演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
競聘上崗演講稿結尾 競聘上崗演講稿篇一
大家好!
今天,我非常榮幸地站在這里參加聯社備用中層干部的競聘演講,我深知這是一次嚴峻的挑戰,同時也是一次展示和提升自己的一次機會。我競聘的崗位是備用中層副職。
從__
年至今,我參加信合工作已經18年了。在這漫長而短暫的18年里,我先后從事過出納、儲蓄會計、信貸、文秘工作,也變化過幾個工作單位。盡管崗位在不斷變化著,環境在不斷變化著,職責在不斷變化著,但是心中對我們信合事業的熱愛永遠沒有變,對工作的奉獻熱情永遠沒有變,對信合事業發展的信念永遠沒有變。在其中,有過輝煌、也走過坎坷;有過快樂、也留下過痛苦。但正是有這股對信合工作的執著,讓我飽含著微笑,一路走來。沒有最好,只有更好,始終是我工作的座右銘,在每一個崗位,都力求做到盡職盡責、盡心盡力。絕不辜負領導的信任和期望。用自己的辛勤勞動去付出,讓領導滿意,一直是我工作的出發點;讓自己所從事的工作得到上級的充分肯定,一直是我工作的立足點。我總在要求自己時刻做到這一點:面對工作取得的成績,保持住戒驕戒躁;面對撲面而來的榮譽,更要做到榮辱不驚。
一份耕耘不一定總會有一份收獲,但是要擁有收獲,卻和辛苦耕耘是離不開的。為此,我總在一次次提醒著自己,要增強自身危機感和緊迫感,要不斷提升自身的素質。為此我把打造學習型個人作為努力的目標,在學習中為工作充電,以適應當前激烈競爭的需要;我總在一次次提醒著自己,要讓別人尊重自己,就要首先學會去尊重身邊的每一個人,用一顆火熱的心在工作中去體貼大家的冷暖,只有形成一股團隊合力,才能共同為一個目標而前進;我總在一次次提醒著自己,要時刻學會謙虛謹慎。在工作中,自己取得的每一次進步,在點點滴滴中都凝聚著領導和同事們熱情的關心和無私的幫助。
機遇和挑戰始終是并存的,同樣成功和失敗也是如此。不管競聘結果如何,我都會坦然面對,精心做好了心理準備。成功時,不驕傲,我一定會繼續努力,腳踏實地、任勞任怨地去干好每一份工作,決不辜負領導的關懷和信任;失敗時,不氣餒,我一定會從中總結經驗教訓,仔細收藏著一份自信,繼續在“創先爭優”中去完善自己,為信合事業的發展做出自己的貢獻!
謝謝大家!
競聘上崗演講稿結尾 競聘上崗演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
首先非常感謝鎮黨委、政府給我們這次公平競爭、交流學習和提高自我的機會。
我叫李梓滔,現年29歲,本科文化,中共黨員,20__年7月至現在一直擔任汀塘村書記助一職,同時在__國土所工作,20__年被評為“__市優秀共產黨員”。
工作5年來,我一直嚴格要求自己,通過幾年來的學習和努力,認為自己已具備一名中層副職的個人素質和工作能力。
第一:有堅定正確的政治方向,堅決貫徹黨的方針政策,有吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神和求真務實、雷厲風行的工作作風。
第二:有充實的基層工作經歷。5年來,我協助所長處理國土所日常的一切事務,如違法用地、泥磚房改造、土地糾紛等等,全鎮31條行政村、388個合作社,每一條村道都有留下我的足印,經常和農民群眾打交道,傾聽群眾的心聲,比較了解群眾的心態。扎實的基層工作經歷使我增長了閱歷,磨練了毅力,提高了能力。
第三:我能在工作中做到高標準嚴要求,把工作放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責。無論是在業務學習和管理上,向領導學習,向老同志學習,在生活和工作中坦坦蕩蕩,老老實實做事、實實在在待人;尊重領導,團結同事;能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。通過多年的學習和實踐,我拓寬了思路、開闊了眼界,增強了大局觀念,豐富了工作經驗,提高了分析能力。
如果這次有幸得到領導和同事們的肯定,成為中層副職,我會從以下幾個方面開展工作:
一、加強學習、宣傳好政策方針。同時,多向對政府有偏見的群眾做好解釋工作,深入群眾,多聽群眾的意見,以便改進工作和更好地服務群眾,樹立政府的形象和威信。
