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最新?tīng)?zhēng)做文明人演講稿 爭(zhēng)做文明守護(hù)者演講稿(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-28 14:42:32
最新?tīng)?zhēng)做文明人演講稿 爭(zhēng)做文明守護(hù)者演講稿(四篇)
時(shí)間:2024-03-28 14:42:32     小編:admin

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭(zhēng)做文明人演講稿 爭(zhēng)做文明守護(hù)者演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。

您也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一則新聞:去年“十·一”黃金周的第二天,在新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū),80多名遠(yuǎn)道而來(lái)的韓國(guó)游客,其中包括30多名兒童,在游覽中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾。短短20分鐘,方圓近1平方公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將五個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

不知您聽(tīng)到這則消息后,是否和我一樣,在對(duì)這些韓國(guó)游客的所作所為充滿(mǎn)敬佩的同時(shí),更對(duì)我們中國(guó)人自己的不文明行為感到慚愧呢?再說(shuō)咱們的天安門(mén)廣場(chǎng)吧,有一道節(jié)日風(fēng)景頗有名氣,真可謂:名鎮(zhèn)八方,威掃四海。放眼望去:如星點(diǎn),似雨露,鋪滿(mǎn)廣場(chǎng)寸寸土,要問(wèn)此為何物——口香糖!40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘跡,有的不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

何止是口香糖,那被無(wú)數(shù)只腳踐踏的草坪,那被各種垃圾充斥的街巷,不都在向世人展現(xiàn)丑陋的中國(guó)人嗎?一個(gè)人如果不遵守社會(huì)公德,小而言之會(huì)影響自身形象,大而言之會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。有感于此,一位學(xué)者曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”

請(qǐng)大家將目光投向我們的校園,處處都縈繞著知識(shí)的芳香。然而,在這充滿(mǎn)生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。比如:亂扔廢紙雜物,污損墻壁,隨地吐痰等等。再看看我們的課桌,又有幾張還保持著美麗的面孔,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的話語(yǔ),還有幾句帶著“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起”?!

同學(xué)們,當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度;當(dāng)我們張口罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們罵盡了自己的尊嚴(yán)和教養(yǎng),當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們打走了自己的理性和良知?當(dāng)我們說(shuō)謊造謠的時(shí)候,當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候,當(dāng)我們隨意損壞公物的時(shí)候……我們丟掉的是文明,拋棄的是禮儀!人們常常把文明比作一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。

清晨,當(dāng)我們沐浴著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園,“老師好!”一聲甜甜的問(wèn)候足以溫暖彼此忙碌的一天。一個(gè)白色的紙團(tuán),從空中劃過(guò)一道美麗的弧線,“啪!”,落在了眼前,你輕輕地彎腰拾起,它在無(wú)聲地傳達(dá)著你的素養(yǎng),彰顯著你的高尚!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。

親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從這個(gè)鮮花盛開(kāi)的五月!從這個(gè)充滿(mǎn)希望與收獲的季節(jié)!

——彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

——伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

——張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

——拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

——停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);

——站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

一句親切的話語(yǔ),一次微小的幫助,一個(gè)友善的致意,它們都是文明的寫(xiě)照,禮貌的縮影,它也許薄如蟬翼,但卻重如泰山!

俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,美麗的校園是你我共同的家園,請(qǐng)大家攜起手來(lái),讓文明成為一種習(xí)慣,讓文明之光灑滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿 爭(zhēng)做文明守護(hù)者演講稿篇二

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。

您也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一則新聞:去年“十·一”黃金周的第二天,在新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū),80多名遠(yuǎn)道而來(lái)的韓國(guó)游客,其中包括30多名兒童,在游覽中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾。短短20分鐘,方圓近1平方公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將五個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

不知您聽(tīng)到這則消息后,是否和我一樣,在對(duì)這些韓國(guó)游客的所作所為充滿(mǎn)敬佩的同時(shí),更對(duì)我們中國(guó)人自己的不文明行為感到慚愧呢?再說(shuō)咱們的天安門(mén)廣場(chǎng)吧,有一道節(jié)日風(fēng)景頗有名氣,真可謂:名鎮(zhèn)八方,威掃四海。放眼望去:如星點(diǎn),似雨露,鋪滿(mǎn)廣場(chǎng)寸寸土,要問(wèn)此為何物——口香糖!40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘跡,有的不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

