每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇一
“你是否想過(guò)自己再這樣渾渾噩噩下去,就連一類(lèi)重點(diǎn)都考不取了?”這是一模之后,一直縈繞在我耳邊的一句話(huà)。的確如此,回想初一時(shí),那個(gè)初生牛犢不怕虎,上進(jìn)心強(qiáng)的自己,總能打起充足的精神聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè)也是認(rèn)真仔細(xì),規(guī)規(guī)矩矩。每次考試后也總會(huì)分析自己的不足與如何提高,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的自己那時(shí)是多么地努力呀!
又回想初二時(shí),那個(gè)隨著一天一天的長(zhǎng)大,開(kāi)始憧憬未來(lái),規(guī)劃著自己的人生的自己,從高中,大學(xué)到未來(lái)的生活,制定出屬于自己的人生目標(biāo),并為之不懈地奮斗!初二的我,伴著我的目標(biāo),在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河中盡情揮灑著汗水,那時(shí)的我是充滿(mǎn)希望的。
是呀,多想讓時(shí)光倒流啊,找回從前的那個(gè)自己,而現(xiàn)在的我,像是一匹找不到路的老馬……
“不要辜負(fù)了你自己的所有努力,不要總給自己找退路,好好想想吧!”父親話(huà)音未了,我似乎已經(jīng)明白了許多。初三的自己,確實(shí)放松了太多,上課也總不在狀態(tài),作業(yè)也草草了之,完全失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,猶如一個(gè)懈了氣的皮球,退步了許多。離中考也就還有六十天不到了,看著黑板上的倒計(jì)時(shí)不斷減少,我問(wèn)自己:難道就要在最后關(guān)頭掉鏈子嗎?難道我就不能堅(jiān)持到最后一刻嗎?難道我的夢(mèng)想的未來(lái)就要這樣離我而去嗎?難道要讓我三年的努力全部付之東流嗎?不,不,我搖著頭,大聲地告訴自己:不能再這樣下去了,不要掉以輕心。記得羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。堅(jiān)持住,咬咬牙,把目標(biāo)放在心中,不驕不躁,扎實(shí)做好每一題,要找回曾經(jīng)那么努力拼搏的自己,不辜負(fù)為我付出那么多辛苦的老師和父母親。付出總將會(huì)有回報(bào)的。
“相信自己,直面挫折,我對(duì)你充滿(mǎn)信心,為自己的目標(biāo)去努力吧!”母親的話(huà)讓我不再失落和迷惘。因?yàn)槲矣职言?jīng)失落的目標(biāo)找了回來(lái),我愿意為它奮不顧身,拼搏到最后一刻,在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考之中,成為夜空中最亮的星,鑄造出最有價(jià)值的自己!
不忘初心,心懷目標(biāo),戰(zhàn)勝困難,失敗是成功之母,讓我再次出發(fā)!
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇二
我喜歡開(kāi)始。
無(wú)論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風(fēng)也溫柔。太深的留戀成為一種羈絆,不僅有腳,還有未來(lái)。
怎么能不喜歡開(kāi)始呢?可惜我沒(méi)見(jiàn)過(guò)巍峨的大山。我還是后悔看到了山的廣闊,沒(méi)有看到海的廣闊;看到大海的廣闊,從來(lái)沒(méi)有看到沙漠的廣闊,我還是后悔;看到沙漠的廣闊,卻永遠(yuǎn)看不到森林的神秘,真是可惜。世界上有無(wú)盡的風(fēng)景,我有一種不老的感覺(jué)。
我自然知道,有波濤洶涌的山,有大海中的浪,有沙漠中的沙,有森林中的獸。即便如此,我還是喜歡。
打破生活的平靜是另一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)屬于年輕人的場(chǎng)景。我慶幸自己沒(méi)老。但是后來(lái)真的老了,那又怎么樣?不是有句話(huà)叫變老嗎?