二、擺正位置、和諧共事。作為副職,我會明確自己的身份,善于站好位置,做到到位而不越位。在日常工作中,做好“配角”、當好助手,積極支持和配合所長,按照職責協助抓好工作、圓滿完成各項任務。
三、以身作則,勇挑重擔。在工作中要以身作則,帶頭表率,敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實力,與人交往中凝聚合力,我將主動作為、積極作為,多為他人著想,多做換位思考,充分發揮好紐帶作用。
無論這次競崗結果如何,我都會坦然面對,心無旁騖,持之以恒的繼續做好本職工作,絕不辜負領導和同志事們對我的期望。
我的演講完畢,謝謝大家。
競聘上崗演講稿結尾 競聘上崗演講稿篇三
尊敬的各位領導、評委:
大家好!我叫__,內審員、助理會計師。20__年畢業于__大學會計學專業,大學本科。畢業至今在__公司財務科工作。在公司領導的幫助和同事們的合作下,從日常財務核算到會計報表的編制、上報,我都能認真細致的完成,得到了領導和同事們的一致好評。
我競聘的崗位是綜合管理辦會計,此崗位的職責是承擔公司各項會計工作,并對公司的各項成本、費用進行核算,負責督促工程款回收。做好此項工作,就能為集團的健康發展提供良好的發展環境和資金支持,發揮會計的核算與監督職能。競聘這個崗位,我認為自己有以下優勢:
一、具有較強的專業理論知識和豐富的工作經驗。在大學我學的就是會計專業,有一定的理論基礎。20__年參加工作以來,在工作之余,始終不放松自己的專業學習,取得了助理會計師資格,為從事會計工作打下了堅實的基礎。到財務科工作以來,我一直負責處理鋼結構的會計業務,熟悉鋼結構的業務流程,積累了較豐富的實際操作經驗。由于鋼結構業務比較特殊,既有生產加工業務又有土建安裝業務;我認為這幾年的工作經驗是以后工作順利開展的保證。
二、具有較強的財務管理經驗和溝通協調能力。會計工作要求各個部門的配合,溝通協調能力顯得尤為重要,這關系到會計工作能否順利進行。我在鋼結構的財務核算工作中,經常與車間、技術等部門及時溝通并解決問題。在金橋機械公司的組建過程中,從驗資、資產評估到公司稅務登記、配合各部門做了大量準備工作,既鍛煉了自己,又為公司業務的順利開展打下了基礎。這些工作經歷與磨練,使我對干好將來的工作充滿信心。
三、工作細致認真,具有較強的責任心。在日常工作中,從憑證的審核、報表的編制到稅務資料的上報都一絲不茍,及時發現問題、處理問題,積極督促工程款及時回收,為公司的穩定發展作出了一定的貢獻。
如果我能夠競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作:
一、根據公司的實際情況,在領導的支持下建立健全內部控制制度。充分發揮會計的核算監督職能,理順會計核算流程;加強成本管理和應收款項的管理,為公司的穩定發展提供財務管理支持。做好此項工作,就能保證公司的健康穩定運行。
二、協助主管會計做好會計核算。加強清欠工作。對目前的債權進行清理,落實好每一項債權,掌握每項債權的實際數額和合同付款條件,并把清欠工作指標落實到人。對在建工程工程款的回收進行監控,建立應收賬款預警機制,當回收的工程款達不到某一比例時,及時向甲方催要,及時向領導匯報,以便及時采取措施,防止工程完工后,喪失主動權。加快資金回收的速度和力度,對分公司資金使用和財務收支及相關交易和經濟事項進行指導,促進生產經營發展和資金節約,以保證資金的正常運轉,提高資金的使用效率。
三、積極主動地開展工作。會計工作不只是單純地做賬記賬,而是需要跟進公司各項工作的進展,為業務部門做好服務。因此在處理各項業務時應積極主動,不斷提高綜合業務能力。鉆研稅務知識,做好稅務籌劃工作,合理避稅,防范稅務風險。好內外相關部門的溝通和協調工作。對外勤跑甲方,勤跑稅務,多和他們溝通,以求得他們的理解和支持。對內加強部門之間的橫向聯系,相互支持相互理解,一致對外。
感謝領導給我這次競聘的機會,如果競聘成功,我將認真履行崗位職責,不辜負領導的信任和期望。假如我不能競聘成功,說明我在某些方面存在一定差距,我將繼續努力,完善自我。在今后的工作當中,我將一如既往,兢兢業業的工作,為集團的發展貢獻自己的一份力量。謝謝大家!
