總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全國科普日活動總結小學 全國科普日活動總結篇一
為加強科普宣傳活動的力度,提高宣傳教育的效果,進一步推進科普宣教的廣度和深度,我鎮專門成立了由分管領導全面負責,科室負責人主要負責的科普活動宣傳工作小組,安排部署系列活動內容,落實開展科普日系列活動工作。
二、開展豐富多彩的科普活動
活動一:為營造良好的節日氛圍,讓我鎮轄區內群眾干干凈凈迎中秋慶國慶,9月27日下午,我鎮部分志愿者開展了文化廣場清掃衛生活動?;顒又?,志愿者們身著紅色馬甲,拿著掃帚簸箕等勞動工具,分工明確,或清掃路面或拔雜草,大家忙得不亦樂乎,充分宣揚了黨員志愿者的服務精神。
活動二:為弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,宣傳節約光榮浪費可恥的思想觀念,使厲行節約反對浪費在全鎮群眾中蔚然成風,我鎮志愿者們在街頭開展“勤儉節約你我同行”倡議行動,積極宣傳勤儉節約知識,倡導儉節約行為,大力提倡儉節約的良好風氣。
活動三:我鎮新時代服務志愿者們與學校開展“愛糧惜糧從我做起”創意設計活動,志愿者與孩子們聯合完成節糧宣傳創意設計,通過“大手牽小手”的組合在紙上設計節約糧食的宣傳畫和宣傳標語,并選出優秀作品展覽。最后,引導小朋友們在“厲行勤儉節約反對鋪張浪費”橫幅上簽字,小朋友們用親身參與的方式在內心種下一顆勤儉節約的種子,共同抵制“舌尖上的浪費”,通過孩子充當小小監督員的身份,將節儉的行為傳遞到更多的家庭中。
同時,要求各村(社區)利用led屏宣傳欄等傳播科普知識,大力營造濃厚科普氛圍。
三、工作成效顯著,受到群眾歡迎
據統計,此次科普活動共計發放宣傳資料200余份,覆蓋轄區餐飲門市10余家,活動的開展深受群眾的廣泛好評。今后,我們將繼續加強學習更新觀念創新科普形式豐富科普內容,擴大科普工作的社會影響力,使我鎮的科普工作走上科學規范的軌道。
全國科普日活動總結小學 全國科普日活動總結篇二
根據科協發普字〔20__〕29號文件和魯科協發〔20__〕28 號的部署和要求,煙臺市科協聯合煙臺市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農業農村局、市衛生健康委下發煙科協【20__】23號文件,積極組織籌備20__年煙臺市全國科普日主場和填報活動項目上報中國科協科普日管理平臺?;顒佑?月21日在塔山風景區舉行,縣市區相應的舉行了科普日活動?,F將活動總結如下:
一、提高站位,服務大局,科學組織全國科普日實施
( 一 )領導重視,組織制定詳細方案。組織實施活動根據上級科協的指示精神,煙臺市科協結合自身工作實際情況,高度重視,嚴密組織,科學制定實施方案。
(二)宣傳發動,積極填報活動項目。下發通知要求各縣市區科協、基地和示范社區等積極在中國科協全國科普日網上平臺進行申報,到平臺截止日煙臺共申報115項活動,在全省位居前列。
(三)嚴密組織,多家單位參與活動。全國科普日為全面展示煙臺科協,組織全市32家市級學會、高??茀f、企業科協和50家場館單位、科普教育基地、協作表演團隊參加主場活動及各自組織開展科普活動。
(四)宣傳報道,科協知名度獲提升。加大全國科普日宣傳報道,活動舉辦前兩周在微信公眾號,科協網站預熱,在新媒體廣泛傳播活動內容和時間,邀請市民參觀?;顒蝇F場,大眾網、煙臺日報、煙臺電視臺等多家媒體采訪報道。同時動員科普中國信息員在科普中國平臺發布活動信息,多條信息入選科普中國社區精選。
二、突出主題,科技創新,全面展現煙臺市“全國科普日”主會場活動
9月21日上午,煙臺市全國科普日啟動儀式在塔山風景區舉行,市委常委、組織部部長于濤出席活動并講話,市人大常委會副主任潘士友,市政府副市長張代令,市政協副主席劉建峰等出席活動。煙臺市科協黨組書記、主席陳海濤主持活動啟動儀式。
于濤強調,當前我市集國家“一帶一路”海上重要節點城市、全省新舊動能轉換“三核”城市、山東自貿區煙臺片區建設等重大歷史機遇于一身,迫切需要全市廣大黨員干部群眾以“全國科普日”活動為契機,大力營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的濃厚氛圍,激發全社會的創新熱情和創造活力,以科技創新成果助力智慧美好生活、助推經濟社會發展。
今年全國科普日活動以“禮贊共和國 智慧新生活”為主題,圍繞智能科技、自然科學、衛生健康、科學實驗、青少年科技等多個板塊篩選定制了100項科普展品,多場科學表演和現場體驗活動,讓尖端科技近在咫尺,讓科學變得好玩有趣。現場的無人機飛行、機器人舞蹈、科學魔幻秀、天文觀測、vr展示等表演和互動活動,獲得連連歡呼聲和掌聲,人氣不斷高漲。啟動儀式上,成立了全省首家地級市科普教育基地場館聯盟,并對29個省級科普教育基地授牌,并為煙臺市新時代優秀科普工作者、煙臺市科普體驗游征文大賽優秀作品頒發獎牌和證書。
本次科普日活動由市科協、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農業農村局、市衛生健康委聯合舉辦,為期15天。活動期間全市將集中開展社區科普聯合行動、鄉村振興農村科普聯合行動、校園科普聯合行動等115項活動。廣大市民可在享受科普大餐中,了解科技創新最新動態,零距離感知科學的奧秘。為了廣泛撬動社會力量,煙臺市科協創新科普工作社會化模式,今年科普日活動組織過程中,在區市間、單位間、組織間、企業間加強社會動員和聯動協作,40家市級學會、高校及科研院所實驗室、企業科協、50家科普教育基地(社區科普館)積極參與,社會各界的參與程度、深度和廣度均為歷年最強?;顒蝇F場市級學會和基地等發放各種宣傳資料5000多份。市科協發放科普中國app手冊3000冊,科普護照4000本,科普教育基地宣傳扇子3500把,互動體驗展品20__份。
市全民科學素質工作領導小組各成員單位的以及科普教育基地,縣市區科協,市級學會、高??茀f、企業科協、學生和市民代表等6000多人參加活動。
三、加強組織,豐富內容,各縣市區科協全國科普日活動精彩紛呈
