學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇一
當務之急是保居民就業。就業決定收入,收入決定消費,消費是經濟增長最重要最基礎的力量。消費還能帶動投資、進出口,對經濟平穩健康發展有系統性影響。就業如果保不住,一切都可能失守,甚至社會穩定的底線都會失守。保居民就業要精準施策,要針對農民工、大學生等群體,服務業、外貿等行業采取針對性措施。要充分發揮中央和地方兩個積極性,中央財政要加大穩就業轉移支付力度,加快社保基金中央調劑進度,發揮社保保障作用。更加充分發揮地方政府在穩就業中的主導作用,鼓勵地方政府完善就業服務、提供就業援助、加強職業技能培訓等。
就業的提供主體是企業,保居民就業就要保企業、保市場主體。中小微企業和個體工商戶是吸納就業的主力軍,在此次疫情中受到的沖擊最大,要把中小微企業和個體工商戶紓困放到突出位置。企業當前面臨的主要問題是現金流量表危機,要加大對企業的金融支持,通過融資性現金流來彌補經營性現金流斷流,堅決阻斷向資產負債表衰退的蔓延。完善現有的“增貸續貸、減稅減費、補貼”政策,可設立“援企穩崗”專項貸款機制,鼓勵地方政府成立“援企穩崗”專項基金,入圍企業以不裁員為前置條件。保市場主體還要加快改革,破除市場準入障礙,破除體制機制障礙,激發市場主體活力,激活市場主體的潛能。
在全球化時代,企業不是孤立存在的,都是產業鏈供應鏈的一分子,因此,保企業就要保產業鏈供應鏈穩定。短期要加大對產業鏈的支持,可成立“產業鏈穩定基金”,防范關鍵性行業產業鏈斷裂風險。中長期要適應全球產業鏈發展新趨勢,加快推進產業鏈價值鏈重構,建立本地微循環、國內內循環、區域小循環、全球大循環,形成彼此環環相扣、層層嵌套的產業循環系統。
這樣,在“六穩”和“六保”中就有了一條保產業鏈供應鏈——保市場主體——保居民就業的工作主線,通過這條工作主線,帶動消費、投資、進出口,扎實做好“六穩”工作,全面落實“六保”任務,實現經濟平穩健康發展。
學習六穩六保工作指示的心得體會【篇四】
習近平總書記在陜西考察時對統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作、打贏脫貧攻堅戰發表重要講話、作出重要指示,為我們做好當前各項工作進一步提供了遵循、指明了方向。全縣上下要深入學習領會、認真抓好貫徹,切實把思想和行動電腦訊網到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,堅持穩中求進工作總基調,堅持新發展理念,堅定“雙特”發展思路,只爭朝夕、真抓實干,扎實做好“六穩”工作,全面落實“六保”任務,堅定不移推動高質量發展,確保完成決戰決勝脫貧攻堅目標任務,全面建成小康社會。
要深刻領會把握關于扎實做好“六穩”工作、落實“六保”任務的重要要求,結合全縣實際,抓實抓細抓好當前重點項目“百日攻堅”、脫貧攻堅“百日大會戰”等重點工作。要深刻領會把握關于打贏脫貧攻堅戰的重要要求,充分發揮黨建引領作用,扎實做好剩余貧困人口脫貧工作,推動扶貧產業持續發展,切實保障貧困群眾就業,加強易地扶貧搬遷后續扶持,多措并舉鞏固脫貧成果。要深刻領會把握關于加強黨的建設的重要要求,落實全面從嚴治黨主體責任,把政治建設擺在首位,更好地發揮各級黨組織的強大戰斗力和黨員、干部的先鋒模范作用。
要堅決打好防范化解重大風險攻堅戰,切實抓好全社會安全穩定工作,積極化解信訪積案和各類重大風險安全隱患。要推動疫情防控常態化、生產生活正常化,加快補齊公共衛生服務短板,做好復學復課、復工復產、復商復市的疫情防控工作。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇二
懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了**大學黨委黨校的基本知識的學習。兩個月的入黨積極分子黨課理論學習已經結束,雖然兩個月的時間并不算長,但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課,從心底油然而生的責任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課的學習,提高了我的思想境界,同時也拓寬了視野。每次黨課,我都對諸位老師所感動,他們本著認真負責的態度,以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產黨的相關知識,知道我們如何向黨組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認識,對黨的歷史,黨的運作,和黨的規章制度有了更多的了解。通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮,現在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導我的行動。
黨的發展道路是曲折而多難的,每每在最困難的時候,是對黨的堅定的信念與堅定的追求,使共產黨員咬緊牙關,度過難關,使黨能繼續前行。而在黨的旗幟下,共產黨員們也在曲折中得到成長。
通過黨校的學習,我的思想再次有了巨大的變化。我覺得,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。在學生會工作,以全心全意為同學服務為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中,盡量多與每個同學接觸、交流,努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!