所以,我還是想向山、海、沙漠、森林學(xué)習(xí)。我想學(xué)會(huì)品味多彩的生活。
人能走多遠(yuǎn)?這不是問(wèn)兩腳而是問(wèn)野心;人能爬多高?不是手的問(wèn)題,而是意志的問(wèn)題。所以,我要用青春的熱血為自己樹(shù)立一個(gè)崇高的目標(biāo)。不僅僅是為了爭(zhēng)取一份榮耀,更是為了追求一個(gè)境界。目標(biāo)達(dá)到了,就是光榮;如果目標(biāo)達(dá)不到,人生就會(huì)因這段旅程而豐富和充實(shí);在我看來(lái),這不值得活下去。
是的,我喜歡開(kāi)始,希望你也喜歡。
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇三
如果旅程就是人生,不知道如何出發(fā),到達(dá)彼岸,那就讓我們迎著日出出發(fā),微笑著出發(fā)吧!
微笑是人與人之間的橋梁。淡淡的微笑會(huì)讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,魔鬼也會(huì)變成天使。世界上有很多微笑,隨處可見(jiàn)。我們不必為林黛玉的“春天不知道什么時(shí)候死”流淚銀以史湘云為例,那種活潑開(kāi)朗自信的笑容真的讓我難以忘懷。不妨向陶淵明學(xué)習(xí),微笑回應(yīng),做好迎接人生道路上未知挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只是對(duì)人生石的淡定態(tài)度,他對(duì)世俗事務(wù)的蔑視,他讓娟淑開(kāi)合。他還在文學(xué)殿堂里微笑。勒布朗詹姆斯,帶著自信和勇敢的微笑,被授予mvp最有價(jià)值球員的稱(chēng)號(hào)。
微笑是包容,生活是不快樂(lè)的。讓我們以微笑開(kāi)始,以寬容面對(duì)生活中的不快。
在人生的旅途中,我們不應(yīng)該以“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,舉杯消愁更愁”作為解決問(wèn)題的心態(tài),不應(yīng)該以“天下大夢(mèng),人生幾次悲”作為終極目標(biāo),也不應(yīng)該以“多情離古,連清秋節(jié)都疏忽了”作為悲哀的字眼。取而代之的應(yīng)該是“哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖呢,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉!”對(duì)于人生的目的,應(yīng)該把“草長(zhǎng)鶯飛二月,堤上柳醉春煙”作為一種良好的心態(tài),更好地微笑。
敞開(kāi)你的心扉,放下你的思緒,讓笑聲充滿(mǎn)我們身邊的每一個(gè)角落,忘記仇恨,記住幸福!
快看!我們微笑著出發(fā)了,勇敢的生活,快樂(lè)的面對(duì)!
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇四
人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過(guò)盡,才可以重見(jiàn)歡顏;把苦澀嘗遍,就會(huì)自然回甘。
——題記
不知從何時(shí)開(kāi)始,我怯于面對(duì)周遭的一切,怯于面對(duì)學(xué)校,怯于面對(duì)同學(xué),怯于面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)。從早晨睜開(kāi)眼起,又是一個(gè)陰晦的日子,費(fèi)力地想直起身,可胸口的“巨石”又讓我動(dòng)彈不得,直得在父母的催促聲中埋怨地下床、穿衣、吃飯……然后踏著沉重的步伐步入對(duì)我而言的“地獄”。到座位上坐下后,耳邊充斥著那些“學(xué)霸”們?cè)谖铱磥?lái)故作聰明的顯擺,眼見(jiàn)著他們“自我貶低”時(shí)眼底中綻放出的“光芒”……厭倦地移開(kāi)目光,再次陷入深不見(jiàn)底的泥潭,只得做些無(wú)用的“垂死掙扎”。
可這一切的自我掙扎還不是因?yàn)榭荚嚽白宰雎斆鞯牡托?fù)習(xí),自以為是的裝模作樣!我又能怪誰(shuí)?本以為成績(jī)單能早日發(fā)下來(lái),可一日日的推延只是一次次地將我推入心靈的谷底。
