為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開展扶貧日活動的總結 扶貧日活動方案和總結篇一
扶貧日宣傳動員活動。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題活動,積極宣傳贈人玫瑰,手留余香,扶貧濟困,互助互愛的傳統美德。
扶貧日愛心捐贈活動。在學校政教處和少先隊大隊部的組織下,結合學校自身情況,開展“愛心捐贈圖書,關愛貧困小伙伴”主題教育活動。全校師生積極參與活動。在活動當日,全校師生共捐贈圖書1000余冊,幫助身邊家庭困難學生,增強了學生的扶貧意識。
學校通過三舉措扶貧活動的開展,培養了廣大學生的扶貧濟困意識,加強了學生的思想道德教育,推進了社會主義核心價值體系建設,營造了互幫互助的良好氛圍。10月17日,在第_個全國扶貧日、第__個國際消除貧困日之際,__學校開展了以“關注貧困傳遞愛心”為主題的扶貧日系列活動。
該校組織部分干部職工和貧困學生“結對子”,了解他們在校學習生活情況,幫助他們解決生活中遇到的一些實際困難,鼓勵他們樹立生活和學習的信心。經學校研究決定,即時啟動該校17年秋季學期家庭經濟困難學生的校內資助工作,免除學校孤兒、殘疾學生的書本費、住宿費;免除建檔立卡生的住宿費用,并給予以上學生包括家庭特別困難學生補助,補助金將通過銀行卡直接發放,同時,學校還利用校園網、電子屏、校園廣播、學校公眾號等新媒體多方面宣傳政府扶貧政策、國家資助政策,確保扶貧政策宣講到人,解讀到心。
本次扶貧助學活動,因為宣傳到位、組織得力,受到師生一致好評。在今后的工作中,學校將以本次活動為契機,進一步弘揚扶貧濟困、崇德向善的中華傳統美德,共同為貧困學生撐起一片藍天,使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助,讓他們健康快樂成長。
開展扶貧日活動的總結 扶貧日活動方案和總結篇二
10月17日是我國第一個扶貧日,為開展好教育系統扶貧日活動,我校少先隊大隊部號召全體隊員,開展“手拉手,愛心傳遞遠方”少先隊活動,活動以中隊為單位,以不同形式開展活動。
一、指導思想
以促進城鄉和諧協調發展、實現教育公平為目標,弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德,有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動,為建設和諧社會作出積極貢獻。
二、活動目的
結合社會主義核心價值觀教育,加強對學生的國情教育,使學生關心貧困地區、貧困人群的發展,了解我國扶貧工作取得的成就和經驗、黨和政府扶貧開發方針政策,弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心品格,激勵學生關注貧困地區、關愛貧困群眾、支持扶貧工作,培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動安排
1、各中隊召開以“手拉手,愛心傳遞遠方”為主題的隊會活動。通過向學生介紹有關我省貧困地區的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例,使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義,鼓勵人人爭當“奉獻愛心小明星”。
開展扶貧日活動的總結 扶貧日活動方案和總結篇三
我局按照縣委、縣政府的統一安排部署,圍繞全縣發展戰略,扎實開展扶貧工作,積極推進扶貧包保戶的工作開展,精準扶貧工作取得階段性成效,現將工作開展情況總結如下:
