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幼兒教師申請書篇一
尊敬的領導:
您好!
我叫王xx,是太原幼兒師范學校舞蹈專業(yè)應屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠的向您推薦自己!
我性格內向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的.說法一個樣,又好像擺在你面前的即便是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。
最后,還要說一句,希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
幼兒教師申請書篇二
你們好!
我叫xx,今天能夠申請幼兒園老師職稱評定,首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:
xxx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學校幼師專業(yè),不知不覺中擔任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學工作,是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜,一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得《幼兒老師資格證書》。我深感自己肩上的責任,并深刻體會到:教育工作,任重而道遠!
一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛老師職業(yè)。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
二、在教育教學方面,我是積極主動地承擔各項工作,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。從幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好活動內容,認真組織好每節(jié)活動。
三、在紀律方面,從不給領導講客觀,講條件,始終嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。
四、在工作中,尊敬領導、團結同事熱愛幼兒,并能正確處理好與領導同事之間的關系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。
五、在教學成績方面,為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,在教學之余。積極參加市、區(qū)以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。
四年多的幼教工作中,離不開領導的關心,同事的幫助以及周圍人的愛護,是他們讓我在這里成長,給我搭建了一個展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領導給予我“幼教二級老師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。
申請人:
幼兒教師申請書篇三
尊敬的上級領導:
您們好!
我是xx鎮(zhèn)xx小學教師xx。因二十六歲就獨自帶著三個兒女長大的家母,今年七十八歲,在本年四月十五日醫(yī)治無效離開人世,夫妻倆負責家母三十多年,兄妹從未付過半斤鹽錢,家母是農(nóng)村婦女,又沒收入,從精神與物質我們都得全方位支持她,給她安慰。
愛人20xx年就已經(jīng)下崗,工作居無定所,還愁出全身病,近四年,每月固定的醫(yī)藥費就要五百多,對于家中的'開支全靠我一份工資承擔,多種原因促我負債累累,壓力重重,本人工作了三十多年,今年五十六歲歲,身體和經(jīng)濟經(jīng)常欠佳,不敢隨便進院看病。萬望領導支持與鼓勵,促我擺脫困境,笑對人生。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
幼兒教師申請書篇四
尊敬的園長:
你好!時間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發(fā)抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現(xiàn)在可以帶領一個級,在這里你們帶領我們學習《弟子規(guī)》,在我們學習的過程中,教會我們做人的道理和義務,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓,在我的教育路上也增添的`很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師申請書篇五
尊敬的園長:
您好!
本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面,都有了很大的進步,這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。
剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準。
謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
幼兒教師申請書篇六
富順縣教育局:
為了實施科教興國戰(zhàn)略,切實提高公民素質,響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主事業(yè)貢獻一份力量,我在深入調查、反復論證的基礎上,進行了充分的準備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
幼兒園名稱:金蘋果幼兒園
幼兒園性質:民辦,自然人并具備法人條件。
辦園理念:未來要靠我們去創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學,來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學習,在學習的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學,追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的`活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過手指算法、啟蒙閱讀等特色教學,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展要求,來探索成功幼兒教育的新路。
辦園條件:我園地處富順縣富世鎮(zhèn)海棠居民村,房屋面積168平方米,其中幼兒活動300平方米(房屋前后都有露天活動場所)房屋寬敞明亮,堅固安全,自然光充足,通風良好.。預計開設三個班,每班30人。園舍獨立,固定,堅固耐用安全,環(huán)境無污染、無噪音,人均面積合乎標準。
園內設置活動室、寢室、廁所、廚房、教職工辦公室等。本園按國家要求,配備種類齊全、數(shù)量充足、適合兒童年齡特點的教育教學設備、大中小型玩具、圖書、桌椅、床、廚房設備、衛(wèi)生保健設備、環(huán)境消毒設備和兒童用品消毒設備。在師資方面,我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進行中。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
幼兒教師申請書篇七
富順縣教育局:
為了實施科教興國戰(zhàn)略,切實提高公民素質,響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主事業(yè)貢獻一份力量,我在深入調查、反復論證的基礎上,進行了充分的準備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
幼兒園名稱:金蘋果幼兒園
幼兒園性質:民辦,自然人并具備法人條件。
辦園理念:未來要靠我們去創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學,來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學習,在學習的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學,追求新的.教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過手指算法、啟蒙閱讀等特色教學,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展要求,來探索成功幼兒教育的新路。
辦園條件:我園地處富順縣富世鎮(zhèn)海棠居民村,房屋面積168平方米,其中幼兒活動300平方米(房屋前后都有露天活動場所)房屋寬敞明亮,堅固安全,自然光充足,通風良好.。預計開設三個班,每班30人。園舍獨立,固定,堅固耐用安全,環(huán)境無污染、無噪音,人均面積合乎標準。
園內設置活動室、寢室、廁所、廚房、教職工辦公室等。本園按國家要求,配備種類齊全、數(shù)量充足、適合兒童年齡特點的教育教學設備、大中小型玩具、圖書、桌椅、床、廚房設備、衛(wèi)生保健設備、環(huán)境消毒設備和兒童用品消毒設備。在師資方面,我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進行中。
招生范圍:海棠3-6歲適齡兒童
請給與批準開辦為謝!
