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職業規劃公司 職業規劃師資格證(十二篇)

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職業規劃公司 職業規劃師資格證(十二篇)
時間:2023-03-04 09:51:32     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇一

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。:是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也斷,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當代大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后的就業形勢式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫穎而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯規劃設計!

現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也就是充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有個清醒的認識,對現在的就業形勢,社會的政治環境,經濟環境,文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

1. 我的興趣愛好:自己性格活波開朗,善于和同學學習交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。

2.自己優勢優點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)與人交往時比較謙遜,有同情心,朋友忠誠友好有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

3.自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公共場合不敢展現自己。

(3)做事情時拖拖拉拉,做一些決定時拿不定主意。

我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業廣泛,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

通過對自己才能,性格,興趣愛好,潛能等等,以及現在的社會,經濟,政治,文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關的行業。過幾年在做其他打算,比如自己創業等。

首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那么就認真學好接下來的專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處世的能力,在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更好的專業技能。現在已經有很多企業來招聘,所以同時了解來招聘的企業,如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業協議,去這個公司實習工作。

第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日益激烈的社會人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。

第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。

在經過一年多的學習,作為機電一體化的一員。在專業方面我認為還是要術業有專攻的,這就好像寫一篇文章一樣,有插曲,有過渡,還要有重點。我的規劃,在信息學院的這幾年,把機床類的操作和理論加強,另外其他的實訓課一一過關。我是準備把重點放在機床方面,因為不管在無錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業點的。其他的實訓如維修電工,我們所學習的接線和排故其實也是跟機床緊密聯系的,這一塊也納入重點范圍。

在這個社會上計劃永遠趕不上變化,在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時候也是深有感觸,我們常有的共同反應就是多學一點技藝,所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。

對于大二的我們,我們所面對的就業壓力和所處的環境喧囂顯得那么的格格不入,在這樣的環境中原本信念堅定的也會被同化,但是這并不能成為一個墮落的借口,如果我的墮落有方向,我希望它的的方向是向上。在學業即將結束,我們即將踏入那片日出而作,日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無所謂,那么不顧一切。在敲打這些文字的時候,心中的凝重像水中的冰刺破水面,突然覺得好痛。這時候我才明白,我不能等了,該好好規劃一下了,規劃一下目標,規劃一下人生。

我對于實訓更加看重,在經過的機床實訓,cad 實訓,維修電工實訓,還有正在進行中的 plc ,電子等。對于以后的藍領,我們需要太多的實訓,太多的經驗。在我看來,我對機床類最為看重,所以下面要多下一點功夫,畢業后肯定也是先在這方面找工作。

我在多次的`迷茫下終于想起,想起我還有一個夢想等著我去拼搏。首先我要做的是把所有的專業課好好學,在專業中明確重點,在重點上下功夫。這是一個技能,更是一份工作,將來或許能成就我的夢想。我覺得我們實習的時間不長,但是基本操作都會了,但是會了并不能說明什么,我還要繼續了解它,學習它。在機床的世界里,我們短短的一個月的學習,我們掌握的是基礎,也可以說是皮毛。我拿著這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累,然后把它做成一件足以遮風擋雨的大衣。這個過程是漫長的,但是我相信,只要我開始這么做了,繩鋸木斷,終有那么一天我會驕傲的抬起頭,站在那風雨中,再也不畏懼。

我其實并沒有太多的想法,只是我既然決定了這么一條路,我就必須制定好我的職業規劃,因為我即將結束我的學習生涯,踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路,然后在這條路上開拓,而不是懶散的,無方向的。每個人都有自己的責任。

大學生職業規劃,每一個大學生都該在大學里好好地規劃我們的人生路。有一個方向,在這個方向的終點,寫著我們的成績,這個成績永遠打不出固定的分來,但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。

以上是我對未來幾年里的大體職業規劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定的沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的改變,但是會根據時代的發展,社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行實適時的調整,并每半年做次自我評估,按照實際情況做出一些更好的調整以適應社會的新變化。既然選擇了遠方,便知顧風雨兼程!我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣信心,我的執著堅定不移的為之拼搏奮斗。

不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會成功的!

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇二

職業規劃決定了人一生的事業走向,職業規劃必須在職業選擇之前,并與職業發展有著密切的關系。職業規劃,需要規劃后再調整再規劃,慢慢的摸索、尋找適合自己的規劃。

一、職業規劃五要點聽從心的召喚

在評估過自己的能力,特長和專業方向之后,一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質條件,社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。

二、尋找優質的職業規劃師

職業生涯很長,很多職業經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業的本質,或許是一個不小的難題。所以在職業規劃之前,可以尋找優質的職業咨詢師進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的上司,可能是頂尖企業的人事經理,也可能是身邊的學長學姐。虛心聆聽,就可以掌握一定的規律,讓自己的職業之路走得順暢。

三、尋找優質的職業規劃師

職業生涯很長,很多職業經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業的.本質,或許是一個不小的難題。所以在職業規劃之前,可以尋找優質的職業咨詢師進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的上司,可能是頂尖企業的人事經理,也可能是身邊的學長學姐。

四、走好職場第一步

職場的第一步,也是職業規劃中的重要內容。職場發展的積累就是從第一步開始的。要學會分析公司,行業,職業崗位的優勢劣態,同時要了解自己的swot,千萬不能盲從。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準確將有可能帶來后面每一步的準確。

五、職業發展要有大目標

職業規劃好比人生規劃,如果局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生。

六、在調整中完善

職業規劃有一個明顯的階段性特征,所以在不同發展的階段都必須做出相應的調整,甚至是改變。但職業發展的宗旨是不變的,就是通過職業發展的機會,體現個人的價值,為社會做出應有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野,就會根據自己的自身狀況的改變而做出應該的調整。職業規劃不是將職業目標定得最高就是好,而是切合實際的,可行的,有計劃一步步完成的規劃才使最好的職業規劃。

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇三

“我適合什么職業?如何把工作做得出色?怎樣才能找到適合自己的職業生涯?”相信每一個職場新人都曾為類似的問題輾轉反側。職場專家對新人支招:我們每個人都曾經是菜鳥,可是現在已經不再是完全靠自己獨自打拼的時代。只要靈活善用公司的職場資源,可以助你盡快從職場“菜鳥”變身為“達人”。

找到適合自己的崗位

對于很多人來說,第一份工作并不最合適,他們都希望在實踐中找到自己的那一杯茶。如今,許多的優秀企業都向職場新人伸出了援助之手,幫助他們在實踐中了解自己,開發潛質,進行合理的職業規劃。從新人到老員工,公司為人才發展的每一步都提供了豐富的輔助資源。在這里,員工不光在入職時有量身定做的發展計劃,還有機會嘗試輪崗制度,在不同的工作中發現適合自己的路。

