為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
學校植樹節活動方案篇一
3月12日下午
一至三年級星期一下午第二節。
四至六年級星期一下午第三節。
學校的后山坡上指定的位置。
1、每班派6名學生參加本次植樹活動,其余學生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。
2、參加植樹活動的同學以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學校帶給。
3、種植桉樹步驟:
(1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑;
(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;
(3)把小樹苗放到坑里,然后覆蓋泥土;
(4)澆適量的水。
4、師生與小樹苗合影留念。
5、周密部署,確保安全。植樹活動規模大、人數多,組織工作難度大,要切實做好安全保衛工作,教育和引導參加學生提高安全意識,確保植樹工作順利進行。
學校植樹節活動方案篇二
2021年3月12日是我國第41個植樹節。為切實推進今年的全民義務植樹及植樹造林工作,加快推進xx創建國家森林城市和生態廬江建設步伐,進一步激發全民植樹造林熱情,我班借助xx晚報讀者俱樂部平臺舉辦“綠化家鄉從我開始”班級主題植樹活動。考慮到現場人員較多,植樹工具的特定性,本著安全第一的原則,孩子參加的至少家長要有一個參團,孩子的安全家長負責!現就該活動制定如下方案:
一、時間:2021年3月9日(星期日)。
二、地點:xx公園。
三、活動安排
xx四(1)班家委會組織的參加人員當日上午8:00在xx路學校門口集中乘車,客車兩輛,參加人員按規定車號就座,8:30準時出發。
10:00—11:30開展植樹活動,11:30—12:30現場午餐,12:30—15:00參觀冶父山,15:00啟程返回,全程聽從報社老師們的安排。
四、參加人員
xx四(1)班部分學生及家長等,總人數85人。
五、報名費用(以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)
小記者家庭120元/人
xx晚報讀者150元/人
學校植樹節活動方案篇三
以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,美化學生的行為,以達到為班級、學校、社會增添綠色,愛護我們的生活環境的目的。
3月10日—3月12日
1、植物節宣傳活動:
(1)3月10日升旗儀式上進行“環境美,行為更美”為主題的國旗下講話,向全體少先隊員宣傳綠色環保知識。
(2)3月12日開展“環境美,行為更美”為主題的班隊活動。
2、環保護綠活動:(3月12日下午)
各中隊成立護綠小隊按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
(1)在各班認養區域內清理雜物。
(2)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水。(各班請自備工具)
(3)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
學校植樹節活動方案篇四
3月12日是一年一度的植樹節,在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。給我們的家園增添一點綠色,給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,讓她能夠快樂生活,快樂發展。使我們的環境更加美麗。
為地球增添一點綠色,讓地球快樂成長
3月12日上午
樹,鐵鍬,繩子,卡片,紅旗
注意路途安全,注重自身形象,在植樹的過程中要體現出團結合作的精神切勿嬉戲打鬧。
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、發出倡議書
3、報名
(二)實施階段
1、集合
3月12日8:00點名。提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發
8:30正式出發,劃分場地,分好工具。沿途經過環山路,帶頭學生舉紅旗,要求學生著裝校服,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、場地選擇:環山路的山坡上
4、開始植樹
9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放小禮品。
6、11:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、12:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
(三)總結階段
針對本次活動做好總結。
學校植樹節活動方案篇五
“種一棵小樹,綠一方凈土”
籃球館東北角綠化管理中心
20xx年3月10日上午
xx學院青年志愿者協會
xxx、xxx
xx青協全體人員
通過植樹,了解植樹節的知識,進一步了解樹與人類的關系,提高學生保護樹木的責任感,培養環保意識。
(1)搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子;
(2)制作一個綠化心愿卡收集箱,收集同學們書寫環保心愿卡。
(1)全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合;
(2)將工作人員分組,便于組織和管理;
(3)去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具;
(4)領完物品,在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹;
