無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業生登記表自我鑒定篇1

時光飛逝!轉眼間實習生活已經過了四個月，回想自己離開學校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實習，我的內心充滿了期待，然而來到這個陌生的地方，心理難免會有些不安，下車的第二天，在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候，我已經開始投入緊張的臨床實習中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時期。近段實習時間里，自己感覺確實學到了很多在學校里學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……

第一，對專業的認識。作為一名醫學護理人員，我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們，同時也要用恒心來對待他們。

第二，我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課，有一大堆的作業，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會很多，所有的醫務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。

第三，要有正確的學習態度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班，重復的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調整好心態，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。

第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。遠離我們熟悉的環境來到臨床實習，同學之間更應該互相關心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

第五，基本禮儀。進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注重的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法，或向別人請教時，注意一下文明的稱呼及用語。見到同事和領導時，要主動向他們問好等等，這些都是能體現自己修養和做人的健康意識。

現在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學習，探索更好的學習方法，才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習，我會從中獲得更多的臨床實踐經驗，并會在我畢業后的實際工作中不斷地進步。我會持續地把理論知識和實踐經驗結合里起來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。

畢業生登記表自我鑒定篇2

XX月份我到XX中心醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

臨床實習的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執著和熱誠，對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠，那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區的，我都會去看，去摸，去聽。可現在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道，不用看了嗎？應該不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫學博大精深，千變萬化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的.臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務，

畢業生登記表自我鑒定篇3

在一年的學習生活以來，我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理，回顧在這里一年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。

有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。

我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發光，但是我也知道要金子發光也要看適合的環境，在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天天。

在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應手，用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

因此，面對過去，我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。為社會主義現代化建設，貢獻自己的力量。

畢業生登記表自我鑒定篇4

大學的生活輕易的就結束了，過往四年的時光好像就在眨眼間播完的影片，盡管感覺漫長，但是每一刻都像是發生在昨天一樣清晰。這次的實習，我走出了大學，走進了社會的一角。對于自己這次在實習上的表現，我感覺很“奇怪”。盡管波折，但我順利的完成了自己的工作，并結束了這次的實習。可是，當我沾沾自喜的時候，我卻意外的認識到，實習其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的工作，還僅僅是勉強的完成，這實在是讓人感到慚愧。

通過后來的反省，我更加深刻的認識到了自己在實習中的表現，也進一步認識到了自己的進步情況。為此，我對自己目前的情況做自我鑒定如下：

踏進社會的一角，讓我感覺成長了不少，尤其是在思想上。我開始重視自己的想法，開始表達自己意見。更重要的是，我開始在工作中適應去了解同事們的想法，積極的吸取經驗教訓，并對自己的情況加以改進。

這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利，我也進一步加強了自己的工作效率。并且，通過和同事們一起學習公司的文化，也加強了我們思想和工作中團結，讓團隊精神得到了成長！

工作上，我在實習階段大大的提升了自己的工作經驗，并且通過向前輩們的學習，收獲了不少的“個人經驗”。這些前輩們的經驗總結大大的縮短了我在學習上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學習，并且加上后來在工作中的實踐，我感覺自己變的更加的充實，也更加的有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登，去尋找適合自己的工作方式。

盡管自己的能力有限，但是我也根據前輩們的經驗，以自己的習慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經驗，也更加的符合我的工作習慣，提高了我的效率。

作為剛畢業的大學生，經驗和能力都能慢慢的彌補。但是，我認識到自己有一個最大的問題——交流！我的交流能力不足，導致我認識的同事還不怎么多，而且大多都是一些主動來認識我的熱情前輩。如果我能更加主動的去交友，那我一定能有更大的收獲！

這次的實習讓我見識到了自己未來可能的工作，這讓我對未來的想象更加的清晰！我相信，自己一定能在這條道路上走出自己的成績！今后，我會更加的努力！

畢業生登記表自我鑒定篇5

大二暑假在老師的幫助下，我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習，同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。

用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿，當是實習生要解決的首要問題。

掌握基本功。“七分采三分寫”，是新聞界公認的經驗之談。這里重點說說面對面采訪，須做到五會：

（1）要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

（2）要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的亮點和內容，再延伸采訪，擴大視野。

（3）要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

（4）要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

（5）要會積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲備，不要輕易舍棄。

（6）面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要，不僅能彌補口述之不足，發現新的素材，而且還因為文字資料更嚴謹，能規避報道出現差錯。