找幫你成長的導師

初出茅廬的新人,在工作中必然會遇到各種挑戰。現在,許多注重員工可持續發展的企業都會安排專業知識豐富的“導師”,幫助你指點迷津。在一些位列世界500強的公司里,你可以根據自己的需求,通過公司網絡尋找合適的導師。導師則會分享他們獨到的經驗和見解,為你授業解惑。更重要的是,從剛出校門的“菜鳥”轉型為專業人才,導師是幫助你迅速成長的領路人。

按需選擇培訓資源

走過新人階段,如何有效地學習,補充不足或者提升強項,就成了自我職業發展的關鍵。為此,不少優秀的企業都提供了豐富的培訓資源,其中包括有系統的個人學習計劃、公司資助的高校教育課程以及幫助員工提高語言能力的教育計劃等。對于習慣運用網絡的當代員工,公司還專門開發了在線學習平臺,你可以在上百種課程中隨意選擇,學習業內和公司最新信息……隨時隨地可以進行在線學習,能幫助員工走在行業的前端,強化個人競爭力。

求職指導:職場新人四個必備,你準備好了嗎?

“職場達人”一詞,在職場叫得愈發響亮。知道這個詞語時髦,還是有一天愛讀書看報的老爸問我:“我知道達人,但不懂職場達人是何意?”一時語塞,但后來經過思考,覺得職場達人,還真不是一般人能當的,職場達人必須具備的四標準:

“職業鎖定”求準確

“職業鎖定”是“職場達人”要闖的第二關。明白了自己擅長、有興趣、有人脈的方面,就要鎖定方向——進行定位,這是至關重要的一步。定位準確,事半功倍;定位不準確,事倍功半。認識自己容易,但看出哪些職業有發展空間是需要做大量功課的:面上的、點上的,都要關心。面上,是要看社會需要;點上,是要看行業趨勢。確定這些,要多瀏覽信息、廣結良師益友,同時,要有決斷力。有的人,做事優柔寡斷,職業鎖定就會出現困難。

“事業開拓”搞得棒

“事業開拓”是職業規劃要闖的第三關。你鎖定的職業將成為終身的事業,意味著你所積累的技能、經驗及資金等條件將向事業開拓歷程傾斜。表面上看,你可能仍然保持著原來的職業狀態,但年齡和閱歷已經將你推向了事業發展的起跑線——這個起跑線,與職業開始起跑的那個起跑線是不一樣的:它意味著你要為自己而跑,為自己的`后半生而跑,光陰已經時不我待了,以往的積累將要化為果實了。這個階段可能你會遇到這樣的問題:“接下去的歲月,應該做些什么?”人到中年,很多人在機會面前不敢貿然決定,心理上有些恐懼。但是,職場達人不會就此止步,他們會堅定地選擇并開拓進取。

“職業塑造”能力強

“職業塑造”是“職場達人”要闖的第一關。積累工作經驗若干年后,一個職場人就會逐漸步入“職業塑造”階段:你的“職業性格特點”是什么?哪些是你的特長?哪些又是你不足的地方?回答完這些問題,你就可以進入“職業塑造”了,在塑造的過程中,要對職業方向進行合理調整和矯正——一定要在自己擅長、有興趣、有人脈、有發展空間的方面發展。

“事業平穩”心情靚

工作20年以后,你已經步入“不惑之年”,前面三個階段已經為你留下了經驗的積累和人生的積淀,這筆財富將要變為事業的寶藏了。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業能夠在平穩的過程中持續上升。這期間你不能有絲毫的松懈。聽起來很累,但是你風浪見得多了,承受壓力的能力很強,一切都會練達、和緩地處之,顯出達人風范。

職場達人在這個階段會將自己推上事業的巔峰。不過成果取得的前提是你先要在前面的三個階段積累厚實、扎實,所謂厚積薄發說的就是這個意思,這就是“世間自有公道,付出定有回報”。

職場達人,不一定具有高高在上的職務,但是他一定是“職場精神領袖”,社會認可的評價和大家羨慕的眼光是職場達人獲得的最佳回報。其實,不管別人如何評價,是職場達人最終的心理穩定性,因為達人,經歷過風雨,對天空飄出的彩虹已經有足夠的準備心,其成功的得來不是一事一時,因此,他會堅定地做自己——將職場達人進行到底,追求一種超乎常人的職場境界。

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇四

職業生涯究竟該如何走?很多東西別人都曾面臨過相同或類似的困惑。

理想的職業是自己喜歡、自己能干、社會需要三者的交集,而且,從長遠來看,理想的職業應該是越來越“增值”的職業,即你的經驗、價值會隨著年齡增長更快地增長。

首先是明確適合自己的職業方向,選擇一個自己真正喜歡的職業,興趣是成功最好的導師,有了興趣就會不計得失,“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂”,就不會為瑣碎的現實或一時的困擾所阻撓。

其次,要看自己能做什么,不能整天好高騖遠做白日夢。bill·gates說,“烙牛肉餅并不有失你的尊嚴!”

最后,不能只想著自己喜歡和自己能干什么,還要看是否有市場需求,否則到時練就了一身“好本事”,卻成了“屠龍術”,沒有發揮本事的地方。

社會在不斷進步,我們也要與時俱進更新知識結構與能力,否則必將被淘汰,如有些老會計曾經是算盤高手,當會計電算化全面推廣時,他們拒絕參加培訓,并要和電腦使用人員比計算速度,如果他們贏了就大聲笑話,就象當年火車、汽車剛誕生時被嘲笑一樣,他們終究抵擋不住歷史前進的車輪—計算機時代的到來。類似的事情如計算機輔助設計cad推廣時也有發生。

設定目標,了解背景

人生最大的失敗不是夢想實現不了,而是歷經千辛萬苦實現了,卻發現得到的原來并不是自己真正想要的。

舉例來說,正準備步入it行業的人,首先需要更多了解it。不能只看到it業外表的光環:高薪酬、程序開發成功的激情與喜悅、相對自由的生活(做soho一族)。

已經身在it行業(或類似的咨詢行業)的人都很清楚,it業很累:搞開發的經常是沒日沒夜;搞實施的到處出差、加班加點受氣是家常便飯;自己費盡心思的得意之作給用戶講了n遍,卻得不到認可和應用,三、四十歲正當事業高峰,卻突然過勞死......我們是否了解這些?是否能夠忍耐這些?從內心深處是否樂意接受這些?

衡量差距,制定行動措施

設定目標之后,就要考察自身實際情況與理想目標之間的差距,分析要達到那種狀態需要怎樣的理念?需要哪些技能?現有的技能如何?現狀與未來之間的差距有多大?需要采取怎樣的策略和措施才能縮小或消滅這個差距?

