確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假夏令營方案篇一

1、體驗軍營生活，培養學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強學生的國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;

2、使學生掌握基本的.軍事知識和技能，提高學生的思想素質、身體素質和心理素質;

3、通過體驗軍營生活，加強學生的組織性、紀律性，培養集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學生的健康成長和年級、班級的建設發展奠定良好的基礎。

二、活動地點 長郡雙語實驗中學

三、活動時間 20xx年8月20日―8月25日

四、參與人員

長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡ap中心20xx級全體學生

五、組織機構及部門職責

組 長：徐鐵剛、向 星

副組長：黃 寧、何 俊

軍訓總負責：王君峰

管理組成員：楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任

軍事訓練組：素質教育基地全體教官

廣播操訓練組：初一年級組體育老師

安全保衛組：劉新藩等校警

后勤服務組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳

醫 務 組：左紅霞、譚 沫

宣 傳 組：胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人

活動組織組：楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌

學生常規管理組：魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任

學生住宿管理組：劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任

國歌、校歌教唱：張慧敏、周 瑩

六、活動內容

1、校史教育和中學生行為規范學習;

2、軍事訓練，掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學習軍人的優秀品質;

4、跑操訓練;

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質量較高的《軍訓簡報》通訊稿;

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑒定表);

暑假夏令營方案篇二

為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的全面發展。

二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班x名參加“七彩夏日，xx”夏令營活動。

1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的`二年級優秀學生參加；

2.組織紀律性強，家長支持；

20xx年x月x日――x日

僅收伙食費x元，教師輔導費全部由學校負擔。

以校為主、特色引領、多元選擇。

暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3.嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

暑假夏令營方案篇三

1、通過組織公益夏令營讓孩子們過一個充實快樂而又有意義的暑假。通過活動培養孩子的學習興趣，擴大知識視野，學習課堂上學不到的必備知識，促進智力發展和人格培養。

2、傳播、普及公益理念及志愿精神，讓社會更多的人了解、支持、參與公益教育事業的發展，關注青少年兒童的成長。

3、探索項目的新思路、新做法，為項目的進一步發展積累經驗。

4、提高大學生志愿者綜合素質能力。

●活動主題：快樂童行

●開設課程：資興人文安全知識生活常識我愛小實驗閱讀分享拓展游戲東南西北拒絕垃圾食品閱讀分享

●活動對象：小學義務教育階段的青少年兒童，以社區為單位組織開展活動

：資興市永豐路社區

●項目時間：20xx年7月20―20xx年7月30日

●參加活動的學生不需向活動組織方交納活動費用。

●信息發布：

●組織機構：

主辦單位：共青團資興市委、資興市志愿者協會

承辦單位：資興市永豐路社區志愿者服務隊

友情贊助：豐越科技環保有限公司

媒體支持：資興電視臺

●執行機構

籌備策劃組：負責活動前期的籌備工作，與相關部門的聯系協調工作;負責大學生志愿者的活動組織、實施、監督及活動結束后的總結評估;負責整個活動期間的活動設計及方案撰寫;負責志愿者的分工、協調、考核、考勤與評估;

負責人：櫻子迪城

教師指導組：對此次活動進行指導、培訓，至少有2名有教學經驗的`教師志愿者全程參加指導項目活動，負責活動總體方案的審核，主題活動的設計及教學指導、評估。

負責人：幽蘭燦爛

后勤財務組：負責財務收支，保管團隊的'資金和物資;負責書籍資料、文化衫、飲用水的購買，記好開銷明細賬目以及財務公示以及一切后勤保障工作。

負責人：張紅

安全保衛組：落實好每天的學生簽到，抓好每日的安全保衛工作，防止各種事故的發生。監督隊伍的整體紀律，負責活動中突發事件的協調。

負責人：焦亮

暑假夏令營方案篇四

為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，xx市中小學生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的'精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的全面發展。

二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加。

2、組織紀律性強，家長支持。

3、時間：x月xx日――xx日

4、收費：僅收伙食費xx元，教師輔導費全部由學校負擔。

5、活動組織原則：以校為主、特色引領、多元選擇。

6、活動內容：

暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

7、活動組織要求：

(1)高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

(2)突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

(3)嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

暑假夏令營方案篇五

為了豐富暑期生活，加深建湖中學與蠡園中學的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野，兩校將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在無錫市蠡園中學和宜興中學生綜合實踐基地進行。)

