范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

寬容作文600字篇一

內(nèi)心看待外物，若是失掉寬容，囿與情感、理性等，難免失去分寸，或偏激之極，做出悔恨，難以彌補(bǔ)之事；或畏蒽不前，猶豫不決，難以有所作為。一種平衡的心境實(shí)難達(dá)到。恰如總是抱怨鄰居衣服臟亂不堪的太太，正是因其難以寬容他人，心胸狹隘之極，心中的天平已向著偏激的一方傾斜，終究害人害己。

古今往來(lái)，因?qū)捜菟硕@得贊譽(yù)的歷代帝王不勝枚舉。“發(fā)于畎畝”的舜因?qū)捜莸妹裥模锰煜隆?duì)于親人的背叛，知曉一切的他并沒有同親人反目成仇，而是選擇了寬容，亦使自己的內(nèi)心獲得了寧?kù)o。同為帝王的唐太宗，面對(duì)房玄齡，杜如晦的貪污，并沒有處死他們，而是寬容兩人，最終成就了“房謀杜斷”的美話。這難道不能算是一種平衡的心境，至圣的心態(tài)嗎？

二者的事例，不外是向我們說明了寬容對(duì)內(nèi)心，對(duì)外界是非紛擾的用處。同為帝王，他們明事理，知法度，卻毫不猶豫的用定奪天下的“手”寬容了他們。權(quán)衡利弊，寬容對(duì)方，成就了盛世輝煌。

反觀現(xiàn)代，身處紅燈酒綠的“太平盛世”，普通人受到的誘惑更多，打擊、挫折也更多。如何平衡內(nèi)心，亦是時(shí)下需解決的問題，寬容則是平衡其內(nèi)心的不二法門。

正如著名詩(shī)人余光中面對(duì)李敖對(duì)自己的批評(píng)與指責(zé)。余光中所需做的，只是拿起筆桿，將自己對(duì)李敖的不滿表達(dá)出來(lái)，這樣既能恢復(fù)名譽(yù)，又可以得到一筆不菲的稿費(fèi)，何樂而不為呢？然而他卻選擇了包容對(duì)方，包容以自己為敵的人，放棄了金錢，卻用寬容換來(lái)了內(nèi)心的平靜。試想，若余光中并未包容對(duì)方，而是迎頭反擊，那么，他最終會(huì)陷入和李敖的無(wú)休止的爭(zhēng)吵之中，永遠(yuǎn)難以得到內(nèi)心的平靜。

正如《圣經(jīng)》中所說：“愛你的仇人，善待以你為敵的人，為詛咒你的人祝福，為欺凌你的人祈禱。”身處快節(jié)奏的社會(huì)“漩渦”之中，只有平衡內(nèi)心，將寬容融于行動(dòng)，思想之中，我們才能穩(wěn)于“漩渦”之中，不動(dòng)如山。

“山不拒細(xì)壤，海不擇溪流。”寬容，使山更高，海更廣；寬容，同樣可以使我們平衡內(nèi)心，在善與惡中權(quán)衡、是與非中清醒、黑與白中淡然處之。

寬容作文600字篇二

子貢問，曰：“有一言而可以終生行之者乎？”子曰：“其恕乎。”恕，便是寬容的意思。由此可見，做人應(yīng)存寬容之心。

鮑叔牙和管仲合伙做生意，管仲總在分錢時(shí)多拿一點(diǎn)，鮑叔牙卻說管仲是因?yàn)榧腋F，有老母要養(yǎng)。管仲三戰(zhàn)三逃，別人說他膽小，鮑卻說他有老母要養(yǎng)。倘若鮑叔牙不存寬容之心，而后齊公子小白一舉得位，管仲還有命乎？正是鮑叔牙對(duì)管仲一次次的寬容，才使得管仲名聲大噪，成就了"九合諸侯，一匡天下"的壯舉。

昔日寒山問拾得曰：“世人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，惡我，騙我，如何處治乎？”拾得云：“只是忍他，讓他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待幾年你且看他。”之一番耐人尋味的話語(yǔ)，豈不又再一揭示做人的應(yīng)存寬容之心的真諦？寬容似如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效果，它會(huì)抹去你前方的茫然的敵視，教你如何“當(dāng)局者清”。

麥克勞德兒時(shí)十分頑皮，并殺死了校長(zhǎng)維爾登的寵物狗。但維爾登并沒有因此發(fā)火，只是讓他們畫血液循環(huán)的圖作為懲罰。正是因?yàn)榫S爾登校長(zhǎng)對(duì)麥克勞德的寬容，才使得麥克勞德在畫圖時(shí)對(duì)生物產(chǎn)生了極大的興趣，后來(lái)成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。

一個(gè)人，倘若不存寬容之心，成天以狹隘對(duì)待別人，更像冰封雪覆的田野，萬(wàn)物不再生長(zhǎng)。最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧是狹隘的，下棋時(shí)別人吃她一馬，她殺對(duì)方一家，死后留下千古罵名……