今年上半年,我局扶貧工作按照縣委、縣政府的“四個聯系、五個幫送”制度要求及提出的“菜單式”扶貧政策,對包保的貧困戶實施幫扶,并對已經脫貧的貧困戶進行跟蹤。通過每月不少于5次的電話溝通和不少于3次的走訪慰問等形式,了解貧困戶的需求和脫貧意愿。分類建檔立冊,按照“一類一法、一戶一策”的要求,建立結對幫扶臺帳,制定切實可行的幫扶計劃和措施。與各貧困戶簽訂雞雛養殖銷售合同,幫助銷售成雞,以增加經濟收入。
下步打算:
(一)做到扶貧對象精準,信息精準。
(二)抓好駐村幫扶工作。認真落實上級部門關于駐村幫扶的工作要求,責任到人,確保完成20__年幫扶工作。
(三)堅持因戶制宜,科學制定扶貧規劃。嚴格按照精準扶貧的要求,科學制定貧困戶扶貧幫扶三年規劃,進一步明確幫扶任務,落實幫扶責任,確保聯系的幫扶戶的特殊情況,制定有針對性的結對幫扶方案,切實深入困難戶家中,推動幫扶,實實在在為困難群眾排憂解難。
(四)堅持部門協作,整合資源統籌施力。充分發揮各部門的自身特點和優勢,幫助各貧困村和貧困戶建立長效發展的優勢產業,積極動員各方力量參與扶貧,努力營造“大扶貧”格局。
(五)堅持基礎建設,改善生產生活條件。結合新農村建設、涉農項目等,積極協調,積極推進文化體育方面建設,使之與扶貧開發相結合,改善貧困群眾的生產、生活條件。
開展扶貧日活動的總結 扶貧日活動方案和總結篇四
根據(x辦發〔20x〕17號)文件精神,我局高度重視,立即組織干部職工開展“走進貧困村共度扶貧日”主題實踐活動,現將活動開展情況做以總結報告。
一、領導重視,周密部署
我局及時召開會議,安排部署局機關干部職工開展“走進貧困村共度扶貧日”主題實踐活動,由分管領導專抓此項活動,辦公室同志配合雙聯業務工作人員準備活動所需資料,在10月17日全國扶貧日這一天,全局干部職工專門到雙聯村開展主題實踐活動。
二、活動主要內容
緊緊圍繞“六大”任務,開展了以下活動。
(一)進一步宣傳黨的強農惠農富農政策。
于10月17日在x村部召開了有包村干部、村委會成員、村民和x局干部職工48人參加的活動宣傳會議,會上學習了縣委在全縣黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神,特別是宣傳了國家設立扶貧日的重大意義,讓聯系村群眾知道,國家設立扶貧日是黨中央、國務院對貧困地區貧困群眾的關心關愛,是構建政府市場社會協同扶貧開發的工作格局,弘揚中華民民族扶貧濟困、人心向善的傳統美德,培育和踐行社會主義核心價值觀戰略舉措。10月17日是國家設立的首個扶貧日,說明黨和國家沒有忘記我們貧困村的群眾,這個日子和10月16日的世界糧食日一樣,具有極其重大的意義。
(二)了解群眾訴求,聽取群眾意見。
按照x省聯村聯戶為民富民行動中規定“集中反映群眾需求,要與群眾交朋友、做親人,做到戶情、經濟狀況、發展愿望、存在困難、就醫就學‘五個知曉’和聯系戶中有重病住院、子女輟學、意外災害、親人去世及重大節日‘五個關心’,通過多種形式反映、解決群眾的實際困難”,按照“五個知曉”和“五個關心”的要求,局機關于當日認真梳理歸納群眾的意愿和訴求,進一步了解群眾生產生活狀況及對黨和政府的意見建議,并提出解決問題的建議、辦法,對聯村干部和聯系戶聯系方式變化的及時更改,對聯系戶內信息、所需、困難、意見、建議都進行了更改、征求、答復、幫助,努力貫徹執行省政府的“五個知曉”和“五個關心”。
(三)落實幫扶項目和扶貧產業。