第一天

am

9：30到達蠡園中學。（熟悉環境）

10：00開營式（校長致歡迎辭、學校領導講話、學生代表發言）

11：00午餐（餐前帶領小客人參觀學校）

pm

13：00~13：30 自我介紹后兩校交互重組小隊

（為自己的'小隊命名，準備口號）

13：35~14：10說說我的學校故事

14：20~15：50互動游戲

15：0~15：30談談我的讀書經歷

15：30~15：50后兩天活動注意事項說明

15：50~16：00部分蠡中學生邀請建湖中同學到自家做客（住宿）

第二天

am

7：00學校集中后至基地

9：00~11：00游覽善卷洞

11:15午餐

pm

13：00~16：00陶藝制作攀巖

16：10~17：00籃球比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會

22：00就寢

第三天

am

6：00~6：30起床，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內務大比拼

8：00~11：00消防安全教育與訓練多米諾骨牌訓練

11：15午餐

pm

12：30~13：30多米諾骨牌競賽

13：30~14：00夸夸我的小伙伴

14：00~14：30結營式（公布成績、分享經驗、互贈禮物）

14：40返程

宜興5000營帽550午餐550

汽車3500雜支1500總計11010

暑假夏令營方案篇六

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組，組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任

學校二――五年級身體健康、自理能力較強的學生

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀地質博物館，了解地球的'歷史和家鄉地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探秘，愛我”――參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月2――7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”――生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月10――7月30日

3、“我當小小地質學家”――參觀地質博物館。

活動時間：7月8日

4、“探秘，愛我”

暑假夏令營方案篇七

湖南湘西鳳凰古鎮

培養學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力

以學生美術專業課程形式設計，以學生走進社會走進自然為訓練途徑，以各景點和活動場所為校外課堂。

每人850元（含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費）

第一天：參加活動的全體學員于12：30在畫中顏畫室集合，進行安全知識學習，下午13：00從黃岡出發,15：30到達武漢火車站（2159次武昌17：08分發車，06：10分懷化站下），在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。

第二天：火車早上6：10抵達湖南懷化站,學員進早餐，8點乘汽車去鳳凰古鎮,10點半到達目的，安排住宿。

中午在宿舍休息,整理內務，進中餐。

下午在鳳凰古鎮寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )

晚上賞古鎮夜景，品古鎮小吃，在沱江旁放“許愿船”.

第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫生,參觀當地的民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)

請民族工藝扎染大師，講解印染工藝。

中午進餐,午休一小時.

下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.

第四天: 游黃絲橋古城景區

在離縣城25公里處的苗區，有一座完整的石頭城。

第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.

第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發準備從鳳凰坐車到吉首,

傍晚做火車回武漢

第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.

1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數民族生活，民族工藝，民族藝術特點。

2、畫：特色建筑，民族人物、服飾，風景名勝。

3、行：積極主動參與團隊活動，團結友愛，互相幫助，自己動手，生活自理。

4、照：用相機拍下風景名勝，拍下同學們集體活動歡樂和幸福的`照片。

5、寫：寫好日記，記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。

暑假夏令營方案篇八

20xx年7月1日―8月19日（暫定）

xx消防站

經濟開發區非公企業員工子女（―40人）年齡6周歲至12周歲；志愿者若干名

7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯系人：阿斌1669490

或企業團支部負責人報名情況匯總至開發區科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯系人：小王/小蘇8290786

（一）主辦單位：xx經濟開發區黨工委、管委會，xx市開發區團工委、xx市開發區五里工業區“新xx人”服務中心

（二）協辦單位：經濟開發區非公企業志愿者服務支隊、xx市五里工業區“新xx人”志愿服務隊、xx經濟開發區消防專職隊。

1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環境，預防和減少暑期安全事的發生；

2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活；

3、培養兒童青少年的興趣愛好，增強兒童青少年的.自信心和表現力；

4、協助兒童青少年建立良好的家庭支持系統，促進企業員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感；