現在,我還不是共產黨員,但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。因此,第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習,講究與時俱進,把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
今天,中國發展局面令人可喜,中國共產黨表現出其旺盛的活力和先進性。xx大勝利召開,許多具有前瞻性的決策被提出,我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產主義有更大的信心,使我們對黨更無怨無悔的追求。
身為一個中國人,我同樣熱愛自己的祖國,希望為同胞的安居樂業盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國共產黨最樸素的動機。參加黨校培訓后,我深刻認識到黨是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務的大舞臺,并且指引和教導我們走上共產主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇三
通過星期六的一系列關于漢字的調查活動,我不禁為那一個個生動形象的漢字而感動,可這樣美妙的文字卻被包上了一層輕紗成了——錯別字。
在生活中,我們也得時時刻刻注意自己有沒有寫錯別字,提醒身邊的同學不寫錯別字。可盡管這樣,在大家看來,寫錯一撇一捺或一豎,還是不注重,不擔心會有什么嚴重后果,可是,在醫院里別說是字,就連一點寫錯了,都會造成意想不到的后果。
聽說在美國,有一位家境并不富裕,又沒人支援的老太太。因此,她不得不拖著勞累的身子,不分白晝地拼命地干活,可誰都想不到,這樣長期的苦干,竟讓她得了一種讓人及其痛苦的怪病。大家都勸她去醫院檢查檢查。于是,她含著淚,拿著自己一分一分贊下來的錢去醫院看病,經過醫生的診斷,院方的悉心治療,共用了14.5美分而收費的醫生太粗心大意,誤把14.5美分寫成了145美元。當老太太接到通知后,看到了145美元這樣的天文數字時,倒吸了一口氣,緊接著暈了過去,因為家里沒人,沒有及時送往醫院,盡管醫生盡力了,可仍因搶救無效而死亡。
從上面這個例子看,一點不僅值萬金,它還毀了一條鮮活的生命。
中華人民的祖先花了大量心血來創造漢字,而醫院,而所有寫錯別字的人就是這樣來報答人類的祖先的嗎?讓我們牽起手來,齊心協力,揪出錯別字,讓今天,讓明天,讓未來,都充滿生動,機靈的漢字,不再受錯別字的干擾。
讓“我們愛漢字”這五個字眼時時出現在我們心頭。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇四
5月4日,各級領導勉勵青年團員深刻領會*的囑托,積極投身中國夢的奮斗實踐。當代青年要按照*要求,堅定理想信念,學習不停步、奮斗不停步、奉獻不停步,腳踏實地創新創業創優,讓青春在中國夢的實現中煥發光彩。廣西壯族自治區黨委書記、自治區人大會主任彭清華來到共青團廣西區委,親切看望廣西五四青年獎章獲得者和全區青少年代表,并主持召開“美麗中國夢青年勇爭先”廣西紀念五四運動94周年交流座談會,與大家同慶五四青年節,共話“中國夢”美好前景。
座談中,來自廣西全區各行業、各戰線的青少年代表結合自身實際踴躍發言,現場氣氛十分熱烈。
“作為新時代的年輕人,不僅要勇敢地‘做夢’,更要執著地‘追夢’。”廣西青聯委員代表、中國達人秀總冠軍卓君講述了自己的追夢歷程,并即興表演了一段機械舞。他說,他的中國夢,就是通過舞蹈和動漫的形式,向世界展示中國達人風采。
“我看過你的表演,”彭清華插話說,“希望廣西各行各業多出‘達人’,為廣西發展多做貢獻,提升廣西知名度。”
服務于廣西苗鄉的西部計劃志愿者黃加榮,在近2年的服務期內,走訪了廣西融水19個鄉鎮50多個村寨。“雖然充滿艱辛和汗水,但我們奉獻青春,追逐夢想,實現了人生價值。”
聽到這里,彭清華帶頭為他鼓掌:“廣大西部志愿者放棄繁華都市的優越生活,選擇扎根廣西,服務偏遠山區。我代表自治區黨委、政府向你們表示感謝!”
在聽取大家發言后,彭清華向廣西全區各族各界青年朋友致以節日的問候和良好的祝愿,并深切緬懷五四先驅們的光輝業績。他說,五四運動的歷史雄辯地證明,只有在共產黨的領導下走中國特色社會主義道路才能實現“中國夢”,廣大青年只有堅持中國共產黨的領導,把個人理想追求同國家民族前途命運緊密相連、同人民群眾緊密結合,才能健康成長、大有作為,才能不斷為祖國為人民建功立業。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇五
mba研究生第一學年上學期我們主要學習了五門基礎課程:《管理學》、《社會主義市場經濟理論》、《管理經濟學》、《商務英語》和《商法》。離開學校已經5年之久的我再次從工作崗位返回校園,專職學習,感慨頗多,收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面:
首先,通過這五門基礎課程的學習,我們學習了很多管理專業及相關知識,這也是我們讀mba的最基本的目的!工作中的鍛煉和經驗的獲得畢竟有限,況且自己畢竟不是科班出身,缺少理論基礎,總覺得需要通過學習進一步提升自己的工作運行能力與管理水平。在第一學期五門基礎課程的學習讓我如愿以償。在學習中我深刻的體會到進校不離崗的在職學習與曾經的校園學習有很大區別。主要是學習方法不同,這一點也體現在學習效果上。工作壓力大,年齡導致記憶力差了很多,這是不足之處;有多年的工作實踐,管理學的很多課程都與實踐有一定聯系,這樣又使理論知識很容易通過理論來掌握。尤其是《管理經濟學》和《商法》,前者研究細分到工程經濟中的各個生產流程、工藝流程,后者研究側重于公司企業商事活動,都和經營運作聯系緊密,我們結合實際不難理解。所以我們建議在今后的眾多課程的學習中,能夠做到先理解后掌握,最好是學員和老師能夠充分溝通,學員之間密切配合,力爭把知識都消化在課堂上(因為我們基本上沒有上自習的時間),再利用課后和下班休息時間閱讀相關書籍,擴大知識面,人也更充實、更自信了。
其次,在mba學習過程中學會了做學問、作研究的方法。mba在職學習是從實用角度來學習,是有針對性的學習,是具備一定工作能力基礎上的學習,真正理解了知識、掌握了知識,并把它變成了自身的能力。同時也學習了處理和解決實際問題的實用技巧,使我能夠站到一個更高的平臺上來學習知識、運用知識。
再次,mba學習使我開闊了思路,改變了思維方式。有句名言“不會思考的人,就不會生活。”管理學的理論發源于西方,通過這些理論的學習,使我對西方的學問有了一定的了解并產生了興趣,思考范圍也國際化了。
最后,mba的學習使我深深感受到了團隊的力量,再次深刻理解了協調作戰的重要性。mba的學習目的之一就是培養大家的團隊意識,所以我們學習過的這五門課程均安排有案例分析,而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析,同學們分成若干小組進行討論、分析,最后交出報告。在小組的分工合作中,我們感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問題,且很快能理清思路,拿出最佳方案,比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛煉了我們的協調和溝通能力。
我們已經結束的五門基礎課程,以及本學期正在學習的幾門核心課程,基本涵蓋了我們日常工作中的大部分領域,給我們搭蓋了一個全方位的知識構架和思維體系,特別是通過教授們深入淺出的講解和案例分析,從學術理論到可操作性方面幫助我們去完善我們的思維模式,每聽一門課程,都會引起思潮激蕩,引發一次深刻的反思。總的學習,為我們提供了新的思維方式和國際視野,大大彌補了我們的知識短板。通過基礎課程的學習,我們養成從多層次、多角度來看待問題習慣,讓我們看的更清楚、更透徹,能發現事物的本質,這樣,問題解決起來就容易很多了。當然,我們覺得條件許可的情況下,學校能提供一些選修的課程,比如美學原理、中國 哲學思想和主張、古希臘哲學和古羅馬法典等一些對人類進程有深刻影響的一些人文學科的介紹。因為經營企業就是經營人性,能更全面、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源,會更加完善我們對人性的理解和認識,使我們能更有效地掌握思維的技巧,更好地解決經營上的問題。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇六
這個國家性的創業培訓---syb培訓今天算是結束了,一共十天,對于30多位同學來說,應該是難忘的,就我而言,也算是我職業生涯當中的第一次吧;
以前雖然經常跟學生談到職業化,但像這次面對一大幫充滿激情想創業的年輕大學生來說,我覺得還是一次挑戰,雖然我不是正式的任課老師,但作為他們的班主任,我還是每天守候在他們的身邊,當然,利用中午休息時間,我盡量多的給同學分享一些職場職業化的經驗,不知道對同學而言,我是不是一個天天占用他們休息時間喋喋不休的老師,呵呵
我想,真正的創業不在書上,而在路上,很多同學的想法都不錯,我在大學時代根本沒有什么創業的想法,更不要說一個比較好的構想了,這點我是自愧不如的,但作為一個過來人,看到他們有些不如人意的地方,總是有好為人師的沖動,或許人人都“過來人”的情節吧,特別是中國人!
十天的時間,收獲的是友誼,收獲的是經驗,收獲的是知識,收獲的是資源,同學們都各有想法,都是心里對遠景充滿了希冀,這個讓我總是感覺到無窮的活力,我也在路上,我也遇到困難,但每每看到他們的激情,我總是滿心感動,謝謝同學們!
你們已經開始讓我微微的感覺到被“拍死在沙灘上”的危機感,當然同學們讓我更多得到的是你們青春激蕩的激勵,挺好的,也挺美的!
大家都不要太著急了,因為明天肯定是屬于我們的!只要我們有足夠的信心、耐心,以及一步步的往前走!
一起加油,一起努力吧!
再相聚的時候,希望大家都有屬于自己的事業,能用一生為之奮斗的事業!
假如有那一天,我愿意給你們打工!