蓬萊、龍口、萊陽、棲霞等各縣市區科協和各學會、協會,高??茀f、企業科協都積極開展以“禮贊共和國,智慧新生活”為主題20__年全國科普日活動。圍繞活動主題,廣泛開展科普宣傳活動,圍繞各自陣地,開展全方位的科普宣傳,取得明顯成效。根據統一部署,結合自身特點,積極舉辦了優質果品講座、反對邪教展覽、趕科普大集等系列活動,組織農業專家深入田間地頭為農民解答生產中疑難問題,手把手教授果樹秋季帶葉抽枝、富士蘋果摘葉、轉果等實用技術,豐富了活動內容,增強了活動實效。
全國科普日活動總結小學 全國科普日活動總結篇三
20__年9月15日~9月21日,__幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動,本次活動的主題為“__”?,F總結如下:
大班組開展了“綠色環保,低碳生活”環保標記設計大賽的活動。活動前期,通過觀看“環保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會到環保的重要性;然后進行了“環保標記”的制作,讓孩子們知道環保應從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起;最后將標記掛起,讓孩子們用實際行動踐行“綠色環保,低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的.植物很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發現葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩,好好玩科學”的理念。
小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個體發展中起著重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什么?小動物們也有手?。∧切游锏氖帜芨墒裁茨兀客瑫r,小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動物的身上,活動的內容貼近幼兒的生活,有助于拓展幼兒的經驗和視野。
除此以外,幼兒園內還開展了《保護環境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動,讓教師學習并利用好先進的信息技術,從而服務于教育。
全國科普日教育活動總結6
9月18日,寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動?;顒觾热菥始姵?,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座,他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對生活中的科技應用釋疑解惑,為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時,學生在聆聽中體悟到了創新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數學,只要用心發現,就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又提高了全體同學的科技意識和創新精神,讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣,激發了學生的探索精神,科學文化素養得到進一步提升,推進了學校素質教育的深入發展。
全國科普日活動總結小學 全國科普日活動總結篇四
我鄉積極組織開展了以“科技創新驅動三農發展”為主題的科普活動月活動,大力推廣了科技成果,普及了科技知識,提高了廣大干群的科技素質,現將我鄉科普活動月工作總結如下:
一、精心組織,積極部署安排
科技是第一生產力,為把科普工作落到實處,我鄉召開了鄉村干部會,積極部署安排,精心籌劃,成立了由分管領導任組長,農技、畜牧、文廣、安辦、計生、各村主任為成員的領導小組,加強了對科普活動的組織領導,形成了上下共抓共管的聯動格局,明確了職責分工,進一步明確工作任務,細化工作職責,為順利開展科普活動月的各項工作提供了堅強的組織保障。
二、多方宣傳,突出重點,取得失效
在政府、場鎮、學校等人口密集地,采取了內容豐富、形式多樣的宣傳,通過led顯示屏、懸掛橫幅、廣播宣傳、遠程教育、發放科普宣傳資料等方式,營造了濃厚的的科普輿論氛圍,為科普活動的開展奠定了濃厚的氛圍。
以廣大干部職工、農民群眾和中小學青少年為科普重點宣傳對象,共舉辦各類技術培訓、講座3場次,聽眾800余人;舉辦農業實用技術現場咨詢5場次,接受咨詢600多人;畜牧站負責人熊緒芳同志深入3個專業合作社提供現場指導示范,切實將科技送到農村手中;農技站站長楊吉田同志提供馬鈴薯寬窄行帶狀種植技術指導20場次,發放玉米肥團育苗乳苗定向移栽技術宣傳資料1000份次,發放各類新品種、新技術、新物質1500份;切實將技術送到了農民手中,督促學校積極組織在校學生收看了防震減災、食品安全、健康衛生、環境保護、公共安全專題類節目。通過活動的開展,激發了廣大群眾愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情,引導廣大干群樹立了科學思想、科學態度,樹立了科學的世界觀和方法論。
總之,本次科普活動月活動在鄉黨委、政府的高度重視下組織得當、內容豐富,在全鄉范圍內形成了宣傳科學、普及科學、弘揚科學的精神風尚,為推進社會主義新農村建設,促進農業增效,農民增收,農村發展提供了科技支撐,大幅度提高了農民、場鎮居民、青少年的科學素質。
全國科普日活動總結小學 全國科普日活動總結篇五
為全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》,不斷提高全鄉人民的科學素質和依靠科技致富的本領,鄉黨委、政府根據萬委33號文件精神,精心組織,深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評。現將活動開展情況總結如下:
一、活動情況
