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科長競聘演講稿 處長競聘演講稿篇一
通過一年來的工作實踐，使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業性、復雜性：財務管理是全院管理系統的一個重要組成部分，財務管理的好壞對全院的經濟效益以致生存發展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室，但其工作不是簡單的事務性工作，財務科負責人更不能只是單純的收收支支，登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態并作出判斷和分析，主動為領導當好參謀，成為領導的助手和得力管家。財務工作的政策性、專業性也很強，目前我院財務工作經常涉及到的法律、法規和政策性文件有
二、三十個，財務對口的上級部門有衛生局、財政局、稅務局、統計局、社保局等
六、七家。如何正確貫徹執行上級的政策法規，做到有法必依、有章必依，同時又用好用活政策，為單位爭取更大的發展空間，為職工爭取較好的福利，是財務部門的責任。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關，外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁，工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則，團結全科同志，耐心細致工作，調配好資金，協調好關系，為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結，杜絕差錯，并按規定嚴把收支關，大力增收節支。按照以上要求，今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作，取得了一定成績，主要是：
1.認真貫徹執行了各項規章、制度，按時報送了有關報表，通過了市里各有關部門的考核檢查。
2.按規定對單位各項經濟往來進行了會計核算，提出了財務分析報告，為領導決策提供了參考。
3.增收節支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出，與上級主管部門保持了密切的聯系，各項撥款及時到位。，全院各項收入-______,比上一年度增加____,支出______，比上一年度減少______。
4.除財務科的日常工作外，還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。
5.財務人員素質有所提高。電腦網絡是現代管理不可少的工具，今年我院新上電腦網絡后，財務科是主要使用部門。通過學習實踐，現在本人已能熟練使用，科里多數同志也能正常操作。
20____年對我院將是充滿機遇和面臨挑戰的一年。如果我能連任財務科主任，我打算從以下方面努力，使財務科的工作再上新的臺階：
我院財務工作的核心，我認為就是增收節支。要想增收節支效果顯巨，必須在以下方面改革、改進。首先在增收上，我院是國家撥款的公益性醫療保健單位，目前醫療費用的高漲已成為社會的公害，很多病人已看不起病。建議我院控制大處方、貴藥品的使用，適當下浮部分珍療費用，這樣有可能單張處方、單個病人的收入有所下降，但社會效益提高了，就可以吸引更多的人來我院就珍，總體收入反而可以增加。我在自學一些經濟書籍時看到，以價格戰提高市場份額，獲取高額總體利潤是商戰中常用的方法。我們是全額撥款單位，有打價格戰的空間，在這方面可以進行有效嘗試，其次是節支。如果說增收是一線科室起主導作用，那么節支財務科就負有更多的責任。我認為，節支主要在于控制醫療成本。眾所周知，成本可分為固定成本和變動成本。在固定成本方面，一是要進一步做好固定資產管理工作，嚴格安照程序進行出、入庫登記，對實物有專人負責建賬、卡管理。要盤活庫存，避免閑置，做到物竟其用。二是要在領導的主持下，與一線科室一起制定計劃，做到按需購買，按計劃購買，按標準購買，大型貴重設備要實行招標。在變動成本方面，對各種醫療用品和耗材要嚴格消耗核算標準，科室要責任到人，避免丟失浪費。對其他開支，財務科要在院領導審批的前提下嚴格把關，做到會計原始憑證張張合法，杜絕虛支冒領現象。
此外，在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外，還要加強主動性，領會上級領導意圖，把工作做在前面;要增強工作的條理性，進一步提高工作效力;要以身作則，加強學習，提高自身和全科同志的綜合素質。
本人從事會計工作雖已有---年，在同齡人中也可算“老會計”了，但作為科室負責人時間不長，經驗不多，工作中還有不少缺點。但有各位領導的指引把關，有同志們的支持幫助，我有信心有決心通過學習和實踐，不斷提高自身素質，履行好崗位職責，為我院的發展作出大的貢獻。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好!