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇七
《三字經》是學習中華傳統文化不可多得的讀物,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦,內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動。用典多,知識性強,是一部在儒家思想指導下編成的讀物,充滿了積極向上的精神。
通過學習《三字經》,我對中國傳統文化的博大精深、源遠流長感到自豪,可以陶冶情操,提高修養,弘揚正氣,繼承中華民族的傳統美德!學了《三字經》后,我的感受更深了,因為我明白了許多做人的道理。比如說:“做人要做一個誠實守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奮斗力,要有高尚情操。因為坦白就猶如是誠實和勇敢的生成物質,我們要擁有良書,要有益友,擁有一顆純潔的心,這會是理想中最完美的生活。用純樸的心靈去體驗別人的困苦不堪。
所以,我覺得把《三字經》融入到我們生活中是非常有意義的,它既是民族知識的傳承、又是民族精神的發揚。對于一個集體或是一個團隊,更能夠體現出它的實力。
《三字經》中有很多學習的典故,生動深刻,有很多都是在自身條件很惡劣的情況下奮發努力,最終取得成就。俗話說人一輩子活到老學到老,不斷的學習不斷的進取,不僅是我們生存、工作的必需手段,也是我們實現自我和自身價值的提高.學才能有所用,這是一個人價值觀的一個體現。
“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”這句給我的啟示是比較深的,都說近朱者赤,近墨者黑,一個好的環境,對一個孩子的成長是至關重要的.孟母確實是個英明偉大的母親,早在幾千年前就看得如此深遠。有如此孟母,才會有如此有名的孟子。現在有很多當父母的雙雙在外打工,把孩子留在爺爺奶奶的身邊,甚至有些放在親戚家里,孩子不光是得不到良好的教育,所處的環境也不好,就談不上要好好學習了.然而作為父母也都希望子女成才,那么在這方面,孟母真可謂是典范,值得所有人效仿。
“孝”是中華民族的傳統。“小孝治家,中孝治企,大孝治國”,“百善孝為先”可見“孝”為一切之根本。感恩,首先要感恩于給予你生命的父母,因為有了生命才會有一切。古有二十四孝,感人至深,傳頌至今。無論你活在多么優越的條件中,或是你身處多么惡劣的環境下,都應該盡心盡力的讓你的父母過得舒適一些,舒心一些。這是為人子女應盡的責任和義務。用一句很通俗的話說,你孝順你的父母,那就是給你的子女做出榜樣,那么當你變老的那時候,你也會得到良好的照顧,這就是為什么孝道在我國傳承了幾千年依然不變的因果。
在生活中,經常看到一些真實發生著的故事,一些特殊人群,他們和正常人有著不一樣的地方,應該說他們做任何事都比正常人要艱難得多。我在他們身上看到一種精神,一種不屈的精神,他們甚至在處于這樣的條件下,不抱怨任何人和事,他們總是帶著感恩的心去對待生活給予的一切,因為他們覺得他們雖然有別于其他人,但是卻因此得到了更多珍貴的東西,所以他們帶著這種感恩去努力,去奮斗,最終取得成功,在我們看來也許并沒有什么的一些小事,他們卻很感謝,而且因為有這種感恩的心態,他們不會去抱怨什么,所以他們也是快樂的。這是一種境界。更是每一個人都應具備的一種精神
二十四、相揖遜稱盛世夏有禹商有湯。夏傳子家天下。這些人都是因為知道了這些責任,明責任,負責任才去為國家作出無私奉獻。我們每個人都應該這樣:一人立志,萬夫莫敵,”因為每個人都把成功的秘訣當作自己的堅定目標。成功是希望與奮斗的結合,那么我們都會和平相處。
《三字經》學習最后一課講的是禮儀,人與人初識,第一印象很重要,所以我們隨時都要注重自己的儀容儀表,著裝整齊儀態端莊,語言大方得體,能做到這一點,相信在外謀事也會事半功倍的。當然光是這些還遠遠不夠,一個人還應該有良好的修養,這就需要有豐厚的知識內涵作后盾,大氣的處世作風,凡事點到為止、拿捏得當。這不是一朝一夕可以做到的,需要我們不斷的學習,不斷的進取。有德有才,有益于整個社,意義深遠!
通過這次學習,的確是讓我獲益頗多,不僅僅是對《三字經》本身的認識,也加深了我對教育學習重要性的認識,對我國的歷史有了更全面的了解,對處世為人也有了更深刻的理念。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇八
格局是一種氣度,是一種情懷,是心靈里山高水闊,是精神深處太低澄明。有大格局,才會成就人生的大氣象、大境界、大趣味。但無論多大的格局,首先要有一種容納、一種尊重,胸懷里要盛有世界,心底里能裝下他人。也基于此,太自私的人,沒有格局;太無情的人,也不會有格局。
中國人在建筑上是講究大格局的。門楣要高,屋宇要廣,庭院要深,然后,楊柳堆煙,簾幕無重數。其實,這也是每個人喜歡的人生格局。襟懷要大,氣象要大,三千里驛站與亭臺,八千里疏云和淡月,在國人看來,格局一大,內心就會宏闊,精神就會逍遙,靈魂就會奔逸自由。
跟有大格局的人交往,有通透的快感。那感覺,仿佛你走在幽暗里,突然間,整個世界的窗戶,為你一扇一扇打開,然后,陽光匝地,風煙俱凈。
大格局,說到底,是大眼界、大智慧、大涵養、大氣度。也因此,小肚雞腸的人,睚眥必報的人,錙銖必較的人,都難有大格局。心眼小,仇恨大,計較多,都會是心性的泥淖,難以讓人清麗出塵,步入大格局的宏大境界。