因為一些突發性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒人會接受采訪，主要靠記者對現場的觀察來完成。

第三，重在發現和捕捉新聞。新聞有兩類，一是發生的新聞，二是發現的新聞。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事，如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等，勿需你費盡心機去尋找，報道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時空跨區域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發現和發掘能力才能報道的新聞。

畢業生登記表自我鑒定篇6

時光飛逝，近一個月的實習已經接近尾聲，但在這短短的一個月里我經歷了許多學到了許多，可以說這一個月的實習期是非常充實和豐富的，它讓我有機會將理論與實踐結合，有機會提前適應工作環境，使我掌握了許多知識，積累了一些經驗，收獲了不少感悟。在即將離開大學跨入社會之際，一個月的實習期雖然短暫，但是卻意義重大，因為它起到一個學校與社會的銜接作用，是承上啟下的階段。避免了我們在真正工作之后走一些不必要的彎路、遇到一些不必要的尷尬。所以我非常珍視這次寶貴的機會，爭取在最短的時間里盡量的充實自己、鍛煉自己、提高能力、增強技能，避免浪費了這僅此一次的寶貴機會。

我實習的項目部位于兩江新區渝北區境內，離家很遠，所以我只能一周回一次家，這里雖然比較偏僻，但是畢竟附近有鎮子，項目工作人員的住宿也是在鎮上，所以相比之下，條件并不算艱苦。兩江新區處處是一片繁忙的景象，到處都是大大小小的工地，大型機械設備，運輸貨車、攪拌車也隨處可見，真的一派大建設的景象。其實，在我來到這里之前，我并沒有對兩江新區有過深入的了解，只是知道，開發新區要帶動一批新的產業，促進重慶和西部的發展。來到這里后我才做了比較深入的了解。兩江新區是中國第三個國家級新區，也是中國內陸第一個國家級新區。主要發展軌道交通、電力裝備（含核電、風電等）、新能源汽車、國防軍工、電子信息等五大戰略性產業，以及國家級研發總部、重大科研成果轉化基地、災備及數據中心等三大戰略性創新功能，加快培育一批高成長性新興產業集群。作為統籌城鄉綜合配套改革試驗的先行區，兩江新區將著眼于建設內陸開放經濟和現代產業體系，建設成為內陸重要的先進制造業基地和現代服務業基地，建設成為長江上游金融中心和創新中心，建設成為內陸開放的重要門戶、科學發展的示范窗口。其將享受國家給予上海浦東新區和天津濱海新區的政策，包括對于土地、金融、財稅、投資等領域賦予先行先試權，允許和支持試驗一些重大的、更具突破性的改革措施。兩江新區的成立從國家戰略上可以看作是新一輪西部大開放的標志性事件，它將深刻改變西部的經濟面貌，對縮小東西區域差距起到舉足輕重的作用。重慶的兩江新區建成后不僅能與浦東新區相提并論，還有不可小徐的戰略意義，能在這里實習，我感覺到非常幸運。同時，我也看到了自己的職業前景，重慶還有好幾十年的建設期，到處都是機會，我們大可以把青春和熱血奉獻給自己的家鄉，而不是像很多年輕人一樣，為了更多的工作機會而背井離鄉，辛苦打拼只為了可以榮歸故里、衣錦還鄉，所以作為重慶人也感覺到了自己的幸運和驕傲。因此，我更應該努力學習、刻苦專研，不浪費將來的大好機會和作為重慶人的先天優勢。

此次實習我獲益匪淺，但是我認為最為重要的知識和經驗可以總結為三點：第一，理論與實踐相結合鞏固了理論知識。第二，了解了項目運作方式和管理方法。第三，學會在工作環境中與人相處和交流。

