每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
社工自我檢查和自我剖析材料篇一
下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。
一專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對涉及的法律知識掌握較少。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
二敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
三與同志之間的相互交流、溝通不夠。具體表現為:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鉆牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。
要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多交流,多了解。要嚴于律已,要寬以待人。常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。
社工自我檢查和自我剖析材料篇二
一、班子運行情景
今年以來,局班子在縣委、縣政府的正確領導下,以高度的政治職責心,良好的精神狀態,緊盯年初既定工作目標,解放思想,鼓足干勁,開拓創新,推動各項工作向縱深發展。班子整體運行情景良好,充分證明了我局領導班子是一個富有凝聚力、戰斗力及親和力的班子團隊:
是一個好學求進的班子。應對新時期農業發展的特點,班子成員加強了黨的路線方針政策、市場經濟理論知識和法律法規知識的學習,進一步提高了思想政治素質和發展創新意識。
是一個團結協作的班子。始終堅持民主集中制原則,充分發揮團體智慧,班子成員實行團體領導下的分工負責制,各成員之間團結共事,做到分工不分家,相互尊重,相互支持,相互補臺,相互進取,不斷促進我縣農業經濟發展。
二、存在的問題及原因
(一)存在的問題
一是在理論學習上還不夠深入、系統,許多學習資料只是停留在通讀的層面,沒有靜下心來系統研讀和深入體會;二是深入基層調研指導不夠,忙于具體事務多,進行調研和指導檢查的時間少,深入企業、深入基層,辦實事、辦好事的效果還不明顯;三是班子成員對分工和職責不夠明確,有時遇到不需要主要領導拍板的事也要找主要領導拍板;四是在用人機制上,缺乏獎優罰劣的激勵機制,致使一些干部學習業務知識的進取性不高,工作不扎實。
(二)原因剖析
1、由于工作任務繁重,對所學理論知識未進行深入學習,我們雖然建立了雷打不動的每周一學習制度,但學習形式和方法單調,以學文件代替學理論也有發生;學習缺乏深度,理論聯系實際把握得不夠好,學習收效不夠明顯。
2、因項目增多、人員較少,局班子應付檢查多、應付會議多;深入基層發現問題、分析問題、解決問題做得還不夠。
3、因人事變動和分工調整,一些干部未及時熟悉自我的業務工作,且怕事情做錯而擔責。
三、整改思路和措施
(一)加強學習教育,努力提高政治理論水平和指導實際工作的能力。
(二)轉變工作作風,切實提高政務服務質量。
(三)進一步明確班子成員的分工和職責。
社工自我檢查和自我剖析材料篇三
按照“”主題教育領導小組的統一安排和部署,圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標,主題教育開展以來,我始終堅持讀原著、學原文、悟原理,進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養。
一、存在的突出問題
1對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的深刻內涵理解還不夠精準。
2政治理論學習不夠系統、深入,只停留在通讀了解的層面。
二、問題產生的根源
對于上述存在的問題和不足,我進行了深刻的黨性分析,雖然存在一定的客觀原因,但主要還是主觀原因造成的,從根子深處來講,主要有以下五個方面:
1自己投入工作精力較多,對學習的精力相對較少,沒有很好的處理工學矛盾。
2對理論學習指導工作實踐不夠。
3偶爾存在“交差”式工作。
4比較注重個人講黨性、講政治、講正氣,而忽視了對周邊同事的教育和引導。
5政治敏銳性有待加強。
三、下一步改進措施
1在政治上求“強”。深入學習和自覺踐行《新形勢下黨內政治生活的若干準則》,自覺同中央和集團的基準看齊定向、對標對表,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
2在思想上求“新”。增加工作的全局性、前瞻性。
3在工作上求“實”。守紀明禮,堅守無私奉獻和努力打拼的精神,克服消極思想、破除急躁情緒,加強領導班子間的溝通協作,爭當團結共事的模范。
社工自我檢查和自我剖析材料篇四
開展保持共產黨員先進性教育活動,是新時期加強黨的基層組織建設,提高黨員整體素質,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施,對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用,將起到積極的推動作用。
一、存在突出的問題和不足
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
2、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。
3、服務意識不夠強,離讓部門滿意,讓職工群眾滿還有差距。
二、產生問題的原因分析
1、平時雖然也學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確。
2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,創新意識。
3、責任意識,大局意識不夠強。
三、整改措施和今后努力方向
通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及黨員先進性具體要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
社工自我檢查和自我剖析材料篇五
通過學習,我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識,對師德師風道德規范有了更深的了解,對照中小學教師職業道德規范要求,我深深的認識到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅。
一、存在的問題
1、缺乏依法執教,特別是遇到一些屢教不改的學生時,教語文兼班主任的我心躁氣急,對此類學生有時難免惡語相擊,大聲訓斥,偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。
2、缺乏進取精神,對獲取新知識,鉆研業務,求上進等方面認識還不足。
3、愛崗敬業上做得不夠突出,主動意識不強。
二、分析其問題產生的根源
1、自覺加強師德師風學習教育不夠,沒有樹立正確的人生觀、價值觀、學生觀和崇高的理想信念。
2、堅持以學生發展為本的理念不夠堅強。
3、工作缺乏經驗,不善于從實踐中加以總結,導致了工作的創造性不夠。
因此,在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進”為動力,加強學習,振奮精神,努力完成本職工作。
社工自我檢查和自我剖析材料篇六
一、自我剖析存在的問題
一是學習不夠深入系統。
二是黨性鍛煉不夠經常。
三是宗旨意識有待加強。
二、今后的努力方向
一要強化理論武裝。把理論學習擺在更加突出的位置。
二要不忘初心使命。
三要清正廉潔干事。把守紀律講規矩作為黨性鍛煉的重要考驗,自覺學習黨章、尊崇黨章,嚴格按黨性原則辦事,對黨忠誠、言行一致,不做“兩面人”。
社工自我檢查和自我剖析材料篇七
按照《全市公安機關隊伍教育整頓活動方案》要求和部署,我認真對照整頓方案實施步驟,扭住學習教育、查糾整改和總結提升三個重要環節,學習了省、市關于政法隊伍教育整頓的部署要求、關于政法工作的重要論述。在參加__學習教育、警示教育、英模教育的基礎上,緊緊圍繞“思想政治、精神狀態、工作作風和改革創新”四個方面問題,結合本人思想和工作實際,認真查擺存在的問題,剖析問題根源,明確了目標方向,制定有關措施。現將個人剖析材料匯報如下,請同志們批評指正。
一、存在的主要問題
(一)思想政治方面。學習的系統性、主動性和積極性不強,學習停留在表面,存在時緊時松的現象。
(二)精神狀態方面。雖然在教育整頓工作中能夠保持良好的精神狀態,但缺乏飽滿的工作激情,工作的積極性和上進心不足,缺乏開拓創新、奮發有為的精神頭。
二、原因分析
(一)學習的自覺性不強,缺乏主動性,抓業務工作多,抓理論學習少,認為工作的職責就是實干,工學關系處理不當。
(二)少數民警的特權思想仍然存在。
(三)民警的工作責任感不夠強,存在急功近利、漂浮的工作作風,在日常工作中沒有將群眾觀念緊密與工作實效相結合,沒有將雷厲風行的工作作風貫穿于工作、生活始終。
三、整改措施
(一)加強民警學習教育培訓,提高政治業務素質。
(二)要進一步加大打擊力度,維護全縣社會治安穩定。
(三)要加強機關作風建設。