范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

三年級作文選美比賽 三年級參加作文競賽的作文篇一

你們好！今天我站在臺上競選班長，感到無比榮幸與緊張。

我做事缺乏信心，沒有自己的主見，我想經過這一競選我，鍛煉鍛煉自己的勇氣，勇敢面對自己，但我也有自己的長處：首先我組織能力比較好，我能很好地把同學們團結起來，其次我很友好，還在樂于助人、善良、肯吃苦，腳踏實地。

假如我當上班長，我一定與同學們團結友愛，如果有人發生爭執，我一定盡力讓他們和好，不再爭吵或打架，我會組織委員，與同學一起保持衛生，如果地上有垃圾會及時撿，地上有灰塵及時掃掉，保持班級衛生；還有讓一些學習成績好的同學，幫助一些學習成績差的同學，讓他們也趕上來。這樣，就會使班級更加光彩，我還會成為老師 的小助手。

我會與同學們一起努力，努力，把班級變成一個優秀的班級，請同學們給我一次機會。

如果我未當選，我也不氣餒，因為那一定是因為我做得還不夠好，還需努力，聽以下次，我還會來競選的，謝謝！

三年級作文選美比賽 三年級參加作文競賽的作文篇二

那天，我去學校多功能廳參加競選。

那天，我媽媽坐在旁邊的“候選人家長席”上，我們站在前面，開始抽簽，我們一個個抽著，到了我，我抽了個14號，便各就各位到候選席上對號入座了。

競選開始了，主持人先宣布第二屆大隊干部競選活動開始，然后按著號的順序表演節目，一眨眼，就跳到了12號崔晨玲姐姐的競選，8分鐘時候，那時，我十分激動，想著演講稿和才藝展示，更想著順序，我們班13號選手演完了，就是我，我完了就是吳佳奧……

一不留神，聶士博就帶著他的“13”號上臺了，他說話的聲音很小，大家都沒有聽見……

“下面請看14號選手的精彩表現吧。”那主持人的說話聲，嚇了我一跳，不過今天我一點也不緊張，就說了起來。

不久，所有的候選人都表演完了，就差投票了。

我們緊張地站在臺上，拿著自己的票箱，等著投票結果。

數票了，我是18票，我以這樣的成績得了“三道杠”，連牛老師也夸我。

我一定會堅決履行自己的職責的。

這次競選真有趣啊！

三年級作文選美比賽 三年級參加作文競賽的作文篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我榮幸的站在講臺上，對大家演講。我要競選的職務是小老師。我為什么要競選小老師，因為這個職務很重要，小老師要檢查組員的作業，管好組員的紀律，對我來說，要管好別人，就要首先做好自己，所以這個職務對我來說是一種責任，更是一種激勵。

作為競選者，我有一些優勢。首先，我的學習成績還可以，其次我做事非常細心，誠實。我樂于助人，不論誰有困難我都會一視同仁的幫助他。當然最重要的是我有責任心。

如果我當上了小老師，我在這里向大家鄭重承諾：一、當好老師的助手，為老師分擔一點工作。減少老師的壓力。幫助老師管理好同學的上課紀律和下課后的課外活動，做到老師在與不在一個樣，成為一個真正的文明班級。二、當好同學的服務員。同學遇到學習上的煩惱，我會盡我所能幫助他們，幫助他們如何做不會做的題目，如果我自己也不會，我會和同學一起問會的'同學，直到搞懂，弄通。同學遇到生活上的煩惱，我會勸說他，如何去面對問題，如何去解決問題。

總之，我今天之所以競選小老師，是為了做好老師的助手同時，做好同學的良朋益友。希望大家能給我寶貴的一票。

謝謝大家！

三年級作文選美比賽 三年級參加作文競賽的作文篇四

敬愛的老師，親愛的同學們

你們好！

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出道路；既然想當班干部，就要成為出色的領航員！今天是我第一次競選英語課代表，也是第一次站在講臺上講話，我既緊張又興奮，同時也希望自己能競選上課代表！

在同學有單詞不會念或句子課文不會翻譯時，我會盡全力幫大家翻譯，單詞不會念，我會把發音和音標都詳細地講出來，因為一個字母有很多發音，有時會分不清。有時我會盡力地當一位小老師，如果我看到有同學抄襲作業或練習測試，我一定會極力勸阻并警告，如果屢教不改的話，那我只能告訴老師了！大家可能會覺得我很冷酷無情，但是學習非常重要，不是隨便抄襲就可以逃避的！如果我可以競選成功的話，我會非常榮幸。

我的個子很高，平時上課會戴一副眼鏡，我真的很想做這個課代表，我也會樂于助人。如果同學有其他困難，我也會盡力幫助！當然，我有時也會有做的不對的時候，我愿意接受大家的批評，并且會改正，我希望可以和大家一起在以后的日子里共同學習，共同努力！

請大家投我一票，奮斗是我的性格，成功是我的目標！