競聘上崗演講稿結尾 競聘上崗演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好,我非常榮幸能夠在這里和大家一起體會競爭上崗的感受,下面我介紹一下本人的一些基本情況:我叫__,今年43歲,副主任醫師。10年前開始任內4科副主任,是本地區呼吸病學科帶頭人之一,開平市防治“非典”專家小組成員,全國臨床科研協作中心理事會理事。曾先后榮獲“開平市僑鄉建設突擊手”、“開平市先進工作者”等光榮稱號。20__年,我畢業于廣東醫學院臨床醫學專業,當一名白求恩式的好醫生是我一生追求的崇高理想。這么多年來我把盡好醫生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業業熱愛本職工作,時時處處發揚救死扶傷的人道主義精神。我始終認為“患者的需要就是我的職責”,醫生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系,當醫生最重要是有崇高的醫德。
這么多年的實踐,使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面與系統的業務理論知識和診療技術。特別在呼吸內科臨床工作中起到領導的作用:主持創建呼吸病重癥監護室以及呼吸實驗室,開展經纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經纖支鏡誘導氣管插管等高新技術,開展無創或有創及無創序貫治療方法治療各種呼吸衰竭,填補了本地區空白。通過不斷了解國內外專業發展新動向,接受新知識,推廣應用新技能,使呼吸內科的專科建設有較大的發展,診療水平有較大的提高,成為本地區本醫院的重點科室。在去年抗擊“非典”中,作為開平市防治“非典”專家小組成員之一,我無懼被傳染的可能,無私奉獻,迎難而上,認真排查“非典”病人,為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應有的貢獻。
我先后主持開展多項地市科研項目,3項填補地區空白并獲開平市科技進步獎,5項獲開平市衛生科技成果獎。我撰寫了20多篇專業論文在國家級、省市級醫學雜志發表或學術會議上交流。今年,我主持開展的江門市科研項目《開平市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調查》,通過了江門市科技局成果鑒定,達省(地區)先進水平,獲專家們一致好評。
中層管理工作是醫院管理的關鍵環節。20__年我任內4科副主任以后,具有開拓和進取精神,堅持以身作則,以科室集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫療質量。帶領全科人員搞好醫療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時,通過言傳身帶,著力培養業務骨干,優化技術梯隊,不斷提高專科整體診療水平。
內4科主要致力于呼吸系統疾病的臨床治療工作。今天,我參加內4科主任的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。
下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。
第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量
1、加強醫務人員的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。開展多層次的職業道德思想教育,讓大家認識到,隨著醫療市場競爭的日趨激烈,病人對醫院和醫生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫院,但我們醫院卻不能沒有病人,增強了大家的危機感和競爭意識,轉變觀念,變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。
2、提高法律意識,規范職業行為隨著人民群眾維權意識的不斷增強,醫療投訴也日益增多。《關于醫療事故處理條例》的頒布,使醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗。因此,必須教育醫務人員增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。
3、嚴格落實規章制度和約束機制,強化內部管理,實行醫德監督以身作則,言傳身教,起表率作用。嚴格落實醫院的規章制度,做到職責明確,責任到位。采取有效措施,保證醫德監督到位。把醫德醫風納入科室綜合目標管理,作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。
設立投訴電話、醫德醫風意見箱,使醫療行為置于病人和社會輿論監督之中。建立有效激勵
第二方面:加強重點學科建設創建技術一流科室
1、堅持科技創新提升學科整體技術水平。呼吸內科經過多年的建設,專科診治水平得到不斷提高,治療手段、設備不斷增多,技術人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學與臨床聯系,慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及acei對其防治研究,呼吸衰竭氧動力監測及治療,心臟受體特征、信號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上,我們還要積極學習,大膽探索,不斷開展醫療新技術、新業務。