實際上,很多人并不知道自己想象中向往的職業和生活方式是什么樣的、是不是自己真喜歡的,不很了解社會需要什么、那樣的.職位需要什么樣的條件。結果,少數人從中反思總結提升,走出迷惘,走向成功,而多數人就此碌碌無為終了一生。

在實踐中檢驗和持續完善

it方面的理論和方法在書上都可以找到,但是,如何讓企業接受,如何落實,卻在書上找不到。光是理論遠遠不夠的,有沒有在實踐中檢驗過,是完全不一樣的。同樣一個問題,兩個完全對立的觀點可能都對,但究竟會在什么時間什么場合才對就成為瓶頸。

比如來說,it業做小項目與做大項目會碰到許多完全不一樣的問題,小項目可能會有比較多的技術問題,大項目則更多的是管理和溝通的問題(所謂小項目做事,大項目做人就是這道理)。牽涉到方方面面的因素,太多都要去擺平,很多時候還要牽涉到權利和利益的重新分配。這需要在實踐中學習、體會。

案例分析

吳明在本科階段學的是管理信息系統專業,主要是搞管理軟件開發,大學期間參與了多個軟件項目的設計與開發,當時的目標是做cio,而這需要的不僅僅是計算機知道,更需要懂業務懂管理。

他較早地意識到這個問題,從碩士研究生階段開始轉型往管理方向轉。有了計算機的功底,再加上管理(有可能的話建議學習運營管理、供應鏈管理、營銷管理、財務管理、戰略管理、人力資源管理、項目管理、組織行為學、心理學等),他成長為一個復合型人才。這對他后來的信息化、管理咨詢工作都有非常大的幫助。

和上至老總、下至最底層員工交流時,他們都感覺特別有共同語言,而且還會提供許多不同的視角,引發新的思考,所以他們愿意和他交流。

之后,他又重新回到學校讀博,進行提升總結。從上面的分析可以看到他一路走得比較順利,到底是哪些因素在起作用?

如表所示,乍看上去,可能班級任職等方面表面看上去可能與其職業生涯沒有關系,但事實上有很強的路徑依賴,擔任班干部讓其有更多責任心,有更多機會鍛煉和提高團隊組織能力。

經過分析發現,由于他不同的角色都擔任過,像甲方、乙方、第三方的角色都經歷過,從軟件到管理都搞過,從實踐到理論的不斷螺旋式上升,體會了每一個角色的酸甜苦辣,所以能經常不斷切換視角,換位思考,這樣更容易與別人溝通。

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇五

摘 要

目前醫患矛盾尖銳已經是一個不爭的事實,醫患糾紛不僅僅是一個單純的醫療問題,已經演變成為一個復雜的社會問題并開始嚴重影響醫學生的人生觀及未來職業規劃。醫學生具有專業學習曲線時間長,成長周期久,個人財力物力投入較大,且必須保持終身學習的特點。較早的培養醫學生職業意識、明確職業發展目標,了解醫學學科的規律和職業的特殊性,做出正確的合理規劃,對當今醫學生來說已是至關重要。本文針對這個問題展開討論,就如何引導醫學生樹立正確的職業觀、價值觀進行分析。

關鍵詞

醫學生 醫患矛盾 職業規劃

當前社會環境下越來越多的年輕人放棄學醫,又或是辛苦學習完成后不再從事醫生這個職業。造成這個結果的原因有很多,如年輕醫生在步入工作之初收入較低甚至不能自給自足,勞動強度和精神壓力過大,眾多社會負面信息威脅等,其中也包括年輕醫生自身職業榮譽感不強,缺乏醫患矛盾有效及時避免等因素,而最重要的一個原因就是近年來急劇尖銳的醫患矛盾及越來越多的傷醫事件。①②據文獻報道,在我國醫患糾紛每年以20%的速度遞增,幾乎每所醫院都在不同程度地發生。③而目睹這一切、尚未進入臨床工作的廣大醫學生,他們所受到的心理沖擊和影響絕不容忽視。

1 醫患矛盾如何影響醫學生

1.1 媒體的不正確引導和宣傳

作為一種特殊職業,媒體由于其行業競爭、經濟利益以及受眾需要,往往會早期介入醫患糾紛,但受專業知識限制和對事件本身的不充分了解,很可能片面報道、甚至少數人有意炒作,直接加劇了醫患矛盾。發生糾紛后,更多將原因歸結為醫護人員,一些沒有科學依據的猜測,增加了醫患之間的誤解,④還有個別媒體和個別人不站在中立的立場上,動輒指責醫院及醫護人員,往往使公眾與醫生陷入無休止的爭辯中,將醫生推到患者的對立面,對醫患雙方都造成巨大的傷害。⑤而由于臨床醫生的工作強度、行業準則及事件限制,能夠真正參與這類爭辯與抗爭的醫生中,很大一部分還只是醫學生,他們往往擁有最新的消息來源,也對此類問題最為關注。

1.2 職業風險

現在的醫學生在選擇專業科室時,考慮的因素不僅僅有勞動強度、收入、職業成就感等因素,很重要的一個考慮就是所選專業的風險高不高和自己的人身安全題,比如眾所周知的耳鼻喉醫生。近年來,很多惡性醫療事件發生在這樣的科室,導致很多年輕人不再敢選。再比如傳統醫患矛盾尖銳的幾個科室,如婦產科、兒科、心胸外科及重癥醫學科等。⑥因此導致現今一個奇怪的現象,全國各大醫院都缺兒科醫生,而因醫學生的流失更培養不出優秀的兒科醫生。⑦頻發的惡性醫療事件一定程度上扼殺了醫學生選擇這個專業的意愿。

1.3 醫院自身管理

醫學生完成理論學習進入臨床后,往往奮斗在臨床第一線,直接與患者進行對話。而自身經驗、臨床技能積累不足,可能會采取一些不恰當的方法來處理臨床問題,這個時候需要上級醫師來引導自己如何處理這類問題。一般情況下,在較大一級醫院,由于人才資源相對豐富,處理此類問題相對容易。但在眾多較小級別醫院,往往由于人手匱乏,剛畢業的醫學生可能不得不面臨獨立處理問題的境地,又沒有能力很好的保護自己,甚至有些醫院也不能很好的保護自己的醫生,這對剛參加工作的醫學生也是一個很大的傷害和心理威懾。

2 如何改善這一現狀

2.1 樹立正確的職業觀

入學時,我們都曾熟讀“希波克拉底”誓詞,也許現在我們不能完全的做到誓言所說,但是誓詞的核心:對知識傳授者心存感激; 為服務對象謀利益,做自己有能力做的事; 絕不利用職業便利做缺德乃至違法的事情;而嚴格保守秘密,即尊重個人隱私、謹護商業秘密,應該是我們的底線。其次,培養醫學生的職業榮譽感,醫生本該是個高尚的職業,在每個國家都應如此,為何到了我國情況就有一些改變,制度上的不合理,政府投入不足,人民素質有待提高這些因素我們也許沒有能力改變,身為醫者我們能做的就是以身作則,為其他人做好榜樣,為后來的人鋪好道路。