首先，此次實習提供了理論結合實際的寶貴機會，在這個過程中我發現自己對于課堂上所學的知識有了更深的理解和更透徹的認知。特別是關于施工方法和規范的專業知識，在課堂上聽老師描述和講解雖然也使我有較深的印象，但是畢竟很多情景和過程都需要通過自己的聯想和猜測來理解和記憶，老師畢竟不能還原出最真實的感受。但在這次實習過程中，我曾多次和師傅一同前往工地，在通過自己實地觀察和親身經歷之后，對于很多知識的理解更加形象生動，因此掌握也就更牢固了。在實習期間，我每天都做知識上的查漏補缺，使理論和實踐相互印證相互作用，近一步完善了自己的知識結構。比如，去過工地之后，我會馬上回來看書，查找今天我所看到的相關知識，不懂的可以詢問師傅或上網查找。在書中所看到的也可以去工地查看驗證，這樣時間和理論就可以互相補充、相輔相成。同時，我也體悟到，大學所學的知識并不是如有些人所說是無用的，正好相反，大學所教授的知識是非常基礎和關鍵的。在有些人看來基礎的知識并不能直接為人所用，但是這根本不能構成我們輕視它的原因。這些基礎的知識儲備正是學習那些有實用知識的前提，就像要修煉絕世神功必須練好內功心法一樣。在此次實習中，我就感覺到，平時學習的知識發揮了極大的作用，使我在極短的時間內理解和掌握新學到的知識，抓住師傅所說的要點，其實并不是我有多聰明，只是我有較良好的知識基礎罷了。

其次，作為工程造價的學生，我們不僅需要懂得工程專業知識和技術，更要對管理有較好的認知。對于大多數人來說，專業知識會隨著工作時間的推移而日益豐富和完善，但是對于管理知識則只有有心人才能更好的掌握。因此將來的競爭力不僅體現在專業水平上，更體現在管理水平和意識上。在這次實習中，我不僅認真學習了技術知識，更留心觀察和了解了項目的組織結構，運作方式和流程，以及組織文化的建立，工程進度的控制等等。并從中學習和領悟到一些關于管理的觀點，我想這一點對于我今后的工作肯定是非常有用的。技術是硬實力，那么管理就是軟實力，規范合理的管理可以確保技術得到有效的發揮，可以為一個組織的技術保駕護航。

對于組織的結構而言，正如在項目管理課程中所學的一樣，不同的結構都各有優缺點，重要的是要選擇與去生產力和生產方式相符合的結構，以期最大限度的發揮其優點削弱其缺點。現在的項目大都采取項目經理制也就是純項目式組織，企業對項目的管理權限減弱，增大了項目經理的權利，使項目初一相對獨立的狀態，這樣一來有非常多的好處。第一，企業減少了管理事務，只負責統籌安排，提高了效率，同時可以把更多的中心放在企業整體優化和拓展上。第二，企業只負責選任項目經理，將企業的員工道德風險轉移給了項目經理。第三，項目經理權限也大，責任也就越大，在這樣的前提下，必將嚴抓項目規章制度，加強管理的力度，從而進一步提高了管理水平。第四，在項目經理責任制中，個項目自負盈虧也從而杜絕了資源的浪費。

另外，說到組織文化，現在很多企業或者是項目其實并沒有非常重視，因為它并不是直接的生產力，所產生的效果貌似又很微弱，其實不然。在這次實習中，我深刻的感受到了組織文化的重要性。我所在的項目就非常重視組織文化的建立，雖然沒有提出一個固定的口號或者座右銘，但是這個項目通過舉辦一些活動來帶動組織文化的形成，比如組織一些集體活動、帶領員工參加一些學習等等，集體活動可以增強同事間的了解和溝通并且消除嫌隙，有利于組織氣氛的融洽和諧，組織參加學習可以把員工的注意力轉移到提高知識技能上，從而形成正當競爭，另外還可以提高員工的文化素質，從而提升項目形象。在一中和諧有朝氣的組織氛圍中，員工能更好的參與工作，也有利于各部門間的溝通，使整個項目的工作人員心往一處想，勁兒往一處使。塑造組織文化并不用投入許多資金或者資源，但是需要一點一點的慢慢積累和經營，從而取得預期的效果。

在這次實習中我還體悟到，計劃和控制對一個項目的重要性。計劃是每個項目開始前必須的準備工作，無疑是必不可少的，但并不是有了計劃就萬事俱備了。項目進行過程中的控制才是最至關重要的，只有做出有效及時的控制措施，項目才會按著計劃的方向進行。