如果天空無(wú)法寬容雷電風(fēng)雨的肆虐，何來(lái)它的遼闊之美？如果大海無(wú)法寬容驚濤駭浪的猖獗，何來(lái)它的深邃之美？如果森林無(wú)法寬容弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，何來(lái)它的原始之美？人生在世，何不常存寬容之心？

寬容作文600字篇三

寬容，是世間美好的同義詞。如果世界上的每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)寬容一點(diǎn)，那么世界就會(huì)沒有爭(zhēng)吵，沒有糾紛，更多了一些和諧。

一天，放學(xué)的時(shí)候，我看見我的一個(gè)朋友跟幾個(gè)同學(xué)走在前面，有說有笑。看著她們，我的心里頓時(shí)升起一陣怒火。李曉玲，早上你還跟我玩得好好的，怎么到了下午就不理我了，還跟她們?cè)谝黄鹜妫沂遣粫?huì)讓我的朋友跟別人一起玩的。我立馬跑上前去，對(duì)她吼到：“你居然不等我，還跟她們?cè)谝黄鹩姓f有笑的，難道你都忘了還有我的存在嗎？以后你再也不要來(lái)找我了！”說完，我就立即跑開了。這時(shí)我還隱約聽到她們?cè)谡f我的壞話。真可恨！我再也不要理她們了！

一次上課時(shí)，同桌來(lái)找我借橡皮，他細(xì)聲細(xì)氣地哀求我，可他是不是忘記了，上次他找我借橡皮的時(shí)候，不知是怎么了，我那雪白的橡皮頓時(shí)變得黑乎乎的了，我用鄙視的語(yǔ)氣對(duì)他說：“上次你把我的橡皮弄得黑乎乎的，這次不管你怎么求我，我也不會(huì)借給你的！”要是借給他我不就吃虧了嗎？我的橡皮可是新買的呀！

還有一次，老師讓我在班上管紀(jì)律。只要不聽我話的人，就會(huì)被記上名字，并且還會(huì)受到老師的懲罰。真好，這正是我解恨的時(shí)候。上次王娟值日的時(shí)候，我只是下位撿了一下鉛筆，就被她記了名字。今天，我也要讓她難看一下了。我左看看，右看看。終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“可疑人物”，她正扭頭朝后望去，好像要說些什么。正在這個(gè)時(shí)候，我大聲點(diǎn)了她的名字，并果斷地將她的大名記在了“光榮榜”上。這時(shí)她開始埋怨了“你憑什么記我的名字！”“因?yàn)槟憧煲f話了。”“哼！我還沒出聲，你也太小氣了！”最終這件事以完美而告終，老師還表?yè)P(yáng)了我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但她的話我卻耿耿于懷，我真的那么小氣嗎？我不禁向自己的內(nèi)心發(fā)問。可是這是我的職責(zé)呀！從此以后我做每件事情之前都會(huì)想一想，我是不是應(yīng)該寬容一些。

一天我抱著一大摞作業(yè)本，走在教學(xué)大樓的走廊里，突然一個(gè)同學(xué)向我飛奔而來(lái)，和我撞了個(gè)正著，我倒在地上，摔了個(gè)四腳朝天，我氣憤極了！正準(zhǔn)備狠狠地罵他幾句，然后再告訴大隊(duì)輔導(dǎo)員，讓他出出“風(fēng)頭”。可是我又轉(zhuǎn)念一想：他又不是故意的，而且他一定是有急事才跑得這么快的。我就再給他一次機(jī)會(huì)，讓他以后小心一點(diǎn)，以免以后撞到其他人，說不定還會(huì)有人因此受傷。于是我忍這疼痛，平心靜氣地對(duì)他說：“以后，你可要小心一點(diǎn)，要是撞到了別人，特別是年紀(jì)大的家長(zhǎng)，那你可要倒大霉了，不僅你要負(fù)責(zé)任，還會(huì)連累你的家人，賠出一大筆錢。”說完，我撿起地上的作業(yè)本走了。這時(shí)我為我自己而感到自豪，我覺得寬容別人也是很快樂的。

一次，放學(xué)的時(shí)候，幾個(gè)調(diào)皮的男生把我的書包給踢臟了，上面還有幾個(gè)大腳印。而我卻微笑著對(duì)他們說：“你們可真夠不小心，把我的書包都弄臟了，這次我原諒你們，下次我可就不客氣了！”從此，再也沒有男生欺負(fù)我了，我的心情也好多了！

還有一次上課時(shí)，老師有事還沒來(lái)，我在班上管紀(jì)律，當(dāng)有人講話的時(shí)候，我只會(huì)悄悄地走到他身旁，小聲提醒他。這樣的方法比以前好多了，教室里鴉雀無(wú)聲。老師還表?yè)P(yáng)了我呢，真開心！自從我學(xué)會(huì)寬容以后，同學(xué)們離我越來(lái)越近了，好朋友也越來(lái)越多了，這就是寬容的功勞！

心胸狹窄的人，心中容不下一粒沙子。心胸寬廣的人，心中可以包容全世界。

心靈就像一朵花兒，你用寬容澆灌它，它將開得無(wú)比燦爛！

擁有寬容，就擁有了快樂。你寬容了別人，就等于寬容了自己。

讓我們與寬容同行吧！