在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

筆的說明文作文初中篇一

剛放學回家，感覺特別累，迷迷糊糊睡著了。在夢里，我發明了一種多功能圓珠筆.

這支筆真好！筆殼是可愛的卡通圖案。按一下紅色按鈕，就可以用筆寫字了。只要不斷按紅色按鈕，筆就會有不同的顏色和不同的氣味。

只要你在本子上寫錯了字，工作太多，圓珠筆就會敲啊敲，像按門鈴一樣叫你改正錯誤。不改正就寫不出下一個字。

如果水用完了，多功能圓珠筆會自動恢復。如果圓珠筆壞了，它會自動自我修復，用吸力吸回你的身體，你就可以繼續使用了。

“孩子，作業做完了嗎？”媽媽的“獅吼”把我吵醒了，我從夢中驚醒。嗯？那是一場夢！多功能圓珠筆真的好！等我長大了，一定要發明多功能圓珠筆！

筆的說明文作文初中篇二

從三年級到四年級，我的腦海一直在困擾著一個煩惱，有的同學常說：“呀，筆又沒水了、呀，筆又斷了、呀，筆太尖了，把我的本都劃破了……”想到這些，我就想發明一種多功能的筆。

這一種是永遠也用不完墨水的筆，因為它里面有一個轉換器，它可以把空氣和煙塵轉換成墨水，可以說這種筆叫“轉換墨水筆。”

畫畫時，有的同學常常忘帶畫筆，這種筆不一樣，你可以對它說：“筆呀筆，我要換成彩色畫筆。可以說這種筆叫“繪畫筆。”

在做完作業時自己不想檢查，就可用“檢查筆”對準作業題目，它會自動掃描，發現有錯題，會馬上擦掉，如果還是不會，它會像老師一樣耐心的教導著你。

還有一種叫“冬暖夏涼”的筆，冬天很冷，會自動加暖，讓你的手變暖，夏天很熱，它會自動變涼，讓你的手變得很涼爽。

我知道，以后學好知識，一定會發明出有這么方便的筆。同學們也想要的話，就要好好學習，天天向上。

筆的說明文作文初中篇三

我是一支中性筆，瘦瘦的身軀里面裝著藍晶晶的液水，外面裹著一件俏麗的紅外套，再配上一頂黑色的帽子，多帥呀！

我是筆族中的王子，親眼目睹了歷代筆族成員的變化。人們曾用過尖尖的石塊寫字，用過小刀，用過毛筆，也用過鋼筆……總之，多種多樣，這是筆族的變化，也是社會的進步。

現在—21世紀，中性筆已經誕生。我作為一名新新王子，感到格外高興。我承擔了筆應有的職責，努力工作。我親愛的小主人也很愛惜我，我們過著甜蜜的的生活。

今天，我帶著小主人來到一間陳舊的文具小鋪—那便是我們的王國。在那里，我又見到了許多老朋友，他們紛紛向主人作了自我介紹。

尖石塊首先發表講話：“我是遠古時代人們的寫字工具，現在，社會發展快了，人們忽略了我，我只能在這兒安度余生！”

“我是小刀”刀爺爺再也忍不住了：“現在，我已被人們淡忘，削鉛筆也不找我幫忙了，活著有什么意義呀？”

“我是毛筆，現在，人們已漸漸忽視我。”毛筆捋著蒼白的胡須說。

“對！對！”鋼筆摘下帽子，我們看到的是它那生銹的筆頭。

小主人站出來：“不！你們別唉聲嘆氣的。”小主人小心翼翼地把我們放進他精美的筆盒里，“雖然科技發達，新款筆誕生，人們又讓電腦代替了你們。但你們也有自己的價值與功能，人們一定會重視你們的，一定的！”

我：“對！我們是筆，我們要永遠記得自己的責任。我們更要發揮自己的優點，為人們貢獻！”

以后，尖石塊來到偏遠的山區，為那貧困的孩子送去一片希望。它們在那兒生存，雖環境惡劣，卻無怨無悔！小刀則發揚優點，削鉛筆，裁紙……都由它們包攬。毛筆、鋼筆則在書法院安家落戶，那古色古香的國畫，纖細優美的字體，哪一樣不是它們的功勞？中性筆、鉛筆也為學生們貢獻……

我們要贊筆，是它們為我們揮灑下一篇篇、一頁頁、一行行的心血！我們要贊筆，它們無私地為我們奉獻！我們要贊筆，它們堅強，它們奉獻……我們贊它的理由千千萬萬，請珍惜我們手中的筆！

筆的說明文作文初中篇四

我是一只普通的鉛筆，但是，你知道我的來歷嗎？

我小時候生活在大地媽媽的懷里。有一天，我被工人砍下，進入了加工廠。我心中滿懷欣喜，想：我會被做成什么呢？一個柜子還是一張床？

后來，我被做成了一只鉛筆。我的身體是細細長長的，外殼是粉紅色的，上面有小老鼠“美妮”的圖案。我與其他筆一起裝入一個袋子里。我靜靜等著有人把我買下。果然有人買下了我！于是，我盡力去工作。我發現我的腳能寫出美妙的字來，我驚喜極了！就隨著小主人的手跳起了美麗的舞蹈。

好多筆說我是鉛筆里最好看的，還讓我當“筆花”。我感到心中甜絲絲的。我對它們說了我的經歷，它們都認為我的加工廠很好，把我文身得那么好看。我在心里別提有多自豪了！

可是好景不長，有一天小主人不小心弄丟了我。我躺在破筆盒里，心里想著小主人，我有多么希望他能把我領走啊！想到這兒，我哭了。

終于有一天，小主人值日時發現了我。我聽見小主人驚喜地說：“啊，我找了你好久，終于找到你了！”我開心極了，因為我又可以為小主人服務，又能過上幸福生活了！