此致
敬禮
申請人:林霞18628343885
20xx年1月3日
幼兒教師申請書篇八
尊敬的各位領導:
我叫xx,我是一名學前教育教師,19xx年8月,由于家鄉(xiāng)教育工作的需要,我便放棄了就讀高一級學校繼續(xù)深造的機會,走上了三尺講臺,開始了我的教書生涯。我愛教育,愛學生,學生也愛我,喜歡我,特別喜歡和我玩,當然也特別喜歡我給他們上課,教學成績一直都是名列前茅,多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求,我才淡薄名利,一個月幾十元、一百多元、幾百元的工薪,我也任勞任怨,一干就是20多個春秋。也因為共同的志愿、追求,19xx年,我和丈夫王勇相識了,19xx年2月生了一女孩(王賢賢,現(xiàn)南北二中就讀高中),孩子是一名先天性雙髖關節(jié)脫位的病殘兒20xx年12月于畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院就診左髖關節(jié)的復位手術,手術未成功,20xx年12月于遵義醫(yī)學院就診右髖關節(jié)的復位手術,這次手術,雖然達到了復位的`目的,但關節(jié)活動效果極為不佳,20xx年12月又去遵義醫(yī)學院就診原畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院手術未成功的左髖關節(jié)的復位手術,經(jīng)遵義醫(yī)學院骨科專家的會診,我孩子的左髖關節(jié)的復位手術已經(jīng)錯過了最佳治療時間,建議放棄治療,為了求個心安理得,我們一家三口又奔赴重慶兒科醫(yī)院就診,重慶兒科醫(yī)院的專家也認為我孩子錯過了最佳治療時間,也建議放棄治療。萬般無奈,我們一家三口只得……。于是又趕回了遵義醫(yī)學院,在醫(yī)學院取出了原畢節(jié)地區(qū)醫(yī)院就診左髖關節(jié)復位手術的鋼板。一周后,我們便回家了。三次手術,沒有醫(yī)好不說,既花了時間,讓我的孩子又挨了疼痛,還讓我這個本來就很貧困的家庭欠下了高額的醫(yī)療費用。
喜聞今年國家對家庭經(jīng)濟特別困難的學前教育教師有救濟資助的政策,這對我的家庭來說當然是一個天大的喜事,理應倍加珍惜,故特向尊敬的上級主管部門提出申請,請求給予貧困補助為謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
幼兒教師申請書篇九
尊敬的校長:
首先向您說聲對不起,我辜負了您對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。x年底,我還是個忙碌于各種招聘會的大四學生。是您、xx主任還有xx老師,把我從眾多應聘者中挑選出來,對此我是感激不盡的。
剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這個職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我,對新工作充滿了向往與憧憬,同時很自信地認為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中英語教師。但真正走上工作崗位,時間越長,越發(fā)感到教師這個職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實發(fā)生了沖突,也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。
整整這一年,我遠離家鄉(xiāng),一個人孤獨地生活與工作。生活的全部重心都是工作,但,工作并沒有讓我感到快樂與滿足,反而,壓力越來越大,能體會到的生活的快樂越來越少。
出國,也一直是我的一個夢想,也許學習外語的人都會有出國夢想吧。不是簡單的崇洋媚外,是對生活與理想的一種追求。有機會到國外繼續(xù)深造,我很高興,同時又很矛盾。這樣做,無疑是辜負了您和幼兒園對我的期望。三個不眠之夜,確定了我跨出校門的念頭。經(jīng)過慎重考慮,今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天。最后,望您同意我誠懇地請求。
此致
敬禮
申請人:
xx年xx月xx日
幼兒教師申請書篇十
尊敬的領導:
“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。但是無論怎么樣,我總是以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻這我的青春。我喜歡那純真的笑臉,我喜歡那稚嫩的話語,我喜歡那調皮的動作,喜歡那一聲聲老師的叫喚聲。時間總是那樣匆匆不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學期,我擔任幼兒園大班班主任及教學工作。在工作中,我認真貫徹“以學生為主體,以教師為指導”等各項教學原則,積極參加教育教學實踐,不斷更新教育教學觀念,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。現(xiàn)將主要工作總結如下:
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,本學期我更加嚴于律己為人師表,積極主動參加各種政治學習,利用業(yè)余時間學習黨和國家的大政方針,關心國家時事,努力提高自己的政治業(yè)務水平。服從學校的工作安排,積極配合領導和同事們做好學校的各項工作。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續(xù)努力,積極進取,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身業(yè)務水平,為山區(qū)的教育事業(yè)竭心盡力。
二、教育教學方面
大部分人認為幼兒教育時期就是玩,教學方面不重要,但我不認同。我覺得幼兒時期是一個人一輩子的基礎,不僅要“玩”好,也要學好。“玩”是為了培養(yǎng)孩子交朋友,培養(yǎng)學生的社會交往能力。學習是為了讓幼兒園的孩子能夠和小學一年級無縫隙接軌,以免孩子們不適應一年級的教學節(jié)奏。
我在這學期的收獲是認識了25個可愛的孩子。我是這學期才到這里的,對這里的一切都那么陌生,孩子們更是覺得我陌生,一副副不屈不撓的樣子。但是通過我們這學期的相處,從他們一開始對我不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給我聽,感到自己終是“付出得到了回報”。我們班孩子都是農(nóng)村的,好多孩子沒有上過幼兒園中班,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,他們對家長的依賴性很大。但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可厲害了,但是我決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來幼兒園了。還有我們班的石_小朋友,它本應是上中班的年紀,可是性格孤僻,朋友特別少,只和我們班張_一個人玩,所以家長和我溝通后留在我班,在我的引領和指導下,從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多朋友,而且還漸漸變得開朗起來了。為大幅提高自己的教學水平,讓幼兒園的學生更好的適應小學的教學,我認真?zhèn)湔n,奮力鉆研教材,努力備好、上好每一節(jié)課。虛心向身邊的前輩學習、請教,并積極參加總校及中央廣播電視大學的培訓學習,不斷完善提高在教育教學、知識儲備、文化修養(yǎng)等方面的教師素養(yǎng)。
三、班級工作方面
良好習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,幼兒班則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。在工作中,我最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會愛你,只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,劉明杰便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子,我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去。
