總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
開展扶貧日活動總結(jié) 扶貧日工作總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,確保順利實施。
為了確保學(xué)困生幫扶落到實處,我校成立了以黃立東校長為組長的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,并由呂書記分管此項活動。輔導(dǎo)員--具體組織學(xué)困生幫扶的全面開展,力求建立一個以學(xué)校為主導(dǎo)、社會廣泛積極參與的學(xué)困生幫扶機制,使學(xué)困生幫扶工作長期化、制度化。
二、加強輿論宣傳,提高責(zé)任意識。
學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、led、橫幅等宣傳載體,加大力度宣傳開展學(xué)困生幫扶的意義和具體要求。為營造良好的輿論氛圍,我校將有關(guān)學(xué)困生幫扶的要求、考核細則印發(fā)到每位教師手中,方便每位教師學(xué)習(xí)、監(jiān)督和宣傳。
三、徹底排查登記,建立學(xué)生信息檔案。
我校為不漏掉一個孩子,由學(xué)校的幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的成員親自到各班級進行詢問、排查,將全校的7名建檔立卡及3名低保學(xué)生逐一登記,摸清了他們的情況(包括他們的家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實際情況),再通過訪問、調(diào)查的形式,弄清楚了每個孩子的興趣愛好、健康狀況等方面的事宜,最后統(tǒng)計成冊,作為全校幫扶的對象。
四、結(jié)合學(xué)生實際,提出不同要求。
針對每個學(xué)生的不同情況,我校結(jié)合上級主管部門的意見,從關(guān)愛入手,特提出了幫扶的相關(guān)要求:對學(xué)困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管、學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧、活動上優(yōu)先參與和指導(dǎo)“四優(yōu)先”,與學(xué)生本人和其中遠在他鄉(xiāng)的學(xué)生父母、在家照看學(xué)生的第二監(jiān)護人保持“三溝通”,實行班主任或任課老師和“代管家長”協(xié)同管理的“雙管理”制度,一個關(guān)愛學(xué)困生的大家庭就這樣不知不覺地形成了。
五、開展豐富多彩的業(yè)余生活,愉悅孩子身心。
學(xué)困生成績暫時落后或行為習(xí)慣較差,在家庭、班上優(yōu)越感不強,所以很大一部分孩子的性格很內(nèi)向、甚至是孤僻,不愿意和別人交往,常常獨來獨往。針對這樣的狀況,我們采取了以活動來促進他們改變的方法,讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿歡聲笑語,健康快樂的成長。
1、讓他們找到知心朋友。每個班級利用班隊會的時間,號召學(xué)生主動和他們做朋友,給他們以純真的友誼,讓他們覺得自己的有朋友作伴,不感到孤單。
2、給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會。美術(shù)課上、音樂課上、體育課上、電腦課上、勞技課上……抓住每次的機會,根據(jù)各自的`特點,有意識地讓他們展現(xiàn)自我,在他們各自擅長的“領(lǐng)域”里張揚自己。
3、讓心理咨詢室成為傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題,他們的表現(xiàn)也是很反復(fù)無常的,有時會懊惱,有時會亢奮,有時會冷漠,有時會放縱。為使他們的身心健康,我們學(xué)校成立心理咨詢室,張巖老師對他們進行定期或者不定期的心理咨詢,及時地排除他們內(nèi)心的憂慮,開導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。
4、為他們成立合唱團。我校還特地成立了合唱團,學(xué)校的專職音樂教師教他們演唱感恩勵志的歌曲,讓他們在藝術(shù)的氛圍中感受生活,感受集體的溫暖。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中,他們合唱團榮獲了一等獎的好成績。
5、給他們營造家的溫馨。學(xué)習(xí)有困難了,首先知道的是老師,很快就會迎刃而解,生活上有困難了,首先知道的還是老師,很快也會煙消云散了。他們有難處時,師生們會主動幫助,他們有收獲時,師生們會及時祝賀。讓他們感覺到自己生活在這樣的一個集體中感到溫暖,感到溫馨。
