計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

班主任工作計劃第二學期篇一

本學期從學校總體工作思路和同學思想實際動身，加強自身的思想素質和業務素質培訓，抓好本班級管理工作，提高同學道德素質，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

本班同學基本情況、成果。全班共有同學 人，其中男生 人，女生 人。三年級期末統考，語文、數學兩科平均分后進生比稍多，同學學習的紀律性、自覺性比較差，再加之一家一個小朋友，家長過于溺愛，時常有個別同學不完成作業現像。經過一個學年的努力，該班同學的學風、班風有明顯的提高，在期末統考中，語文科進步很大。

１、了解同學思想狀況。了解和研究同學是做好班主任工作的前提。我接手該班已經有一年了，對同學的情況可以說有一定的了解。但同學的內心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解同學的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與同學交談。有計劃地利用班隊會課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學情況，增加師生感情消除同學與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學的作業。通過平時的觀察與檢查同學的書面作業，了解同學的學習態度和進度，同學出現較大的進步要和時鼓勵與褒揚，當同學的成果出現較大的退步時，要和時調查原因，扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小同學家長的對話，了解小同學在家庭、社會等方面的表示情況。爭取家長對學校工作的配合。

（4）在學習上對同學嚴格管理。常寫觀察日記，提高小朋友們的寫作能力。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好同學參與升旗和做操。組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象具體的愛國主義教育，做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神豐滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班同學值日生工作。班級的值日制是培養小同學良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的實際意義。

3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

⑴確立一起的奮斗目標、培養良好的班風。班主任在了解和研究同學的基礎上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班同學努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此，班主任必需培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓同學初步學習自身管理自身。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別同學的教育工作。班主任在組織同學開展集體活動的同時，要注意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學的教育工作

總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充沛發揮班主任的教育作用，引導同學健康生長。

班主任工作計劃第二學期篇二

小學20xx-20xx學年第二學期班主任

工作計劃本學期為了較好地完成學校布置的各項工作任務，構建一個和諧向上的班集體，培養學生的綜合素質，促進每一個學生的全面發展，結合學校的

工作計劃和本班的實際情況，制定如下班級

工作計劃：

做好學生安全工作，抓好常規教育，提高學習成績；建設良好的班集體，增強學生的主人翁意識，加強團隊合作

精神，形成優良的班風，爭當文明班級，讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。

2.加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3.加強班級規范化建設，創設優美的學習環境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4.加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。

5.開發學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

6.重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極

評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

班主任工作計劃第二學期篇三

本學期對五2班的孩子們和我來說，又是一個嶄新的開始，新的開始充滿新的希望和夢想!新學期伊始，我堅信，在我的關愛和引領下，孩子們一定會繼續快樂地學習，健康地成長!為了新學期的'班主任工作有效開展，特制定如下班主任工作計劃。

本學期，我班學生沒有任何變化，現有學生四十五人，其中女生二十二人，男生二十三人。本班學生大部分能自覺遵守校紀班規，能認真自覺地執行班級崗位，互相關心，團結友愛。大多數同學有較強的自尊心和上進心，能認真學習，積極思考。但有少數幾個同學組織紀律性不強，上課坐姿不端正，注意力不夠集中，少數孩子有插嘴現象。我班優生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不好孩子學習態度很端正，但是學習效果并不好，上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半，在開學初期我一定狠抓孩子們各方面的習慣：聽課習慣、作業習慣、行為規范等等。另外，有幾個后進生不按時完成作業的現象也比較嚴重，同時這些家長配合學校教育的力度也較薄弱。本學期我將加大這方面的跟蹤管理工作，堅決杜絕拖欠家庭作業的現象。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處，我一定盡全力教育好這幫孩子們。

1、班級管理采用具體的量化管理措施，從家庭作業、課堂作業、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀律、衛生保持、熱愛勞動八個方面對學生進行全方位評價。