今后呼吸內科發展方向:
臨床工作方面:加強呼吸重癥監護病房的建設,重點針對呼吸衰竭治療,尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平。
科研工作方面:重點圍繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研究。
(1)內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研究:針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發病中的重要作用,開展內皮素受體拮抗劑的研究,為臨床治療肺心病尋找出新的藥物,課題預期能達到國內先進水平。
(2)一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研究:一氧化氮作為內皮舒張因子,直接舒張肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用,在缺氧性肺動脈高壓發病中有重要作用,通過吸入一氧化氮和靜脈或口服提供一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研究,為臨床治療肺動脈高壓提供新的手段,預期研究達到國內領先水平。
(3)肺循環結構重建的研究:肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發病中起重要作用,通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研究探尋肺血管重構的機理,為肺心病的防治尋求新手段。
(4)呼吸道感染系列研究:開展肺部細菌感染的快速診斷為重點,進行細菌耐藥、特殊病原體抗體和dna監測等系列研究。
(5)急性肺損傷的機理和防治措施研究:開展急性肺損傷的研究,促進呼吸衰竭診治水平的提高。課題有核因子在急性肺損傷的作用、654—2對急性肺損傷的防治作用。
2、合理布局,優化結構,加強學科建設
把握“合理布局、優化結構、協同攻關、互補優勢、著眼發展”的原則,注重多學科結合,堅持“只有大協作,才能大突破”的發展思路,嘗試以呼吸內科、icu為骨干,急診科、麻醉科、創傷外科、神經外科等為依托,組成全院急危重病救治中心,形成“接力式、全方位、高水平”的急危重病救治體系。加強呼吸實驗室與醫院檢驗科的協作聯合,成立呼吸病診療中心。
第三方面、更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,自覺摒棄陳舊落后的東西,確立與形勢發展要求相適應的現代管理思想。明確科室管理的職權關系,貫徹醫院黨委、領導意圖,下決心在科內全面推行成本、量化管理,建立和完善獎勵機制,著眼鼓勵杰出人才,激勵創新人才,扶掖后備人才,堅決打破吃“大蛋糕”、平均主義的思想。
競聘上崗演講稿結尾 競聘上崗演講稿篇五
尊敬的領導:
入職豪門已有五個月時間了,在這段時間里領導和同事給了我很多幫助,也謝謝領導給我這次農校項目競崗的機會,我競崗的職位是土建工程師,希望通過這次競崗為公司貢獻自己的力量。
我于20__年畢業于湖北__職業技術學院建筑工程專業,在20__年6月入職到__開來建設集團萬科紅郡項目,在項目擔任測量員的職位,作為第一批進場的人員首先進入工地,對原有道路和管線的測量和對施工道路和建筑物的定位,以及完成了工程建設中所有的測量工作,在工作方面作為測量員我的工作要求是必須準確細心及時發現數據的偏差和工作的失誤。我做的是最基本的也是最直接的一線工作,使得自己對全站儀、經緯儀、垂準儀和一些日常測量工具的精通。在20__年1月份,公司領導對我在項目中的職務做了調整,由測量員調整為施工員,作為施工員要更全面、更細心的做好工作,日常工作也變得更加復雜,包括:施工進度、人員安排、機械運轉的情況,還有提交材料計劃、技術交底、現場質量檢查等;由于項目的特殊性,要求我們每個棟號、每層樓層都要做實測實量,實測每一道工序,每個關口嚴格把關,發現爆點及時處理;在20__年中我獨立完成了萬科紅郡5#樓從土方開挖到封頂的施工管理工作。
20__年1月我被調至__萬科高爾夫城市花園項目部擔任施工員,在萬科全國項目20__年第一季度的檢查中我們項目的混凝土結構主體工程實測實量獲得全國評分第一的成績,并在20__年期間考取了二級建造師職業資格證書,一直到20__年8月始終以積極的心態對待自己的工作,在從事的工作中我都盡職盡責,以求圓滿的完成任務,也常常提醒自己不要好高騖遠,多干事干在實踐中檢驗自己并獲得施工現場經驗的積累。
在這次競崗中我競崗的職位是土建工程師,我覺得一個人在工作中想做好最重要的因素是態度、責任心和能力;對待工作要態度端正要全身心的投入到工作中,工作中無小事,把每件小事做好了、做成了;把責任感當成一種習慣,把完成一件工作當做一種榮譽來追求;雖然之前的工作一直是在施工單位,但是我會把以前所學所用全部的應用到以后的工作中,積極主動踏踏實實的做事,向周圍的同事領導學習完善自己。
我的競崗演講完了,謝謝大家!