緊緊圍繞“1236”扶貧攻堅行動確定的目標和任務,局機關幫助東莊村、戶修訂完善脫貧致富“兩規劃一計劃”,落實幫扶項目——勞務輸出;扶貧產業——果菜產業,通過逐步努力,至20__年人均純收入達到12000元,步入小康水平。
(四)開展送溫暖、獻愛心、辦實事、扶貧濟困活動。
x局充分發揮自身優勢,按照科學扶貧、精準扶貧的要求,以建檔立卡貧困村、貧困戶為主要幫扶對象,采取多種形式開展了送溫暖、獻愛心、辦實事、扶貧濟困活動。雙聯活動開展以來,x局機關進村達31次,干部職工累計進村入戶達到213次,引進新品種推廣新技術6項,召開群眾大會23次,參會人數達到990人,宣傳政策25次,開展培訓83次,發放宣傳培訓資料1124份,為群眾解決實際困難21條,措辦實事15件(其中:雙聯村5件,群眾10件),化解矛盾糾紛6條,勞務輸出770人,幫扶資金1.88萬元,幫扶物資108件(其中:化肥72袋,衣物36件),落實婦女貸款9戶27萬元,春秋助學0.07萬元,幫助聯系村發展入黨積極分子7名,建黨對象2名,預備黨員2名;完善村務、黨務等工作制度12條。局機關干部職工撰寫信息簡報31期,撰寫調研報告33篇,心得體會33篇,典型材料2篇。
特別是今年局機關協助雙聯村x村支部建成村級衛生室1間20㎡,圖書室1間20㎡,活動室2間40㎡,建成文化廣場500㎡;為雙聯村訂閱20__年《甘肅農民報》;干部職工集資捐款,為幫扶戶送春播化肥尿素每戶1袋;結合糧食科技周宣傳活動,舉辦“愛糧節糧合理膳食”知識專題講座,參會群眾41人,鄉、村社、干部職工20人,發放糧食局編制的小冊子《科學食糧健康圓夢》、《農戶科學儲糧指導手冊》及資料185份;今年以來,單位和干部職工進村入戶107次,召開群眾會議9次,參會人數340人,開展技術培訓145人(次),宣傳政策9次,發放宣傳資料610份,解決群眾提出困難2條,措辦實事4項,化解矛盾糾紛1條,聯系村發展入黨積極分子3名,建黨對象2名,預備黨員2名;完善村務、黨務等工作制度12條,管理標準化果園1300畝,日光溫棚12座、小型拱棚270座、露地蔬菜397畝,春秋植樹造林400畝,雙壟溝播地膜玉米大點2處805畝,輸轉勞動力400人,展環境衛生集中整治2次,集中檢查1次,清運柴草垃圾20噸,努力幫助了貧困群眾解決最需要、最迫切的民生問題。
(五)與貧困群眾一道收聽收看扶貧日活動的系列報道。
扶貧日活動期間,在x村部,糧食局11名雙聯干部職工與貧困群眾一道收聽收看扶貧日活動的系列報道,認真總結過去扶貧的經驗和做法,研究探討推進扶貧開發的思路和措施,大家一致表示,有黨中央和國務院的大好政策、關心支持,有雙聯干部的真心幫扶,科學引領,無論有多大的困難和阻力,都要克服,不辜負黨的期望,堅決脫貧致富,實現小康。
三、下步工作
聯村聯戶為民富民行動不是一陣風,而是一項長期工程,我們一定要周密安排好主題實踐活動,分期分批組織雙聯干部進村入戶開展工作,確保雙聯干部全員參與主題實踐活動。在活動中要認真貫徹落實中央和省委關于改進工作作風密切聯系群眾的一系列規定、遵守“三個防止、八個不準”和群眾工作紀律,用實際行動,樹立“為民、務實、清廉”的良好形象。
開展扶貧日活動的總結 扶貧日活動方案和總結篇五
20x年10月17日是我國第x個扶貧日,也是第x個國際消除貧困日。助人為樂,患難相扶是社會發展的時代風尚。近日,x區第四小學在扶貧日來臨之際,三舉措開展扶貧日系列活動,現總結如下。
扶貧日宣傳動員活動。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題活動,積極宣傳贈人玫瑰,手留余香,扶貧濟困,互助互愛的傳統美德。