不要在利欲熏心的人那里找格局,也不要在追逐權利的人那里找格局。一個內心被錢權誘惑和迷亂的人,是不會有格局的。真正的格局,只生長在恬淡的心境里。若一棵樹長在曠野,風徐徐地吹,云含情地過,花香偷眼,流水迷離,但它依舊是一棵樹,堅守在曠野里,四野疏闊,八風不動。
才大而器小的人,有格局,但格局終會促狹;才微而德盛的人,有格局,且格局會越來越寥廓。才能會使格局的內在豐富,德行會讓格局的外延寬廣。有大才大德的人,即便是眉宇方寸之地簡單地一念流轉,也可見大格局澎湃。
欲望是格局的大敵。無論多大的格局,一經欲望和貪婪咬噬,就會眼界短淺,就會襟懷窄小,就會度量褊狹。一個人,若從大格局中滑落下來,屬于生命的最炫目的光亮也就萎落了。之后,無論它再擁有多少,也再難見雍容華貴的大氣象了。
金岳霖深愛著林徽因,卻寧愿,隔著一生的距離守望。在他人生的最后,有人想得到他跟林徽因的種種故事。他說:“我所有的話,都應該同她自己說,我不能說。”頓一下,他接著說:“我沒有機會同她自己說的話, 我不愿說,也不愿意有這種話。”
我想,這該是這個世界愛的大格局了。這來自靈魂的格局,令人唏噓不已。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇九
為了積極響應縣委、縣政府的號召,我局于2月18日開展了“迎接,保持純潔性”的主題教育活動。我作為一名新加入的共產黨員,通過學習和討論,使自己受到了很大的震動和深刻的教育。
“增強政治堅定性,保持黨的純潔性”就是要堅定立場,永葆黨性,政治信念絕對不能動搖;就是要精誠團結,甘于奉獻,大局觀念不能缺失;就是要立黨為公,執政為民,服務意識不能淡薄;“增強政治堅定性”就是要政治上明白;政治觀點鮮明;政治紀律嚴格,“保持黨的純潔性”就是要品質優秀;能力高強;行為模范。
黨章是黨的根本大法。共產黨員保持先進性、純潔性、基本要求就是嚴格執行黨章規定,必須承認黨的綱領和章程,參加黨的一個組織并在其中積極工作,執行黨的決議和按時交納黨費,必須加強黨性鍛煉,努力成為中國工人階級有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須全心全意為人民服務,始終保持共產黨人的政治本色,必須認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。
黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對于政黨的關系,如同國民對于國家的關系,國民的質與量足以影響國家的強與弱,黨員的質與量也足以影響政黨的盛與衰。
政黨吸收黨員,目的是要增強黨的力量。從一般意義上講,一個被吸收入黨的人,至少應當具備兩個條件:一是要對黨忠誠,有為黨服務的熱忱;二是不僅要有組織和領導群眾的才能,更要有實際的行動。如果黨員入黨后,只享受權利不盡義務,不發揮先進性,盡管有再大的才華,也只是增加黨的負擔,對黨的事業不僅無益,而且有害。
中國共產黨是按照民主集中制原則組織起來的一個嚴密、統一的整體,歷來對黨員的要求十分嚴格。進入新世紀,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設新的發展階段,為適應黨提出的新的發展目標和行動綱領的需要,xx大對黨章再次進行修改,對保持黨員的先進性提出了明確的要求,所以說黨章是保持共產黨的先進性、純潔性的根本保證。
作為一名正式的共產黨員,我時刻準備著,在平時的工作和生活中,我都嚴格按照共產黨員的標準要求自己。“保持黨的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養。良好的黨性修養,既是一種品質;又是一種能力;還是一種行為,是三者的統一。同時我還要學習的知識很多。深知要增強政治堅定性,就必須通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。
基層工作千頭萬緒,同時也是艱苦的。既是施長才華的舞臺,又是歷練人生的學校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責,協助領導和同事做好各項工作,謹記“為人民服務”這一宗旨。做到學以致用,體現自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟,用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇十
自高考制度恢復以來,“應試教育”就緊緊地與學校(特別是普通高中)聯系在了一起,與“應試教育”這個詞幾乎同時誕生的一個“孿生姐妹”就是“升學率”。
不能否認,長期以來一些學校為了片面追求“升學率”采取了各種各樣違背教育規律的“應試教育”方法,因此,也使這些學校的“升學率”達到了一定的“高度”。但人們不得不承認,正因為“片面追求升學率”的“應試教育”的方法違背了教育規律,它不可能使大面積的學生大幅度提高學習質量和學習成績。“應試教育”與“素質教育”一個本質的區別就是:一個是面向少數學生,為了應試;一個是面向全體學生,為了提高全民素質。換言之,如果一所學校學生學習質量和學習成績實現大面積豐收的話,這應該不是“應試教育”所能夠達到的境界和結果。