競聘上崗演講稿結尾 競聘上崗演講稿篇六
尊敬的各位領導、尊敬的各位同事:
您們好!非常感謝領導和同事們給我這次展示自我的機會,我鼓足了勇氣來接受領導和同志們的考察和挑選,我競爭的崗位是中心法庭庭長職務。在此,我將自己的一些想法和思路向大家匯報,請大家批評、指導。
古希臘哲學家亞里士多德曾說:“理想的法官就是正義的化身。”法律的精神是正義,法官的靈魂是公正,只有一身凜然正氣的法官,才能不唯權、不唯上、不唯情、不唯錢,不折不扣地執行國家法律,勇作法律的忠誠捍衛者。在會澤縣人民法院的大家庭里,涌現出來許多優秀的人民法官。他們用自己的實際行動餞行忠于國家法律、忠于神圣的法官職業。這種精神不斷激勵我要成為一名人民法官。競爭中心法庭庭長是我職業生涯的另一個起點。法庭庭長需要承擔更多的責任和壓力,但正是這種壓力促使我更加努力工作,用辛勤的汗水來滿足轄區人民群眾日益增長的法律需求。神圣的職業追求和實現人生價值成為了我競爭中心法庭庭長的動力。
在“解放思想、促進工作”為主題的時期里,會澤縣人民法院黨組創新性開展工作,轉變干部選拔機制,讓所有有抱負、有理想的人都有平等的機會去追逐心中的夢想。當然,競爭不是爭權奪利,競爭是一種責任,競爭是一種奉獻,競爭是當代青年對社會的承諾。今天,所有參賽的同志都參與了競爭,站在了莊嚴而神圣的演講臺上表達了我們心中的理想,我們相互學習,我們相互交流,我們都是成功的。在競爭中收獲了崗位的同志,他們贏得了壓力和責任。沒有收獲崗位的同志,他們擁有了勇氣和膽識。積極參與、努力爭取是我對這次競爭上崗的認識。
__年1月我有幸成為了會澤縣人民法院大家庭中的一員,剛工作我被分配到迤車法庭,在迤車法庭工作的三年多里,我始終堅持以事實為根據,以法律為準繩。在庭長和同事的幫助下辦理了大量的疑難復雜案件,并耐心細致做當事人的調解工作。經過幾年的不懈努力,迤車法庭先后被授予“先進集體”、“學習型部門”、“市級文明單位”等榮譽稱號。榮譽屬于大家,歷史成為過去。但是,我在迤車法庭優秀的團隊里增長了才干,學到了本領,為以后的成長打下了堅實的專業基礎。__年因工作需要,我被調整到司法行政裝備管理科從事財務工作。司法行政裝備管理科的工作性質瑣碎、臨時性強、需要協調的部門多等特點。剛接手時我未能及時調整工作節奏,導致工作適應比較困難。但是,在領導的關心和幫助下我及時調整了工作方法,以“先急后緩,先內后外”的思路運用于工作中,使財務工作能夠有序開展。在行政后勤工作期間雖然工作苦、壓力大,但是能夠有更多的機會向領導們學習解決和處理實際問題的能力。自參加工作以來法院給于了很多榮譽,“工作標兵”、“先進工作者”、“優秀公務員”等,這些都與領導的關心和同事們的厚愛分不開的。法庭的鍛煉和綜合部門的歷練給予了我足夠的勇氣和底氣去競爭法庭庭長。
假如我能有幸競崗成功,我將不負眾望,不辱使命。工作中重點圍繞“一個中心”,實現“兩個轉變”,抓好“三項工作”。簡稱“1、2、3”。
一、圍繞“一個中心”。就是緊緊圍繞法院黨組所制定的工作思路。他是法院的根,他是法院的靈魂,他是法院全體干警前進的方向和指針。法庭工作是法院工作的重要組成部分,我將帶領法庭的全體干警以“1162”工作思路為指導,為把會澤縣人民法院建設成曲靖市一流法院和和諧法院而努力奮斗。
二、實現“兩個轉變”。首先,必須從綜合部門的工作思路向審判業務部門轉變。法院的核心工作是審判,為適應新的崗位要求,必須不斷的向庭里面的同事學習,向院里審判經驗豐富的優秀法官學習。只有在最短的時間內掌握審判業務所需要的知識,才能帶領自己的團隊實現目標。其次,必須從一般干到部門負責人角色的轉變。人民法庭庭長肩負著規劃整個部門前進和發展的方向,所以必須以身作側,用自己實際行動去影響和感染庭里面的同事,以實現部門的全面發展。