扶貧日愛心捐贈活動。在學校政教處和少先隊大隊部的組織下,結合學校自身情況,開展“愛心捐贈圖書,關愛貧困小伙伴”主題教育活動。全校師生積極參與活動。在活動當日,全校師生共捐贈圖書1000余冊,幫助身邊家庭困難學生,增強了學生的扶貧意識。
學校通過三舉措扶貧活動的開展,培養了廣大學生的扶貧濟困意識,加強了學生的思想道德教育,推進了社會主義核心價值體系建設,營造了互幫互助的良好氛圍。10月17日,在第x個全國扶貧日、第x個國際消除貧困日之際,x學校開展了以“關注貧困傳遞愛心”為主題的扶貧日系列活動。
該校組織部分干部職工和貧困學生“結對子”,了解他們在校學習生活情況,幫助他們解決生活中遇到的一些實際困難,鼓勵他們樹立生活和學習的信心。經學校研究決定,即時啟動該校17年秋季學期家庭經濟困難學生的校內資助工作,免除學校孤兒、殘疾學生的書本費、住宿費;免除建檔立卡生的住宿費用,并給予以上學生包括家庭特別困難學生補助,補助金將通過銀行卡直接發放,同時,學校還利用校園網、電子屏、校園廣播、學校公眾號等新媒體多方面宣傳政府扶貧政策、國家資助政策,確保扶貧政策宣講到人,解讀到心。
本次扶貧助學活動,因為宣傳到位、組織得力,受到師生一致好評。在今后的工作中,學校將以本次活動為契機,進一步弘揚扶貧濟困、崇德向善的中華傳統美德,共同為貧困學生撐起一片藍天,使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助,讓他們健康快樂成長。
開展扶貧日活動的總結 扶貧日活動方案和總結篇六
今年10月17日是我國第_個“扶貧日”,也是第__個國際消除貧困日。縣國土資源局精心組織,創新形式,開展“五個一”系列扶貧活動,扎扎實實為貧困村做好事,辦實事。
一是開展“扶貧一日行”活動。“扶貧日”前后,全局幫扶責任人深入幫扶村,開展結對幫扶活動,與干部群眾一起總結駐村成果、提煉扶貧經驗、完善幫扶措施,為貧困戶提供力所能及幫助,著力幫助貧困戶解難題、度難關。
二是開展一次捐贈活動。10月17日“扶貧日”當天,局機關以“扶貧濟困、奉獻愛心”為主題,為定點幫扶__鎮__村、__鎮__村舉辦一次集中募捐活動。全局干部職工積極參與、踴躍捐款,現場募集愛心捐款共10000余元。
三是開展一次宣傳活動。“扶貧日”活動期間,采取印制宣傳單、led滾動播出、制作展板等多種形式,大力宣傳扶貧方針政策、本單位扶貧先進典型和成功經驗,積極營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的良好氛圍。
四是開展一次民企助貧活動。引導土地整理、增減掛鉤、地災治理等國土項目實施企業與貧困村開展結對幫扶行動,鼓勵企業通過投資興業、吸納就業、開發資源、捐贈救助等方式參與脫貧攻堅,推動幫扶村、貧困戶實現精準脫貧。
五是開展一次技能培訓活動。以“扶貧日”活動為契機,邀請專家、技術指導員對幫扶村開展農民實用技術培訓,現場為農民群眾解答疑難,幫助貧困戶掌握一項技能,早日實現脫貧致富目標。
開展扶貧日活動的總結 扶貧日活動方案和總結篇七
活動當天,還通過發放教育扶貧政策宣傳單、向廣大群眾解讀教育扶貧政策、開展走訪貧困戶等活動,為廣大人民群眾解讀政策法規,宣講科學知識,謀劃致富路徑,確保解群眾所惑,化群眾所急。
據了解,在我國第五個扶貧日來臨之際,恩施市教育局號召局機關、二級單位、全市各中小學、幼兒園等單位通過開展“五個一”活動,將扶貧工作抓好、抓實,抓出成效。
開展扶貧日集中宣傳活動。通過懸掛標語、制作墻報、電子顯示屏、櫥窗以及學校班(隊)會、集會等方式宣傳“扶貧日”,充分利用各級新聞媒體、微信公眾號等,宣傳報導“扶貧曰”開展的系列活動,為“扶貧日”營造濃厚的社會氛圍,增強社會知曉度和認同感。