2、建立班級“成長銀行”和德育評價欄，關注每個孩子的各方面表現，及時評價，適日反饋，相關信息每周與家長交流一次。

3、建立健全班級管理機制，努力打造一支能干、肯干、會干的班干部隊伍，責任具體到每位班干部工作中，引導他們學會管理班級。

4、加強安全管理工作，委派兩名安全工作督察員，專門關注孩子們的課間文明游戲及平時的校內安全工作。

1、六小力求打造“書香校園”，“墨香”工程重在平日的培養。所以，訓練孩子們把漢字寫規范、寫美觀應該放在語文學科的首位。

2、加強學習方法的指導，高年級的語文學習重點應該放在閱讀理解和寫作教學上。

3、不斷培養孩子們良好的學習習慣：傾聽習慣、積極發言的習慣、作業習慣等等。

4、努力養成班級良好的學風，鼓勵、表揚優秀生，促進后進生不斷進步。

5、努力提高自己的課堂效率，增強課堂的藝術性，提高孩子們的學習興趣。

6、重視課內外知識的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野，注重積累。

7、每次作業逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋，激勵孩子們認真完成好每一次作業。

8、調整教學心態，不急不躁，耐心對待每一個孩子每一個教學環節，多引導，多鼓勵，多肯定。

9、繼續學習教育教學專著，提高自己的教育教學水平，在工作與反思中不斷進步。

10、夯實自己的每一堂語文課，每節課都做到有備而上，穩打穩扎，絕不敷衍了事。

1、關注每個孩子的身心健康，認真組織做好兩操。

2、開展有益身心的、健康的課間活動，陽光運動空間為孩子們提供豐富多彩的活動內容，做到人人參與，人人陽光。

3、培養良好的衛生習慣，鼓勵孩子們搞好衛生保持工作，設立“衛生保持督察崗”，細化管理。只要孩子們離開教室，必然做到桌面光光五雜物，桌椅橫排、豎排對整齊，地面潔凈。

1、組織健全的、得力的班干部隊伍，發揮班干部的模范帶頭作用，樹立他們的威性，努力打造凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。

2、精心布置教室，讓每一面墻壁說話，營造濃厚的讀書氛圍。辦好圖書角，鼓勵孩子們暢游書海。

3、以學校和班級的各種活動為契機，精心設計和準備，認真實施，進行愛國、感恩、親情等教育。

4、積極召開班干部會議，指導、訓練班干部怎樣進行班級管理工作。

1、轉化方面：激發學困生學習動機和興趣，增強信心，交給學習方法;開展“一幫一”學習活動，讓學困生們感受到集體的溫暖;讓學困生們品嘗、體驗成功的喜悅，多表揚，多發喜報，多發獎證等。

2、促優方面：精心設計分層作業，對優等生的作業設計有一定的難度，把培優工作落到實處;注重培養優等生的創新精神，例如讓他們當小老師，自己出考試題，進行社會實踐活動，運用所學知識靈活解決實際問題等。

1、繼續運用“班級博客”和班級qq群這兩個平臺與家長進行溝通，爭取得到家長的理解和支持。

2、根據需要對班上個別孩子進行不同形式的家訪，把各項工作落到實處，落到細處。

3、經常找孩子們談心并作何談心筆錄，了解每一個孩子的內心、性格，走進孩子心靈，促進班級各項工作穩步進行。

班主任工作計劃第二學期篇四

我是一名一年級的班主任，我的優點是愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好的塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，取得更大的進步，制定班主任工作計劃 ：

本班本學期共有 29人，其中女生12人，男生17人，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，一時還不能適應校園生活與學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

1、 制訂好班規

俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學生，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以剛開學時比較難管理，應制訂好班規文約，并組織全班反復地學習，樹立起良好的班風和學風。

2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

（1）、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

（2）、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

（3）、利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

（4）、建立正常的衛生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學生良好的勞動習慣。

（5）、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

3、后進生管理工作

重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。在班內開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動，讓學習比較好的學生幫助學習教差的學生，努力提高其學習成績以及其他能力。

4、安全方面

安全工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動，經常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說，關注孩子們的安全更為重要。利用晨會、集會、板報等形式，開展安全知識教育。給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

5、加強與家長的合作

家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關重要的作文。本學期我依然把和家長的經常聯系個溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現狀，加強學校與學生家長間的多方聯系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

5、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態隨機存取存儲器，及時疏導解決學生的問題。

總之，我會尊重學生，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙，希望這個學期每個學生都有所進步有所發展。

班主任工作計劃第二學期篇五

八年級的學生有它自身的特點，經過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經走上正軌，但還存在著很多的小毛病，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強。

