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小升初自我評價150字 小升初自我評價100字左右篇一
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
通過以上幾點,在這次的考試中,我不但克服了上次考試的弱點,還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績的方法。
一、語文:復(fù)習(xí)語文要從5個方面:(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識。在語文考試中,課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難,也是最不好掌握的,因此,在平時上課時要認(rèn)真聽講。
二、英語:熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點。英語考試當(dāng)然也不例外。所以,兩者并用,才能事半功倍。但最重要的還是在于平時,多聽磁帶,多看書,這樣,對于英語的感知性就會加強(qiáng)。
三、數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)總體上分兩大部分:(一)代數(shù);(二)幾何。
代數(shù):代數(shù)是最基本的數(shù)學(xué)知識,尤其是對學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。考試前,最好不要做太難的題,只要懂得了基礎(chǔ)知識,學(xué)會靈活運(yùn)用,舉一反三,做到任真仔細(xì),代數(shù)就會變得很容易。
幾何:其實幾何要掌握的東西并不多。首先:只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運(yùn)用合理,便可輕松自如的做出每一道題。
有時,遇到不會的幾何題,不要立馬放棄,要把復(fù)雜已知的圖形解剖成幾個小圖形,這樣,復(fù)雜變簡單,整體變局布,思路變清楚,再把所得到的信息綜合運(yùn)用起來,并結(jié)和已知,再難的題也做的出來。
四、物理:在考試前要熟悉物理概念,這是非常重要的。然而,光懂得這些是不夠的,還要與實際結(jié)合上。還有一點,那就是學(xué)會畫圖。把圖畫好,不僅使自己的思路清楚,而且,在考試前,看一看,對于考試和理解都會有很好的幫助。
小升初自我評價150字 小升初自我評價100字左右篇二
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大理想,我對我失利的原因做了以下的總結(jié):
語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。
數(shù)學(xué):我不夠仔細(xì),本來不應(yīng)該錯的題卻錯了,而且檢查也不夠仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的反省自己。
英語:和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠仔細(xì)。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)該的滿分的英語,卻沒有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點要求
1:語文應(yīng)該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2:數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3:英語要鍛煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解,并靈活的運(yùn)用。
4:政史地生:上課時要認(rèn)真聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
小升初自我評價150字 小升初自我評價100字左右篇三
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從幼稚無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩(wěn)重。回憶起上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了下學(xué)期后,我們的學(xué)習(xí)生活將會更緊張,而同學(xué)們的競爭會更激烈。
為了使自己一點點成長進(jìn)步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會自己吃以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個方面作一下總結(jié)。
總的來說,我對自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個活潑、開朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人,十分熱心助人。在紀(jì)律方面,我比小學(xué)更加收斂自己,時刻注意自己的言行,知道自己是一個學(xué)生。雖然有時還是管不住自己,但是我覺得自己在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度在一點點地被擺正。開學(xué)時,我很努力地想從小學(xué)的輕松中掙脫出來,一頭扎進(jìn)初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。可總是不得其法,很難達(dá)到自己的理想軌跡。科目增多,老師講課十分快,再加上家長有些知識點不能有效的輔導(dǎo)我。常常寫著這項作業(yè),想著那項作業(yè)。作業(yè)完成不好,學(xué)習(xí)成績自我感覺下滑較大。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力,擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌,成績逐漸上升。
雖然我時常克制自己,但是金無足赤,人無完人,我仍有很多地方不足。我活潑、好動、好玩,自然有時管不住自己。在紀(jì)律方面雖然自己不斷地收斂自己,但是,每當(dāng)周圍出現(xiàn)聲音時,好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,就這樣,寶貴的自習(xí)時間沒有被充分的利用,白白的浪費了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無奈。在學(xué)習(xí)方面,雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,但是對于初中的生活還沒有完全適應(yīng),學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。并且,雖然我寫作業(yè)時時效較強(qiáng),質(zhì)量不錯,也會很快地進(jìn)入狀態(tài),但是前奏曲太長,浪費了很多時間。
通過我與他人的交流及對自我的反省,我找到了改正的方法:
1,要不斷地克制自己,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂秩序;
2,寒假盡管放松,但也得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),預(yù)習(xí)下一學(xué)期的任務(wù),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,制定一個學(xué)習(xí)計劃;
3,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間抓緊時間,課后三次復(fù)習(xí)。
希望大家能夠支持我,我也一定會登上一層樓!
小升初自我評價150字 小升初自我評價100字左右篇四
在學(xué)校統(tǒng)一組織安排下,初一年級于4月28-29日對全體學(xué)生進(jìn)行了期中考試,在此我就這次考試作個小結(jié),然后談?wù)勏掳雽W(xué)期的工作思路和安排,期待學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
一、試卷、考試情況分析:
本次考試是使用《全程訓(xùn)練試卷》總分100分;選擇題60分,材料解析30分,問答題10分。從
二、存在的問題:
1、學(xué)生基礎(chǔ)題得分率不高。選擇題失分嚴(yán)重,并存在不知道如何做材料解析題和問答題。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
三、下一階段的工作重點和對策:
1、析學(xué)情、定措施
①每一位同學(xué)對考試的經(jīng)驗教訓(xùn)一一總結(jié),反思自己,確立下一步的目標(biāo)和措施。
②針對薄弱環(huán)節(jié)(材料解析題和問答題)加強(qiáng)練習(xí)。
2、降低教學(xué)重心,增強(qiáng)學(xué)生自信心。
3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作對于優(yōu)等生。現(xiàn)在有的班級針對每個學(xué)生制定了努力目標(biāo),就是一種很好的激勵措施。
對于邊緣生:也就是優(yōu)秀邊緣的和及格邊緣的,重視這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化,增加優(yōu)秀人數(shù)、防止學(xué)生掉隊。
對于差生:我們應(yīng)該采取低起點、小碎步、快反饋、勤糾正、多鼓勵的方法,及時肯定他們的每一點進(jìn)步。
4、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
①定計劃的習(xí)慣。讓學(xué)生制定遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)及每天的作息時間表,同時在班上找一位同學(xué)作為自己的竟?fàn)帉κ郑看慰荚嚩寂c他比一比促進(jìn)提高自己。
②預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。要求每天每門學(xué)科至少花15分鐘復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天所學(xué)的內(nèi)容。
以后,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,引導(dǎo)同學(xué)們樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué),讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所長,也相信在學(xué)生的積極合作和配合下,歷史成績將會取得更大的進(jìn)步。