本學期,我堅持在下課休息期間和孩子們一起聊天,這樣不僅可以接近孩子們,還可以從聊天中了解他們每天學習、生活的信息,真正做到體貼和關心他們,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對他們的親近和“愛”。我覺得這是我開展一切工作的基礎。經(jīng)過一學期,我和孩子們成了無話不談的朋友。
我對學生的評價講究策略,尤其是幼兒班的學生,對他們來說,老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜,學習也更有積極性。所以在日常工作中,我總是告訴我的學生:你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染。
四、今后的工作計劃
雖然農(nóng)村的條件差,教學器材短缺,我在外面學到的先進的教育教學方式無法施展,但我會利用有限的教學器材讓他們擁有快樂并充實的幼兒園生活。他們那一雙雙求知的眼神,就是我的動力。一學期以來,在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我圓滿的完成了各項工作,取得了一定的成績,但也存在不足,下學期,我將一如既往,繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
幼兒教師申請書篇十一
尊敬的園長:
你好!
時間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發(fā)抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現(xiàn)在可以帶領一個級,在這里你們帶領我們學習《弟子規(guī)》,在我們學習的過程中,教會我們做人的道理和義務,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓,在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的',由衷感謝!
提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!
此致
敬禮
申請人:xxx
幼兒教師申請書篇十二
敬愛的黨組織:
我叫xxx,是一名幼兒園教師,參加工作幾年以來,在工作中多次取得優(yōu)異的成績。這是我奮斗的起點,我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員,但是,我時時處處都用黨員的準則來要求自己。
作為一名幼兒園教師,是中國共產(chǎn)黨把我(教師)從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我(教師)也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我(教師)對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代,是我(教師)人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想。
上大學后,我(教師)向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優(yōu)異的成績結業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我(教師)逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我(教師)更是堅持在業(yè)余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會*澤民同志"三個代表"重要思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學習加深對"三個代表"精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我(教師)踏實肯干,認真完成本職工作。
隨著工作時間的推移,我越來越深刻地認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、xxx理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。
在毛澤東思想的指引下,中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民,經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國,確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結經(jīng)驗、解放思想、實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設的轉移,引導我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
教育教學工作:在黨的教育方針的指導下,以學生為本,勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作,每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作:利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育,開展豐富多彩的少先隊活動,經(jīng)過不懈地努力,少先隊真正成為學校的窗口,校風校貌上了一個大臺階。
在校園,有人破壞學校的公共財物,我會全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闖入校園正撬辦公室的門,在這危險時刻,我挺身而出,最后,學校財產(chǎn)得到保護。
我在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻,自覺地遵守黨的紀律,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,堅持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀的事。我要用高標準來要求自己,讓自己做一個合格的公民。
我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想;學習黨的基本知識;學習科學文化知識及業(yè)務知識。因為我知道:只有不斷地學習,才能趕得上時代的步伐。國運興衰、系于教育,我們作為一位教育工作者,更需要用全新的知識來武裝自己,給自己充電。才能提高質量、提高水平,才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人。要與時俱進、求實創(chuàng)新、開拓進取。
在工作中,我(教師) 任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我(教師)接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我(教師)從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步激發(fā)了我(教師)加入黨組織的決心和信心。為此,我(教師)鄭重的再次向黨組織提交我(教師)的入黨申請。
雖然,我有了較深刻的認識,并付諸于行動,但我覺得這樣是不夠的,更需要在黨組織里學習、鍛煉,請黨組織考驗我!如果我得到入黨,我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走進黨組織的大門,決不氣餒。我再加努力,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日