近3年來,該校考入清華大學的學生有20名,考入北京大學24名,成為了清華、北大在河北最大的生源基地之一。據跟蹤,這些學生進入大學后,后勁十足。
衡水市地處河北省南部,經濟比較落后,教育也比較落后。衡水中學其實“名不符實”,招生范圍只限衡水市的桃城區,全區人口只有30萬多一點,是河北省的重點中學中招生人口范圍最小的學校之一,而河北省重點中學中招生人口范圍最大的學校達到了將近1000萬人。
招生人口范圍小,又沒有處在中心城市,這必然導致衡水中學的生源基礎并不好。一直以來,衡水中學招生錄取分數線在全省統一中考中是河北省重點中學中最低的學校之一。僅以20xx年中招為例,20xx年衡水中學招生841人,錄取分數是440分,440分以下的還有61人,這個生源情況在河北省重點中學幾乎是最低的,而這一年河北省錄取分數線最高的學校達到了510多分。
由于地理、經濟等原因,長期以來,衡水對優秀人才并不具備“吸引力”,據記者對河北師大近年來各專業最優秀的畢業生的去向調查,沒有一人落戶衡水中學。今年衡水中學不得不開出年薪3萬—6萬元的價格來吸引優秀人才。衡水中學目前有教師223人,本科學歷的有186人,專科31人,中專6人。
以最低的入學錄取分數,最小的招生人口范圍和硬件并不硬的師資隊伍,經過了3年高中教育后,卻達到了最高的“升學率”,其高考600分以上的人數比其他市最好的學校高出近100名,重點大學上線率要多幾乎一倍——這不能不說是一個教育的奇跡,一個高考的神話!人們把這種現象稱為衡中現象。
據業內人士介紹,1999年后,高考命題的指導思想由原來的有利于指導中學教學,轉變為有助于中學實施素質教育,高考要向素質教育靠攏。我們還記得,1999年高考作文命題就出了一個令人耳目一新的題目:《假如記憶可以移植》。當時有許多評論說:“這是一個讓全國的語文教師跌破眼鏡的作文題”,換句話說:所有的為了“應試”而教育的語文教師,根本沒有在此類題目上做過“應試”的準備,而恰恰是這樣讓人不能做“應試”準備的題目才更能反映人的“素質”。專家們對這一年的高考命題的評價是:“不管文科還是理科都在從重視單純考察知識向重視考察知識應用(重視素質)轉變。”
如果說1999年“高考”是向素質教育轉型的話,那么20xx年、20xx年恰是高考向素質教育的延伸。恰恰是在20xx年衡水中學“升學率”一下子躍居河北省的第一,實現了歷史新高。
衡水中學的高考“升學率”的提高,與國家高考命題向素質教育“轉型”的步伐如此同步,這應該是一個“歷史的必然”。
其實,了解恢復高考以來河北高中教育歷史的人都知道,論搞“應試教育”的手段,衡水中學并不是一個傳統的強手、老手,并不“內行”。既然不是“應試教育”那一套,那么衡水中學的經驗應該是極具推廣價值的。如果能把這一經驗弄清楚,并加以推廣,對我們在普通高中開展素質教育,對我們的子孫后代,應該是一件功德無量的大事。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇十一
新的一年總是來得亦真亦幻。
坐在電腦前,又聽了一遍王菲的笑忘書,時針直直地指向凌晨即將到來的時刻。
子川離開我已兩年了。記得他最后和我過新年的時候,當煙花絢紅冬季的天空,他輕輕地拉過我的手,笑容一直蕩漾到我的眼中,那個時候,他已經是癌癥晚期了,彼此的心里都明白接下來等待我們的是什么。
年輕時候的缺失總是讓人過早地透徹這世界的荒涼。沒有等到五月的繁花似錦,他就離開了。再過了一段時間,我也離開了原來的城市。聽說喧鬧的地方會讓人忘記很多事情。
每天重復著同樣的生活,走在同樣的街道上,我告訴自己說,要做一個在陽光下都笑出聲的人。偶爾也會想起那年的煙花,總是站在南方郁郁蔥蔥的樹下,就深深地笑起來,不知道心里究竟是什么感覺,現在我發現哭和笑在本質上是一樣的,我想哭的時候,常常都是恬淡地,無顧及地,自己對自己地笑起來。
十二點的鐘聲敲響的時候,給家里打了電話,聲音愉悅得連自己也被染了,一連說了很多話,說這邊好熱鬧,街上很多人拿著五彩的發光繩,說自己開心地又迎接了一個新年。那么,現在剩下的時間都是我們的,子川,當我把電話輕輕放下,然后把音響的聲音逐漸調大的時候,我看見鏡子中的自己仍然是笑意嫣然,突然整個空氣就沉默下來。
我記得,他要離開我的時候要我記住,即使他不在身邊,空氣里面也彌漫著很想念很想念的東西,那樣我就不會孤單。可是,你知道如果空氣中一直彌漫著想念的味道,那是因為,在這樣漫長的時空里,擁有這樣想念的人,都是不會再見面了。
如果可以再選擇一次,子川,我寧愿你是我的陌路,我寧愿在青春年少的時候做個無知的人,寧愿不要那天如火的煙花,寧愿你是好好的,是我走在街上匆匆錯肩的路人。如果最終的結果都是相忘在這浩瀚的江湖,為什么不選擇素不相識?死亡最終成全了我這顆完美的心,如今我最美好的年華就開在你墳前的花上了,而我記憶中的你,永遠是24歲的好年華。這也是一種相忘么?
煙火又彌漫在城市的天空了,今生的緣分已盡,如有來世,請讓我做你側目而過的路人。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇十二
今天一口氣就在67把電壓這一節上完啦,連上二節,感覺好爽呀,星四就能好好休息啦,不過,貌似64星四還有一節課哦,。 還是先說說今天上課感覺吧。
貌似老師上課的風格有木有一點變化呢?有沒有感覺到!倒時同學們還是老樣子,不能嚴格聽指令,老師要做甲,他做乙,結果喊起來一問三不知,其實很多就是他剛才做過的內容, 汗,自己都不知道自己做什么?
