在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小烏龜 小作文篇一

綠綠的頭上有一雙綠豆般大小的眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。殼兒硬硬的，爪子很尖，像針尖一樣鋒利。綠綠全身都是綠色，像個小綠石，放在有石頭的魚缸里，很容易找到。

綠綠十分會偽裝。一次，我把兩條金光閃閃的小筐魚放到魚缸里，綠綠嚇得縮著脖子連連后退，游到缸旁邊，四肢和頭縮到殼里。可一轉眼，小筐魚就不在魚缸里了，我當時還在想：咦？小烏龜不是怕金魚嗎，怎么把小筐魚吃了？

為了證實我的想法，我又在魚缸里放了一條小筐魚。而我，則躲在一旁偷窺綠綠的活動情況。果然不出我所料，綠綠從殼里探出頭來，見四下無人，立刻游過去，一口咬住，兩口就把小筐魚吃到肚子里去了。沒想到小烏龜平時看起來膽小，背地里也有恐怖的一面啊！

冬天，天氣越來越冷了，外面在下雪，綠綠縮在殼兒里不動，我心想：綠綠真貪睡，昨天睡了一天，今天還睡。下午放學回到家，我看見綠綠還是一動不動，給它喂肉也沒有動靜。我用手點了它一下，綠綠不動，我又點了一下，綠綠還是不動。我急了，以為綠綠死了，我把綠綠拿起來，用手拍了一下綠綠的殼兒，它這才懶懶地探出腦袋，像是在說：小主人，我沒死，我要睡覺！鈞綠綠還活著，我懸著的心才放了下來。我這時忽然想到：綠綠是不是要冬眠了？上網一查，果然，綠綠是要冬眠了！

我喜歡我們家的小烏龜綠綠。

小烏龜 小作文篇二

記得我8歲那年，伯伯送給我一只小烏龜，我可喜歡它了！它有個好聽的名字叫“小可”，它已經在我家呆了兩年了。每天放學回家，我總要去魚缸邊看看它。從此，小可就成了我家的成員。

小可長約8厘米，有一個深黑色的外殼，它的背上有十三塊菱形的花紋。三角形的頭上長著一對綠豆似的小眼睛，月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛。一條小尾巴總是縮在殼里，是個天生的膽小鬼。

小可愛吃泥鰍。有一次，我把泥鰍用剪刀剪碎喂給它吃，它吃泥鰍可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊，感覺比較安全時，就猛地把頭伸過來，一邊用爪子撕，一邊把泥鰍片吞下去，吃得津津有味。不到五分鐘，它就把泥鰍吃得精光。

小可喜歡游泳。要是魚缸里放滿水，它就會快活地游動起來，一會兒游過去，一會兒游過來，四只小爪就像兩對小漿不停地劃動著，一條小尾巴左右搖擺著。它還不時地把頭露出水面，微微張開了小嘴，好像在換氣，然后又鉆入水中，

小可一遇到危險，就會把頭、四肢、尾巴全縮進外殼以保護自己。有一回，我把小可從水中撈出來，讓它四腳朝天。我發現它把頭和腳縮進去，一動不動。過了一會兒，它見四周無動靜，就偷偷地把頭探出來，然后用硬硬的嘴往地上一頂，四只爪子抓撓著，掙扎了一會兒，終于翻過身來了，真是有趣極了。

小可給我帶來了許多樂趣，我太喜歡它了。

小烏龜 小作文篇三

我家養了一只小烏龜，我給它起了一個名字“紅耳龜龜”——至于為什么呢……一是因為它是可愛的小烏龜，所以叫它“龜龜”，二是因為它是西西比紅耳龜，所以叫它“紅耳”，合起來就是“紅耳龜龜”啦！

我常常在睡覺前給它“洗澡”——把它放進一個裝滿水的小盆里，它總是會把頭抬得好高，耳旁的紅斑都看得清清楚楚，黑黑的小眼睛里好像放電影一樣放映出sos的信號來，很可愛。

每天早晨它都會用它的小爪子把玻璃缸搞得當當響，像是在叫我們起床。

龜龜可膽小了。每當我走到陽臺上，龜龜就機警地把小小的頭縮到殼里去了，怪不得人家都說縮頭烏龜呢！

其中，最好玩的就是它吃食了。我記得有一次，媽媽把凍肉剪成一小塊一小塊地給它吃，它卻死活也不吃，我只好忍痛把今天才買的新鮮豬肝給它吃，沒想到，它這次來勁了，（別看它腦袋小，可嘴卻很大，如果是人的話，嘴的兩頭能碰耳朵呢！）它給豬肝來了個“鯨吞”，一下子豬肝就沒了，吃完它又在水里找，試圖再找一點出來吃，它真是太貪心了！今天你把我們家的“營養品”吃了，我還給你加了伙！你怎么還想吃啊？！我一氣之下，餓了它將近一個星期！過了幾天，我又給它了一點凍肉，它可能是太餓了，一下子就把肉吃完了！看來它不是不吃，是不餓呀！