開展入戶走訪活動。各學校在全面落實教育扶包保責任制的基礎上,確定特困生對象,由學校領導、政教處(德育處)、團(隊)組織、班主任等組成慰問團隊,對特困生進行慰問家訪;積極開展“我為精準扶貧辦實事”主題活動。同時,市教育局組織局機關黨員干部、幫扶責任人到該局駐村幫扶點白果鄉兩河口村的幫扶貧困戶走訪慰問,宣講各項惠民政策,了解幫扶對象生產生活情況,與貧困戶、村(組)干部、駐村“尖刀班”干部積極商議,為貧困戶出謀劃策,努力實現脫貧目標。
開展幫扶資助貧困生愛心活動。全市教育系統干部職工充分利用“中國社會扶貧網”信息平臺,積極關注“中國社會扶貧網”上有幫扶需求的恩施市貧困學生,每人至少開展一次愛心捐助。
開展教育結對幫扶活動。按照20__年12月18日下發的《關于在全市開展教育結對幫扶工作的通知》要求,城區優質學校(幼兒園)對結對幫扶的鄉鎮學校(幼兒園),開展一次教育幫扶活動。各鄉(鎮、辦)優質學校對轄區薄弱學校開展一次教育幫扶活動。
開展科技服務下鄉活動。市教育局組織“農、林畜”等領域專家6-8名,成立科技小分隊到太陽河鄉青樹子村,開展產業發展診斷、產業技術需求調研、現場技術咨詢與培訓、新技術新品種宣傳等活動,助推產業扶貧向縱深發展。
通過開展“扶貧日”活動,旨在教育引導廣大教育工作者和師生關注貧困地區、關愛貧困群眾、關心貧困學生,動員大教育工作者和師生支持、參與精準扶貧工作,推進恩施市教育助學脫貧行動,為全市打贏脫貧攻堅戰貢獻教育力量。
開展扶貧日活動的總結 扶貧日活動方案和總結篇八
為及時向廣大人民群眾貫徹十九大精神、把黨和政府對貧困戶的關心和社會的關愛送到每一戶貧困戶家里,縣遺產辦聯合村按照縣扶貧領導小組文件要求,扎實開展主題活動。
一、深入開展一次扶貧宣講。縣遺產辦全體幫扶干部深入村,聯合鎮、村全體幫扶責任人員,對全村所有脫貧戶開展了一次脫貧攻堅走訪宣講。縣遺產辦組織幫扶人員及村黨員開展一次黨員冬訓暨扶貧宣講。重點宣講了“一過線、兩不愁、三保障”脫貧標準,針對已脫貧戶對脫貧政策的擔心問題,則重點進行脫貧不脫政策、不脫責任、不脫幫扶、不脫監管等政策宣講。
二、組織召開一次座談會商。大走訪、大宣講期間,縣遺產辦全體幫扶干部還與__村聯村領導、兩委干部以及幫扶責任人員進行了座談,逐戶分析了全村貧困戶的脫貧情況、脫貧當中還應關注的問題以及下步的幫扶計劃和措施等,確保__村的幫扶工作不脫節、不走場。
三、扎實謀劃一批幫扶項目。在走訪宣講過程中,各幫扶責任人員均與貧困戶進行促膝交談、交流想法,針對每一戶的實際情況進行針對性的分析,在理清了生產資料的情況下,幫助他們謀劃發展計劃,特別是到戶項目選擇上,確保做到實事求是,不虛不假,并及時填報了《產業到戶項目摸底表》和《貧困戶就業意愿摸排表》。
四、重點核查一次基本信息。在此次全覆蓋大走訪活動中,扶貧工作隊和幫扶責任人員對全部建檔立卡貧困戶的扶貧檔案進行了一次再復核、再查實,重點是每一戶貧困戶的《扶貧手冊》、“一戶兩檔”以及村級扶貧檔案資料等,對每一戶《貧困戶信息表》和貧困戶家庭實際情況、收入表進行全部核實修改,確保四個方面內容相一致。
五、全面排查一次政策落實。負責幫扶責任人員在進村入戶時,圍繞“七個不落一個不少”的要求,對每一戶貧困戶在產業、就業、教育、健康、金融、社保兜底等各扶貧政策到戶到人情況以及完成情況進行了核實,并重點進行宣傳,確保每一戶均能較為完整的回答出本戶扶貧政策到戶情況。
六、及時清查一次安全隱患。針對前期的雨雪天氣帶來的影響,以及春節前后可能出現的雨雪冰凍災害,扶貧工作隊和幫扶責任人,對每一戶的住房、道路、飲水、保暖等安全方面的問題進行了一次篩查,對可能發生問題的及時進行防范應對。