特別老師要求看書的時候,他就急急忙忙做后面的跟蹤訓練,結果要左翻右翻書,汗,你把書看明白啦,做題還要這樣翻嗎?結果做完啦,做了什么都不知道!真是撿了芝麻丟了西瓜。無語,64這種情況尤其突出。
正確的做法是看書的同時 ,思考學案上的問題,把不能解決的做個記號,有待小組解決。搞明白啦再去做題,貌似速度快很多呀,而且記得牢。
貌似電學很難學呀,感覺不少同學沒能理解,67還好一點,氣氛還活躍,64就。。。。,狂汗!!!這才剛開始,往后該怎么辦呢?同學們要加油啦。
今天李振一表現很好,回答了好些問題不錯,這小子其實挺不錯的,就是有老開小差,沒辦法!。估計想著家里雞腿沒吃完。還有幾個,嘿嘿,今天就不點名批評,下次一定上榜。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇十三
一、《內經》是中醫學術之源
有人認為在中醫藥現代化的今天研究《黃帝內經》似乎違背常理,《內經》對臨床指導意義不大,現已有中醫臨床各種教材,以及大部頭洋洋數百萬的專著,何苦再去鉆研幾千年前的東西?……種種認識,都有不同的見解和依據。筆者在通讀《內經》之后,尤其是在任繼學老師的指導下,深刻領悟到《黃帝內經》確是中醫學術之源,而且還具有重要的現實意義與深遠的歷史意義。
1.任何學科的發展都離不開繼承,繼承是創新之本。
老師任繼學教授極力主張:中醫學術的發展關鍵在于繼承不夠,要在充分繼承的基礎上不斷創新與發展。腎實質的研究就是在《本草綱目·胡桃條》下證實并有所發展的。《內經》是中醫學術之淵源,我提出的絡、毒理論無一不是源自《內經》,重視中醫藥理論的繼承是首要的!任老的觀點十分重要,不僅是他個人幾十年的體會,而且確是中醫發展之所必須。其一,中醫藥是個偉大寶庫,是實踐得出的結論,但目前的挖掘不夠。其二,任何科學學科都離不開繼承,甚至有不少極端的例子證實了理論雖錯誤,但在學科發展史上也有其閃光點和現實意義。目前中醫藥現代化發展至今,有許多突破與發展,但總體框架尚未超越《內經》理論,同時《內經》構建的醫學模式與現代醫學總體趨勢又相一致。“以人為本”的天地人觀,整體醫學理論,個體化診療模式等等,均源自《內經》,只是體現了《素問·玉真要大論》“有者求之,無者求之”之發展思想而已。然而在《內經》中蘊藏的、眾多的合理內核需要進一步挖掘,并在此基礎上加深與發展。如“膜”學、氣街、“器”等理論的闡發與研究都有良好的前景。
2.《內經》理論的實踐價值極大。
《內經》的實踐價值是公認的,無需多言。但僅就個人學習導師經驗和臨床體會試述一二。“精不足者,補之以味”對腎病綜合征、肝硬化腹水的診療指導意義很大。合理選取千金鯉魚湯,金匱當歸生姜羊肉湯化裁療效肯定。再如學中醫方法的誦、解、別、名、彰五大教學法至今對學習中醫也有重大的現實意義。《內經》的養生理論至為關要,足以指導防調疾病,《內經》中的辨體治病尤應引起同道們高度重視等等。
3.思維方式的獨特性決定了科學合理內核。
《內經》中蘊含著豐富的思維方式方法,有別于現代醫學且有著極其重要的學術價值,惜其研究挖掘不夠,尤其是參合現代復雜信息挖掘技術,必會對中醫藥現代化進程的推進起到重要的作用。如整體認識、動態把握、循證醫學、黑白結合、“象”法、陰陽思維法、器氣學術觀等均有重大的開發價值。
4.《內經》理論的不完備性決定了學科的發展潛力與前途。
崇古派認為經中遍地寶,而現代派認為學術發展不能停留于幾千年前的水平,強調發展。筆者認為《內經》確屬中醫學術之淵源,但也承認中醫學術確需發展,二者應協調統一,承認《內經》的理論不完備性,恰恰是當今中醫學子的機遇與挑戰。依科學學原理而論,學科不可能完美無瑕,否則即標志著該學科走向滅亡。故此,中醫學術的欠缺,另一方面又顯示了其發展前景的寬闊與研究的生命力會長期持續下去。
二、術數新解
術數者,歷代醫家多理解為醫術與方法。如馬蒔注:“術數所該甚廣,如呼吸,按蹺,及《四氣調神論》養生、養長、養收、養藏之道,……”而原文為:“上古之人,其知道者,法于陰陽,和于術數,……。”道者,萬事萬物之規律,體現在自然界和人體的陰陽變化消長律。即經之養生法,強調“法”字,是因為其重要,萬物之靈也必須嚴格遵守之,否則必遭疾災,甚則喪生。然而如何識而知之——自然和人體之道,須以“術”御之。何謂“術”,方法手段而已,如醫術(方法,包括養生術等),天體運行之術,氣術(自身律等)之類。“數”者,計數也。此言人體養生法非言共性而強調個體之數,因人而異。古人言“數”而不言“量”是由于當時的認識法和古代中國人認識也界于西方不同。“道法陰陽”是總則,陰陽生化論是陰陽=2n,而認識過程變量2n=陰陽,其核心點在于以陰陽定性為主線,以層次作為定量指標,故為總綱也!此“數”當理解為變化之不同,量體裁衣,此“術”適于情況變化而隨之變化,所謂以不變應萬變之義,演伸而論當屬個體化防治疾病之先河。再者,中醫所謂定性而量,強調“數”之變化,診斷、治療無一不注重之,只是非如現代醫學那樣去認識而已,其雖欠清晰,但直接而具體又勝于彼,有其合理的科學內核。因此,定數中醫學應在本世紀很快誕生。