2.2 提高與患者的溝通技巧

剛畢業的醫學生,面臨與其他行業同樣的問題,從學校突然進入社會這大舞臺,如何與患者交流成為重中之重,甚至我們可以用一些指標來量化這種技巧。⑧雖然說全社會都應該尊重醫務人員,尊重醫務人員的勞動。但由于信息不對稱,患者無法理解自身疾病,處于一種依賴、被動的地位,醫務人員更應理解患者、關心患者、熱忱為患者診療。作為醫生,尊重生命,盡職盡責,誠信服務顯得特別重要。

2.3 加強自身學習,完善業務水平

打鐵還得自身硬,進入臨床工作后,醫學生也許會很忙,學習時間不足,但這不能成為我們犯錯的理由。我們應以身作則,認真嚴謹,努力引導同學去學習,讓醫學生懂得自己的無知,更懂得生命的珍貴從而處置謹慎,減少他們犯錯的機會,避免醫患糾紛的發生。

3 討論

我們通過近20年的臨床醫學五年制、七年制、八年制甚至全科醫生帶教,如何因材施教,激發他們的自主學習能力,培養他們的職業榮譽感,而不僅僅是教給他們書本上的知識,是我們一直努力的方向。與患者的溝通技巧,出現問題后如何保護自己,如何在繁重的工作中繼續學習,如何快速的成為一名合格的外科醫生,這與教師個人能力有很大關系,也是最能體現教師魅力所在。我們通常的做法是,開系列講座,讓學生自己定題目,看他們想知道哪些內容,比如他們最為關心的目前的醫療環境,最新的科研進展等,然后將他們必須掌握的東西教給他們。其次,通過教學查房來實際演示如何與患者溝通,而不只是簡簡單單兩節課,理論與實踐想結合。在實際操作中,我們也鼓勵同學們多動手,盡量讓他們做一些力所能及的事情,培養他們的成就感。通過這些方法,可以使他們快速成長起來。

而現實中即使我們做了諸多上述工作,仍有些許多問題不可避免,比如一些制度上的不合理,目前醫患之間信任的喪失。又比如國外醫學生培養雖周期更長,但他們的職業幸福感比我們高出太多等。分析其中最重要的原因,包括許多醫護人員的勞動付出與其收益并不相符,政府投入的嚴重不足,醫療保險的不健全等。倘若長時間這樣高投入,高風險,低回報,以及現今眾多醫療不良事件,未來還有誰會愿意做醫生?

現在這種環境下,我們也許對未來的方向充滿了迷茫。如何才能在這種環境下保護自己并努力服務他人,是廣大醫學生的當務之急必修課!這不僅僅是我們的個人問題,更是社會乃至體制的問題。希望我們的制度會越來越好,人民群眾的自身素質進一步提高以及醫患之間的信任度逐漸回歸。我們要做的就是堅定自己的信念,努力提升自己,來適應這個越來越復雜的醫患環境。

注釋

① 巖磊,趙穎,梁浩.醫學畢業生擇業行為及其意向的調查分析與對策[j].遼寧教育研究,20xx(3):96-98.

② garcia rl,windish dm,rosenbaum jr. resident career planning needs in internal medicine:a qualitative assessment[j].j grad med educ,20xx(4):518-522

③ 黎祖文,張國棟. 愈演愈烈的中國醫患糾紛存在巨大癥結[j].綠色中國,20xx.10.

④ 常健,殷向杰.近十五年來國內醫患糾紛及其化解研究[j].天津師范大學學報(社會科學版),20xx(2):67-71.

⑤ 高金慶,馬旭之,楊威等.醫患矛盾的產生與和諧醫患關系建立的探討[j].中國衛生事業管理,20xx.28(3)::10.3969/.1004-4663.20xx.03.007.

⑥ 張詠梅,江智霞,陳凌云等.臨床科室護理風險系數評價方法的應用探討[j].護理研究,20xx.28(1)::10.3969/.1009-6493.20xx.01.040.

⑦ 黃江榮.基層兒科醫生缺少的的原因探析[j].中國農村衛生,20xx(6):62-63.

⑧ 田冬霞,劉俊榮,段慧涵等.測量中國醫學生學習醫患溝通技能態度的工具――《醫學生溝通技能態度量表》中文版的初步修訂[j].醫學與哲學,20xx.35(1):58-61.

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇六

尊敬的各位評委、老師、同學:

大家上午好。我是五號選手,來自水產學院的譚庭有。很榮幸有機會站在這里與大家分享我的作品--《立足現在,胸懷未來!》。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

1、青春是人生最美好的年華,對于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著年輕,更多的意味著發展,意味著不可估量的潛能還有無法預計的未來!但我一直堅信,只要肯努力,沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學生活里所參加的組織活動以及取得的一些獎項。積極邪惡校園活動及多次的社會實踐調查為我選擇環境影響評價工程師這一職業打下了初步的基礎。

2、常言道:“今天的好計劃,勝過明天的完美計劃!”要想取得成功,首先就要有一個明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業規劃的三大設計板塊。首先邀請您走進自我探索部分。

3、所謂知己知彼,方能百戰不殆。一個人只有對自己有全面的了解才能對未來設計合理的規劃。通過一系列的測評顯示我的職業興趣偏向研究型,適合于邏輯性強的研究性工作。

4、職業能力與我的職業興趣相符且普片偏高,數理能力,推理能力和人文素質都比較高分,同時擅長于目標管理與團隊合作。

5、而對于價值的取向,我更注重于長遠的發展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實現幫助他人回饋社會。

6、概念主義的個人特質,追求完美,邏輯性強有判斷力。

7、以上顯示我的種種特征均與環評職業要求相吻合。

8、然而當局者迷旁觀者清,縱使測評再客觀科學也與現實存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評價,我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

9、結合旁人對我的評價及櫥窗分析法,我對自己有了更全面的了解,總結我認真謹慎,待人真誠,勤奮上進。但有時又過分注重原則偏向固執,處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

10、經過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進一步確定我的目標--環境影響評價工程師。

11、然而說了設么久,到底什么是環境影響評價工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環境影響工程師資格證書》后并經登記后從事環境影響評價工作的專業技術人員。

12、是指對規劃和建設項目事實后可能造成的環境影響進行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環境影響的對策和措施,進行跟蹤監測的工作建設項目事實后可能造成的環境影響進行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環境影響的對策和措施,進行跟蹤監測的工作。13、生活在共同的地球上,由于收到認識能力和知識水平的限制,以及隨著生產物質財富和改造能力的提高,我們人類對自身所賴以生存的環境破壞也越來越大。加強環境保護工作已作為我國的一項基本國策,保護環境,走可持續發展之路已迫不及待。

14、然而要勝任這一職業需要從業人員要有廣闊的知識面和扎實的科研基礎,我作為一名海洋科學專業的學生,轉向資源與環境監測方向僅一年多的時間,各項能力都還沒達到要求,我該如何與人競爭呢?