(5)植樹完畢后,全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動;
(6)活動結束后,將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳,并收集大家的環保心愿。
(1)工作人員不能遲到,有事提前請假;
(2)注意自身安全,保護好校園內的植物;
(3)植樹的時候,注意工具的使用,不能傷及他人;
(4)活動結束后,將物品收集整齊,對植樹地點的環境進行整理。
學校植樹節活動方案篇六
3月12日,是一年一度的植樹節。今年的植樹節,將會因為愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結合的活動,我們來引導家庭接觸社會和親近大自然,增加對植物生長的了解,給我們的家園增添一點綠色,增強環保意識、生態意識,激發孩子的的創造力與動手能力,激發家長的參與意識,促進親子關系,磨練意志品質、培養家庭的團隊協作。
主辦方:邯鄲愛貝樂親子圖書館
活動地點:
集合地點:
交通方式:
讀書+植樹+野外燒烤
1、活動說明。
2、介紹有關綠植及保護綠色的重要性。
3、講講跟“樹”有關的故事。
《樹真好》、《在肯尼亞種樹》
推薦圖書:《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等
4、以家庭為單位植樹
5、野外燒烤
1.用地:由書館統一租借
2.樹苗:由書館統一購買
3.鐵鍬:由書館統一租借
4.水桶:大水桶由書館統一租借,小水桶可由家庭自備
5.手套:自備
6.野餐墊:自備
7.食物:愛貝樂提供,零食自備
1.會員家庭:
2.非會員家庭:
3.交費方式:請將費用在報名截止日前交到書館,報名確認以交費為準。
1.招募對象:
2.咨詢電話:
3.報名方式:
編輯短信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx
編輯微信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx
4.報名截止時間:
安全第一,游玩第二,其余次之。
學校植樹節活動方案篇七
3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,xx公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。
貢獻力量,奉獻綠色。
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
xx全體職工
3月12日
xx森林公園。
1、短信告知:xx年xx月xx日開始,xx月xx日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:xx月xx日園區xx街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(xx月xx日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
1、集合:xx月xx日8:00在xx廣場集合。各部門組長提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。
2、出發:8:30按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地,車費報銷。乘車期間注意財物安全。負責人提前過去,劃分好場地,分好工具。
3、到達場地:9:20預計到達場地,清點人數,并向說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹:9:40各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。
5、合照留影:11:00植樹結束,全體參與人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、自行回家。
學校植樹節活動方案篇八
以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
一、行動口號
積極行動起來,爭做護綠使者。
二、活動時間
zz.3.11~zz.3.31
三、活動內容
1.發動:
團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2.實踐:
① 將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養護;
② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;
③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;
3.交流:
電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4.設計:
充分發揮同學的創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。
5.征集:
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為zz開發獻計策等的金點子;征文“暢想生態zz”等。
學校植樹節活動方案篇九
早春三月,美麗的桃花露出可愛的笑臉迎接著年輕的家庭。讓我們攜手和寶寶一起種下一棵希望的小樹,讓它與寶寶共同茁壯成長。
種小樹傳愛心
攜手所有家庭把套票出售所得收入捐贈給慈善基金會。讓每個寶寶獻出自己的第一份愛心,并將這份愛傳遞給更多需要幫忙的人們。
種小樹享春意
植樹之余,早教老師將帶來豐富的親子游戲,精彩的兒童武術表演,更有名人主持與大家共同歡聚一堂。就讓您和您的寶寶在陽光下,在草地上,在大自然的懷抱里,盡情玩耍,盡享歡樂。
寫著寶寶名的愛心牌會一直伴著小樹茁壯成長哦!
活動時間:3月6日(sat.)
