確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精品店活動方案篇1

目的

20xx年11月26日

幼兒園大操場

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準備獎品。

1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞，領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

托班親子游戲：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標：

1)喜歡和老師，同伴一起做游戲

2)學習跳起摘糖果

3)激發幼兒愛家人的情感

準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1)教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。

2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇

目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。

準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1)教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

3、推小車

目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

準備：軟墊數塊

玩法：

1)讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2)四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

1、小雞出殼

目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞出殼成功了，可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

2、剝桔子

目標：

1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2)萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備：人手一只桔子。

玩法：

1)幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2)聽口令開始剝桔子。

3)剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4)家長以最快的時間吃完桔子。

5)游戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1)家長和幼兒面對面站好。

2)用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3)游戲分組進行。

4)老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送彩球寶寶回家

目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。

準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

1)將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

2)活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。

規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點)，家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

精品店活動方案篇2

又是一年丹桂飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸同為投資人。十月的金秋，我們相約經院。在這樣一個溫暖的季節，我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學生活，同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學長學姐的我們和大一新生開展聯誼活動，讓他們感受團組織生活——大學生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍，積極開展團組織活動來豐富同學們的課外生活，有益于同學們的生活和學習，同時也豐富和發展了百花齊放的校園文化。

通過舉辦此次活動，增進大一大二投資班的交流，幫助大一新生更好地適應大學的學習生活。另外，也有利于分享各自學習和生活中的收獲與經驗，促進相互學習與交流，豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，同時鼓舞同學們努力奮斗，為學弟學妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態迎接新學期的挑戰。

時間：xx年10月18日下午七八節課

地點：多媒體大教室

(一)全班同學起立唱團歌兩遍

(二)主持人登場致開場白，進入活動主題——相約經院

(三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

(四)由王牧源等人帶來的小品表演

(五)游戲一

(六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演

(七)由張麒學長分享學習考證經驗

(八)游戲二

(九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經院梁祝

(十)由何濂鑫等人帶來的表演

(十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演

活動過程中將發放糖果，還有互動環節的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預計在70元以內。

參與人員：大一大二投資班全體同學。

精品店活動方案篇3

協辦單位：xx職院藝術體育系、學生處

時間：xx年4月16日----17日

地點：學院田徑場。

xx職業技術學院xx年學生春季田徑運動會。

1、落實全民健身計劃綱要、陽光體育工程和奧運爭光計劃。

2、檢驗學院學生田徑競技水平，推動田徑運動的發展。

3、增進同學之間的交流與合作，發展學生的個性特長。

4、培養學生良好的心理素質和勇于進取、努力拼搏的奮斗精神以及強烈的自信心和榮譽感。

成立xx職業技術學院xx年學生春季田徑運動會組委會及辦事機構。

（一）組委會：

1、主任：伍永勝

2、副主任：李xx。

3、委員：盧xx。

（二）辦事機構：

1、仲裁委員會

①主任：伍xx

②委員：李xx

2、競賽組：

①組長：李xx

②組員：許xx

職責：負責運動會競賽的組織編排、裁判員安排及開、閉幕式的組織工作。

3、秘書組

組長：盧xx

組員：攝影媒體聯系1人、文稿撰寫1人、文印2人、司機1人、保安5人、清潔2人、送水2個、醫生2人。

職責：

⑴、負責領導及組委會的文秘工作；運動會的宣傳、報道以及聯系當地電視臺、報社記者對運動會的采訪報道。

⑵、負責領導的講話稿、運動會秩序冊的打印以及比賽成績的統計、匯總、記錄的整理工作。

⑶、負責運動會期間的安全、飲水、清潔工作。

⑷、負責運動會期間運動員損傷等急救處理工作。

⑸、負責比賽過程突發事件的處理工作。

4、宣傳組

組長：戴xx

組員：陳xx

⑴、負責運動會的場地布置、臺標制作、書寫、張貼標語、掛彩旗以及運動會期間運動快訊的宣傳報道。

⑵、運動會期間的播音及播報各項運動成績工作。

⑶、獎品的購置及頒發工作。

5、音響攝像組

組長：梁xx

組員：張xx

職責：負責運動會期間的音響。

6、財務：

組長：楊xx

組員：伍xx等4人

職責：負責運動會期間經費支出及工作人員的補助發放以及協助學生處做好獎牌、獎品、證書等購置工作。

（一）參加形式：學生組以系為單位組隊參加，體育專業組以班級為單位組隊參加。

（二）參賽隊、：教育系、外語系、藝術體育系、電子信息系、經濟管理系、機電工程系。

（三）比賽項目：分別設男、女甲、乙組，體育專業男、女組。大一、大二的學生為甲組；五年制前兩年的學生的學生參加乙組比賽。

1、甲組項目：男子15個比賽項目、女子13個比賽項目（見規程）

2、乙組項目：男子14個比賽項目、女子13個比賽項目（見規程）

3、體育專業組：男子15個比賽項目、女子14個比賽項目（見規程）

（四）參加人數

1、每個代表隊設領隊1人教練3人。

2、裁判員：90人

3、旗隊：120人

4、花隊：200人

5、國旗手：8人（體育班挑選）

6、引導員：7人（各系推薦）

精品店活動方案篇4

一、 活動目的

為了增進學生會各部門干部之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深干事對學生會的歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值中秋節之際，學生會組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進行燒烤聯誼活動。

二、 活動組織

活動組織：組織部

活動地點：鳳凰山燒烤場

活動時間：xx年9月18日下午(星期六)

