記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。那我們應該記住哪些該記住的呢?下面是小編為大家整理的記住該記住的為主題抒情作文600字,以供大家參考借鑒!
記住該記住的為主題抒情作文范文一
我們常說:“忘記歷史就是意味著背叛。”2020年初那場突如其來的疫情曾讓我們猝不及防、焦頭爛額。幾個月過去了,我們是不是已經忘記了當初的痛苦和迷茫?
我們曾經痛苦,日記是最真的記錄!
作家周國平曾在非典之后講過一句名言:“最可怕的不是瘟疫,而是災難之后一切照舊。”疫情剛剛好轉,我就看見一些人擁擠著進入餐館,肆無忌憚地打著噴嚏,毫無顧忌地閑話聊天,似乎這場可怕的新冠疫情從沒有發生過一樣。
抗疫是持久戰,人民戰,永不可懈怠!
記住該記住的,這是對社會負責,更是對歷史負責。我們不但要記住鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶當初的諄諄教誨:“低風險不等于無風險;在公共場合一定要適當保持距離……”,更要記住那些為抗擊疫情而犧牲的白衣戰士和無名英雄們。他們用自己的生命守護了我們的健康,我們又怎能輕易忘記?
您是真正的白衣天使,我們將永遠緬懷!
如果沒有這次疫情,我們可能已經忘記了當年因抗擊非典疫情而犧牲的那位女護士長——葉欣烈士,如今她的雕塑就矗立在廣東省中醫院二沙分院內,供人們緬懷和瞻仰。雕塑就是提醒人們不要忘記,不要忘記那些不該忘記的人,不要忘記我們曾經經歷的磨難和絕望。
難忘的疫情,難忘的網課!
作為師生,我們可能永遠也不會忘記這學期面對電腦屏幕的“釘釘網課”,學生第一次在網絡上升旗,老師第一次在網絡上答疑解惑,大家第一次閉門不出被限制自由,學生第一次上學不用背書包……這一切,是那樣的刻骨銘心!學生開始想念老師和學校,老師也開始期盼正常的教學生活。這場新冠疫情改變了我們的生活,更讓我們記住了該記住的一切。
愿逝者安息,生者堅強!
四月清明這一天,網絡上有一個感人的視頻,名為《武漢,不會忘記》,當我看到舉國人民深情哀悼,武漢市民更是跪倒在路邊向回鄉的白衣天使表示感恩時,淚水竟也是止不住地流了下來。一場可怕的疫情沒有打跨堅強樂觀的華夏兒女,全體中國人更是充分發揚了“舍小家而救大家”的精神,眾志成城,萬眾一心,終于戰勝了病毒,擊敗了疫情!這種可歌可泣的精神是我們永遠也不能忘記的!
有人說:“遺忘才能帶來快樂!”可我們畢竟不是沒心沒肺的低等動物,或者可以像一個健忘癥患者那樣無憂無慮地生活。人類最寶貴的智慧就是能夠傳承文明,借鑒歷史,不去犯同樣的錯誤,不去走同樣的彎路。
讓我們永遠記住那些該記住的東西,其實比什么都重要!
記住該記住的為主題抒情作文范文二
“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”
那天,在《論語》這部書里,看到這樣一句話,警醒了我。
意即:父母的年齡,作為晚輩的要勞記在心。一則高興,還可以在父母膝下承歡,繼續做個長不大的孩子,二則心中有所惦念,隨時盡孝,及時盡孝,以防出現“子欲養而親不待的悲劇”。
之前,我對父母的年齡是比較模糊的。總認為無關大小的事,就算記錯一兩歲也無所謂。特別需要精確歲數的,不也有身份證么,還用得著這樣吹毛求疵地記著?