“一年,是365天,還是364個(gè)循環(huán)的一天?”我覺(jué)得是后者。我無(wú)從抱怨,無(wú)從發(fā)泄,只得將滿(mǎn)腔憤懣推卸給這壓制性的義務(wù)教育,或者是終日逃避事實(shí),在網(wǎng)絡(luò)中度日……
也許是在一天天的消沉中,我逐漸平靜下來(lái),反思自己所有的情緒波動(dòng),不過(guò)是一個(gè)懦弱無(wú)能而逃避現(xiàn)實(shí)的人。只為一次失敗而憤憤不平的行為實(shí)在愚蠢,像是天空偶爾陰暗,太陽(yáng)偶爾被云彩遮擋,我卻以為是天空塌坍,便失了分寸,四處逃竄。
那天,我行走在清涼的晚風(fēng)中,眼見(jiàn)是輕輕流淌的贛江,伴著丹紅的晚霞照亮天空,江水輕輕拍打著江岸,鳥(niǎo)兒緩緩劃過(guò)天空,我一直以來(lái)所有頹廢與不安都隨風(fēng)散去,久違的自信與耐心重新回歸。我的心靈也像是卸下了重?fù)?dān),清理了行囊,重新出發(fā)。我相信,只要把這苦澀嘗遍,就會(huì)自然回甘。
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇五
帶著書(shū)香再次出發(fā),走在人生的道路上;帶著書(shū)香再次出發(fā),它讓我感到人性的光輝與美麗;帶著書(shū)香再次出發(fā),它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活;帶著書(shū)香再次出發(fā),它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
帶著書(shū)香再次出發(fā),它讓我感到人性的光輝與美麗。在書(shū)香中,我漸漸成長(zhǎng),開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百味,人情冷暖。曾經(jīng)讀過(guò)《簡(jiǎn)。愛(ài)》因?yàn)槟昙o(jì)小,就詢(xún)問(wèn)父親這本書(shū)有何深層含義,父親笑著說(shuō)我還太小,還不能理解主人公身上的堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)幍木瘛:髞?lái),當(dāng)我?guī)啄旰笤俅文闷疬@本書(shū)閱讀時(shí),我從中品味到了簡(jiǎn)愛(ài)的不屈,更是折服于她身上特有的堅(jiān)韌不拔與頑強(qiáng)。
帶著書(shū)香出發(fā),它讓我漸漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。它讓我從一個(gè)曾經(jīng)頑劣不馴的孩童漸漸走向成熟。讓我不再因小事而悲,而喜,而彷徨。漸漸的將“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”當(dāng)作自己的座右銘,使自己懂得被挫折打敗只是弱者的標(biāo)簽,而強(qiáng)者從來(lái)不會(huì)被挫折打敗,而是把它當(dāng)作人生道路上的一塊墊腳石,把“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志引為己用,讓自己不再氣餒,勇往直前。
帶著書(shū)香再次出發(fā),它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中,曾經(jīng)品讀《水滸傳》,為好漢們的逼上梁山而唏噓不已;為他們的每一次成功拍手叫好,贊嘆不已;為他們最后的悲慘結(jié)局倍感遺憾。似乎我也進(jìn)入了書(shū)中,就在好漢們身邊一般,看著他們從興起到鼎盛再到失敗。
帶著書(shū)香再次出發(fā),它讓我的心靈得到了升華;讓我獲得了一份豁達(dá),讓我放飛自己的夢(mèng)想。帶著書(shū)香,我堅(jiān)定的走在人生路上。帶著書(shū)香再次出發(fā),我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇六
“滴滴滴滴”夏日快樂(lè)大巴啟動(dòng)!卸下沉重的書(shū)包,擺脫考試的煩惱。一起坐這趟車(chē),出發(fā)去幸福吧!