三、抓好“三項工作”。第一必須謹慎妥善的處理好法庭與轄區鄉鎮、法庭與法院內部各部門的協調工作。人民法庭不是孤立存在的,法庭工作開展離不開轄區鄉鎮的支持,離不開兄弟部門的幫助,更離不開法院黨組的堅強領導。第二必須團結好部門內部同事之間的關系。團結就是力量,團結出凝聚力,團結出戰斗力。只有處理好內部關系,才能保障其他工作的順利開展。第三必須進一步解放思想,創新性開展工作,拓展工作新局面。法庭是法學理論聯系實踐的前沿陣地,每天都面對新情況、新問題、新案例,我們必須不斷的總結化解矛盾的方法,形成獨特的理論系統,我堅信在會澤縣人民法院全體干警的不懈努力下,我們一定能夠趕超“沾益經驗”、“宣威模式”。
通過這次競爭上崗,我愿在今后的工作中,立足本職,勤奮工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。
最后,我真誠地希望在座各位領導、各位同事,請您們相信我,支持我。因為我的第一步成功,離不開您們的支持和鼓勵。
謝謝大家!
競聘上崗演講稿結尾 競聘上崗演講稿篇七
尊敬的各位領導,老師們:
下午好!
我競聘的崗位是橫江小學信息技術科老師和電教科組長。
我的競崗優勢主要有兩點:
優勢一:我具有較強的學科教學教研能力。
我研究學生、鉆研教材、琢磨教法、因材施教,努力打造信息技術科的高效課堂。近三年學生參加區統一考試,一分兩率一直排在區內前列。我不斷優化教學方法和模式,積極組織學生參加各種競賽,以賽促教學,取得喜人成績:近三年輔導學生參加“中小學生電腦制作大賽”共獲各級獎項45人次,我連續兩年被評為該賽事的優秀輔導老師;輔導學生參加“南海區信息學奧林匹克競賽”36人次獲獎,并被評為優秀輔導老師。而我自己也在多項教學競賽中取得好成績,三年來共獲得各級各類競賽獎項25項,其中論文獲獎9篇,教學設計6篇,課例4個;在20__年南海區小學信息技術教師教研能力評比中,我以總分第一的成績獲得第一名。
在課題研究方面,主持的國家級課題于20__年7月結題并被評為優秀課題,所取得的成果獲得南海區第四屆教育科學研究成果二等獎;主持的另一項南海區信息技術專項課題也在今年的4月順利結題,取得的成果得到區教研室陳茂賢老師和鎮教育局宋量森校長的高度好評。
近三年我先后參與了廣東省和南海區的小學信息技術教材編寫工作,被聘為南海區學科教學質量監控中心組成員、南海區教育技術能力培訓講師、南海區教育科學研究專家庫成員。09年至今被評為南海區信息技術科骨干教師,分別獲得南海區的“基礎教育課程改革先進個人”、“教育教學科研先進個人”、“信息技術應用先進工作者”和“大瀝鎮優秀教師”。
優勢二:具有較強的學科管理和組織能力
近三年我被聘為南海區和大瀝鎮的小學信息技術中心教研組組長和橫江小學電教科組長,在各個層面的教研活動以及學科管理上我妥善地處理好各項工作。有賴于各級領導的支持和全體組員的共同努力,我科組被評為南海區20__學年度的優秀教研組。
我將以雙輪驅動的方式開展信息技術科的教學教研和管理工作。
第一個驅動輪是課題研究,我的設想是以課題研究的方式來引領常規教學的開展,通過課題研究,把教學中遇到的問題以課題的研究方式進行摸索,提高問題探究的科學性和有效性,最終實現學科教學質量的提高。我的奮斗目標是成為大瀝鎮乃至南海區的信息技術學科教研基地。
第二個驅動輪是學科競賽,我校是國家動漫教學實驗學校,立足于此,我將不斷優化第二課堂的教學手段,把動漫教學與常規教學進行整合,力爭把動漫教學打造成橫江小學的名片。另外,繼續做好信息學特長生的培養,從數量和質量上再培養一批高尖的信息學人才。