我真喜歡這只“龜龜”啊！

小烏龜 小作文篇四

我家的小烏龜是爸爸用15元，在大街旁買來的，有碗口那么大。爸爸把它帶回家我見了欣喜萬分。

我家的烏龜很可愛。我仔細觀察了它的外形。它深深的皮膚，頭頸上的花紋非常醒目，黑色的龜殼被幾條細細的紋路割成一塊塊有規律的六邊形。而每個六邊形里又有一圈一圈排列著更小的六邊形。我聽媽媽說：“烏龜原來背上沒有裂縫不知道哪代的烏龜冒犯了齊天大圣孫悟空，憤怒之下一棒打下去，就把烏龜打出了裂縫。從此，烏龜的子子孫孫的背上都有裂縫。”

當我心煩時，來到水缸邊，走過去，只見它把頭抬起來眼睛巴眨巴眨的看著我，好像在說主人你今天怎么了？我會經常對烏龜講話，它非常聽話，我在說話時，它從來不做事，伸著長長的脖子靜靜地聽我說話。

我開心的時候會跟它玩，它會伸出爪子跟我握手；我生氣的時候把它翻過身來，它只要用頭一頂就翻了過去，只需要幾秒，我天天給它鍛煉，使它變的更強壯。

我對烏龜產生了感情，我放學回家就用小魚小蝦一塊一塊喂給它吃，漸漸地它可以自己吃食了，我真為它高興。俗話說：“千年王八，萬年龜。”烏龜的生命力驚人。我有一個月沒有去看它，它還活著，只是瘦了吃的太狼吞虎咽了。

等我長大了，一定要好好喂它，因為我愛烏龜。

小烏龜 小作文篇五

談到與動物接觸，我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個角落里鉆出來。

時空倒轉，那是五六年前的某一天，家人從花鳥市場帶回一對小烏龜。

原本有些無所事事的我感到生活充實了起來。換水，喂食，逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的功課。

一個月過去了，我們已經很熟悉了。每到喂食的時候，我便輕輕地 敲了敲它們那烏黑發亮而又棱角分明的殼，它們便小心翼翼地探出小 腦袋，伸出短而肥的四肢，優哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時一掃 而光。我隨著節奏投放食物，它們也隨著這無中生有的節奏消滅食 物。用過餐，它們便開始飯后活動。只見它們的四肢慢而有節奏地劃 水，頭時而探出水面，時而潛入水下。盡管地盤不大，但它們依然悠 閑自在，樂不可支。恍恍惚惚中，又過了幾天。

那一日，我放學歸來。習慣性地拿起食物朝陽臺走去。一看，一只烏龜正優哉游哉地游來游去，而另一只則縮入殼中，一動不動。我以為它正在睡覺，就敲了 敲它的殼，仍然毫無反應。“難道生病了 嗎？”自言自語的我找來筷子夾起它，才發現它已經安然的離開人世 了。霎時，有幾滴冰涼的水滴在它身上……

第二天是周末，我便整日俯視孤單的它。他似乎因為沒有找到同伴而焦躁不安，在水里拼命地游，似乎拼了命也要找到同伴。終于，幾個小時后，它徹底地長眠在此。

時空回旋，現在，我才明白，這叫“回光返照”。它們死了，他們沒有同祖宗一樣葬于波濤中，而是被埋在了一寸不起眼的土地上。

寒風呼嘯而過，這時，我才發現，原本干燥冰冷的手，濕了，熱了。

小烏龜 小作文篇六

一天放學，我路過大市場，偶然看到了一個賣烏龜的，那里的烏龜憨態可鞠，一下子吸引了我的注意，我硬纏著媽媽給我買了一只。

回到家里，我把他放在水里，烏龜把頭和四肢都縮進龜殼里，呀，好一個膽小怕事的家伙。于是，憑著一個小學生超常的耐心，我在旁邊靜靜地觀察了兩個小時，見他毫無反應，只好泄氣地離去。

一個小時后，我推開了門，可盆里的烏龜卻不見了，我東找找，西瞧瞧，終于在書柜的一個角落里發現了它。這小家伙，它是怎么爬到這里的呢？我疑惑不解，可是現在留給我的只是一個龜殼，它還是把頭和四肢都縮進龜殼里，任憑你怎樣它也不露出廬山真面目來。

為了和烏龜建立深刻的感情，我給它準備了許多美味佳肴，可就是給它投放山珍海味，他也不露出腦袋來。為了觀察它的吃相，我假裝離開，躲到門后面，透過門縫看它，這時的烏龜慢慢地探出腦袋來，快速地爬到了食物面前左顧右盼，見四周沒人，它便把頭一伸，口一咬，一大塊食物便沒了蹤影。我心里一陣歡喜，心想：你這小烏龜，以為沒人看你，可是你不知道，我還在門后面哩！正在我得意洋洋之時，一不小心弄出了一點兒聲響，它一聽到，便立刻又把頭和四肢縮進了殼里，一動也不動。唉，這個機靈的家伙。

烏龜白天睡大覺，但到了晚上，它就用爪子東敲西打，像在彈奏著一首交響曲，要是遇上了這樣的一個晚上，我就甭想睡一個好覺了。

唉，你這膽小怕事的烏龜呀！