今年的工作重心是，放在優秀學生的拔尖上，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生的人數，保證學生的思想能以積極向上的學習態度，打好基礎。我打算從以下兩個方面展開班級工作：

在這最關鍵的一學期，特擬定本學期工作：

1.差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

3.全班團結一致，遵守學校規章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步，為九年級真正打好基礎。

1、加強班級班風班貌的建設

a、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

發揮團結互助的學習精神，促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發揮共同智慧。

b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工。

為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

2、做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，男生不留長頭發，女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。

4、加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯系，及時掌握學生的思想動態，以利于采用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境，以利于學生的成長。

5、加強對部分學科重視

本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步，在此將重點強調對兩門學科的重視。

總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發展。這學期的計劃，在執行中重在堅持，步步有落實。

班主任工作計劃第二學期篇六

新學期開始了，根據本學期學校的工作計劃，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際情況，以實現教育教學管理目標為宗旨，我制定本學期班主任工作計劃：

1、做到每月至少進一次學生宿舍，了解學生宿舍衛生，日常生活方面等等問題。督促學生做好宿舍衛生，安全工作，并實行宿舍長責任制管理模式。評選班級優秀宿舍，在各宿舍中起到積極帶頭的作用，帶領班級宿舍共同進步，共創5s宿舍。

2、經常與學生交流，定期讓班長匯報班級各項情況，不定期找不同同學聊天，了解班級學生最近情況，積極主動了解學生輿論和思想動態，了解學生學習，生活方面的存在的一些問題，力求早發現，早解決。

3、及時完成上級安排的各項任務，對每一個任務都要進行深入總結，發現有點，繼續保持，找出缺點，及時改正。進一步提高工作效率，做好各項工作材料及時上報，不拖拉，不落后。

1、關心學生黨建工作，進一步提高班內同學思想層次，發展表現優秀的學生，讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名，在本學期內爭取再發展3到4名預備黨員，4到5名入黨積極分子。

2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動，增強學生團結集體，組織活動的能力，同時為學校，為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名，文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動，提高班級凝聚力，促進班內學生之間交流。

1、針對社會時事，積極開展主題班會。促進學生了解國家，國際大事，提高學生對于社會的關注度，了解社會實時動態。針對學校，班級時事，積極開展討論會，了解學生對身邊發生的事情的看法，加強學生之間的交流，促進學生之間看待問題方法的相互學習。

2、針對國家大事，社會時事，特殊節日，積極開展特色團日活動。特色團日活動，要讓班級每一個學生都能夠投入其中，各司其職，讓學生發現自我價值之所在。進一步提高班內學生思想水平，爭取帶動學校中其他班級學生，最好在社會上做出影響。同時起到團結班集體，增強班級凝聚力的作用。

有計劃才能做好事，有計劃的班主任才能管理好班級，新的學期已然開始，計劃已經制定，就要按照計劃執行，爭取在和學生的努力下共下創優秀班集體。

班主任工作計劃第二學期篇七

1、跟隨學校的安排，做完學校分配的任務，統一步伐

2、按照上學期的小組管理模式進行班級管理，并進一步完善、加上自己的教室辦公，把學生的動向進一步掌握好、

3、找一首班歌、每周班會上唱一次，周內如果有需要提升氣勢時也唱、訓練出班級氛圍、

4、實行學習目標管理，首先把20xx年的高中各學校錄取分數線張貼到各自的課桌上，并估算出自己的分數，確立自己的本學期目標，下學期再進一步更改、在每一次大考后的反思與措施制定、

5、班會課，充分利用班會課、每次班會課必有一主題，必有明確目的性，必展示多媒體、

6、寫激勵性語言、可以是摘抄的，也可以是自己編寫的、

7、每周至少找五名學生溝通，必有記錄、可以是表現好的，也可以是表現差的、這個工作從第三周開始、

8、更重要的放在自己這里、保持平和心態做教學、做管理、做溝通、多鼓勵、少批評、

9、加強與家長的溝通、尤其是表現好的同學要持續表揚，主要以短信溝通、

10、撰寫初三工作日記，以正視自己的工作，進一步做好工作、

與其說這是計劃，不如說是我正在做的事和將要做的事、當然，也可以稱之為計劃、不論是什么，工作后的效果必須要有，而且必須要明顯、

相信自己，相信同學們、來吧，我的同學們，相信我們是為成功而誕生的，加油!