6、讓他們學(xué)會感恩,報恩。結(jié)合一些節(jié)日,我們通過組織學(xué)困生給家長、親人寫信,通話、表演等多種形式,讓他們把自己在學(xué)校生活的點滴、感觸傳達給家長、親人、社會,證實自己的成功和長大。
開展扶貧日活動總結(jié) 扶貧日工作總結(jié)篇二
一、統(tǒng)一部署,迅速行動
為全面深化和加強“一幫一聯(lián)”“一戶一冊一卡”工作,使幫扶干部與貧困戶盡快制定年度脫貧計劃,落實幫扶措施,為今年的幫扶工作開好頭,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議,研究制定方案,組織貧困村第一書記、扶貧工作隊隊員全體鎮(zhèn)幫扶責(zé)任人召開連心日活動工作動員部署會,并通知各幫扶后盾單位按要求開展“精準(zhǔn)扶貧幫扶連心日”活動,確保活動順利開展。
二、做實做細,落到實處
在活動中,要求幫扶人切實入戶到位,與貧困戶談心交心,全面了解貧困戶基本生產(chǎn)生活況。幫扶人與貧困戶認真核對,詳細記錄收入等信息,共同謀劃幫扶計劃,千方百計地為貧困戶解決困難,宣傳當(dāng)前扶貧政策,同時勉勵他們要自強自立、堅定信心、克服困難,幫助貧困戶尋找發(fā)展機遇,增強貧困戶脫貧致富的勇氣,早日實現(xiàn)脫貧致富。
三、廉潔自律,強督促檢查
鎮(zhèn)黨委、政府,鎮(zhèn)紀(jì)委明確要求活動期間,各幫扶聯(lián)系人要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定,輕車簡從,親切樸實地開展活動,鎮(zhèn)精準(zhǔn)辦充分利用區(qū)輔助系統(tǒng),入戶用手機掃描二維碼,并以此作為幫扶責(zé)任人督查考核依據(jù),確保活動順利進行。
開展扶貧日活動總結(jié) 扶貧日工作總結(jié)篇三
10月17日是全國扶貧日,是國際消除貧困日,也是我國扶貧日。是扶貧開發(fā)“四年集中攻堅”的決戰(zhàn)之年,組織開展好扶貧日系列活動,對于深入實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略,聚焦全區(qū)年度脫貧目標(biāo)任務(wù)、打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有十分重要的意義。--區(qū)糖業(yè)發(fā)展局根據(jù)《--區(qū)扶貧日活動方案》工作要求,扎實有效開展好扶貧日各項工作,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強宜傳,菅造良好氛圍
在--區(qū)扶貧日活動周期間,我局圍繞精準(zhǔn)扶貧等主題通過政府門戶網(wǎng)站等方式開展宜傳,擴大群眾知曉率,營造我局積極參與的良好氛圍。
二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧戶活動
在--區(qū)扶貧日到來之際,我局幫扶責(zé)任人積極到幫扶貧困村樟木鎮(zhèn)中唐村開展貧困戶走訪慰問活動。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關(guān)政策,詢問了解貧困戶需求和想法,幫忙出謀劃策。
三、積極“開展20__年扶貧日”主題黨員活動日活動
進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)扶貧開發(fā)重大戰(zhàn)略思想、中央和自治區(qū)關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署等,切實結(jié)合我局實施情況增強黨員干部支持扶貧、參與扶貧強大的思想自覺和行動自覺。
四、下一步工作計劃
1、加強調(diào)研。圍繞定點幫扶的工作要求,在社會扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧方面進行專題的調(diào)查研究,了解、掌握幫扶村建設(shè)需求,摸清底數(shù),為開展社會扶貧、精準(zhǔn)扶貧打好基礎(chǔ)。
2、加強溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯(lián)系,適時召開對口幫扶座談交流會,總結(jié)工作,研究對策,為幫扶活動理清思路。
3、加強宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關(guān)政策和定點幫扶工作中的成功經(jīng)驗,進一步增強干部參與幫扶的積極性和主動性。