5、協助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。

（一）準備階段（20xx年6月20日―7月14日）

1、制定20xx年開發區“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

2、招募志愿者；

3、確定夏令營地點；

4、組織兒童青少年報名，建立學員檔案；

5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備；

6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等；

7、與各非公企業青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接，并進行開營前的培訓。

（二）活動開展階段（20xx年7月1日―8月19日）

1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動；

2、及時發布夏令營動態，以便家長能及時了解學員們的動態。同時，各夏令營每周進行小結，并及時上報相關字和圖片信息；

3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道；

4、準備及做好總結匯報工作。

（三）活動結束階段（20xx年8月20日―8月2日）

1、對整體活動開展情況及時進行總結反思，保存好相關材料，作為下次開展相應活動的參考。

暑假夏令營方案篇九

暑期將至，精彩在中心!xx社區中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區夏令營，不用走出家門，在社區內就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動。為解決社區內兒童及青少年暑期照顧問題，xx中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動，解決您照顧孩子的壓力。具體內容如下

七彩興趣班

對社區青少年進行興趣培養，開拓青少年的科學視野，提升青少年的學習興趣，提高社區青少年的文化素質。擬定的活動內容有：

"書情畫意"書畫社：學習書法與水墨畫等，并且開展pop海報學習與制作活動;

"舞動時刻"舞蹈培訓班：開展現代舞、民族舞等各種舞蹈的學習(根據所有參與者的學習能力情況確定學習內容);

手藝坊：粘土、輕粘土、陶土等的手工創作，多彩中心;

普通話學習班：開展普通話歷史教育，全拼打字學習、普通話發音學習;

英語愛好者小組：培養社區內青少年兒童的英文能力，包括認識英文使用的空間范圍，發展歷史，學習及表演英語舞臺劇;

電腦愛好者小組：學習電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓練，拼音打字練習，圖片修飾等)，開展文檔處理，簡報制作，以及拼音打字比賽等活動，讓青少年兒童認識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。

經典童聲合唱班：學習演唱經典兒童歌曲，訓練二重唱等合唱技巧，形成社區青少年兒童的合唱表演團隊;

主持人訓練班：訓練主持的技巧、主持的臺風等，學做小主持，中心將提供主持的`機會;

神奇實驗室：組織社區青少年在中心的青少年室進行"神奇有趣"的物理與化學實驗，培養大家的好奇心與鉆研意識;

數獨游戲在線：學習"數獨"游戲，通過在中心電腦室進行數獨游戲的在線學習，訓練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;

籃球愛好者小組：中心將結合暑期社區籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。

乒乓球愛好者小組：中心將邀請專業人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動作以及對戰訓練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。

羽毛球愛好者小組：中心邀請專業的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍，擊球等基本動作以及對戰訓練(參與者需準備羽毛球拍一只，羽毛球至少五個)

"愛生活"生活技能小組

提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。擬定的活動內容有：

下午3點3"嘆"茶餐：中心暑期會組織社區老人及志愿者資源帶領社區青少年在中心廚房進行食品的手工制作，如小餅干、蛋糕、甜品、茶點等，配上各類花茶，共享暑期的"嘆"茶時光;

創意生活手工坊：發掘社區青少年的創意，帶動其利用生活中的舊廢物品進行各類小手工的創作;

生活常識教育講座：開展溺水，傷口包扎等急救、自救、安全教育，并組織參與者搜尋社區安全隱患，制作社區公共場所安全告示牌;

"有愛社區人"社區青少年志愿服務

加入xx志愿小隊：中心將開展"東莞探尋"活動，帶領參與者(及家長)"探尋"本市區范圍內包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務的公共活動空間，幫助社區青少年及新莞人了解生活的城市，拓展青少年的生活與學習空間。中心還將開展社區環保小隊：與大學生哥哥姐姐開展社區內環保宣傳海報制作，參觀社區內環保相關企業，開展環境保護知識訓練等環境保護志愿活動。

除此之外，你還可以通過qq，短信方式等向中心提出您的寶貴意見。

加入xx社區中心qq群：2926xxxx

xx社區綜合服務中心：152203xxxxx

以上活動無報名費用，部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球，乒乓球，羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。

備注：此次報名為預報名，中心會根據各個活動(興趣班)的報名情況，以及志愿者老師的招募情況，再決定是否開班，請務必填報完整你的聯系方式，中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!