現在意識到這件事的重要性了。原來這是為人子女必須做的一件事,記住的同時,也意味著把父母放在心口處,隨時隨地盡孝。
父母的生肖、生日,更得記著了。父親節、母親節雖說是從外國引進的,但本著學其精華之理念,這樣的節日尤其要過得重中之重。
若我們的家庭教育中,父母從小教育孩子記著父母親的年齡,屬相,記著認真過父親節母親節,讓這種敬畏深入到孩子的潛意識中。把孝親敬親做為常態來抓。
那么,在孩子的思想意識中,有了這種先入為主的理念,孩子以后面對父母正確的管教也就有了自主判斷能力。駭人聽聞的弒親事件也就會少發生一些。
故,我們不光要記著父母親的年齡,也要讓我們的孩子記著我們的年齡,并莊重地過父親節、母親節。為父母!為孩子!
記住該記住的為主題抒情作文范文三
朋友,記住這一天,我們相識的這一天。
在此之前,我們如同大海上的小船,在迷霧中航行,伸手不見五指。 這一天,我們彼此相遇,成為了彼此心中的燈塔,照亮了前方的路 ,一起到各地,自由地闖。
朋友,記住這一天,兩個志同道合的少年,結下了不解之緣!向往著未來的兩雙眼睛閃閃發光,一起唱著高亢的口號,彼此學著好漢稱兄道弟。
那天起,我有了兩個人共同完成的志向。
朋友,記住這一天,我們不知道彼此的身世,不論富與貴,這是一種心靈的相遇,我們是無需多言就知道彼此所想的知己。
盡管人的一生轉瞬即失,像滾滾的江河一般快,我們還是能在激流中握住彼此的手,讓自己的生命,不孤單地滴在時間的流里。朋友,記住這一天,在茫茫人海中,一次偶然的幫助亦或異口同聲的吶喊,讓我們結識,談笑間,我們認識到了,彼此,就是難尋的知己。
我們感嘆上天讓我們相遇,大地將我們孕育,有誰能想到過一天,有兩個胸懷大志的少年走在了一起,一起穿過西風左道,觀賞了波瀾壯闊,生活在陸地,卻向往著前方的神秘海域。
朋友,記住這一天,那兩個少年打開了彼此的心扉,他們也想與俞伯牙和鐘子期一般,欣賞和彈奏高山流水,談論天下之憂,天下之樂。
朋友,記住這一天,這是我們夢開始的日子,也是友誼開始的地方,夢也許會忘卻,這份友誼難以忘卻。
記住該記住的為主題抒情作文范文四
每當我看見那個裝幀精美的筆記本時,思緒就會回到那次演講中去。如果沒有老師的鼓勵,我不會登上那方神圣的舞臺;如果沒有老師投來堅定的目光,我也不會得到這份珍貴的紀念,我會永遠記住那一刻!
我曾是一個靦腆內向的孩子,向來不愿與人交往。我的朗讀很好,十分適合演講,但每次學校組織的演講比賽,我都因不敢參加而拒絕報名,所以我們班的演講比賽一直都是另一個同學參加。
在我五年級時,學校又籌備了一次以“中國夢”為主題的演講。本來應該不是我參加,但那個同學因感冒嗓子啞了,于是老師就臨陣換將,把我報了上去。
當老師告知我時,我十分惶恐。我想了很多:如果我在臺上忘詞怎么辦?如果我沒取得成績多尷尬?如果……于是我不安的對老師說:“老師,我好像不行。我怕……”“沒事!老師相信你!你一定行,別怕!”老師的眼睛黑亮黑亮的,堅定而充滿自信,使我受到了鼓勵。我心里仿佛充滿了力量,居然一反常態,痛快的應承下來,老師滿意地點點頭。
就這樣,我和即將到來的演講比賽陷入了苦戰之中。冥思苦想和苦讀苦背成了我一天的主要課題。日歷翻過一頁又一頁,終于迎來了演講的那一天。
那一天,天藍如洗,云輕如棉,美麗的禮堂前擺滿一盆盆色澤艷麗的鮮花,我闊步走入寬敞明亮的禮堂,但在燈光耀眼的舞臺下,我還是膽怯了。我的心還在戰栗,身體不由自主的發抖。正在我不知如何是好之時,我看到了老師的目光,深邃冷靜,悠長,充滿微笑。仿佛是老師走到我面前,趴在我耳旁,悄悄告訴我:“你一定會成功的!要相信自己!”那一刻,我感到一股什么東西盈滿心房,熱乎乎的。于是我大步向前,激昂挺進,慷慨陳詞,我的眼神卻不離老師。我在用語言,用眼神,用行動,用微笑向他表示謝意,感謝他在那一刻給予我的能量!