我鄉緊密圍繞以“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法”為主要內容,開展了以下幾項活動:
1、舉行了現場咨詢活動,我鄉在便民服務中心設立了咨詢臺,廣泛宣傳黨的各項方針政策,滿足廣大群眾對形勢政策的需求,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶,尤其是各項惠農政策及民生工程。
2、科普知識下村活動。在鄉科普領導小組的統一安排下,各部門開展了“送科技知識下鄉”咨詢服務活動,圍繞科學生產和增效增收,大力開展實用技術培訓,培訓內容涉及農業、食用菌、動物養殖及疫病防治等新技術。整個活動從上午9點鐘開始,到下午4點才結束,發放宣傳資料五百余份,前來咨詢的人絡繹不絕。
二、活動特點
1、多方配合、運作有序
在鄉科普工作領導小組的統一安排下,鄉主要領導親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現了上下聯動、團結協作,確保了各項活動的順利開展,并取得了令人滿意的效果。
2、貼近實際,親近群眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近群眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內容上盡量貼近公眾,貼近群眾關心的`熱點問題,比如“春耕生產”、“種養殖技術”“疫病防治技術”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣,群眾滿意。今年我們在繼續開展咨詢、送社科知識下鄉等項目之外,還組織了鄉村組干部進村入戶,交心談心活動。由兩名大學生村官作為宣講主力,分片分區的開展送科技知識下鄉活動,受到了群眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。
全國科普日活動總結小學 全國科普日活動總結篇六
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神,根據太全科辦發[20__]2號文件精神,結合我校教育特色活動,確定了我校的科普宣傳日主題“節約能源資源,共建綠色太倉”, 制訂了一系列的??破杖栈顒?,有觀看科普電影,科普知識講座,手抄報,科普實驗,科普宣傳材料展示等。通過活動,讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣,促進科學發展的良好校園氛圍,以此來促進我校的科普教育工作。現總結如下:
一、提高認識,創設科普文化氛圍
學校于9月19日舉行的“國旗下講話”,教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不一定個個能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。同時并進行了了“無車日”的相關教育,“世界無車日”活動并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對環境問題的重視。呼吁學生和家長在9月22日這一天,恢復行走和活動的自由,來體味平靜生活的快樂。地球只有一個,資源是有限的!呼吁大家一起保衛家園少制造污染廢氣。
晨會課上,各班班主任都對學生進行了科普知識介紹,告訴學生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費的能源資源卻是非常嚴重的。因此,提高能源資源利用率,節約能源資源是每個公民不可推卸的責任。同時在黑板上進行了科普知識角宣傳活動,課間同學們都積極地學習,相互交流,普及了彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質的提高,很受學生歡迎。
二、搭建活動舞臺,培養學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了一系列的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創造力。
(一)普及型科學活動
1、觀看科普電影
9月22日,我校組織學生觀看了科普影片《20__》。20__講述了太陽活動異常,地球內部的能量平衡系統面臨崩潰,瑪雅人的預言即將實現,人類將遭遇滅頂之災。最終,僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關。
2、組織開展常規性課外科技活動。
學校每周設立常規性課外興趣小組活動時間,活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
9月20日,我校的10多名學生在科學老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進行了自制的“點亮小燈泡”比賽。這項科普動手實驗活動,讓孩子們歡快無比,讓更多的學生在科普動手活動中感受科學的奧秘。
3、舉行科普知識競賽
為了讓全體學生了解科普知識,參與科普活動,學校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽,學生們不僅了解并掌握必要和基本的科學知識,增強學習科普知識的濃厚興趣,提高自身科學素質;同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識,活動取得了預期效果。
(二)技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地,我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育,這些都是有效進行科普活動的基礎。
(三)創新作品制作活動
“節約能源”手抄報制作活動
由于前面幾個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間,我們讓學生進行手抄報制作比賽,在比賽中,部分學生的作品脫穎而出,瞧瞧!