參加人員：學生會全體人員，活動以自愿報名參加為原則。

交通方式：按部門組織隊伍，步行到目的地。

三、活動運作

組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)

四、活動具體安排

a、活動負責人安排

1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

2、***負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;

3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員：*共11人)

5、***負責活動的現場拍攝;***負責山下、中途拍攝，***負責山上拍照，得獎人員個個都需照相。

6、袁主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

7、***負責游戲組織。

8、趙部長負責登山裁判，發放證書，***負責中途登山紀律監察。

b、活動時間具體進程

1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分

2、9月18日下午出發。 時間安排 活動內容 13：30 公司2號門集合 14：00 準時出發 14：50 到達目的地(鳳凰山燒烤場) 15：00-15：20 登山比賽組織(講比賽規則、發放登山資格證)比賽人員合影 15：20 登山比賽開始 16：00 登山人員在廟門口廣場集合，拍照留影 16：30 燒烤場集合 16：30-17：00 燒烤活動準備工作，團隊游戲 17：00-20：00 燒烤(人員自由組合) 20：00 自行返廠

五、活動經費預算

1、燒烤爐單價：節假日市價(時間為5小時)

1)租大爐(12-16人)，80元/個(送炭5斤，網1張)

2)租中爐(8-10人)，70元/個(送炭4斤，網1張)

3)租小爐(6人)，60元/個(送炭3斤，網1張)

210人參加，費用預算：

1、 租爐210/12人=18個爐*80元/個爐=1440元

2、 食品15元/人*210人=3150元

3、 登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元

4、 合計：6100元

六、注意事項

1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

2、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系。

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛生。

5、活動結束后找出不足的地方，寫出總結，為下次活動積累經驗。根據干事的意見和觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高學生會活動的組織能力。

6、其它參加此次活動的人員，也可以寫出自己的心得體會，投稿到宣傳部。

七、相關活動串聯游戲

等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。

1、游戲步驟：

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。

可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

3、游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。

4、老鷹捉小雞 道具:小朋友一群規則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了

本活動報名方式：由部門主管負責組織本部門人員統計。

精品店活動方案篇5

一、活動主題：“綠絲帶”，服務高考

二、活動背景： 高考對我們來說已經過去了，但是對于現高三在備戰高考的學弟學妹們來說是一場惡戰，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進考場的時候，踏實的進去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務進這樣做。讓這一絲清風在這酷暑的夏日吹動家長們的心。

三、活動目的： 高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。

四、活動時間： 六月七號、八號

五、活動地點： 九江市各高考考場

六、服務對象： 九江市高考考生及家長

七、活動流程：

1.獲得校團委的支持，發動各二級學院加入到我們的隊伍中。

2.與商家取得聯系，得到必要的資金贊助。

3.與交警隊、教育局等有關部門去得聯系，獲得認可。

4.招募志愿者，對志愿者進行培訓、分組。

八、活動內容：

1.在考場周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。

2.考生可憑準考證領取一瓶免費的礦泉水。

3.準備一些解暑的藥品，以備不時只需。

4.準備合理的食譜供家長參考

5.為家長提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。

6.志愿者與家長溝通、交流。

九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶

十、要求： 志愿者統一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。

十一、人員調配:

1.活動由護理學院、生命科學學院共同發起，向各二級學院發出號召。

2.每個二級學院負責一個考場的活動。

3.每個考場都要將責任具體化。如：一人負責藥品的攜帶、一人負責報紙雜志的 攜帶等。

4.每個考場大概需要五到六名志愿者。

精品店活動方案篇6

元宵花燈喜樂會

20___年__月__日

1、幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

2、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3、通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4、知道元宵節的由來。

5、與家長一起制作花燈，增進親子親情。

6、通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。

一）前期準備

1、給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2、幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

3、如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。

4、活動需要準備的背板。

5、制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。

6、準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的.較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許愿卡片。

7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(ZHAOLI)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9、提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

10、班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12、教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13、制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14、提前制作各區標牌和區域規則提示板。

15、選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

16、由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17、準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。

18、準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地布置：

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1、知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2、制作花燈區：

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

3、制作元宵區：

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

4、欣賞區：

①放置區域規則提示板;

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5、燈謎區：

①放置區域規則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6、舞龍區：

①放置區域規則提示板;

②投放布龍。

7、休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。

8、許愿區：

①放置區域規則提示板與水彩筆;

②放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

1、入場

在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。

以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

2、主持人開幕

3、園長致辭

4、主持人宣布活動開始

家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

5、家長帶幼兒在各區自由游玩

注意事項：

①每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。

④安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

精品店活動方案篇7

此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

8月份

由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；

統計愿意參加此次活動的人員名單。

9月15日

經總經辦批準后，做好活動的準備工作。

（1）游戲道具和獎品的購買；

（2）購買活動中要吃的食品；

（3）提前電話預定a-miss的大包間；

（4）與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。

9月16日

17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；

17：30 準時從公司出發，到達目的地后開始活動。

22：00 活動結束，安排將人員送回。

1、愚工移山

游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）

游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。

活動人數：2人，安排兩組。

2、“愛”字大比拚

游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。

3、一雙魔鬼鞋

游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、

游戲規則：

兩名表演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。

其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球

游戲道具：氣球（4個）

游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）

預算

1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛生間）

20：00以前 54元/小時

20：00以后 144元/小時 預計要400元以內。

2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。

3、活動食品：

飲料、瓜子、水果等，預計需100元。

活動經費預算總計：560元