15、基于大環境下的考慮,我又進行了職業勝任力測評,分析發現,現階段我的各項能力都不高。但8分的職業適合度給了我選擇這一職業的肯定與鼓勵。相信在日后只要有針對性的加強各方面能力,要想成功也是有可能的。

16、明確了自身能力后,知道環境對個人的成長也至關重要,所以我又對自身的家庭、學校、社會以及目標地域進行了全方位的環境分析。

17、結合自身能力與目標職業和外部環境的分析,我撰寫了一份swot分析表。發現能力的差距是我現階段的最大劣勢,而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進。

18、有了明確的目標后便進入第三部分--我的生涯規劃設計。掂量各方面情況,我給自己選擇了一條職業生涯航線。

19、金字塔的高度取決于他堅實的基底,要想達到自己人生的高度,就必須從基層做起,擺正方向。成功就是設定目標并突破目標。為此,我對自己目標的實現分成三個階段。

20、如果一切順利的話,我將行走在屏幕所示的環評大道上。

21、為了達到以上目標,我對自己在未來的十多年里編寫了預計中的行走計劃。在剩下的大學兩年里,目標是考取環境科學碩士學位,為此,我必須加強專業課的學習,為備考做好充分的準備。同時利用課余多做實驗和參與社會的實習,增加自身競爭的籌碼。

22、中期計劃是向環評工程師邁進的關鍵年頭。在剛步入此行業,我會從地做起,把握好每一個發展提升的機會。因為深知只有在自身能力得到一定肯定的前提下才能給他人給社會一個安全、科學的保障。

23、步入中年,我也順利成為一名資深的環保專家,此時我會投身社會環保公益事業回饋社會。并回到我的家鄉江門,創建我的個人事業,為家鄉的環保建設奉獻自己的一份力量!

24、然而,世事難料就如同湛江的天氣變化莫測,人生的大樹也會經歷各種因素的影響無法茁壯成長,為此,我為自己制定了動態反饋方案。按照事情的發展即使調整我的設計規劃,但求最后能達到一個殊途同歸的效果。但如果真受命運捉弄,無法從事我夢想的職業,則會暫且擱置。根據自己在多年所培養的才能從事備選職業。

每個人心中都有一座山峰,雕塑著夢想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是,無論眼前閃過多美的畫卷,沒有付諸行動,那么一切都是水中花,井中月。面對未來,我不怕前路的黑暗與崎嶇,因為我堅信,夢想的筆端必有屬于我的“一米陽光”!期待您與我一同見證!謝謝大家。

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇七

怎樣選專業契合職業規劃不后悔

據校園調查顯示,職業設計從高考填報志愿開始進行的話,可以使人在職業生涯中少走一些彎路,找到自己的定位,選擇到最適合的工作,讓學生發揮最大的潛能。要知道職業規劃是一個對人綜合評定后,得出的一個長期可行的人生合理“計劃”。而高考選專業和填報志愿是針對目前情況需要做出的一個決定,盡管可以關系未來個人的發展。但是事情本身還只是一個短期的目標和決定。

職業規劃師認為,雖然不能過分依賴、甚至迷信職業規劃,不是說規劃得好就一定能找到自己喜歡的專業,也不一定能找到一份好的工作,一個人的職業生涯受很多因素的制約。但是提早進行規劃。使得專業方向與將來求職方向能比較接近,避免學習和智力資源的浪費,順勢而行,走好人生的每一步。專業選擇重要是認清個人潛能。知道自己愛好什么、擅長什么,然后為自己做一個人生職業規劃,找準人生的奮斗目標。至于專業選擇如何進行,專家認為可以從四個方面進行考慮:

(1)考慮個人興趣。很多考生因為缺乏科學的職業規劃,選錯專業、選錯職業。最終枉費時光,個人職業腳步紊亂。高考選專業,是人生職業生涯的第一步,一定不要忽視自己的興趣,同時借助一些軟件做職業測評,是個好的辦法。

(2)考慮個人的志向與特長。志向是激發自己奮發努力的動力之一,當一個人對他所接觸的專業感興趣時,才能全身心地投入其中進行學習和研究,并為將來的實際工作打好基礎。特長則對自己學好專業具有事半功倍的果。

(3)考慮院校和專業的情況。考生錄取的專業與畢業后的就業有著密不可分的聯系,應慎重對待。考生應盡量多的了解院校的社會聲譽、師資力量、教學設備、獎(貸)學金的設置等;了解所要填報專業學習的主要課程、就業方向、發展前景。如果考生對專業的選擇有了“超前意識”,考慮到將來的發展趨勢,就能在以志向定志愿的前提下,克服一味隨大流、追“熱門”的傾向。專業的設置是教育部根據國家和社會的需求和發展綜合考慮的。學生應該認識到,專業沒有永遠的“冷”,也沒有永遠的“熱”。

(4)考慮錄取幾率。考生應該了解院校和專業在近幾年的錄取分數線、報考情況等,避免報考的全是熱門專業,以至于在錄取時因為自己的分數不高導致不能錄取或者被調劑到其他不想去的專業。

總的來說,我們說高考志愿填報是人生職業規劃的里程碑,只是強調它的重要性,不是說高考專業的選擇是考生將來職業規劃的唯一風向標。事實上,很多大學生畢業后雖然不在自己專業對口的行業但也頗有建樹。高考填報志愿、選擇專業,其實是針對目前情況做出的一個決定,盡管可以關系未來個人的發展,但本身還只是一個短期的目標和決定。在職業生涯中,應當根據實際情況及時修正,讓專業選擇的方向與將來求職方向能盡量接近。

你我的職業生涯真的需要規劃嗎?

和朋友們聊天,說到職業生涯規劃。一朋友說:“現在有幾件事兒是說得準的?計劃趕不上變化,規了也不一定照著劃!還有必要規劃嗎?”

說話這朋友正在互聯網領域創業,我問他做預算嗎?他回答得很利索:“做呀,當然要做了!”

