辜負黨的期望，堅決脫貧致富，實現小康。

三、下步工作

聯村聯戶為民富民行動不是一陣風，而是一項長期工程，我們一定要周密安排好主題實踐活動，分期分批組織雙聯干部進村入戶開展工作，確保雙聯干部全員參與主題實踐活動。在活動中要認真貫徹落實中央和省委關于改進工作作風密切聯系群眾的一系列規定、遵守“三個防止、八個不準”和群眾工作紀律，用實際行動，樹立“為民、務實、清廉”的良好形象。