打西瓜
在炎熱的夏天,西瓜成了我的最?lèi)?ài)。今年夏天,我沒(méi)有花一分錢(qián)。我每天都在打西瓜。“切?lsquo西瓜被我手里的刀劈成了兩半,嘴角露出一抹邪笑。”嘿,這個(gè)西瓜一定很好吃。”話(huà)音剛落,我就忍不住抓起勺子,攻擊可愛(ài)的西瓜!隨著一聲呼呼聲,這半個(gè)西瓜的一半已經(jīng)被我抹掉了。”完了,我爸媽還沒(méi)嘗呢!算了,反正玩得開(kāi)心就好,而且這個(gè)西瓜好吃到不吃白的!“于是,我繼續(xù)專(zhuān)心吃西瓜。不知不覺(jué),西瓜全軍覆沒(méi)。
瘋狂k歌
“你的存在,在我的腦海深處,在我的夢(mèng)里,在我的心里,在我唱歌的聲音里”聽(tīng)著,這是我和我妹妹在房間里唱歌!看來(lái)剛才裝睡真的很管用,還沒(méi)等我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)唱k歌就逃過(guò)了我媽的眼睛!我和妹妹陶醉在歌聲中,一個(gè)個(gè)尖叫,尖叫得令人心碎。“機(jī)會(huì)難得,你要把握好,再唱一首,就一首。”我求著即將關(guān)掉手機(jī)的姐姐。“好吧,就一首。”姐姐用憐憫的語(yǔ)氣對(duì)小姐姐說(shuō)。可能是我們聲音太大,媽媽被吸引了。“你在干什么?深夜,睡覺(jué)!”母親下了一道圣旨。我和妹妹早就笑了,閉上眼睛假裝什么都沒(méi)發(fā)生,但這次不是裝睡。
速度滑冰
自從我穿上冰鞋后,我就失去了控制,愛(ài)上了滑冰。“姐,我蹲下,你帶我去溜,好嗎?感覺(jué)好嗎?”看著姐姐們那樣滑冰,我也躍躍欲試。“切,你這個(gè)菜鳥(niǎo),也很厲害吧?后來(lái)骨折了不知道怎么回事!”姐姐又開(kāi)始貶低我了。“嗯,我不會(huì)相信邪惡。我跟你說(shuō)這話(huà)的時(shí)候一定要試一試!”姐姐這次沒(méi)話(huà)說(shuō)了。姐姐們拉著我,開(kāi)始在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。突然兩個(gè)姐姐加速拉著我劇烈的滑行。難怪他們只是對(duì)著陰險(xiǎn)的人笑。然而,一切都在我的控制之下,試圖讓我摔跤。恰好在極限速滑的過(guò)程中,可以毫不費(fèi)力的享受微風(fēng)。咻,真酷!
丁咚——女士們先生們,夏季巴士已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)站。請(qǐng)帶上旅途中收集到的快樂(lè),告別這輛大巴。再見(jiàn),幸福還在繼續(xù),希望你繼續(xù)為幸福出發(fā)!
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇七
預(yù)感大多是真的,果然不錯(cuò)。
手里薄薄的成績(jī)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住,比割出血來(lái)還疼上三分,眼睛因疼痛而犯花,腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰,一如我的心跌入低谷。
我怎么了?我一遍遍問(wèn)自己,沒(méi)有聲音來(lái)報(bào)以答案。心中悶悶的,可又無(wú)法發(fā)泄,頭腦是混沌的,甩甩頭也沒(méi)法清醒。我只是盯著地面出神,回憶著同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì)哭的,然而沒(méi)有,如今我才知道欲哭無(wú)淚是比悲傷更悲戚的,麻木與追悔莫及是比嘆息更無(wú)奈的。
今后的路怎么走?能否走得長(zhǎng)久?能否優(yōu)秀?為什么總是做不完美?統(tǒng)統(tǒng)拋在一邊不再想,腦中淤積的很多苦惱現(xiàn)在全部涌出。我的夢(mèng)想是什么?它在哪里?我現(xiàn)在卻可悲地發(fā)現(xiàn),我連優(yōu)秀二字,都做不到。
曾經(jīng)的努力如今看來(lái),只是消沉的意志與放縱頹廢。結(jié)束了,都結(jié)束了。
漫無(wú)目的地等,走走停停又來(lái)到學(xué)校門(mén)口。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,高中部的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,來(lái)得早的,雙眼穿過(guò)鐵柵欄,巴巴地等著,即使她曉得,很有可能要等幾十分鐘的,她的眼里有期盼,有渴望,甚至有夢(mèng)想,我猜想她的孩子一定是有理想會(huì)拼搏的大好少年,而她的夢(mèng)想,是孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我突然想到了母親。
她每天也是在這樣等待嗎?她也總是在期盼我能實(shí)現(xiàn)自己的理想,她也總是用一雙飽含殷切與激勵(lì)的眼睛穿過(guò)人群找到我,不止是母親,父親,長(zhǎng)輩,老師,朋友,不都是在不同的地方等待嗎?不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎?