終于,我得了一等獎,獲得了那個珍貴的筆記本。然而,收獲不止于此,我從此不再靦腆,與人說話也不會“羞于啟齒”,體育課也不會望天瞅地,而是會和同學們一起玩耍,這都是因為老師你給了我機會!都是因為那一刻您給予我鼓勵的目光!
現在我已經畢業三年了,這個精美的筆記本始終靜靜地躺在我的書桌上。每當看到它,我就想起了老師那充滿鼓勵的目光,那改變我生活的一刻。感謝老師!給予我上臺的機會;感謝老師!給予我溫柔關懷的眼神;感謝老師!給予我一種特殊的幫助。是您,讓我從此外向快樂融入同學圈;是您,讓我拋卻內向孤僻靦腆走向自信成熟!
我會記住那一刻,永遠不會忘記!那是我人生的轉折,生命的升華!
記住該記住的為主題抒情作文范文五
時間就像個巨大的沙漏,漏去了我們生活中的那些人,發生在我們身邊的事,還有那些我們想要珍惜的情。人啊,有時記住了想要忘記的,那些想要記住的,卻忘記了。
喂,現在我要把你寫進作文里來了啊!你什么感受呢?是罵我神經病,還是有點小感動?哈哈,隨便你了。如果我說我寫作文實在是沒有素材了就勉為其難地把你寫進來了,你會不會就覺得正常一點?好吧,如果你真的覺得這樣舒服一點的話,我也可以這樣告訴你。
我們兩個的友誼是不是要感謝她呢?如果不是她,我們也不會認識;如果不是她經常請假,我們也不會天天呆在一起變得像現在這樣好,對不對?說實話我們真應該感謝她呢!你是不是又有壞心思了?是不是又要說把她照片供上,每天早上拿香拜一拜啊?哈哈,我了解你的。
我們在一起三年了吧,這么長的時間我怎么也不膩歪你呢?我都有點佩服自己了,我媽還經常說我,叫我不要欺負你,說兩個人在一起玩的時間長了,就會鬧矛盾,囑咐我不要跟你吵架。我媽說的也對,我們是吵過架鬧過矛盾的,可為什么第二天就能馬上和好呢?什么多余的話也沒有,就像根本沒有吵過架,沒鬧過矛盾。高中三年,除了你還是你,她們都是小插曲,都是過路人,都是來了就走,或者再回來還是要走的人。三年,時間已經很足夠,足夠讓我了解你,看透你。你聽著啊,看我說的對不對。你有點饞嘴,怕黑,怕孤獨,很重感情,有點沖動,還很戀家。還有一點呢,就是愛哭,怕蟲子。我就納悶了嘿,你都20歲的人了,怎么還怕蟲子呢?我說的這些對不對?你是不是一感動,又要掉眼淚了呢?得,千萬別,要是真的很感動呢,以后對我好點就行了。
高中生活就要結束了,你是不是很擔心,擔心以后上了大學就沒有好朋友了呢?對啊,外面的世界是大,也很精彩,可是也有很多的勾心斗角啊。像你這樣缺心眼的,在外面怎么活呢?這樣吧,我試一下看能不能和你考到同一個大學,去保護你,怎么樣?
當我們日漸老去,當我們走不動了,停下腳步回憶過往的時候,也許回憶早已模糊。我會很努力,也請上天保佑我,能夠把你、把我們在一起的回憶都深深地留存在我心里,等到我們頭發花白牙齒掉光的時候,還能拿出來一起細細品味。