何止是口香糖,那被無(wú)數(shù)只腳踐踏的草坪,那被各種垃圾充斥的街巷,不都在向世人展現(xiàn)丑陋的中國(guó)人嗎?一個(gè)人如果不遵守社會(huì)公德,小而言之會(huì)影響自身形象,大而言之會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。有感于此,一位學(xué)者曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”

請(qǐng)大家將目光投向我們的校園,處處都縈繞著知識(shí)的芳香。然而,在這充滿(mǎn)生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。比如:亂扔廢紙雜物,污損墻壁,隨地吐痰等等。再看看我們的課桌,又有幾張還保持著美麗的面孔,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的話語(yǔ),還有幾句帶著“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起”?!

同學(xué)們,當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度;當(dāng)我們張口罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們罵盡了自己的尊嚴(yán)和教養(yǎng),當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候,我們是否想過(guò),我們打走了自己的理性和良知?當(dāng)我們說(shuō)謊造謠的時(shí)候,當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候,當(dāng)我們隨意損壞公物的時(shí)候……我們丟掉的是文明,拋棄的是禮儀!人們常常把文明比作一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。

清晨,當(dāng)我們沐浴著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園,“老師好!”一聲甜甜的問(wèn)候足以溫暖彼此忙碌的一天。一個(gè)白色的紙團(tuán),從空中劃過(guò)一道美麗的弧線,“啪!”,落在了眼前,你輕輕地彎腰拾起,它在無(wú)聲地傳達(dá)著你的素養(yǎng),彰顯著你的高尚!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。

親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從這個(gè)鮮花盛開(kāi)的五月!從這個(gè)充滿(mǎn)希望與收獲的季節(jié)!

——彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

——伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

——張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

——拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

——停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);

——站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

一句親切的話語(yǔ),一次微小的幫助,一個(gè)友善的致意,它們都是文明的寫(xiě)照,禮貌的縮影,它也許薄如蟬翼,但卻重如泰山!

俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,美麗的校園是你我共同的家園,請(qǐng)大家攜起手來(lái),讓文明成為一種習(xí)慣,讓文明之光灑滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明人演講稿 爭(zhēng)做文明守護(hù)者演講稿篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了。回答不正確。

的確,我們提倡文明,社會(huì)需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺(jué)得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊說(shuō)起:每天教室里堆起的個(gè)類(lèi)食品袋,紙屑,隨處可見(jiàn)的痰跡。學(xué)校走廊里下課時(shí)的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強(qiáng)效洗心汰都難以出去的滿(mǎn)口臟話,等等,等等。這些現(xiàn)象的存在不正驗(yàn)證了我前面對(duì)你回答問(wèn)題的評(píng)判嗎?

古人曾說(shuō)過(guò);“一屋不掃,何以掃天下。”這句話就是告訴我們一個(gè)人的品質(zhì)是從很小的時(shí)候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點(diǎn)滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當(dāng)看見(jiàn)他人亂扔垃圾時(shí)告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊,那我們自問(wèn)一下,有幾個(gè)人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn),當(dāng)你看見(jiàn)有人亂丟垃圾而你不去制止,當(dāng)你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題了,這就是足以體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度的問(wèn)題了。這就說(shuō)明講衛(wèi)生也是講文明。

而一個(gè)人的文明素養(yǎng)也體現(xiàn)在日常生活中,下面這個(gè)舉例就發(fā)生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每周一升國(guó)旗時(shí),當(dāng)大家都站著整整齊齊,都面對(duì)著莊嚴(yán)的國(guó)旗時(shí),當(dāng)別人在臺(tái)上演講時(shí),當(dāng)別人在付出勞動(dòng)時(shí),下面就有些老師在講話,可能他們也不覺(jué)得什么,而這已經(jīng)是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒(méi)有起到帶頭的作用,更何況學(xué)生,那還用講文明嗎?如果一個(gè)央央大國(guó)就這樣下去,那還能是一個(gè)一談到就令人肅然起敬的中國(guó)嗎?那還能是一個(gè)禮儀之邦嗎?

作為祖國(guó)的未來(lái)的我們,應(yīng)從各問(wèn)的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國(guó)家變得更加文明,讓環(huán)境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現(xiàn)處一種和諧,文明,綠色。

爭(zhēng)做文明人演講稿 爭(zhēng)做文明守護(hù)者演講稿篇四

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家

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