對于企業做預算這事兒,大家都覺得順理成章。復雜的大企業可能搞出個叫企劃部的部門,一群人在一起用好幾個月的時間,反復測算,最后搗鼓出數十個excel表格來呈現這個預算。最簡單的可能就是老板一個人一張a4紙,寥寥數筆,敲定關鍵的三兩個指標即可。復雜也好,簡單也罷,大體上都是根據已經達成的業績,結合當前的經營環境,謀劃一下明年的銷售額目標、客戶增長目標,以及為了達成這若干目標需要匹配的人力投入、資金投入等等。講究的不只做下一年的預算,至少是未來三到五年的發展預測。

企業為啥要做預算?原因貌似很好理解,隨便抓個已經工作了的`人都能隨口說上兩個。第一,定好經營目標,讓整個團隊形成共識,知道靶子在哪里,知道有勁往哪使。簡單說一句話,指明革命方向。如果沒有共識,幾百號子人朝東的朝東、朝西的朝西,朝北的朝北、朝南的朝南,幾百號子人的力量可能還不如一個人,因為幾百號子人的時間都用來爭論目標,沒時間賣力干活。第二,也很簡單一句話,盤點糧草,提前準備。碉堡就在那里,負責沖鋒的、負責掩護的,也都安排好了,可是沖鋒號吹響的時候才發現槍沒帶夠,那也是抓瞎扯淡。

咱們每個人的職業生涯規劃不也是一個道理嗎!雖說咱不管著幾百號子人,咱也要管好自己的24個小時,一年365天吧!咱到底是想在工作上謀個一官半職,還是想工作適可而止、生活豐富多彩呢?謀發展,周末讀mba;玩生活,周末翻小說。難以兩全其美!你若魚翅和熊掌非要兼得,好吧,看看你的身子骨如何?別人睡8小時你可以睡4小時,剩下那4小時翻小說。

規劃這個事兒一直都在做,從來沒有缺位,缺位的只是你自己而已。意思就是,你自己不去主動規劃,就等著被安排、被決定,被領導安排,被環境決定,被老公、老婆決定,總之是被動規劃。有點危言聳聽,是嗎?其實不然。當自己沒有渴望的目標時,他人的聲音很容易乘虛而入,大家既然都說東邊風景很好,估計不會錯到哪里去,反正我也不知道去哪,那我也就跟著去看看吧。這是一個非常順理成章的想法。就像很多女孩子告訴我說要去銀行工作,為什么啊?因為她爸她媽說了女孩子要工作穩定,銀行里穩定。我問她去銀行里做什么啊,她就不知道了。放棄自己主動規劃,約等于放棄了準備的過程。不準備的事兒,成功概率能大嗎?

現在的社會確實像朋友說的,讓人覺得計劃趕不上變化,沒有幾件事兒能說得準,大家都沒有啥安定感、歸屬感,尤其是心理層面。還記得中學時代的數學證明題嗎?總要幾個無需證明的前提假設或者永遠不變的真理、公理之類的,才能證明出最后的結果,否則無從證起。如果讓人真的活在一個所有參數都是變量,所有前提都要證明的模型中,估計適應力全球第一好的人也會崩潰瘋癲的。萬變的環境中,更需要找出一點兒穩定不變的東西,用以應對那不斷變化的環境。這一點兒穩定不變的東西唯有在我們的內心去尋找,它是一個內核,是我之所以是我的秘密所在。職業生涯規劃的起點就是鼓勵我們去尋找自己的這個內核,不斷接近它,接近它的過程是一個螺旋式遞進的過程。雖然沒有一個規劃可以一勞永逸,但每一次規劃的目的都是順從它、安撫它。

做過規劃,意味著盤點過自己和環境,包括那個內核。當變化來臨時,做過規劃的人能夠敏銳的發現,在現實系統中到底是哪個參數與自己規劃時是不一樣的,是需要調整的。相反,沒想過規劃的那個人,從頭上起,就沒注意到哪個因素呈現哪種狀態,自然在變化時他也無法敏銳察覺,變化臨頭,也只能被動反應,亦如那片隨風飄落的樹葉。

即便計劃趕不上變化,也請積極規劃,更加主動的面對自己的職業人生吧!

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇八

實習:在瑣碎中動腦筋

你在一家單位實習,上司不讓你干別的,就幫著公司打印文件。如果是你,你應該怎么做?

大學生,實習是一個發現問題的過程,大學生要學會通過跑腿去了解發現企業存在的一些問題和需要改進的地方,如果能夠提出一些改進的建議,那么實習的意義就體現出來了。

隨后,他講了一個案例:那位大學生做了一件看似很不起眼的小事,但日后卻贏得了上司的賞識。原來,他統計每天打印的`紙張數,以柱狀圖的形式展現出來,并制作成ppt。上司看到之后才意識到,原來每天打印文件要用掉這么多張紙。那位大學生隨后說出了自己關于節省公司開支的建議。此后,他便得到上司的重視,經常會請他給公司提建議。

求職:拼不了關系就拼臉皮

眼下正是大四應屆畢業生的求職季,不少學生參加了許多場招聘會,不是面試被刷就是連簡歷關都沒過。袁岳勉勵正在求職的大學生們不要氣餒。他認為,沒有折騰就算白活,普通大學生家里無法和極少部分人拼爹或者拼“干爹”,那就拼臉皮。只要臉皮夠“厚”,就沒有找不到的工作。

袁岳就碰到過一位臉皮特別‘厚’的求職者陳博士到袁岳創立的公司面試了7次都沒被錄取。“她反應有點慢,要比其他的應聘者慢上好幾拍。我問一個很簡單的問題她都要反應幾秒。”有一天,袁岳到公司時發現陳博士搬了一個小凳子坐在公司門口,便被她的堅持打動,把她招致麾下。

袁岳說,在工作中,其他同事有時會說這事干不了,直接撂攤子。而陳博士只要把活接下來,不管有多大的困難他都會死扛,都會想辦法解決。“她真的有一種化腐朽為神奇的力量”。

工作:周期性學習不可少

為什么同樣是就業,有的人就能平步青云,而有的人則在頻頻換崗之后依然原地踏步?

袁岳通過對“五種職業形態”的解讀,詳細地向大學生講述了其中的奧妙。他說,適應一個工作需要足足六個月,跳槽周期小于8個月將不利于職業發展,而且職業技能是5到6年為一個周期段,所以,大家若想要擺脫“職業性跳槽”,實現“關聯性跨界”,就要通過周期性學習,才能不斷更新知識,克服周期性障礙。

袁岳告訴大學生不要把現在所學的專業知識看得太死,因為如果在日后的工作中不常使用,這些專業知識會慢慢被淡忘,所以即使是大學畢業、走上工作崗位,也經常需要給自己充充電,隨時填充新的知識。

職業規劃:“有沖就動”

袁岳在7歲時的理想是當一名大作家,到了17歲時,袁岳的理想更偉大了,他想當國務院總理。袁岳說,你想成為什么樣的人重要,但是如何實現自己的目標成為這樣的人更重要。

“我在立志當作家時就在想,我要怎樣才能當一名作家呢?于是我就開始寫日記,每天堅持寫。我現在還時常把自己7歲時寫的日記拿出來讀,發現基本都是一樣的,但是到了十一二歲的時候,我寫的日記就大不一樣了;后來,我想像總理那樣日理萬機,我就想怎么樣才能當上總理呢?總理肯定要博覽群書嘛,于是我去15個系旁聽,以每三天一本的速度看書。”