我大約明確了那夢(mèng)想,我的夢(mèng)想。
我肯定知曉了親友師長(zhǎng)的夢(mèng)想,我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
飯菜香味飄來(lái),我明確了方向,往家趕去,母親一定在餐桌旁,等我等得急了,還有那么多人,在等我懷揣夢(mèng)想,重新出發(fā)。
前塵隔海,失落不再,懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)!
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇八
顧城在《避免》中寫(xiě)道:為了避免結(jié)束,你避免了一切開(kāi)始。這不禁讓人感到惋惜悲嘆——因?yàn)楹ε驴匆?jiàn)結(jié)局而拒絕整個(gè)過(guò)程的發(fā)生,因?yàn)楹ε率《鴽](méi)有努力奮斗,最終碌碌無(wú)為。出發(fā),則是達(dá)到成功最重要的'一步。
東漢時(shí)期的陳蕃,學(xué)識(shí)淵博,胸懷大志,少年時(shí)發(fā)奮讀書(shū),并且以天下為己任。一天,他的一位好朋友薛勤去看望他,只見(jiàn)他居住的院子里雜草叢生,污穢滿(mǎn)地,便問(wèn)他:“你怎么不掃屋子來(lái)招待賓客呢?”陳蕃年少氣盛,答曰:“大丈夫處理事情,應(yīng)當(dāng)以?huà)叱煜碌溁紴榧喝危伪匾谝庖婚g房子呢?”薛勤當(dāng)即反駁到:“一屋不掃,何以?huà)咛煜拢俊标愞謶M愧,無(wú)言以對(duì),認(rèn)為薛勤的話(huà)十分有道理,開(kāi)始從小事出發(fā),從身邊做起,終成一代名臣。如果陳蕃一直以“安天下”這樣的宏大的方向作為出發(fā)點(diǎn),他永遠(yuǎn)也無(wú)法成為一世良臣,只會(huì)湮沒(méi)在歷史的洪流之中。由此可見(jiàn),出發(fā)需要有正確的方向。
人們常說(shuō),蟬,是夏天的歌者。沒(méi)錯(cuò),那隱藏在樹(shù)蔭下的蟬鳴,或聒噪,或動(dòng)聽(tīng),是那樣的興奮與執(zhí)著。知了們這充滿(mǎn)生機(jī)的半個(gè)月,是那數(shù)十年如一日的地下生活等待的結(jié)果。它的生命始于一個(gè)卵,帶著堅(jiān)持出發(fā),熬過(guò)十年的黑暗歲月,只為享受片刻陽(yáng)光、空氣和生命的歡愉。出發(fā),需要有堅(jiān)毅的精神。
“我愿面朝大海,春暖花開(kāi)。”這是我國(guó)當(dāng)代青年詩(shī)人海子的成名作品。如此詩(shī)情畫(huà)意的句子,無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)為人們所贊頌。可誰(shuí)也沒(méi)想到,這樣充滿(mǎn)才華的靈魂,竟然輕易放棄自己的生命,在一切都才剛剛發(fā)生的青春年華卻選擇讓一切不再出發(fā)。可悲呀!沒(méi)有希望的人,就無(wú)法出發(fā)了。
所以,學(xué)會(huì)出發(fā)吧!即使處于迷霧中,也要帶著希望努力出發(fā),當(dāng)你走過(guò)燈火闌珊,定是春光無(wú)限。
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇九