如遇雨天,活動改期,主辦方將電話通知。
活動地點:濱海森林公園(南匯東大公路5366號)
集合地點:人民廣場(上海博物館門口停車處)
活動對象:0-24個月寶寶家庭
家庭數量:500個家庭
報名時間:1月26日-3月4日
報名熱線:育兒咨詢熱線:800-820-3378(座機);400-820-3378(手機);33770627-117(林老師)
慈善套票:
售價150元,包含兩個大人和一個寶寶的相關活動費用。
此次慈善套票費用將作為善款捐贈給慈善基金會
套票內容包含:
a.人民廣場-濱海森林公園(大巴)
b.濱海森林公園門票(50元)
c.樹苗一棵(種樹工具公園提供)(150元)
d.精彩專業早教親子游戲
e.精美神秘禮包一份
主辦方:嬰兒用品(上海)有限公司
“聰明寶寶”雜志社
聲明:
報名參加本次活動,即表示同意一下條款。敬請仔細閱讀:
1.報名者需在報名網站或報名熱線中提供基本聯系方式,方便主辦方通知。
2.主辦方有權根據實際情況,對活動內容和流程在法律允許的范圍內做部分調整。
3.參與活動即成為和聰明寶寶會員。
4.在法律范圍內,公司擁有對本次活動的最終解釋權。
活動流程:
活動班車去程時間:3月6日上午9:00;10:00;12:00;12:30四個時間段為家庭安排從人民廣場至濱海森林公園的活動免費大巴。
13:30-14:00家庭簽到入席。
14:00-14:30活動啟動儀式。
14:30-15:30a.家庭分批植樹;b.精彩早教游戲
15:00-16:00領取捐贈證書和活動禮包。
16:30最后回程活動大巴發車時間
學校植樹節活動方案篇十
主題:播種希望,擁抱春天
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
:全體學生
xxxx年3月1日——3月15日
1、“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學校里的綠色植物,認養班級里的綠化植物。
2、環保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽,讓學生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。
5、“我知道植樹節的新鮮事”的交流活動:通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
學校植樹節活動方案篇十一
活動時間:20xx年3月12日。
擁抱春天,播種綠色。
學一班自然區。
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。
知道3月12是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。活動難點:了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
請幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯。
(一)活動開始
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的`,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節。
(二)老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
(三)老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。
(四)幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養成愛護花草樹木的好習慣
學校植樹節活動方案篇十二
以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。
轄區小學高年班學生、社區志愿居民
市園林局、市環保局、xx三中
二零xx年三月十二日
xxx魚鴨基地
1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好播種希望,擁抱春天的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上我為春天送禮物的小便簽。
4、環保養護交流:以我所知道植樹節的新鮮事為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。
6、準備工作:
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊
1、活動主題:xx學院活動主題:植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點:xxx社區
3、活動時間安排:3月12日上午10點左右
4、參加人員:環保協會、經管青志協及半邊山社區居民
5、活動流程
1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯系及討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、協會全部人員統一乘公交車回校,結束此次活動。
學校植樹節活動方案篇十三
保護植物樹木,為樹木“正名”。以此開展本次植樹節活動。
一、活動主題
“我為綠樹掛名牌”
二、活動內容
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作
3、懸掛樹木名牌
三、活動對象
初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。
5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果
1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。
2、培養初中部學生愛校意識。
3、培養學生愛護公物意識。
學校植樹節活動方案篇十四
1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動,讓幼兒知道3月12號是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,幫助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切,知道植樹造林綠化環境的重要性。
2、培養幼兒相互間的合作精神和勞動觀念,使幼兒懂得愛護樹木,關心綠化,萌發幼兒熱愛大自然的情感。
活動一:植樹節
1、培養幼兒愛護樹木,關心綠化的情感,萌發熱愛大自然的情感。
2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節”,了解植樹綠化的好處,幫助幼兒認識認識樹木與人類的關系。
“風沙危害“的圖片,綠化造林的郵票,剪報等若干;側柏、樟樹的圖片各一。
1、出示“風沙的危害“的圖片,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過看圖片,聽講解,了解風沙對人類的危害。
(1)引導幼兒討論:如何避免風沙帶來的災害。
(2)小結:樹林能擋風沙,避免或減少風沙造成的災害,所以要多種樹木,綠化環境。