今天能站在這里進行演講，向領導和同事們匯報，，我感到非常的榮幸和激動，首先要感謝各位領導，給我提供了這次鍛煉自我，展示自我的機會，作為一名年輕干部，我堅決響應組織的號召，勇敢的接受領導和同志們的挑選。
我叫____，________年來到本單位工作，中共黨員，本科學歷，現任教務培訓科副科長職務。
工作______年里，我由一個剛剛踏出象牙塔的懵懂弱冠少年，成長到現在的飽經風霜幾近不惑，從事了眾多的一線工作崗位。 學生科工作____年，擔任班主任，授課教師工作。
實習就業指導科工作____年，______年擔任實習就業指導科副科長職務。
教務培訓科工作____年，擔任教務培訓科副科長職務。
在與單位共同經歷風雨的磨礪中，我充分感受到了單位的溫暖，感受到了領導和同志們對我的關心，其實也正是在他們真摯的鼓勵和真心的幫助，才讓我不斷的成長，從而取得了今天的成就，也讓我有能力也有信心，勇敢的站在這里競聘實習就業指導科科長這一崗位。
競選實習就業指導科科長崗位，我認為自己有如下優勢：
優勢一：正直的個人品質和道德修養，高度的大局觀意識。
要做事，先做人，工作踏實，待人真誠，坦蕩胸懷，一直是我的行為準則。尤其作為中層干部，我更牢記律人先律己，榮譽利益面前不爭、不搶，以單位利益為先，以群眾利益為重，牢固的樹立了為事業服務、為群眾服務的思想意識。
優勢二：扎實的工作經歷，敢于承擔重任的恒心。
______年，單位組建實習就業指導科，面臨當時嚴峻的就業形勢，我跟科里同事不顧辛苦，舟車勞頓，積極開拓就業市場，幾年下來，把我校由原來的幾家就業單位，發展到現在的包括全國各地橫跨服裝、制藥、汽車、電子、商務、通信等多個行業的上百家就業單位，如等知名企業都與我校建立了密切聯系，徹底的實現了______年到______年，連續______年就業率達到100%的就業目標。不積跬步，無以至千里，正是在這一點一滴中，我不僅取得了豐碩的成果，也積累了豐富的就業工作經驗。
優勢三：肯于奉獻，愿意把就業工作放在第一位的決心
經歷了我校就業工作的由幼稚走向成熟，就業單位由原來的屈指可數到現在的擇優挑選，一步步走來都留下了我辛勤的汗水。如今我校的就業情況趨于平淡，市場就業競爭壓力越來越大，這再一次為我們的就業工作提出了挑戰，面臨這種緊張狀況，我愿意，也敢于承擔這項重任，我愿意把就業工作放在第一位，以高度的責任心，努力把我校的就業工作再度推向一個新的臺階。
如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：
一、 當好“橋梁”，準確定位自己的“角色”位置。
科長這一“角色”是一個溝通型位置，既是領導的傳令人;又是科室的帶頭人，如果我能站到這個崗位上，我會努力成為這架“橋梁”，一座溝通上下級聯系的心靈之橋，成為讓團隊信賴，讓領導放心的優秀干部。
二、優化就業工作職責，理清就業工作思路。
__年的就業工作讓我積累了大量的第一手經驗和直觀的感性認識。兩年教務培訓工作，又讓我進一步提高了管理水平和大局觀的認識，同時，更讓我以旁觀者清的眼光，切實的認識到了就業工作的重心和發展方向。所以我更有信心，能夠團結全科同志，統一目標，共同打造我校的優勢就業去向，從而帶動我校的學生升源，為我校的穩步發展，奠定堅實的基礎。
三、確立“行勝于言、勤能補拙”的思想，積極搶占新的就業市場。
“先占的是金子，后占的是稻草”，多年的就業工作讓我清楚的知道，就業市場形勢瞬息萬變，年初的熱門企業，很可能年末就門可羅雀。俗話說“靠山山倒，靠水水涸”，尤其在當前就業形勢競爭日趨激烈，企業用工模式粗而不精的情況下，我們更不能躺在以前的成績上安逸現狀，只有不斷的動起來，走出去，積極主動的聯系就業單位，才能不斷的發現新的就業崗位，才能讓我校的就業形勢得到進一步的提高。
我相信，經過就業訓練中心歷任領導和同志們多年的培養和鼎力支持下，長期工作在就業第一線的豐富經歷和工作經驗，加上我本身踏實誠肯的工作態度，無私奉獻的黨員精神和高度的工作責任心，我認為自己一定可以承擔并勝任實習就業指導科科長這一崗位，一定能夠用優異的成績來回報領導和同事們信任。
古人說的好：不可，以一時之得意 而自夸其能;亦不可，以一時之失意，而自墜其志。所以不管結果如何，我將一如既往的勤奮學習，努力工作，在領導的關心和同事們的支持下，盡自己的能力為單位的發展做出貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家。
各位領導：
大家好!非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現自我的機會。我競聘的崗位是保衛科科長。
一、對競爭崗位的認識：
作為我校的綜合管理部門，保衛處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。特別是隨著學校規模的擴大，兩地三校辦學格局的建立，學生、教師思想的日益活躍，我校保衛形勢將日趨復雜化，保衛處更是重任在肩。學校之所以增設保衛處副處長崗位，也正是加強保衛工作需要的產物。
保衛處副處長的職責就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應具備的素質外，尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風，尤其需要具備較強的開拓創新與應變能力。
二、自身素質及條件：
我是學校培養出來的，1997年畢業留校，取得本科學歷，獲學士學位，考取華中師范大學教育碩士。已公開發表論文7篇，主持并完成校立課題2項。曾連續三學年考核優秀，獲校先進工作者、校優秀共產黨員和市直機關優秀共產黨員等榮譽。在領導和同事的幫助下，通過自身努力，自認為已初步具備了做一名副處長的能力和水平，具體有以下幾點：
1、我具有較強的崗位適應能力。九年來，無論在實驗技術崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應工作，崗位意識較強。
2、我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作，都以高度負責的精神認真對待。如在職稱評審過程中，專門為本校教師和附屬醫院醫生開設講座，進行培訓與輔導，深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協調和應變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅持原則的基礎上，我牢記服務育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協調和應變能力。在教師中具有較好口碑。
4、我具有一定的開拓創新能力。根據多年從事職稱評審工作的實踐，在省內高校中率先研究開發了“高校教師職稱評審管理系統”，受到學校評審專家的好評，同時也得到了省內兄弟院校和教育廳主管部門的認同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統”課題研究工作。
5、我的身體素質較好，能勝利保衛工作。
當然，畢竟我還年輕，閱歷較淺，存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領導和同事的幫助下缺陷會得以彌補的。
三、今后的工作設想：
概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個關系。
1、一個中心：
以打造“平安校園”，構建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作：
(1)完善防控體系。保衛工作講究“條塊結合，以塊為主”，根據校區多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點，要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設。
(2)健全預警機制。保衛工作倡導“以防為主，防治結合”，應建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務系統等，進一步增強預警意識，做好預案工作。
(3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”，指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態。