活動時間：20xx年7月~8月(暑期)

活動地點：xx社區綜合服務中心

暑假夏令營方案篇十

孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養成“電腦迷”；讓他自由活動，又怕他出現安全隱患。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經鄉黨委會研究決定。分別在全鄉4個片區選擇xx村、xxx村、xxx村、xxx村、xxx村和鄉區美術培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。

一、活動概述

活動時間：xx年x月x日---x月x日

活動地點：各承辦村隊文化室

活動主題：“我們都是好朋友――七彩夏日?快樂成長”

主辦單位：各承辦村隊黨支部、村委會

承辦單位：各承辦村隊住村工作組

活動對象：xxxx鄉青少年、住村干部、志愿者

二、組織領導：

組長：村黨支部書記

副組長：村黨支部副書記、工作組組長

組員：村兩委班子其他成員、工作組成員

三、活動內容及形式：

本次夏令營活動除了日常的課業輔導、作文訓練等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下：

1、“我們都是好朋友――七彩夏日?快樂成長”夏令營開營儀式

活動時間：xx年x月x日-x日

活動地點：文化室

活動內容：各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式，開營儀式報組織辦、宣傳辦。

2、“童心、創想”少兒繪畫比賽

活動時間：xx年x月x日上午11:00

活動地點：文化室

活動內容：為豐富村隊青少年暑假生活，結合夏令營開展繪畫比賽，讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往。

3、“小小環境觀察員”

活動時間：xx年x月x日-x日

活動地點：各承辦村隊自行組織

活動內容：以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛生活動，不僅美化環境，同時通過這一舉動讓孩子們了解環境衛生室和每個人都息息相關的，只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。

4、奇思妙想手工藝展示

活動時間：20xx年7月25日上午11:00

活動地點：鄉黨政辦公樓三樓

活動內容：通過動手動腦發揮想象力，拓展孩子的思維和想象力。提高創新意識。

5、假期小課堂-我們一起讀“國學”

活動時間：xx年x月x日-x日

活動地點：文化室

活動內容：讓孩子了解國學文化，知禮達義、志存高遠，繼承和發揚中華民族的傳統美德勢在必行，夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統國學的。魅力，也讓孩子樹立感恩的.心。

6、“反對邪教崇尚科學”

活動時間：20xx年7月28日-8月1日

活動地點：文化室

活動內容：通過此次活動，達到讓青少年認清邪教本質、自覺**邪教的目的。培養青少年的愛國主義精神，增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。

7、講故事比賽

活動時間：xx年x月x日上午11:00

活動地點：鄉黨政辦公樓三樓

活動內容：通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質。

8、中國夢。放飛夢想----才藝大賽

活動時間：xx年x月x日上午11:00

活動地點：文化室

活動簡介：通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素質，進一步接受社會教育和思想教育，完善假期教育，度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

9、流動的書桌-走進大自然

活動時間：xx年x月x日上午11:00

活動地點：文化室

活動內容：為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發展和人文知識，帶領孩子們走進大自然、博物館等，開闊孩子的視野，讓孩子更加了解家鄉，熱愛家鄉。

10、軍營里的綠衣天使

活動時間：xx年x月x日下午17:00-18:00

活動地點：鄉派出所

活動內容：通過對軍人們生活環境和習慣的參觀觀察，讓孩子了解到整潔的重要性，從中能學習，自我對比，培養孩子良好的生活作風。

11、“我們都是好朋友――七彩夏日?快樂成長”夏令營閉營儀式

活動時間：xx年x月x日上午11:00

活動地點：鄉黨政辦公樓三樓

暑假夏令營方案篇十一

旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體，形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業培訓相結合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執教，內容豐富多彩，讓你掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力。

1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、采訪深圳名企，游覽著名景觀，采訪實習內容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力

陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生

新世界小記者教育基地

第一批7月19日――8月2日

第二批：8月3日――8月17日

第一天

上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報到登記，營員辦理入營手續，安排食宿

下午：14：30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流

第二天

上午：健康體能訓練，軍訓

下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上：興趣特長大比拼

第三天

上午：健康體能訓練，軍訓

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運故事會

第四天

上午：健康體能訓練，軍訓

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上：電影賞析

第五天

上午：健康體能訓練，軍訓

下午：“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運知識培訓

第六天

上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰奧運訓練現場，和世界冠軍面對面交流

下午：奧運實戰英語訓練

晚上：精彩奧運比賽回顧

第七天

上午：自由活動，幸福團聚日（回家營員，晚5：00之前回營）

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業指導

第八天

上午：采訪前輔導，說話的.技巧，動物的描寫

下午：采訪光明農場，牛奶生產的全過程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動

晚上：興趣圖書閱覽

第九天

上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團隊合作游戲

晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十天

全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天

上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團采訪寫作，一線記者現場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午：9：00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5：30前返回新世界指導站，結束夏令營

暑假夏令營方案篇十二

1、時間，地點：20年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。

2、意義：豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

1、參與人數：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動費用：1380元/期

4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道：課程顧問處

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學生人數為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內容：

早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的'活動費，學生另繳，多退少補。

市場部和銷售部

1、“夏令營”場地統籌安排。

2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發放宣傳單等。

3、“夏令營”現場布置和秩序維護。

教學部

1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與。

3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部

負責采購夏令營所需教材、生活用品等

1、場地布置類：教室或操場等情況確認

2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機

1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

暑假夏令營方案篇十三

今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！列西中心幼兒園暑期夏令營給您的'孩子一個完美的假期！

我是假期小主人。

第一期：20xx年xx月xx日―xx月xx日（不含周末）

第二期：20xx年xx月xx日―xx月xx日（不含周末）

全園幼兒

1、一期（月）xx元，兩期（月）xx元，（包括伙食費）與平常收費一樣。

2、每期四周，共八周，每周一個主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。

為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作，請家長在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。

1、民俗民風周：民間游戲（踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲）。民間玩具制作（風車、花燈、風箏、臉譜）民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

2、數學啟蒙周：數字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數學動畫。

3、小鬼當家：學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。

4、快樂diy：diy冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創意盆栽。

5、愛心周：手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

6、我們有教養：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。

7、時光穿梭機：學古詩、比童謠、賽故事，每個孩子都是演說家。

暑假夏令營方案篇十四

xx市經濟開發區是一個流動人口聚集的工業園區，隨著園區建設越越快，許多外務工人員到xx開發區工作，他們他們為園區企業的發展貢獻者自己的力量。暑假即將臨，企業員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業員工最關心的問題。為讓企業員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對安全的環境中收獲成長和快樂，渡過一個安全而又有意義的暑期，xx市開發區團工委、xx市五里工業區“新xx人”服務中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開發區兒童青少年暑期成長夏令營活動，讓孩子們和企業員工在這個暑假收獲不一樣的自信與快樂。

一、活動時間：20xx年7月1日―8月19日(暫定)

二、活動地點：xx消防站

三、參與對象：經濟開發區非公企業員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

四、報名方式:7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯系人：阿斌1669490

或企業團支部負責人報名情況匯總至開發區科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯系人：小王/小蘇8290786

五、活動單位：

(一)主辦單位：xx經濟開發區黨工委、管委會，xx市開發區團工委、xx市開發區五里工業區“新xx人”服務中心

(二)協辦單位：經濟開發區非公企業志愿者服務支隊、xx市五里工業區“新xx人”志愿服務隊、xx經濟開發區消防專職隊。

1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環境，預防和減少暑期安全事的發生;

2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活;

、培養兒童青少年的興趣愛好，增強兒童青少年的.自信心和表現力;

4、協助兒童青少年建立良好的家庭支持系統，促進企業員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感;

、協助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。

七、實施步驟

(一)準備階段(20xx年6月20日-7月14日)

1、制定20xx年開發區“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

2、招募志愿者;

3、確定夏令營地點;

4、組織兒童青少年報名，建立學員檔案;

5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備;

6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;

7、與各非公企業青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接，并進行開營前的培訓。

(二)活動開展階段(20xx年7月1日-8月19日)

1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;

2、及時發布夏令營動態，以便家長能及時了解學員們的動態。同時，各夏令營每周進行小結，并及時上報相關字和圖片信息;

3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;

4、準備及做好總結匯報工作。

(三)活動結束階段(20xx年8月20日-8月2日)

1、對整體活動開展情況及時進行總結反思，保存好相關材料，作為下次開展相應活動的參考。