三、虛邪新義
“虛邪賊風,避之有時”虛邪當屬四時不正之氣,引申為邪義。但經中尚有:“邪氣盛則實”邪當為實,何以冠稱“虛邪”,又稱“精氣奪則虛”。筆者以為此“虛”是與“賊”同義,形容詞義。虛賊于內是引邪內入或內亂致病的前提與條件,虛賊之因當責之于“以酒為漿,以妄為常,醉以入房”之類,“正氣存內,邪不可干”即為明注,也是體現《內經》強調人體的正氣的突出地位。為何要“避之有時”?中醫另一學術觀點十分強調正邪斗爭,正與邪相對而言,常則為氣,病則稱邪。邪有內外之別,外來者眾,人人皆知,孰不知內外傷人才是根本之途,現代微生態學研究證實人體機體細胞數為1013,而寄生在人體內細菌細胞數為1014,相差10倍之多,且多數感染性疾病的發生發展關鍵在于機體情況而非僅局限于致病菌,中醫治病之理也,非立足于斯也。我們在任繼學教授的帶領下搶救的sars病人只是本著中醫學辨證施治而救治肺部90%炎變的患者,4天炎癥吸收達70%,西醫教授對此佳效茫然不解,我們根本不曉得何藥去殺sars病毒,而只立足于“病人”。內邪理論與外邪理論截然不同,當引起業內有識之士的高度重視。另“虛”字當理解為機體衛外功能紊亂為是,非謂“精氣之本”,外感病證皆然。對邪風要加以“斗爭”,而非回避,言“有時”即含此義,此也是錘煉人體“正氣”御邪能力的體現。
四、氣脈常通
出自《素問·上古天真論》講述生殖問題談及,然而其實踐意義十分重大,有必要述而揮之。年老之人“氣脈仍然通暢”,加之“腎氣有條”可保持生殖能力,然而對于人類的健康必是一個重要的條件,“氣”應泛指而不能局限于氣血,呼吸之氣的暢達,氣機的有序,氣化的正常承制亦當包含其中,脈指血脈,包括大經,細絡,血脈等,近世活血化瘀研究為明證。
六穩六保心得體會 六穩六保感想體會篇十四
“小娟是那種接觸起來就讓人舒服,讓人從心底里喜歡的人。”一提起“張小娟”這個名字,舟曲縣婦聯主席任秀紅眼圈就紅了。
任秀紅告訴記者,她最初是從別人口知道張小娟的。20__年張小娟調入縣扶貧辦擔任副主任后,任秀紅才在工作中和張小娟熟悉起來。
在縣上召開的一次扶貧工作會議上,張小娟所做的扶貧政策解讀,無論從文字的組織、表述,還是對政策的理解、解讀都非常精準、精彩,贏得了大家一致認可,這讓任秀紅印象深刻。
扶貧工作千頭萬緒,在任秀紅和舟曲縣的廣大干部和群眾眼中,張小娟就是扶貧工作的“移動數據庫”和“活詞典”。“她業務熟練,對待工作從不會拖延,有問必答,很快就能提供相關內容”。任秀紅說。
東山鎮一位干部回憶:張小娟下鄉檢查工作非常認真,不容許有一點兒錯誤存在。有一次,張小娟去該鄉一個村里檢查大數據管理工作,早上吃過早點后,張小娟就一直在村上查看數據,直看到晚上9點多,她才吃了點泡面。
“日復一日地上山下鄉、進村入戶,我們必須掌握最真實的貧困狀況、廢寢忘食地分析貧困人口結構、分析脫貧退出的難點短板,我們必須確保扶貧工作靶向精準。”
“我們引以為傲的,是能夠脫口而出的各類扶貧數據,是爛熟于心的各種政策依據,是村村落落全部走遍的記錄,是如數家珍的村情戶情介紹……”
上面這些文字是張小娟寫的一篇文章中的話,是張小娟對自己工作的真實記錄。
認識或熟悉張小娟的人這樣評價、回憶她:
“小娟是那種很愛學習、喜歡鉆研問題的人。她熱心開朗,別人遇到困難她總會去幫助。”張小娟的好朋友桑桃花說。
“上學時,張主任和她弟弟在學校學習成績就特別好,張主任是他們那屆甘南州的高考文科狀元!”一位年輕的干部對記者說。
“張小娟的兩個孩子生病都來我們醫院看,每次都是孩子的父親帶著來看病,張小娟總是匆匆忙忙露個面看看孩子就走了!”縣某醫院的一位醫生告訴記者。
“她是縣政協委員、常委,我聽過她作為政協委員為婦女兒童工作呼吁的發言,她講得特別好!”一位干部向記者回憶說。
……
“小娟能干事、敢干事,也能干成事;她真正稱得上是德才兼備的一名年輕女干部,這樣的干部真的很少見!”任秀紅對張小娟這樣評價。
“孩子是我們的希望”
“再崎嶇的路,也是過得去的!”
這是10月5日下午13點14分張小娟在舟曲縣立節鎮下鄉途中發的一條微信,微信還配了途中拍的一張在高處俯瞰盤山路的照片,照片中的山路蜿蜒曲折,很壯觀也很險要。這是張小娟生命中發的最后一條微信。兩天過后的10月7日傍晚,在走過最崎嶇難走的山路后,她的生命定格在了扶貧路上。
不敢,不愿想象
在冰冷的河水里
你曾有過怎樣的絕望
惟愿那寒水
因你而泛起柔波
也曾想你
是否有那么一刻的后悔
用生命的代價去扶貧
但我猜測,答案是不曾
這首不知名網友的詩,劉忠明說他讀一次哭一次,因為這首詩寫出了他的心聲。
劉忠明和張小娟有兩個孩子,女兒7歲,兒子三歲。10月8日是小兒子三歲生日,張小娟卻在兒子生日的前一天,倒在了扶貧路上。平時張小娟就難得在家陪陪孩子,這次,她永遠缺席了兒子的生日。
“小娟是一個有著大愛的人!孩子還小,還不懂,等他們長大了,我要教育孩子們懂自己的媽媽!” “小娟不在了,孩子就是我們的希望!” 在妻子離開的日子里,劉忠明感到對妻子有了更深的理解。
來源:中國婦女報