袁岳建議大學生“有沖就動”,要“至少采取一個行動”,“成功了就總結經驗,失敗了就吸取教訓再來。如果你啥也不干,大一會變成大二,大二會變成大學畢業。要把被動成長轉變為主動成長。”

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇九

希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

1) 自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等

喜歡的文學作品:《撒哈拉的故事》,《簡·愛》,《基督山伯爵》等

我比較喜歡小說類作品,有情節,有邏輯,更有一種真實感,也更充實。

心中的偶像:周恩來

2) 自己的優勢盤點:

總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。

3) 自己的劣勢盤點:

缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

4) 生活中成功經驗的盤點:

對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的`事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

5) 生活中失敗的教訓:

目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

1) 社會一般環境:

中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。

2) 財政專業的特殊社會環境:

隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。

1) 確定職業通路

職業類型:政局公務員

典型特征:經濟類高層主管

成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。

主要職業領域:財政,稅收,會計

個人職業通路設計:成功考取公務員或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

2) 未來人生職業總規劃:

根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

l xx年—xx年

完成主要內容:

a) 學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

l xx—xx

完成主要內容:

a) 學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊 會計師資格證。提高英語口語表達能力。

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇十

一. 意義及自我分析

有了成功的目標,明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用.認真策劃人生每一步.有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確.對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備.

(1)美好愿望:事業有成,家庭幸福, 貢獻社會[弱勢群體].

(2)方 向:自己創立公司 [建筑設計技術方向]

(3)總體目標:成為知名設計師,進入國際建筑設計圈.

(4)已進行情況:在校專科生,希望和同學共同創辦一個分公司(裝飾,土建,開發)

二.社會環境規劃和職業分析(四年規劃)

1,社會一般環境

中國政治穩定,經濟持續發展.在全球經濟一體化環境中的重要角色.經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走出國門.

2,建筑設計職業特殊社會環境

建筑市場調研顯示,建筑業、房地產業的持續高速發展,使建筑類專業畢業生成為高校應屆求職大軍中的寵兒.在大學畢業生總體就業壓力比較大的情況下,建筑類專業畢業生仍然十分走俏,需求量在各類專業中名列前茅.有關調查結果顯示,2006年社會對建筑類畢業生總需求為5萬余人,其中研究生2600左右,本科生30000余人,專科生14000人左右.在北京,建筑工程、道路與橋梁工程等專業已經成為緊缺專業.北京2008年奧運會也為建筑類畢業生提供了更多的就業空間、更好的就業機會和施展才華的舞臺.根據北京人事局公布的2006年第二季度北京市人才市場供求信息,建筑類人才的供給與需求都進入了前20名,供需兩旺.

綜上所述,我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學.因此,建筑設計專業市場廣闊.

三.大學三年規劃:

1.職業目標:(2007-2011年)

(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求.

(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識.

(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金,年收入1萬元左右;

一年級:為試探期和定向期.

首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力.大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加.在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己.

二年級: 為準備期.

加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定.因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上.參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研.要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況.

三年級: 為分化期(沖刺就業):

目標應鎖定在工作申請及成功就業上.

這時可先對前三年的準備做一個總結:

首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前一年的準備是否充分;

然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;

最后,預習或模擬面試.積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備.在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性.

另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎.

四.目標分解與目標組合(大學三年)

1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員.

對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業.接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段.接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….

2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的 藝術設計方面的技術人員)有促進作用.

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇十一

1.自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

2.自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3.個人興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

4.生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

6.解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

7.職業興趣:我雖然沒有明確定位于某個具體職業,但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作,但我的動手能力并不是很強,所以在大學期間以及假期,我都將會著重培養自己的動手能力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。

8.職業價值:說不追求回報,那是不現實的。我認為一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發出質量可靠的檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,并能協助臨床醫生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫學檢驗事業還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識,為將來就業或考研打好基礎。

(一)社會環境分析:

醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300多項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

目前全國共有100多個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有5000余名本科以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化,社會對本科生的需求量漸飽和,所以就業環境不是很好,尤其是本科女生的就業形勢更加嚴俊。而且,大多單位對本科生設立的崗位是合同制,碩土生以上才有可能進編,而現在的我只是一名普通本科生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,爭取繼續深造,提高學歷,拓寬自己的知識面。

(二)職業環境分析:

隨著時代的.進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫學這一行業的需求量相應提高,但是我們本科生的就業形勢是很不理想的。

近幾年,醫學檢驗專業男生人才比較緊缺,也許,這正是我的機遇。但是我也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

(三)職業定位

1.內部環境因素

優勢因素:做事認真,有責任心,有一定領導能力。

弱勢因素:人際交往能力一般,行事低調,不善于自我宣傳。

2.外部環境因素

機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大。

威脅:醫學檢驗對畢業生要求:計算機要通過二級;英語要通過六級,還需具有一定的專業外語水平;要通過就業當地衛生局舉行的專業考試;要通過就業單位舉行的面試;要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷發展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

3.職業發展方向(自選):

xx醫院 學士(1年后)→檢驗技師(5年后)→主管檢驗技師(10-15年后)→副主任檢驗醫(技)師→退休。

xx醫院 學士(1年后)→檢驗醫(技)師(5年后)→主管檢驗醫(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→副主任檢驗醫(技)師(10年后)→主任檢驗醫(技)師→退休。

xx醫院 碩士(1年后)→主管檢驗醫(技)師(5年后)→副主任檢驗醫(技)師(10年后)→主任檢驗醫(技)師→退休。

xx醫院 學士(1年后)→檢驗醫(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→主管檢驗醫(技)師(2年后)→讀博(3年后)→副主任檢驗醫(技)師(5年后)→主任檢驗醫(技)師→檢驗科科長。