(3)春天是植樹的季節,我國已把每年的3月12日定為植樹節。
2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等,讓幼兒觀察,欣賞。
(1)介紹綠化造林的好處,幼兒自由討論。
(2)小結:綠化造林能提供木材,支援國家建設,能防水、旱災害,阻擋風沙,能凈化空氣,清楚噪音,還能美化環境,給人提供夏天乘涼的地方;還可以調節氣溫。
3、認識我國的兩種主要樹種——側柏、樟樹。
(1)讓幼兒知道側柏也叫柏樹,是常綠樹,是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強,其枝和葉可以做中藥,揉碎有濃香,可以提前芳香油。柏樹木材結實,有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。
(2)樟樹也叫香樟,我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅蟲、耐濕、易加工的特點,多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油,是醫藥、化工、香料、農藥的主要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶,樟蠶絲是編織魚網的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統出口商品,產量居世界第一位。
4、教育幼兒要愛護樹木,不攀折,不在樹林中玩火等。
活動二:歌表演“愛護小樹苗”
1、在理解歌詞的基礎上學習切分音節節奏的打擊和唱法。
2、使幼兒懂得要愛護樹木。
錄音機,磁帶,情景表演。
1、律動《植樹》進入音樂室,要求幼兒動作優美,形象、氣氛歡快、活潑。
2、練聲曲《春天》,唱得輕柔,自如。
3、教歌表演《愛護小樹苗》。
(1)老師用動作進行情景性表演,請幼兒說出這些動作所表達的意思,引出歌表演《愛護小樹苗》。
(2)根據歌曲的節奏念歌詞,重點學習切分音的節奏。
(3)教唱歌曲,重點強調切分音的節奏及唱法。
(4)根據歌詞的內容,學習歌表演,鼓勵編出好看動作的幼兒。
(5)邊唱邊表演。
4、復習音樂游戲《猜拳游戲舞》,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲,注意塌跳步的準確性。
活動三:種植小樹
1、通過種植活動,使幼兒知道植樹的方法,并知道植樹的好處。
2、培養幼兒愛勞動的好習慣及合作精神。
小樹苗、灑水壺、小鏟若干。
1、告訴幼兒,今天老師要帶小朋友去種植園地種樹,激發幼兒參與種樹的興趣。
2、帶幼兒到種植園,出示可以栽種的小樹苗。
3、講解示范插種的方法:先用小鏟挖出一個小坑,澆點水,插上樹枝,蓋上干土,將樹枝扶正后再把土壓實一些。
4、幼兒種植:可以幾個人一組合作勞動,要求每人種植一棵小樹苗,教師指導,幫助幼兒掌握每顆樹枝的間距。
活動四:體育“保護小樹苗”
1、通過游戲,讓幼兒懂得小樹苗應該得到保護,使他們萌發對小樹苗的愛護之情。
2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等,培養幼兒敏捷的反應能力。
竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當作樹苗,錄音機,磁帶各一。
1、幼兒歡樂、優美地進入場地,做“小樹苗”操。老師根據小樹苗的長高,隨風飄等自編動作。
2、隊列練習,重點是分隊走。
3、游戲:保護小樹苗。
(1)根據幼兒活動量的大小分成男女兩隊,圍成兩個圓圈。
(2)選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始,圈上的幼兒隨領頭人做各種動作如雙腳跳,小矮人走,單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時,必須馬上跑到中間去扶小樹苗。
注意:一開始游戲,圈上幼兒可以不做任何動作,專心聽口令,中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些,逐漸地發展到圓圈增大速度放快,同時圈上幼兒做各種動作。
4、整理活動:“皮球沒氣了”,讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作,使全身得到放松。
5、活動小結。表揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗,鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續保持。
活動五:布置“綠色森林”
1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎上,用手工的形式把自己的理解表現出來,培養幼兒的動手能力。
2、復習認識的常見樹木,能講出所做樹的幾個主要特征。
各種掛歷紙,色紙,剪刀,糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。
1、用舊掛歷剪出各種形狀,拼搭成各種樹。
2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。
3、用樹頁拼貼出各種樹。
4、同色紙拼出各種樹。
5、游戲:講講自己制作的樹。要求說出樹名,講出樹的一、二個特征,如我的樹叫梧桐樹,樹葉又大又多,夏天可以遮陰。
6、將幼兒的作品,貼到墻上的村落圖中,讓幼兒取名。
如“森林與家”,“綠色世界”等等。選擇一個好的名字,作為墻面布置的主題。
學校植樹節活動方案篇十五
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式。以三月份植樹節為契機,在全鎮學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
活動時間:20xx年3月7日至3月12日
活動口號:行動起來,爭做護綠小衛士
活動內容:
1、發一份倡議書
少先隊發一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學生發一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
各校發動學校紅領巾監督崗成員,每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發動學生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節”為主題的手抄報比賽活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,內容要結合環境保護教育等,a3紙張大小(教務處領取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統法主任處,教務處將組織鎮級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品網上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中,各校在民主推薦的基礎上,評選一批“護綠小衛士”,并在升旗儀式上進行表彰。