學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點,一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結束,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
全國科普日活動總結小學 全國科普日活動總結篇七
為進一步貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》,努力提高全民科學文化素質,促進社會經濟和諧發展,漢口江灘辦按照20__年全國科普日活動的統一部署,緊扣“堅持科學發展,創新引領未來”的活動主題,面向社會公眾廣泛開展多層面的系列科普活動,普及科學知識,倡導科學方法,樹立“兩型社會”理念,產生了良好效果?,F將活動情況總結如下;
一、加強領導,精心組織,確?;顒釉鷮嵱行榱碎_展好20__年全國科普日活動,江灘辦高度重視,迅速成立工作專班,召開專題會議進行研究。成立了由江灘辦主任傅明貴為組長,副主任高艷芳、胡志軍為副組長的工作專班,領導小組下設辦公室,由主任助理喻正茂擔任辦公室主任。江灘辦按照今年“全國科普日”活動主題,立足江灘實際,突出江灘特色,制訂了江灘辦“全國科普日活動”實施方案,明確了以“兩型社會”集中展示區建設為契機,促進江灘科學發展的為活動載體,全面部署了活動安排,將各種活動部署的責任落實到人,相關部門積極配合,廣泛參與,認真組織,為開展好20__年“全國科普日”活動提供了強有力的保障。
二、全面動員,廣泛宣傳,圍繞實施《全民科學素質行動計劃綱要》,構建“兩型江灘”、“和諧江灘”和弘揚科學精神、科學思想、科學知識、科學方法的主旋律,圍繞“堅持科學發展,創新引領未來”這一活動主題,開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普活動,營造了良好的科普氛圍。
一是營造科普社會氛圍。
集中宣傳市委、市政府關于“兩型社會”集中展示區建設綜合配套試驗改革提出的圍繞資源節約和環境保護,在兩型示范工程和示范項目建設上取得突破,加強生態宜發達地區環境建設,在循環經濟、節能減排、水生態整治等領域,建成一批示范工程,彰顯典型示范作用的精神,面向市民開展豐富多彩的科普活動,充分展示兩型社會集中展示區的先進理念,有針對性的開展了各類主題科普活動,在全社會形成人人關注、支持、參與節能、環保的良好局面,營造了濃厚的學科學、用科學的社會氛圍。
二是營造科普長效氛圍。
重點針對節約能源資源、保護生態環境、節能減排等問題,面向周圍各單位,充分發揮各相關部門、各企業單位、學校及社區的職能和作用。根據各自的實際,建立一系列有效的制度和措施,致力于打造“兩型機關”、“兩型學校”、“兩型社區”,營造了有利于科普發展和科學普及的長效氛圍。三是營造科普輿論氛圍。為了科普宣傳活動深入人心,在漢口江灘內懸掛“堅持科學發展武漢江灘,服務兩型社會建設”、“弘揚科學精神、傳播科學思想、科及科學知識、倡導科學方法”、“節約能源資源、保護生態環境”等標語,設立科普宣傳牌34個,充分利用江灘內的大屏幕、宣傳欄進行宣傳,受到了社會各界的廣泛關注,營造了有利于科普健康發展的輿論氛圍。
全國科普日活動總結小學 全國科普日活動總結篇八
為進一步落實區科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,__社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動??破栈顒涌偨Y如下:
一、社區開展地震應急疏散演練科普教育活動
9月_日上午9:00~10:00,__小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二、社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座
_月_日上午9:00~11:00,我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員_人,發放宣傳材料_份、免費測血糖_人、免費測血壓_人、發放健康教育問卷_人份收回_人份。
三、開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動
_月_日上午9:00~11:30,__社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂_人,發放兒童繪本_冊,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。
在今后,__社區將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行“全民創新,人人有責,人人可行”、“堅行科學發展,突出自主創新”、“發展必須依靠科技進步和創新”等科普理念。