xx醫院 博士(2年后)→副主任檢驗醫(技)師(5年后)→主任檢驗醫(技)師→檢驗科科長。

xx大學 博士(2年后)→副教授(5年后)→教授。

一、學士畢業直接就業

(一)短期計劃—優秀畢業

醫學檢驗專業學生要把扎實的理論基礎、強精的專業技能和良好的心理素質作為自已的奮斗目標。

1.英語通過四、六級考試,并從大三下始認真學習專業英語和閱讀專業外文文獻,以及試劑盒和檢驗儀器外文說明書。

2.計算機通過二級考試。

3.通過檢驗師資格考試。

4.在校期間認真學習專業知識、技能,各課學習成績在80分以上,決不能有掛課。獲得1次以上獎學金;3張以上參加各項活動的獎狀。

5.假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。完成畢業臨床實習和畢業論文。

6.做好通過就業當地衛生局舉行的專業考試和用人單位的面試等準備工作。

(二)中期計劃—強化自身,積累工作經驗

1.在三甲(乙)醫院從事檢驗工作。

2.熟悉工作環境和行業特點。

3.積累工作經驗,完成本職工作。

4.鍛煉人際交往能力。

(三)長期計劃—不斷學習給自已充電

1.完成碩士學位,發表高水平學術論文。

2.成為科室學術帶頭人。

理想的薪酬水平

剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬,5-8萬/年。

二、學士畢業直接考研

(一)短期計劃—優秀畢業

1.英語通過四、六級考試,并每天用1小時學習公共英語和專業英語,順利通過研究生入學英語考試。

2.計算機通過二級考試

3.參加1項大學生立項課題工作,學習科研思路和科研動手能力。

4.在校期間認真學習專業知識、技能,各課學習成績在80分以上,決不能有掛課。為考研,西醫綜合的學習是尤關重要的,西醫綜合考試范圍為基礎醫學中的生理學、生物化學和病理學;臨床醫學中的內科學(包括診斷學)和外科學。要求系統掌握上述醫學學科中的基本理論、基本知識和基本技能,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。順利通過研究生西醫綜合入學考試。

5.完成畢業的臨床實習和畢業論文。

6.在實習地參加研究生政治入學考試輔導班。

7.制定研究生入學考試復習計劃,并落實到位。考研已經開始進入到緊張的備戰階段。

(1)何時開始復習 何時開始進入復習狀態?有人說越早越充分,有人說越早越疲塌,也是見仁見智。我們在廣泛調查的基礎上發現,針對不同的考研類型,進入復習的最佳時間是不一樣的。跨專業跨校的應該起步最早,本專業本校的可以晚一些。下面我們在對大量考研成功者訪談后總結出來的開始準備考研的時間:

四種不同考研類型的復習時間安排表

類型難度最佳開始時間最好不晚于

本專業本校報考較小大三下學期大四前暑假

本專業跨校報考一般大三上學期大三下學期

跨專業本校報考較大大三上學期大三下學期

跨專業跨校報考很大大二下學期大三寒假前

(2)總體復習時間在各科間的分配 復習一旦開始,就牽扯到一個復習時間在各科目間如何分配的問題。要遵循突出重點、弱項傾斜的原則,結合自己的實際情況,切忌“平均主義”比如英語是強項,數學是弱項,那么數學的時間就要多安排一些;再比如跨專業報考,那么專業課的復習就要安排大量的時間。

下面兩種時間分配方案,適用于各門功課基礎都比較平均的的同學。

本專業考研:政治20%,英語30%,西醫綜合35%,專業課15%

跨專業考研:政治20%,英語25%,西醫綜合30%,專業課25%

(二)中期計劃—強化自身,積累工作經驗

1.完成碩士學位,考博或在三甲醫院從事檢驗工作

2.熟悉工作環境和行業特點

3.積累工作經驗,完成本職工作

4.鍛煉人際交往能力及領導能力

(三)長期計劃—進入醫院領導組織或成為醫院學術帶頭人

1.積極申報課題,發表高水平學術論文

2.成為檢驗科科長或成為醫院學術帶頭人

夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備“t”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

作為醫學這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上是學不到的。

對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心向老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

總而言之,我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

職業規劃公司 職業規劃師資格證篇十二

大學生職業規劃的準備

1、至少實習三次或者兼職三次:實習讓你了解真實的社會需要,也讓你比較了解相對愛好的工作。你可以在大一到大三的三個暑期實習,也可以在平時就尋找與獲得兼職或者非坐班實習機會——有很多創意和設計類工作是不需要坐班的。建議你的實習與兼職不要集中在一類工作中,也不要僅限于與自己學習的專業對口的崗位。

2、四年中至少認識150個可以聯系的陌生人:建議大學生都可以印自己的名片,在今天這個規模社交的社會中,名片也許是不多的可以與人保持聯系的途徑,而你如果給出名片就有了道義理由要求人家給你名片。一般而言,你每給出100張名片可以收回30張左右名片,其中你可以個大致與10%的人保持聯系。大學四年,在聽講座、參加志愿活動、與朋友交往認識其他朋友中,你至少要發出500張名片,大致回收150張,你可以和其中15人成為比較熟悉的朋友,發展4-5人成為你的良師益友。

3、組織與參與3個以上學生社團、學生社會實踐活動或者學生社會公益發展項目:當你代表或者作為組織成員的身份與你的個人是兩個不一樣的人格形象,不見得每個人都是團隊活動能手,但是不要喪失與放棄發展自己組織人格的機會,而且很大社交機會與信息獲得與組織行為有更密切的關系。

4、讀240本課外書:我們普通人按照一個半月讀一本書的普通速度,一輩子也就是讀500本書左右,而我們要學會用快讀法在大學里讀完240本書,平均每學年讀60本書,大致相當于每一周讀一本書。有很多種快讀的方法,其中最好的一種方法是一組朋友一起分工讀書,然后用郵件分享讀書要點,我們零點最近就用這個方法讓員工用四個月讀完110本書。

5、考察至少三個從未去過的地方:我說的是考察,就是了解一個地方的人情風情,而不只是旅游景點,認識風情也是一種增長見識的方式,可以擴大跨文化的能力。地方距離越遠越好。也可以把朋友關系發展起來,這樣一來可以交換行住資源,降低旅行成本。

6、嘗試與掌握10條人情世故:我總結了現在依然流行的36條人情世故,在百度上很容易檢索出來,我們每一個同學只要嘗試學習掌握8-10條就很好了。80后與90后普遍不掌握人情世故,在這方面的技能會讓人們感到我們特別容易能設身處地,而得到大家的認同。

7、每周嘗試寫一篇博客:把博客當成自我總結與反思的工具,也把博當成觀察社會生活與周圍人群的工具,博客的寫作可以使得我們擁有流利的筆頭表達能力與思維分析能力。如果我們每周至少寫一篇博文,我們四年就能寫240篇博文,如果你能把這樣的博文精選一些編成一本成長日記附在你的求職簡歷后面,我相信你會顯得非常獨特。

8、嘗試一次創業:你可以嘗試一次學生創業,這可以是在淘寶網上開個小店,也可以在自己有興趣或者專長的領域嘗試創辦公司,也可以嘗試創辦一個致力于社會服務的學生公益團體,如果讓我再給個具體的目標,你要在大學四年至少掙到過自己的5000塊錢。

我可以說,這八個指標你要是實現了一個,你就已經有個不錯的開端,而且在同學中顯示出特色;實現了3-5個指標就會表現得很突出,而且找個工作機會根本不是個問題;如果你能同時實現這8個指標,你就是無可辯駁的優秀人士,并且在步出校園的時候就已經非常接近于一個成功的職業人士。

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