"我就只念a層和c層的同學(xué)哈!"黃老師站在講臺(tái)上說(shuō)道,我心中斷定肯定又沒(méi)有我的份兒,正當(dāng)我不想繼續(xù)聽(tīng)時(shí),老師竟然念到了我的名字。一時(shí)間,我也不知道是高興還是擔(dān)憂(yōu)。我高興,是因?yàn)槲以?jīng)日日夜夜所盼望的a班,今天我終于如愿以?xún)數(shù)氐竭_(dá)了;我擔(dān)擾,是因?yàn)檫@將面臨著多少困難和折磨,我能行嗎?是啊,我真的能行嗎?我捫心自問(wèn)道。
第二天數(shù)學(xué)課到了,我一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)還有和我一樣的兩個(gè)“小白”,他們也是新同學(xué),眼神里既有好奇又有擔(dān)憂(yōu)。我馬上選好座位,坐下身。我看向周?chē)瑢W(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)了,而我呢?還在無(wú)所事事。于是我便濫竽充數(shù)似地混入其中,也埋頭裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。老師,不久后進(jìn)來(lái)了。他帶著一個(gè)方方正正的眼鏡,時(shí)而說(shuō)普通話(huà),也時(shí)而說(shuō)四川話(huà),時(shí)而講初中題,時(shí)而又講到高中的知識(shí)總之,一切都是新鮮的。
當(dāng)然"新"所帶來(lái)的可不一定是好處,它是需要你去適應(yīng)的。就像以前老師講新課要講40分鐘,而現(xiàn)在只有半節(jié)課的20分鐘,變化如此之快的速度時(shí)常讓我招架不住,于是基礎(chǔ)方面的漏洞,便不斷地涌現(xiàn)了。
在一次考完試后的第二天,那時(shí)的我早已經(jīng)知道了這次考試的結(jié)果,昨晚與同學(xué)在考后對(duì)答案的時(shí)候,時(shí)時(shí)出現(xiàn)與同學(xué)不同的答案,每對(duì)一道題,我都仿佛看見(jiàn)分?jǐn)?shù)在一分一分地往下掉。平日里沁人心脾的桂花香再也聞不到了,繁茂的樹(shù)蔭就像一只手緊緊地抓住我的心放不下,燦爛的陽(yáng)光變得黯然失色,空氣也仿佛凝固了一般。
那節(jié)數(shù)學(xué)課最終還是來(lái)臨了,我像往常一樣來(lái)到教室,坐在座位上,課代表也早把卷子發(fā)給了我們,同學(xué)們拿到卷后都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地問(wèn)對(duì)方的成績(jī),而我則躲在一旁,生怕被人看見(jiàn)。上課鈴響了,同學(xué)們也都回到自己的座位上。老師走進(jìn)教室,對(duì)其他人來(lái)說(shuō)這很平常,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那一刻就像惡魔來(lái)臨。他手里拿著名單說(shuō)道:"這次考試作為a班的同學(xué),你應(yīng)該考到90分以上,而那些沒(méi)有上90分的人有"我聽(tīng)到這立馬低下頭,縮緊身子,心仿佛都要跳出來(lái)似"噗通噗通"。突然老師說(shuō)道:"曹__,a卷扣了23分!"我的心跳得更厲害了,都不敢抬眼看一下老師,周?chē)J(rèn)得我的同學(xué)也都轉(zhuǎn)頭看向我,此時(shí)的我,恨不得挖一個(gè)地洞跳下去。老師講到這兒停了一下,又繼續(xù)說(shuō)道:"要加油哦。"接下來(lái),我緊張而又痛苦地度過(guò)了這堂數(shù)學(xué)課。一堂課,整整一堂課,我感覺(jué)自己像是一條小船在暴風(fēng)雨擊打著的汪洋大海中找不到方向。
晚飯后,我獨(dú)自一人前往操場(chǎng),想讓自己絕望無(wú)助的心情平靜下來(lái)。在前往操場(chǎng)的途中,我被一旁籃球場(chǎng)上打籃球的同學(xué)給吸引住了。他們好像是在打一個(gè)小的比賽。盡管是小的比賽,但它依然是比賽,依然有碰撞,有激情。其中一位同學(xué),他已經(jīng)幾次沒(méi)有投中了,一旁同學(xué)們的嘲諷好像對(duì)他沒(méi)有用,但他依舊滿(mǎn)懷著希望投每一次籃。汗水淋漓和陽(yáng)光的炙烤他默默忍受著;撞擊的疼痛,他咬牙堅(jiān)持著。上天就好像給他開(kāi)玩笑一般。他每一次投籃,籃球不是投歪了就是調(diào)皮地從籃筐飛了出去,但他依舊堅(jiān)持著堅(jiān)持著。最后球終于進(jìn)了!雖然是那么的晚,但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的勝利,可他也并沒(méi)有笑,因?yàn)樗浪艅倓傞_(kāi)始。
看著投球的這個(gè)同學(xué),我心里好像明白了些什么。我盼望,盼望著一個(gè)新的開(kāi)始,我相信,它遲早會(huì)有一個(gè)好的到達(dá)。
奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 奮楫揚(yáng)帆新征程篇十
跌倒了,不要怕,站起來(lái)之后再出發(fā),起不來(lái)?不要怕,嘗試幾次就出發(fā)!
——題記
天色昏暗,小巷中唯有我沉重的腳步聲若隱若現(xiàn),昏暗的小巷中凹凸不平的道路也在嘲笑我,許久,才見(jiàn)到了燈火炫麗的街道,沒(méi)有人會(huì)在人群中注意到我孤獨(dú)的背影,當(dāng)我又一次拿出那張冰涼的試卷時(shí),又一滴熱淚濺在了分?jǐn)?shù)上,我又把它放入了兜里,我既不想瞞天過(guò)海也不想被罵,我只想讓別人覺(jué)得我是一個(gè)好孩子,而不是一個(gè)成績(jī)很差的壞孩子,我?guī)е环輭男那榛氐搅思依铩?/p>
滴叮,昏暗的樓道里漸漸展開(kāi)了一道亮光,進(jìn)入溫暖的屋中,我便悄悄的打開(kāi)試卷給媽媽?zhuān)瑲夥障楹偷奈葜邢褚活w流星快速閃過(guò)媽媽生氣的數(shù)落我:“你怎么這樣?剛有一點(diǎn)成績(jī)你就驕傲!你看看你考的這些分,這是人考的嗎?”我的眼中立刻閃滿(mǎn)了光:“你怎么這樣?光看成績(jī),我已經(jīng)努力了,每天我都復(fù)習(xí)到很晚!光只有睡覺(jué)的時(shí)候最舒服,你就不能體會(huì)一下我的心情嗎?”咣!我生氣的跑出了門(mén)。
月亮若隱若現(xiàn),燈火通亮的大街上所有人都在人群中注視著我,我邊哭邊抽泣,委屈得我都無(wú)法呼吸,我周?chē)娜藗儫o(wú)情的從我身旁擦肩而過(guò),冰冷的雙手反復(fù)摩擦著,凍得我常不停的跺腳,抽泣聲與剁椒聲仿佛形成了一個(gè)悲傷合唱曲,我又獨(dú)自一人走進(jìn)了昏暗的小巷中,帶著我的悲傷進(jìn)去了……
我忽然在燈火忽恍下看見(jiàn)了,朦朧月光下的小草從土中一點(diǎn)一點(diǎn)的出來(lái),柔弱的小草在泥土般的強(qiáng)壓下從土里鉆了出來(lái),我知道了一定要堅(jiān)強(qiáng),不管怎么也要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我跑回家與媽媽道了歉,從跌倒處又站了起來(lái)……
在夜窗前我仿佛看到了一個(gè)孩子跑著跑著跌倒了,便又站起來(lái)跑出了小區(qū)……